O documento discute o uso de blogs educativos no processo de ensino-aprendizagem. Um blog permite a comunicação entre a escola e o mundo externo e facilita o ensino contextualizando a aprendizagem por meio da interação. Blogs podem ser pessoais, coletivos ou educativos e oferecem atividades que estimulam a aprendizagem fora da sala de aula.
El documento presenta 8 preguntas sobre cómo relacionar el constructivismo y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para mejorar los procesos metacognitivos en los estudiantes. Algunas de las preguntas se refieren a cómo regular y evaluar el proceso metacognitivo, utilizar las TIC en la retroalimentación, identificar debilidades en el desarrollo de habilidades cognitivas y garantizar el aprendizaje autónomo a través de estrategias como la observación. El documento busca explorar el uso de
Este documento apresenta um projeto sobre incentivo à leitura nas escolas municipais de Córrego do Ouro e Carmolândia em Goiás. O projeto tem como tema "A magia de contar histórias" e inclui atividades como a Mala da Leitura para incentivar a leitura em família e o uso de fantoches para estimular as crianças. O documento também discute a importância da leitura no desenvolvimento infantil.
O documento lista os eventos e atividades agendados para o Centro Espírita "A Caminho da Luz" ao longo dos meses de fevereiro a abril, incluindo palestras, reuniões de psicografia, apresentações musicais e eventos beneficentes.
O documento critica o estádio mais caro do mundo construído em Brasília por seu alto custo público em detrimento de prioridades sociais como saúde e educação. Também discute as manifestações populares de 2013 pedindo por mais investimentos nas reais necessidades da população brasileira.
O documento conta a história de um veterinário que examinou um cão chamado Belker que estava morrendo de câncer. A família do cão, incluindo o filho de 4 anos Shane, esteve presente durante a eutanásia. Depois, o veterinário e a família refletiram sobre por que os cães vivem menos que os humanos, e o menino Shane deu uma explicação reconfortante de que cães já nascem sabendo como amar e ser bons, ao contrário dos humanos que precisam aprender.
O documento discute o uso de blogs educativos no processo de ensino-aprendizagem. Um blog permite a comunicação entre a escola e o mundo externo e facilita o ensino contextualizando a aprendizagem por meio da interação. Blogs podem ser pessoais, coletivos ou educativos e oferecem atividades que estimulam a aprendizagem fora da sala de aula.
El documento presenta 8 preguntas sobre cómo relacionar el constructivismo y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para mejorar los procesos metacognitivos en los estudiantes. Algunas de las preguntas se refieren a cómo regular y evaluar el proceso metacognitivo, utilizar las TIC en la retroalimentación, identificar debilidades en el desarrollo de habilidades cognitivas y garantizar el aprendizaje autónomo a través de estrategias como la observación. El documento busca explorar el uso de
Este documento apresenta um projeto sobre incentivo à leitura nas escolas municipais de Córrego do Ouro e Carmolândia em Goiás. O projeto tem como tema "A magia de contar histórias" e inclui atividades como a Mala da Leitura para incentivar a leitura em família e o uso de fantoches para estimular as crianças. O documento também discute a importância da leitura no desenvolvimento infantil.
O documento lista os eventos e atividades agendados para o Centro Espírita "A Caminho da Luz" ao longo dos meses de fevereiro a abril, incluindo palestras, reuniões de psicografia, apresentações musicais e eventos beneficentes.
O documento critica o estádio mais caro do mundo construído em Brasília por seu alto custo público em detrimento de prioridades sociais como saúde e educação. Também discute as manifestações populares de 2013 pedindo por mais investimentos nas reais necessidades da população brasileira.
O documento conta a história de um veterinário que examinou um cão chamado Belker que estava morrendo de câncer. A família do cão, incluindo o filho de 4 anos Shane, esteve presente durante a eutanásia. Depois, o veterinário e a família refletiram sobre por que os cães vivem menos que os humanos, e o menino Shane deu uma explicação reconfortante de que cães já nascem sabendo como amar e ser bons, ao contrário dos humanos que precisam aprender.
O documento descreve as principais características do reino Plantae, incluindo que são eucariontes autótrofos fotossintetizantes. As plantas são divididas em criptógamas e fanerógamas. A reprodução assexuada ocorre através de estaquia, mergulhia, alporquia e enxertia.
O documento discute sistemas agroflorestais, biotecnologia e agricultura orgânica. Apresenta sistemas agroflorestais como a combinação de espécies arbóreas e cultivos agrícolas. Também descreve a revolução verde e o uso da biotecnologia na agricultura, mencionando seus aspectos positivos e negativos. Por fim, define a agricultura orgânica e suas características de não utilizar agrotóxicos.
Agricultura, Pecuária e Sistemas AgráriosMarcos Mororó
O documento discute os principais sistemas agrícolas no mundo e suas características. São descritos a agricultura itinerante, praticada por famílias pobres em pequenas propriedades com rápido desgaste do solo; a agricultura de jardinagem na Ásia, com terraços e escassez de terra; e a agricultura moderna nos países desenvolvidos, mecanizada e empresarial.
O documento discute a filosofia grega pré-socrática. Começa com a pergunta sobre a natureza das coisas e a filosofia como cosmologia. Depois discute Heráclito e Parmênides, que defendiam a mudança versus a permanência. Conclui que a história da filosofia grega é o esforço para conciliar essas visões através da lógica e ontologia.
A Revolução Francesa começou com a convocação dos Estados Gerais em 1789 para discutir tributação, levando à separação do Terceiro Estado e à queda da Bastilha. A Assembléia Nacional aboliu privilégios feudais e declarou direitos humanos universais. Sob o governo jacobino, a Revolução radicalizou-se com o Terror, até Robespierre ser derrubado em 1794.
As 13 colônias americanas declararam independência da Inglaterra em 1776, após imposições de impostos e restrições comerciais pelos ingleses causarem revolta entre os colonos. A independência foi inspirada por ideais iluministas de liberdade e igualdade e resultou na formação dos Estados Unidos após vitória sobre a Inglaterra em 1783.
O documento descreve as principais características do reino Plantae, incluindo que são eucariontes autótrofos fotossintetizantes. As plantas são divididas em criptógamas e fanerógamas. A reprodução assexuada ocorre através de estaquia, mergulhia, alporquia e enxertia.
O documento discute sistemas agroflorestais, biotecnologia e agricultura orgânica. Apresenta sistemas agroflorestais como a combinação de espécies arbóreas e cultivos agrícolas. Também descreve a revolução verde e o uso da biotecnologia na agricultura, mencionando seus aspectos positivos e negativos. Por fim, define a agricultura orgânica e suas características de não utilizar agrotóxicos.
Agricultura, Pecuária e Sistemas AgráriosMarcos Mororó
O documento discute os principais sistemas agrícolas no mundo e suas características. São descritos a agricultura itinerante, praticada por famílias pobres em pequenas propriedades com rápido desgaste do solo; a agricultura de jardinagem na Ásia, com terraços e escassez de terra; e a agricultura moderna nos países desenvolvidos, mecanizada e empresarial.
O documento discute a filosofia grega pré-socrática. Começa com a pergunta sobre a natureza das coisas e a filosofia como cosmologia. Depois discute Heráclito e Parmênides, que defendiam a mudança versus a permanência. Conclui que a história da filosofia grega é o esforço para conciliar essas visões através da lógica e ontologia.
A Revolução Francesa começou com a convocação dos Estados Gerais em 1789 para discutir tributação, levando à separação do Terceiro Estado e à queda da Bastilha. A Assembléia Nacional aboliu privilégios feudais e declarou direitos humanos universais. Sob o governo jacobino, a Revolução radicalizou-se com o Terror, até Robespierre ser derrubado em 1794.
As 13 colônias americanas declararam independência da Inglaterra em 1776, após imposições de impostos e restrições comerciais pelos ingleses causarem revolta entre os colonos. A independência foi inspirada por ideais iluministas de liberdade e igualdade e resultou na formação dos Estados Unidos após vitória sobre a Inglaterra em 1783.