Este documento lista y describe los elementos y objetos utilizados en la liturgia católica, incluyendo las diferentes estaciones del año litúrgico, partes del templo como el altar y la sacristía, así como los objetos sagrados como el cáliz, la patena, el corporal y los ornamentos sacerdotales como la estola y la casulla.
O documento descreve um problema de divisão de 60 euros entre 3 pessoas (Pessoa A, B e C) e a metodologia para resolvê-lo. A Pessoa B recebe o dobro da Pessoa A e a Pessoa C recebe o total das quantias das Pessoas A e B. A metodologia sugere nomear a quantia desconhecida da Pessoa A como x e escrever a equação correspondente para resolver e encontrar o valor de x.
El documento resume la evolución e impacto de Internet. Se describe a Internet como una red global que ofrece servicios como correo electrónico, chat y la web. Explica que Internet ha complementado los métodos tradicionales de comunicación, conocimiento e investigación y se ha convertido en una importante fuente de información para profesionales médicos y pacientes. Sin embargo, advierte que debido a la falta de regulación, también puede generar problemas éticos y legales.
Este documento presenta información sobre Sócrates, Platón y Aristóteles. Explica que Sócrates llamó la atención en Atenas por su agudeza y facilidad de palabra. Luego, señala que Platón nació en el 428 a.C. en una familia aristocrática ateniense y fue discípulo de Sócrates. Finalmente, indica que Aristóteles escribió alrededor de 200 tratados sobre una gran variedad de temas como lógica, metafísica y biología, transformando muchas áreas
Este documento lista y describe los elementos y objetos utilizados en la liturgia católica, incluyendo las diferentes estaciones del año litúrgico, partes del templo como el altar y la sacristía, así como los objetos sagrados como el cáliz, la patena, el corporal y los ornamentos sacerdotales como la estola y la casulla.
O documento descreve um problema de divisão de 60 euros entre 3 pessoas (Pessoa A, B e C) e a metodologia para resolvê-lo. A Pessoa B recebe o dobro da Pessoa A e a Pessoa C recebe o total das quantias das Pessoas A e B. A metodologia sugere nomear a quantia desconhecida da Pessoa A como x e escrever a equação correspondente para resolver e encontrar o valor de x.
El documento resume la evolución e impacto de Internet. Se describe a Internet como una red global que ofrece servicios como correo electrónico, chat y la web. Explica que Internet ha complementado los métodos tradicionales de comunicación, conocimiento e investigación y se ha convertido en una importante fuente de información para profesionales médicos y pacientes. Sin embargo, advierte que debido a la falta de regulación, también puede generar problemas éticos y legales.
Este documento presenta información sobre Sócrates, Platón y Aristóteles. Explica que Sócrates llamó la atención en Atenas por su agudeza y facilidad de palabra. Luego, señala que Platón nació en el 428 a.C. en una familia aristocrática ateniense y fue discípulo de Sócrates. Finalmente, indica que Aristóteles escribió alrededor de 200 tratados sobre una gran variedad de temas como lógica, metafísica y biología, transformando muchas áreas
The teacher uses HotPotatoes exercises in their Portuguese classes to have students practice content outside of class. Students access the exercises online and work through them in pairs, receiving instant feedback. They note their scores, which the teacher also tracks. Students can repeat exercises to improve their scores. The teacher is available for support but otherwise allows students to work independently. Scores on the HotPotatoes exercises contribute to students' overall term evaluations.
This document lists several car models produced by Proton, Malaysia's national car manufacturer. It mentions the Proton Saga, Satria, Exora, Wira, and Gen 2 as models under Proton's brand. In just a few words, the document outlines some of the key passenger vehicles made domestically in Malaysia.
This document discusses how business leaders can reduce risks by monitoring the financial stability of partners, customers, and competitors. It introduces the EasyRisk service, which provides reports on legal documentation, financial data, business risks, reputation, commercial partners, past lawsuits, and influence groups to help managers make strategic decisions and ensure business continuity. EasyRisk operates across Europe, America, Asia, and Africa and offers standard and premium tiers of information and documentation.
Gary Player is one of the most successful and impressive leaders that the author has met. He chose Player as the most outstanding leader because of Player's ambition, strive for success in designing over 300 golf courses, and strength/motivation at age 75 when he still does 1,000 exercises daily. The author tries to work like Player by motivating people, working hard at any age, and maintaining health/fitness. What makes Player different is his outstanding strength and health for his age, focus on diet, and involvement with younger generations in his sport.
El documento es una oración que pide a los lectores detenerse por 60 segundos para prestar atención, y luego rezar por la prosperidad, protección y bendiciones de salud, paz, amor y armonía para quien reciba el mensaje. Insta a los lectores a reenviar el mensaje para que muchos oren por ellos y otros, y a apreciar el poder de Dios en sus vidas por difundir la oración.
The document provides instruction and examples for adding and subtracting fractions with a common denominator. It includes examples of finding the least common denominator, rewriting fractions with a common denominator, adding and subtracting fractions, and converting between mixed numbers and improper fractions. The document is divided into multiple sections covering these fraction skills.
This document contains student information and exam results. It lists the name, subject, and registration number of student Sujitha B studying mathematics. Her exam paper contains multiple choice questions with the answers in different formats across sections, including questions with the options in alphabetical order and some with options in reverse alphabetical order.
Pepito escribe una carta a los Reyes Magos expresando su tristeza por sentirse diferente a sus amigos, quienes piden juguetes bélicos y electrónicos. En lugar de eso, a él le gusta jugar con juguetes de construcción y usar su imaginación. Este año, Pepito desea que los Reyes Magos lleven sus regalos a niños que no tienen nada, y le dejen a él un amigo para jugar y soñar.
The teacher uses HotPotatoes exercises in their Portuguese classes to have students practice content outside of class. Students access the exercises online and work through them in pairs, receiving instant feedback. They note their scores, which the teacher also tracks. Students can repeat exercises to improve their scores. The teacher is available for support but otherwise allows students to work independently. Scores on the HotPotatoes exercises contribute to students' overall term evaluations.
This document lists several car models produced by Proton, Malaysia's national car manufacturer. It mentions the Proton Saga, Satria, Exora, Wira, and Gen 2 as models under Proton's brand. In just a few words, the document outlines some of the key passenger vehicles made domestically in Malaysia.
This document discusses how business leaders can reduce risks by monitoring the financial stability of partners, customers, and competitors. It introduces the EasyRisk service, which provides reports on legal documentation, financial data, business risks, reputation, commercial partners, past lawsuits, and influence groups to help managers make strategic decisions and ensure business continuity. EasyRisk operates across Europe, America, Asia, and Africa and offers standard and premium tiers of information and documentation.
Gary Player is one of the most successful and impressive leaders that the author has met. He chose Player as the most outstanding leader because of Player's ambition, strive for success in designing over 300 golf courses, and strength/motivation at age 75 when he still does 1,000 exercises daily. The author tries to work like Player by motivating people, working hard at any age, and maintaining health/fitness. What makes Player different is his outstanding strength and health for his age, focus on diet, and involvement with younger generations in his sport.
El documento es una oración que pide a los lectores detenerse por 60 segundos para prestar atención, y luego rezar por la prosperidad, protección y bendiciones de salud, paz, amor y armonía para quien reciba el mensaje. Insta a los lectores a reenviar el mensaje para que muchos oren por ellos y otros, y a apreciar el poder de Dios en sus vidas por difundir la oración.
The document provides instruction and examples for adding and subtracting fractions with a common denominator. It includes examples of finding the least common denominator, rewriting fractions with a common denominator, adding and subtracting fractions, and converting between mixed numbers and improper fractions. The document is divided into multiple sections covering these fraction skills.
This document contains student information and exam results. It lists the name, subject, and registration number of student Sujitha B studying mathematics. Her exam paper contains multiple choice questions with the answers in different formats across sections, including questions with the options in alphabetical order and some with options in reverse alphabetical order.
Pepito escribe una carta a los Reyes Magos expresando su tristeza por sentirse diferente a sus amigos, quienes piden juguetes bélicos y electrónicos. En lugar de eso, a él le gusta jugar con juguetes de construcción y usar su imaginación. Este año, Pepito desea que los Reyes Magos lleven sus regalos a niños que no tienen nada, y le dejen a él un amigo para jugar y soñar.
1. Bonjour,
Nous allons vous présenter
notre stage à Aoste, Italie
effectué en février dernier (2013),
avec une description de la ville
d’Aoste, puis de l’école Giovanni
Pezzoli.
Située au Nord-Ouest de
l'Italie non-loin de la frontière
française, Aoste est le chef-lieu de
la région autonome du Val d'Aoste.
Cette petite ville de 35,000
habitants, entourée de sommets
élevés de la chaîne des Alpes (on
peut même apercevoir la chaîne du
Mont Blanc !), offre un paysage
exceptionnel. La particularité de
cette région est qu'elle est bilingue
(italien/français), ce qui facilite les
rapports avec les Valdôtains. Le patrimoine historique de la vallée est considérable et nous vous conseillons de
consacrer un peu de votre temps à la visite de ces monuments (théâtre romain ; nécropole romaine ; la cathédrale ;
l'arc de Triomphe ; le musée d'archéologie ; châteaux forts, présents dans toute la vallée et visibles depuis le train
entre Turin et Aoste).
Durant notre séjour à Aoste, se déroulait la foire de Saint-Ours (les 30 et 31 janvier) au cours de laquelle de
nombreux artisans exposent leur art (la sculpture du bois, la forge, l’osier) dans les rues de la ville, attirant des milliers
de visiteurs. C'est un événement qui permet de découvrir la richesse culturelle et gastronomique de la région
(dégustation de spécialités : fromage, miel, saucisson...).
Enfin, pour ceux qui aiment la montagne, de nombreuses randonnées sont possibles. Et pour les amateurs de
ski, la station de Pila se situe à quelques minutes du centre d'Aoste (accessible par un télésiège proche de la gare) et
offre une vue imprenable sur la vallée et le Mont-Blanc. Il faut compter 35 euros pour le forfait et une vingtaine
d'euros pour la location du matériel.
Notre tutrice à Aoste, Franca, est la directrice de l’institution scolaire Eugénie Martinet qui réunit les
établissements du primaire et du secondaire du premier degré. Dans ces établissements scolaires, l'enseignement se
fait autant en italien qu'en français. Après nous avoir présenté le système éducatif de la région, elle nous a fait visiter
les locaux de l'école et nous a laissé choisir notre classe. Nous avons eu la possibilité d'observer les différents niveaux
durant les premiers jours avant de se fixer dans une classe. L'école maternelle se trouve dans le même bâtiment mais à
l'étage inférieur. L'école élémentaire comporte 11 classes allant du CP (1ère) au CM2 (5ème). Il y a 22 enseignants
répartis sur les 5 niveaux en plus des enseignants de soutien qui aident les enfants en situation de handicap. Les
enseignants se partagent les matières et suivent les élèves tout au long de leur scolarité du CP jusqu'au CM2.
La loi sur l'inclusion des enfants en situation de handicap permet depuis 1977 à tous les enfants quel que soit
leur handicap, d'être intégrés dans les classes normales avec l'aide d'enseignants spécialisés. Cette école, située dans
une région au statut particulier, est un cas exceptionnel du point de vue de l'intégration. C'est l'un des aspects qui a
rendu ce stage particulièrement enrichissant.
Les professeurs sont très accueillants et ont été très enthousiastes à l'idée de nous recevoir dans leurs classes
et nous ont à tous permis d’enseigner différentes matières tout au long de ses deux semaines.
Nous vous précisons que Franca a mis à notre disposition un appartement pour 4 personnes à 5min de l’école
pour un prix très avantageux, situé au pied d’un arrêt de bus qui mène directement au centre-ville d’Aoste. Pour les
repas du midi, il est possible de manger à la cantine gratuitement si on accepte de s’occuper des élèves et de leur
parler en français durant le repas ; c’est ce que nous avons fait.
Toutes les conditions sont réunies pour profiter pleinement de ce stage, tant par l’accueil réservé, la
possibilité d’agir dans les classes, de choisir les niveaux, la ville et son riche patrimoine historique que par le
magnifique décor qu’offre le Val d’Aoste.