2. CIENCIA
En general, se conoce por ciencia a
todo conjunto de conocimientos
ordenados sistemáticamente con el fin
de describir realidades y de dar
respuestas a diversos interrogantes.
5. ¿QUÉ SON?
SE LE LLAMA CIENCIAS FORMALES A UN CONJUNTO DE SISTEMAS DE
CONOCIMIENTOS RACIONALES Y COHERENTES. EL PROPÓSITO DE ESTAS NO
CONSISTE EN EL MUNDO NATURAL Y FÍSICO, SINO QUE SE ENFOCA EN LOS
OBJETOS ABSTRACTOS EN ESPECÍFICO
6. OBJETIVO
OBJETO DE ESTUDIO:
METODOLOGÍA
ENCONTRAR PRUEBAS,
DEMOSTRAR UNA NOCIÓN
ES EL MÉTODO DEDUCTIVO:
INDUCCIÓN, DEDUCCIÓN Y
LÓGICA.
LAS FORMAS VACÍAS DE CONTENIDO,
LOS OBJETOS CREADOS POR EL
HOMBRE EN SU MENTE, SUS FORMAS.
símbolos: suelen ser vacios e interpretables
comprobación:
CORRESPONDE A LA LÓGICA
características
10. se caracterizan por:
* BASARSE EN LA OBSERVACIÓN Y EXPERIMENTO.
* UTILIZAR MÉTODOS CIENTÍFICOS RIGUROSOS.
* USAR MODELOS O SIMULACIONES PARA COMPRENDER EL COMPORTAMIENTO DE SISTEMAS.
* TIENEN UN ENFOQUE SISTEMÁTICO Y ORGANIZADO PARA RESOLVER PROBLEMAS.
* EL USO DE DATOS OBJETIVOS Y VERIFICABLES PARA APOYAR O REFUTAR TEORÍAS.
* EMPLEAR UN ENFOQUE DE PRUEBA Y ERROR.
* ESTAR EN CONSTANTE EVOLUCIÓN.
12. OBJETIVO
CIENCIA BASICA
IMPORTANCIA
SON LAS leyes que rigen el mundo y
los fenómenos que en él son
observables.
responden a la necesidad del
ser humano de comprender el
mundo que lo rodea
intentan descifrar las leyes
fundamentales del universo
conocido
15. se divide en dos teorías principales
se divide en dos teorías principales
¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE?
¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE?
Se trata de una de las ciencias fundamentales, dedicada a investigar y
analizar la interacción y evolución constante de la naturaleza del universo
que nos rodea. Esta sirve para estudiar las propiedades de la materia y la
energía, permitiéndonos dar explicación a los fenómenos naturales.
Teoría Clásica Teoría Moderna
17. HISTORIA
EL INICIO DE LA HISTORIA DE LA FÍSICA MODERNA SE PLANTEA ENTRE FINALES DEL SIGLO XIX Y
PRINCIPIOS DEL XX. INICIA CUANDO EN 1900, MAX PLANCK DESARROLLA SU IDEA DEL “CUANTO DE
ACCIÓN”, LA CUAL ESTUDIA FENÓMENOS QUE SE PRODUCEN A LA VELOCIDAD DE LA LUZ, O CUYAS
ESCALAS SON IGUALES O MENORES AL TAMAÑO DE UN ÁTOMO
19. Procesos como:
la cocción
la fermentación
la metalurgia
la creación de materiales inteligentes
¿QUÉ ES LA QUIMICA?
ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA COMPOSICIÓN, ESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE LA MATERIA, INCLUYENDO SU
RELACIÓN CON LA ENERGÍA Y TAMBIÉN LOS CAMBIOS QUE PUEDEN DARSE EN ELLA A TRAVÉS DE LAS
LLAMADAS REACCIONES, ADEMÁS DE SER LA CIENCIA QUE ESTUDIA LAS SUSTANCIAS Y PARTÍCULAS QUE LAS
COMPONEN, ASÍ COMO LAS DISTINTAS DINÁMICAS QUE ENTRE ÉSTAS PUEDEN DARSE.
los conocimientos químicos están presentes en la vida cotidiana
EMPLEAMOS SUSTANCIAS NATURALES Y CREAMOS OTRAS ARTIFICIALES
20. Historia de la química
EN UN SENTIDO ESTRICTO, LA HISTORIA DE LA QUÍMICA COMENZÓ EN LA
PREHISTORIA CUANDO EL HUMANO COMENZÓ A INTERESARSE POR LOS
MATERIALES, POR LA FABRICACIÓN, LA COCCIÓN Y EL HORNEADO. SU VÍNCULO
CON EL PROGRESO TECNOLÓGICO DE LA HUMANIDAD ES INCUESTIONABLE.
permitió el surgimiento de la industria: la transformación de materiales a
voluntad del hombre para crear objetos útiles
21. Ramas de la química
+química
inorgánica
+química orgánica
+bioquímica
IMPORTANCIA DE LA QUÍMICA
IMPORTANCIA DE LA QUÍMICA
LA QUÍMICA SE ENCUENTRA PRESENTE EN LA GRAN MAYORÍA DE LOS PROCESOS INDUSTRIALES, ASÍ
LA QUÍMICA SE ENCUENTRA PRESENTE EN LA GRAN MAYORÍA DE LOS PROCESOS INDUSTRIALES, ASÍ
COMO EN ASPECTOS MUY COTIDIANOS DE NUESTRA VIDA. GRACIAS A ELLA HEMOS DESARROLLADO
COMO EN ASPECTOS MUY COTIDIANOS DE NUESTRA VIDA. GRACIAS A ELLA HEMOS DESARROLLADO
MATERIALES COMPLEJOS ADAPTADOS A NUESTRAS DIVERSAS NECESIDADES A LO LARGO DE LA
MATERIALES COMPLEJOS ADAPTADOS A NUESTRAS DIVERSAS NECESIDADES A LO LARGO DE LA
HISTORIA.
HISTORIA.
+fisicoquímica
+química
industrial
+química analítica
+astroquímica
22. BIOLOGIA
COMPRENDE A LAS DISTINTAS FORMAS Y
DINÁMICAS DE LA VIDA, EL ORIGEN, LA
EVOLUCIÓN, LA ADAPTACIÓN Y LOS PROCESOS
PROPIOS DE LOS SERES VIVIENTES
23. HISTORIA DE LA BIOLOGIA
El término biología proviene del siglo XIX,
consecuencia de las Revoluciones Científicas y de la
Edad de la Razón, se atribuye a Karl Friedrich
Burdach
El descubrimiento de la evolución y la
genética, con los estudios de Darwin y
Mendel respectivamente, a finales del siglo
XIX y comienzos del XX
24. Importancia de la biología
Esta ciencia aporta insumos teóricos y
prácticos a muchas otras disciplinas
científicas gracias a las cuales pueden
combatirse enfermedades y mejorar
nuestra calidad de vida.
28. La geología es la ciencia natural dedicada al estudio del planeta Tierra. Su
objetivo es comprender la composición física y la estructura interna y externa
de nuestro planeta, así como los distintos procesos y dinámicas que han
permitido su evolución desde su formación hasta nuestros tiempos. Su nombre
proviene del griego Geo, “Tierra”, y logos, “palabra o saber”.
29. La geología comprende las siguientes ramas principales;
+Geofísica
+Tectónica
+Geoquímica
+Estratigrafía
+Geología del petróleo.
+Hidrología
+Meteorología
+Espeleología
+Paleontología
30. Importancia de la geología
La geología es una ciencia amplia y diversa. Tiene múltiples aplicaciones, que en
casos pueden salvar vidas, como ocurre en la ingeniería civil, en la sismología o
en otras de sus especialidades. Por otro lado, posee múltiples usos
económicamente rentables, como las ciencias del petróleo, la mineralogía y
muchas otras más.
32. CIENCIAS QUE ESTUDIAN EL ORIGEN Y EL
DESARROLLO DE LA SOCIEDAD, INSTITUCIONES, DE
LAS RELACIONES E IDEAS QUE CONFIGURAN LA
VIDA SOCIAL.
SE LES CONOCE COMO CIENCIAS YA
QUE, SI BIEN SE CENTRAN EN LAS
HUMANIDADES, LLEVAN A CABO SUS
ACTIVIDADES, LABORES Y ESTUDIOS
POR MEDIO DE MÉTODOS
CIENTÍFICOS.
33. AGRUPAN A TODAS LAS DISCIPLINAS
CIENTÍFICAS CUYO OBJETO DE ESTUDIO ESTÁ
VINCULADO A LAS ACTIVIDADES Y EL
COMPORTAMIENTO DE LOS SERES HUMANOS.
PERMITEN CONOCER EL COMPORTAMIENTO DEL
INDIVIDUO DESDE ESTAS DIFERENTES
DISCIPLINAS.
34. características
-Son históricas.
-Suelen ser interdisciplinarias.
-Pueden aplicar métodos de análisis
cuantitativos o cualitativas..
-Aplican tanto métodos similares a los de
las ciencias naturales.
-Estudian al ser humano en su dimensión
social y culturales.
35.
36. ORIGEN
D E L A S C I E N C I A S S O C I A L E S
provienen de la reflexión filosófica moral
que surgió durante la revolución industrial
y la revolución francesa. Comte, conocido
como el padre del positivismo, buscó
explicar el funcionamiento de la sociedad
por medio de la ciencia y para ello, tomó
como modelo a las ciencias naturales. Su
objetivo era explicar la relación que el
hombre tiene con la ciencia.
37. CIENCIAS SOCIALES Y SU RELACIÓN CON EL
POSITIVISMO
El positivismo se basa en que los hechos
empíricos son los que fundamentan el
conocimiento. Promueve como válido el
conocimiento de carácter científico
respaldado por el método científico. El
método científico debe ser aplicado tanto a
las investigaciones científicas como
humanísticas.
38. ECONOMIA
LA ECONOMÍA ES LA CIENCIA SOCIAL QUE ESTUDIA CÓMO
LAS FAMILIAS, EMPRESAS Y GOBIERNOS ORGANIZAN LOS
RECURSOS DISPONIBLES QUE SUELEN SER ESCASOS, PARA
SATISFACER LAS DIFERENTES NECESIDADES Y ASÍ TENER
UN MEJOR BIENESTAR
42. EJEMPLOS
LA ECONOMÍA LA APLICAMOS DIARIO, YA SEA YENDO A TRABAJAR O COMPRANDO ALGUNA COSA,
PERO LES DARÉ EJEMPLOS MAS ESPECÍFICOS:
CUANDO NUESTRA
MAMÁ O PAPÁ NOS
PIDE IR A LA TIENDA A
COMPRAR ALGO PARA
HACER DE COMER, O
SOLO A COMPRAR LO
QUE SEA
CUANDO TE PAGAN
POR UN TU TRABAJO
O UN TRABAJO QUE
HAYAS HECHO
44. Es la ciencia social que estudia los fenómenos
colectivos producidos por la actividad social de
los humanos, dentro del contexto histórico
cultural en el que se encuentran inmersos.
47. Tiene como campo de
estudio la sociedad.
Tiene como objeto de
estudio al hombre.
48. Origen de la sociología
La primera definición de la sociología es
propuesta por el francés Augusto Comte
en 1838 que menciono este término para
describir una nueva ciencia que
descubriría unas leyes para la sociedad
parecidas a las de la naturaleza
aplicando métodos de estudio como en
las ciencias fisicas.
50. CARACTERÍSTICAS
DE LA HISTORIA
CARACTERÍSTICAS
DE LA HISTORIA
Se dedica al estudio del pasado
El estudio de la historia se
especializa en un tema, tópico o
región específica
sirve de ciencia auxiliar
51. ¿PARA QUÉ SIRVE LA
HISTORIA Y CUAL ES SU
IMPORTANCIA ?
¿PARA QUÉ SIRVE LA
HISTORIA Y CUAL ES SU
IMPORTANCIA ?
52. DIVISIÓN DE LA
PREHISTORIA
EDAD DE PIEDRA
PERÍODO PALEOLÍTICO. PERÍODO NEOLÍTICO.
EDAD DE LOS METALES.
EDAD DEL COBRE EDAD DEL BRONCE
PERÍODO MESOLÍTICO
EDAD DEL HIERRO.
53. DIVISIÓN DE LA
HISTORIA
EDAD ANTIGUA
EL NACIMIENTO DE
LA CIVILIZACIÓN
LA ANTIGÜEDAD
CLÁSICA
EDAD MEDIA
ALTA EDAD MEDIA BAJA EDAD MEDIA.
LA ANTIGÜEDAD TARDÍA
La Edad Moderna
La Edad Contemporánea
55. PSICOLOGÍA
La Psicología, estudio científico de la conducta y
la experiencia, de cómo los seres humanos y los
animales sienten, piensan, aprenden y conocen
para adaptarse al medio que les rodea.
La palabra proviene del
griego: psico- (alma o
actividad mental) y -logía
(estudio).
56. ES UNA CIENCIA ECLÉCTICA
Biología FILOSOFÍA
Método
científico
LA PSICOLOGÍA MODERNA SE HA
ENCARGADO DE RECOPILAR HECHOS
SOBRE LA CONDUCTA Y LA EXPERIENCIA
HUMANA
57. ESTA DISCIPLINA ANALIZA LAS TRES
DIMENSIONES DE LOS PROCESOS
Cognitiva
afectiva
Conductual
aprendizaje y la
experiencia
emociones y sentimientos
habilidades sociales y
comportamiento
59. La psicología se divide en dos
grandes ramas
Basica o
experimental
Aplicada
solución de
problemas
prácticos
descubrir, describir y
definir los conceptos,
funciones y procesos
generar nuevos
conocimientos de
fenómenos psicológicos
optimización de los
procesos mentales
60. Ramas de la psicología
basica
Psicología general: conocimiento de los
procesos mentales y psicológicos.
el conocimiento
clásico, el
conocimiento
operante, la memoria
Psicología evolutiva: estudia los
cambios de comportamiento según
la edad del sujeto, y las
características propias de cada
edad.
62. Psicología clínica: se encarga de
los procesos patológicos del ser
humano. Estudia las enfermedades
mentales e intenta remediarlas.
Ramas de la psicología
aplicada
Neuropsicología: Estudia el diagnóstico,
la evaluación y el tratamiento de las
alteraciones cognitivas y conductuales
provocadas por un daño cerebral.s
64. CIENCIA
POLITICA
La ciencia política o politología es la ciencia social que estudia
la teoría y práctica de la política, los sistemas y los
comportamientos políticos en la sociedad. Su objetivo es
establecer, a partir de la observación de hechos de la realidad
política, explicaciones lo más certeras posibles acerca de su
funcionamiento.
65. SUS ANTECEDENTES
Esta cienica se origina a partir de la filosofia politica,
la cual estudia las relaciones entre los individuos y la
sociedad, pero hoy en dia la ciencia politica es
indistinguible de su predecesora. Se considera una
ciencia relativamente reciente, la cual se desarroo
despues de la Segunda Guerra Mundial.
66. 2022
OBJETIVO DE ESTUDIO
Esta disciplina busca desenredar y entender las ideas políticas, las ideologías, las
instituciones, las políticas públicas, los procesos y el comportamiento de grupos,
colectivos, clases sociales, partidos políticos y gobiernos desde dónde nacen la
diplomacia, la ley, la estrategia, la paz y la guerra.
68. El Derecho es un sistema u orden
normativo e institucional que regula la
conducta externa de las personas, pues
todo comportamiento es la respuesta a
estímulos psicológicos.
DERECHO
Los derechos son las libertades
y garantías de los ciudadanos.
69.
70.
71. ANTROPOLOGÍA
ES EL ESTUDIO DE
LA HUMANIDAD
La antropologia tambien puede
verse el decifrar como nos
diferenciamos de los animales,
es decir, lo que nos hace
humanos y cómo se alcanzó la
diversidad cultural y social.
Campos de estudio: la antropología física y la
antropología social. Sus dos disciplinas asociadas
son la arqueologia (es el estudio de los huesos
preservados en el tiempo) y la lingÜistica (que es la
ciencia que estudia el lenguaje).
72. ORIGEN Y
EVOLUCION DE
LA CULTURA
ORIGEN Y
EVOLUCION DEL
HOMBRE
ESTRUCTURA Y
FUNCIONES DE
LA CULTURA
ORIENTACIONES DEL ESTUDIO DEL HOMBRE
REALIZADO POR LA ATROPOLOGIA
ESTRUCTURA Y
FUNCIONES
CORPORALES
ANATOMIA, FISIOLOGIA,
GENETICA, PSICOLOGIA
ARTE, LITERATURA,
CIENCIA, DERECHO,
ECOLOGIA, SOCIOLOGIA
GEOLOGIA, HISTORIA,
ARQUEOLOGIA
GEOLOGIA,
PALEONTOLOGIA,
PRIMATOLOGIA,
OSTEOLOGIA
ORIENTACION BIOLOGICA
ORIENTACION CULTURAL
ORIENTACION
HISTORICA
ORIENTACION
CIENTIFICA
ANTROPOLOGIA FISICA
ANTROPOLOGIA CULTURAL
