SlideShare une entreprise Scribd logo

Com Voz de Louvor

•
•
EDSON HANSEN SANT ' ANA
EDSON HANSEN SANT ' ANA

Letra e Música: Edson Hansen Sant ' Ana Música Cristã Modalidade: Solo + SCTB + Piano

Art & Photos
1  sur  4
Télécharger pour lire hors ligne
=============================& b ˆ_««««6 4 q = 190 Com ˆ«««« voz F ˆ«««« de ˆ«««« lou- ˆ«««« vor Eb/F ˆ««« e ˆ«««« sin- ˆ««« ce Bb/F - ˆ«««« ro ˆ«««« a- ˆ_«««« mor, F Œ ˆ_«««« Dai ˆ«««« gló Dm - ˆ«««« rias ˆ«««« a ˆ«««« Deus, Œ ˆ«««« E - ˆ«««« F/Eb le_é_o ˆ«««« Pai ˆ«««« de_a ˙««««. - Eb9 mor ß Í =============================& b ˆ_««««6 4 ˙. ˙__««««««« .˙_. ˙.b˙. ˙_«««««« . ˙ ˙_«««««« ˙ ˆ_««««« ˆ ˙__««««««« ˙˙_ ˆ_ˆ__««««««« ˆ ˙˙˙__««««««« ˆ«««««« ˆˆ ˙˙«««««« ˙ ˆ«««« ˙˙˙_««««««« ˆ_«««« ˙˙ ˙_««««««« b˙ ˆ_«««« =============================? b 6 4 ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ_«««« ˙»»»» œ»»»» ˙»»»» bˆ_«««« b˙»»»» œ»»»» ˙»»»»l l l l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l =============================& b ˙««««. Csus4 C7 ˆ«««« Com Œ ˆ_«««« ˆ«««« F dig- œ»»»» Bb/F no œ»»»» vi F7+(9) - Am7 œ»»» ver, Œ ˆ«««« e œ»»»» Am7(b5) mais ˆ«««« de - ˆ«««« vo - ˙»»»» . ção, Bbmaj7 ˙»»»» . Bbmaj7 œ»»»» Bm7(b5) Œ Can œ»»»» - ß Í =============================& b ˙_«««««« ˙˙ ˆ«««« ˙_«««««« ˙˙ ˆ_«««« ˆ ˆ_««««««« ˆ ˆ««««««« ˆˆ ˆˆ««««««« ˆ ˙˙ ˙««««««« ˆ«««« b˙.˙.˙. ˙_«««««««« . ˙«««««« .˙.˙. ˙«««««««« .˙. ˙. ˙. ˙˙˙ ˙«««««««« ˆ«««« =============================? b ˆ«««« ˙»»»» œ œ»»»»»»» ˙__««««« ˙«««« ˙˙ œ»»»» ˆ«««« ˙»»»» ˆ«««««« ˆ œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˙»»»»»»» ˙ œ»»»» nˆ«««« ˙»»»»l l l l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l =============================& b œ»»»» F/C te-mos ˆ«««« à Dm7 ˆ«««« Deus, ˆ«««« Œ com ˆ«««« ˆ«««« voz Bb7+/C ˆ«««« de ˆ«««« lou- ˙«««« . vor. F9 Ó. Bb/C Ó Bb9/C Com ˆ_«««« ˆ«««« voz F ˆ«««« de ˆ«««« lou- ˆ«««« vor Eb/F ˆ««« e ˆ«««« sin - =============================? b ∑ ∑ ∑ ˙»»»» . Uh! ˙»»» œ»»» sin - ß Í =============================& b ˙ ˙_«««««««« ˙˙ ˆ_«««« «««« ˆ ˙˙_««««««« ˙ ˆ_«««« ˆˆ«««««« ˆ ˙_»»»» . ˆ«««« ˆ«««« ˙. ˙__««««««« .˙_. ˙««««« ˙ ˆ ˆ««««««« ˆ ˙.˙««««««« . ˙. ˙_.˙__««««««« . ˙. ˙.b˙. ˙_«««««« . =============================? b ˆ«««« ˙»»»» ˙»»»»»» ˙ ˆ«««« ˙__«««««««« . ˙.˙. ˙«««««««« ˙ ˙ œ»»»» œ œ»»»»»» œ»»»» œ œ»»»»»»» ˙. ˙»»»»»»» . ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»»l l l l l l l l l l ll ll l l l l llll llll l l l l l l l l llll llll l l l l l l l l ll ll l l l l Com Voz de Louvor letra e música EDSON HANSEN SANT'ANA 05 Ago 1998 Copyright 1998 by EDSON HANSEN SANT'ANA Todos os Direitos Reservados e-mail : edhansen_2000@yahoo.com Edson Hansen Sant ' Ana Assinado de forma digital por Edson Hansen Sant ' Ana DN: cn=Edson Hansen Sant ' Ana, o=Edson Hansen Sant ' Ana, ou=edhansen, c=BR Dados: 2004.12.10 20:44:33 -02'00' Motivo: Sou o autor deste documento Assinatura não verificada
=============================& b ˆ««« ce Bb/F - ˆ«««« ro a- ˆ«««« mor, ˆ_«««« F Dai Œ ˆ_«««« ˆ«««« gló Dm - ˆ«««« rias ˆ«««« a ˆ«««« Deus, Œ ˆ«««« E - ˆ«««« F/Eb le_é_o ˆ«««« Pai ˆ«««« de_a ˙««««. - mor! Eb9 ˙««««. Csus4 C7 ˆ«««« Œ ˆ_«««« Com =============================? b œ»»» ce - œ»»» ro a- œ»»» mor, ˙»»»» Œ ˙»»»» . Uh! ˙_»»»» . œ_»»»» œ_»»»» Pai œ_»»»» de_a ˙»»» . - mor! ˙»»» . ˙_»»»» Œ ß Í =============================& b ˙ ˙_«««««« ˙ ˆ_««««« ˆ ˙__««««««« ˙_˙ ˆ_ˆ__««««««« ˆ ˙˙˙__««««««« ˆˆ«««««« ˆ ˙˙˙«««««« ˆ«««« ˙_««««««« ˙˙ ˆ_«««« ˙˙ ˙_««««««« b˙ ˆ_«««« ˙˙_«««««« ˙ ˆ«««« ˙˙ ˙_«««««« ˆ_«««« =============================? b ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ_«««« ˙»»»» œ»»»» ˙»»»» bˆ_«««« b˙»»»» œ»»»» ˙»»»» ˆ«««« ˙»»»» œ»»»»»»» œ ˙__«««««l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& b ˆˆ««««« dig F - Bb/F ˆˆ«««««« no vi F7+(9) ˆˆ«««««« -ver, Am7 ˙˙«««««« e ˆ«««« ˆ«««««« ˆ mais Am7(b5) ˆ««««« ˆ de - ˆ«««« vo - ˙. ˙««««««« . ção, Bbmaj7 ˙««««««« . ˙. Bbmaj7 ˆ ˆ«««««««Bm7(b5) Œ Can ˆ««««««« ˆ - ˆˆ«««««« te F/C - ˆ««««« ˆ mos ˆ_«««««« ˆ à ˆ_«««««« ˆ Deus, Dm7 Œ ˆ_«««««« ˆ com =============================? b œ_»»»»» œ œœ_»»»» œ__»»»»» œ_ ˙_˙__»»»»» œ_œ__»»»»» bœ__»»»»»» œ œ œ__»»»»»» œ œ__»»»»»» ˙_»»»»» .˙. ˙.˙_»»»»»» . œœ_»»»»»» Œ œ__»»»»»» œ œ__»»»»»» œ œœ_»»»»» œœ»»»»» œœ»»»»» Œ œ»»»»» œ ß Í =============================& b ˆ_««««««« ˆˆ ˆˆ ˆ««««««« ˆˆ ˆ««««««« ˙ ˙««««««« ˙ ˆ«««« b˙.˙_«««««««« .˙.˙. ˙.˙.˙«««««« . ˙«««««««« .˙. ˙. ˙. ˙«««««««« ˙ ˙˙ ˆ«««« ˙ ˙_«««««««« ˙˙ ˆ_«««« «««« ˆ ˙˙˙_««««««« ˆ_«««« =============================? b ˙˙«««« ˙ œ»»»» ˆ«««« ˙»»»» ˆ«««««« ˆ œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˙ ˙»»»»»»» œ»»»» nˆ«««« ˙»»»» ˆ«««« ˙»»»» ˙˙»»»»»» ˆ«««« l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& b ˆ««««« ˆ voz ˆˆ««««« delou ˆˆ««««« - Bb7+/C vor. ˙.˙_«««««« . F9 Ó. B6/C# Ó B/C# #ˆ_«««« Com ˆ««««## ### # voz F# de ˆ««« - ˆ«««« lou e ˆ«««« vor, E/F# sin - ˆ««« ˆ«««« ˆ««« ce B/F# - ˆ«««« ro a ˆ«««« -mor, F# ˆ_«««« Œ Dai ˆ_«««« =============================? b œ_»»»»» œ œœ_»»»»»» œœ»»»»» ˙.˙»»»»» . Ó. Ó #ˆ«««« œ»»»»## #### œ»»» œ_»»»» œ_»»»» œ»»» œ»»»» œ»»» œ»»» œ»»» œ»»»» Œ œ»»»» ß Í =============================& b ˆˆ«««««« ˆ ˙_»»»» . ˆ«««« ˆ«««« »»»» »»» »»»» »» »»» »»»»» ˙«««« .œ_œ__œ_œ__œ_œ bˆ««« ««««« ««««« ««««« «««« ««« #ˆbˆˆ ˆ ˆ n˙. # ˙««««««« .˙. ˙__««««««« .˙_.˙. ## ### # n˙.˙. ˙_«««««« . ˙_«««««« .˙.˙. ˙_˙__««««««« ˙ ˆ_«««« «««« ˆ =============================? b ˙__«««««««« .˙.˙. ˙»»»»»»»» ˙˙ œ»»»» #˙. n˙»»»»»»» . ˙»»»»»»» . ˙. ˆ««««## #### ˆ«««« œ»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»» ˆ««««« «««« ˆ œ»»» J œ»»»» . l l l l l l l l l llll llll l l l l l l l l llll llll l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l Com Voz de Louvor 2
=============================& ## ### # ˆ«««« gló D#m -rias ˆ««« à Deus ˆ«««« ˆ«««« E Œ - ˆ«««« ˆ«««« le_é_o F#/E ˆ««« Pai ˆ«««« de_a - ˙«««. mor! E9 ˙«««. C#sus4 C#7 ˆ««« Œ Com ˆ_«««« =============================? ## #### œ»»»» œ»»» œ_»»»» œ_»»»» Œ œ»»»» œ_»»»» œ»»» œ»»»» ˙»»» . ˙_»»»» . œ_»»»» Œ ˆ«««« ß Í =============================& ## ### # ˙.˙.˙. ˙__«««««««« . ˆ ˆ__«««««««« ˆˆ ˆˆ__ ˆˆ «««««««« «««««« ««««« «««« ˆ ˆ ˆ ˙˙˙_««««««« ˆ_«««« «««« ˆ ˙_«««««« ˙˙n˙ ˙ .˙_«««««« .˙. ˆ_ ˆˆˆ«««««« ««««« ˆ_ ˆ«««« «««« «««« «««« ˆ ˆ ˆ =============================? ## #### ˆ_«««« ˆ«««« œ»»» ˆ_««««« «««« ˆ ˙»»»» ‰ nˆ_«««« j ˆ«««« «««« nˆ œ»»» ‰ ˆ_«««« j ˆ««««« «««« «««««« «««« ˆ ˆ ˆ ˆ«««« œ»»» œ»»» ˙»»»»»»» . ˙.l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& ## ### # ˆ««««« ˆ dig F# - ˆˆ«««««« no B/F# vi ˆ«««««« ˆ F#maj7 - ver ˙«««««« ˙ A#m7 e D#m7 ˆ«««« ˆ«««««« ˆ mais A#m7(b5) ˆ««««« ˆ de ˆ«««« - vo ˙. ˙««««««« . - ção, Bmaj7 ˙««««««« . ˙. Bmaj7 ˆ««««««« ˆ B#m7(b5) Œ Can œ»»»» - =============================? ## #### œ_»»»»» œ œœ_»»»» œ__»»»»» œ_ ˙_˙__»»»»» œ__»»»»» œ_ œ nœ__»»»»»» œ œ__»»»»»» œ œ__»»»»»» ˙.˙_»»»»» . ˙_»»»»» .˙. œ_»»»»» œ Œ œ_»»» ß Í =============================& ## ### # ˆ ˆ_««««««« ˆ««««««« ˆ ˆ ˆ««««««« ˙««««««« ˙ ˆˆ_«««««« ˆ nˆ««««««« ˆ ˆ_««««««« ˆ««««««« ˆ ˙««««««« ˙ ˆ«««« «««« ˆ ˆ««««««« jˆ ˆ««««««« ˆ ˆ««««««« jˆ ˆ ˆ«««««« ««««««« ˆ ˆ ˆ ˆ««««««« ˆ««««« ««««« ««««« «««« ˆ ˆ ˆ =============================? ## #### ˆ«««« j ˆ«««« œ»»»» J œ»»»»»» »»»» œ ˙«««« œ»»»»» œ ˆ«««« j œ»»» œ»»» J œ»»»» »»»» œ ˆ««« œ»»»» œ»»»» ˆ««« œ»»»» œ»»»» ˙»»»»»» . #˙.l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& ## ### # œ»»» te F#/A# - ˆ«««« mos à ˆ«««« Deus, ˙«««« D#m7 com ˆ«««« ˆ«««« voz B/C# ˆ««« de lou ˆ«««« - A#m7 vor. ˙»»» . ˙»»»» . Bmaj7 Dm7/B# œ»»»» Œ Can œ»»»» - =============================? ## #### œ_»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»» œ»»»» ˙_»»»» . ˙_»»» . œ_»»» Œ œ_»»» ß Í =============================& ## ### # ˙ ˙_«««««««« ˙ ˆˆ ˆ_««««««« ˙˙ ˙_««««««« ˆ_««««« «««« ‹ˆ ˆˆ«««««« ˆ ˆ««« ˆ«««« ˆ_«««« «««« ˆ ˆ«««« ««««« ««««« «««« ˆ ˆ ˆ ˙.˙«««««« .˙. ˆ«««« «««« ˆ_ ˆ««««« «««« «««« «««« ˆ ˆ ˆ =============================? ## #### œ»»»»»» »»»» œ ˙»»»» œ»»» œ»»» J œ»»»» . ˙.˙»»»»»»» . ˙. ˆ«««« œ»»» œ»»» œœ»»»»»» œ œ»»»» œ»»»» #˙. ˙»»»»»» . l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l Com Voz de Louvor 3
=============================& ## ### # œ»»» te F#/C# -mos ˆ«««« à ˆ«««« Deus D#m7 ˙«««« com ˆ«««« ˆ«««« voz B7/C# ˆ««« de ˆ«««« lou- ˙. ˙««««««« . vor. C#/B ˙.˙«««««« . F#9/A# ˙.˙»»»» . G#m7 ˙»»»» .˙. B/C# œœ»»»»» B#m7(b5) Œ œ»»»» Can- =============================? ## #### œ_»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˙_»»»»»» .˙. ˙.˙_»»»»» . ˙_»»»»» .˙. ˙__»»»»»»»»» . ˙. #œ œ__»»»»»»»»» Œ œ_»»» ß Í =============================& ## ### # ˙«««««« ˙˙ œ_»»» . œ_»»» J œ_»»» ˆ«««« ˙_»»» ˙˙««««« ˆ«««« œ_»»» nˆ«««« «««« ˆ ˆ««« ‹ˆ«««« «««« ˆ ˆ ˆ_ˆˆˆˆ_«««««« ˆˆ««««««« ˆ ˆˆˆ œ œ œ œ »»»»»» »»»» œœ œ»»»»»»» . œ.œ.œ. ˆ«««« jˆ«««« «««« ˆ ˙»»»»»»» . ˙.˙.˙. œœœ»»»»»»» œ ˆˆ««««««« ˆ ˆˆ««««««« ˆ ˆˆ«««««« ˆ ˆˆˆ«««««« Œ =============================? ## #### ˙»»»»»» . ˙. ˙»»» ‰ œ»»» J ˙»»»»»»» . ˙. œœ»»»» »»»»»» œœ ‰ œœ»»» J ‰ œ»»» Jœ ˆ««««« «««« ˆ ˙»»» ˆ«««« œ»»» œ»»»» ˆ__«««««« «««« ˆ ‰ ˆ«««« j‰ ˆ«««« j#ˆ #ˆ__««««««« ˆ ˆ__««««««« Œl l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& ## ### # ˆ«««« te F#/C# - ˆ««« mos à ˆ«««« Deus ˆ«««« D#m7 com Œ ˆ«««« ˆ«««« voz B7/C# ˆ««« de ˆ«««« lou ˆ«««« - vor! F#9 Œ ˆ«««« Com ˙.n˙««««« . voz E ˙««««« .n˙. de D =============================? ## #### œ»»»» œ»»» œ»»»» œ»»»» Œ œ»»»» œ»»»» œ»»» œ»»»» œ»»»» Œ œ»»»» n˙. ˙»»»»» . n˙_»»»»»»» . n˙. ß Í =============================& ## ### # ˆ_«««««« ˆ ˆ_«««« «««« ˆ ˆ_«««« «««« ˆ ˙_«««««« ˙ ˆ«««« nˆ«««« «««« «««« «««« «««« ««««ˆ ˆ ‹ˆ ˆ #ˆ ˆˆ_«««««« Œ Œ ˙ ˙_«««««« n˙ ˆ«««« «««« ˆ ˙ n ˙__««««««« n˙ =============================? ## #### œ»»»» »»»»»» œ ˙»»»» œ»»» ˙»»»» ˙. ˙»»»»»»» . ˆ ˆˆ ˆ««««««««« Œ Œ nœ_»»»» »»»»»» »»»»»»» œ nœ ˆ«««« j œ»»» nˆ_«««« nˆ«««« nœ»»»l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& ## ### # ˙.˙««««« . lou C#m7 - Esus2/G ˙˙«««««« ˆ«««««« ˆ (ou) ˙«««««« .˙. F#7+(9) vor! ˙«««««« ˙ =============================? ## #### ˙. n˙__»»»»»»»»» . ˙__»»»»»»»» n˙ œ__»»»»»»»» œ ˙.(#)˙__»»»»»»» . ˙__»»»»»»» ˙ ß Í =============================& ## ### # ˙.n˙««««« . ˙_»»»» œ_»»»» ˙ œ_»»»» ˙˙«««««« ˙_»»»» ˆ«««« ˆˆ_«««««««« ˆˆ ˆˆ««««««« ˆ œ œ»»»»»» »»»» œ ˆ.ˆ.ˆ_«««««««« . ˆ. œ»»»»»» Jœœœ =============================? ## #### ˆ__««««« ˙«««« nˆ«««« ˆ«««« j ˆ«««« œ»»»» J œ»»»» ˆ«««« ˆ«««««« ««««««« ˆˆˆ l l l l l l l l l l ll ll l l l l ”” ”” ” ” ” ” Com Voz de Louvor 4

Recommandé

FIESTA A LA KING - SOLO DE PIANO
FIESTA A LA KING - SOLO DE PIANOFIESTA A LA KING - SOLO DE PIANO
FIESTA A LA KING - SOLO DE PIANOSalsa Partituras
 
Estamos en salsa
Estamos en salsaEstamos en salsa
Estamos en salsaMarcos Burbano
 
O AMOR sera o nosso lar
O AMOR sera o nosso larO AMOR sera o nosso lar
O AMOR sera o nosso larroseandreia
 
Escolha
EscolhaEscolha
Escolharoseandreia
 
A banda Coral Infantil e Flauta Doce
A banda Coral Infantil e Flauta DoceA banda Coral Infantil e Flauta Doce
A banda Coral Infantil e Flauta Doceroseandreia
 
Direitos da criança
Direitos da criançaDireitos da criança
Direitos da criançaroseandreia
 
EM-LAM-GI-TOI-NAY.pdf
EM-LAM-GI-TOI-NAY.pdfEM-LAM-GI-TOI-NAY.pdf
EM-LAM-GI-TOI-NAY.pdfftutrangdang
 
Plastico PARTITURA PIANO
Plastico PARTITURA PIANOPlastico PARTITURA PIANO
Plastico PARTITURA PIANOMarcos Burbano
 

Recommandé

FIESTA A LA KING - SOLO DE PIANO
FIESTA A LA KING - SOLO DE PIANOFIESTA A LA KING - SOLO DE PIANO
FIESTA A LA KING - SOLO DE PIANOSalsa Partituras
 
Estamos en salsa
Estamos en salsaEstamos en salsa
Estamos en salsaMarcos Burbano
 
O AMOR sera o nosso lar
O AMOR sera o nosso larO AMOR sera o nosso lar
O AMOR sera o nosso larroseandreia
 
Escolha
EscolhaEscolha
Escolharoseandreia
 
A banda Coral Infantil e Flauta Doce
A banda Coral Infantil e Flauta DoceA banda Coral Infantil e Flauta Doce
A banda Coral Infantil e Flauta Doceroseandreia
 
Direitos da criança
Direitos da criançaDireitos da criança
Direitos da criançaroseandreia
 
EM-LAM-GI-TOI-NAY.pdf
EM-LAM-GI-TOI-NAY.pdfEM-LAM-GI-TOI-NAY.pdf
EM-LAM-GI-TOI-NAY.pdfftutrangdang
 
Plastico PARTITURA PIANO
Plastico PARTITURA PIANOPlastico PARTITURA PIANO
Plastico PARTITURA PIANOMarcos Burbano
 
Lloraras
LlorarasLloraras
LlorarasMarcos Burbano
 
Jesus Alegria dos homens
Jesus Alegria dos homens Jesus Alegria dos homens
Jesus Alegria dos homens roseandreia
 
Cuentas del alma sintetizador
Cuentas del alma sintetizadorCuentas del alma sintetizador
Cuentas del alma sintetizadorMarcos Burbano
 
Blue Bossa Intro
Blue Bossa IntroBlue Bossa Intro
Blue Bossa IntroMarcos Burbano
 
Adoracion piano
Adoracion pianoAdoracion piano
Adoracion pianoMarcos Burbano
 
Ode a Alegria
Ode a Alegria Ode a Alegria
Ode a Alegria roseandreia
 
Un monton de estrellas
Un monton de estrellasUn monton de estrellas
Un monton de estrellasMarcos Burbano
 
Primavera - Vivalde
Primavera - VivaldePrimavera - Vivalde
Primavera - Vivalderoseandreia
 
Agnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e II
Agnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e IIAgnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e II
Agnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e IIroseandreia
 
91 november rain
91 november rain91 november rain
91 november raineliancepedamora
 
Cuentas del alma piano
Cuentas del alma pianoCuentas del alma piano
Cuentas del alma pianoMarcos Burbano
 
Adoracion solo de piano
Adoracion solo de pianoAdoracion solo de piano
Adoracion solo de pianoMarcos Burbano
 
When you wish upon a Star
When you wish upon a StarWhen you wish upon a Star
When you wish upon a Starroseandreia
 
Amizade
AmizadeAmizade
Amizaderoseandreia
 
Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)
Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)
Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)Marcos Burbano
 
Pillo buena gente piano
Pillo buena gente pianoPillo buena gente piano
Pillo buena gente pianoMarcos Burbano
 
Tema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e Contralto
Tema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e ContraltoTema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e Contralto
Tema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e Contraltoroseandreia
 
A banda na roça
A banda na roçaA banda na roça
A banda na roçaPartitura de Banda
 
Cuentas del alma trompeta
Cuentas del alma trompetaCuentas del alma trompeta
Cuentas del alma trompetaMarcos Burbano
 
Panameña piano
Panameña pianoPanameña piano
Panameña pianoMarcos Burbano
 
education
educationeducation
educationosn20030
 
ELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZ
ELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZ
ELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZFaithworks Christian Church
 

Contenu connexe

Tendances

Jesus Alegria dos homens
Jesus Alegria dos homens Jesus Alegria dos homens
Jesus Alegria dos homens roseandreia
 
Cuentas del alma sintetizador
Cuentas del alma sintetizadorCuentas del alma sintetizador
Cuentas del alma sintetizadorMarcos Burbano
 
Un monton de estrellas
Un monton de estrellasUn monton de estrellas
Un monton de estrellasMarcos Burbano
 
Primavera - Vivalde
Primavera - VivaldePrimavera - Vivalde
Primavera - Vivalderoseandreia
 
Agnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e II
Agnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e IIAgnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e II
Agnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e IIroseandreia
 
Cuentas del alma piano
Cuentas del alma pianoCuentas del alma piano
Cuentas del alma pianoMarcos Burbano
 
Adoracion solo de piano
Adoracion solo de pianoAdoracion solo de piano
Adoracion solo de pianoMarcos Burbano
 
When you wish upon a Star
When you wish upon a StarWhen you wish upon a Star
When you wish upon a Starroseandreia
 
Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)
Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)
Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)Marcos Burbano
 
Pillo buena gente piano
Pillo buena gente pianoPillo buena gente piano
Pillo buena gente pianoMarcos Burbano
 
Tema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e Contralto
Tema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e ContraltoTema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e Contralto
Tema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e Contraltoroseandreia
 
Cuentas del alma trompeta
Cuentas del alma trompetaCuentas del alma trompeta
Cuentas del alma trompetaMarcos Burbano
 

Tendances (20)

Lloraras
LlorarasLloraras
Lloraras
 
Jesus Alegria dos homens
Jesus Alegria dos homens Jesus Alegria dos homens
Jesus Alegria dos homens
 
Cuentas del alma sintetizador
Cuentas del alma sintetizadorCuentas del alma sintetizador
Cuentas del alma sintetizador
 
Blue Bossa Intro
Blue Bossa IntroBlue Bossa Intro
Blue Bossa Intro
 
Adoracion piano
Adoracion pianoAdoracion piano
Adoracion piano
 
Ode a Alegria
Ode a Alegria Ode a Alegria
Ode a Alegria
 
Un monton de estrellas
Un monton de estrellasUn monton de estrellas
Un monton de estrellas
 
Primavera - Vivalde
Primavera - VivaldePrimavera - Vivalde
Primavera - Vivalde
 
Agnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e II
Agnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e IIAgnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e II
Agnus dei - Voz, Flauta Doce, Violino I e II
 
91 november rain
91 november rain91 november rain
91 november rain
 
Cuentas del alma piano
Cuentas del alma pianoCuentas del alma piano
Cuentas del alma piano
 
Adoracion solo de piano
Adoracion solo de pianoAdoracion solo de piano
Adoracion solo de piano
 
When you wish upon a Star
When you wish upon a StarWhen you wish upon a Star
When you wish upon a Star
 
Amizade
AmizadeAmizade
Amizade
 
Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)
Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)
Papo Lucca Patrones Escalas Libro 5 (demo)
 
Pillo buena gente piano
Pillo buena gente pianoPillo buena gente piano
Pillo buena gente piano
 
Tema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e Contralto
Tema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e ContraltoTema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e Contralto
Tema da Vitoria - Flauta Doce Soprano, Sopranino, Tenor e Contralto
 
A banda na roça
A banda na roçaA banda na roça
A banda na roça
 
Cuentas del alma trompeta
Cuentas del alma trompetaCuentas del alma trompeta
Cuentas del alma trompeta
 
Panameña piano
Panameña pianoPanameña piano
Panameña piano
 

En vedette

ELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZ
ELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZ
ELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZFaithworks Christian Church
 
Planificador de proyectos con mis gestos y palabras expreso mis sentimientos
Planificador de proyectos con mis gestos y palabras expreso mis sentimientosPlanificador de proyectos con mis gestos y palabras expreso mis sentimientos
Planificador de proyectos con mis gestos y palabras expreso mis sentimientosvilmasalgadoo
 
Tes Akhir Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
Tes Akhir Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Tes Akhir Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
Tes Akhir Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 IWAN SUKMA NURICHT
 
Code of ethics for professional teachers - simple
Code of ethics for professional teachers - simpleCode of ethics for professional teachers - simple
Code of ethics for professional teachers - simpleSavel Umiten
 
Types of Tests
Types of TestsTypes of Tests
Types of TestsIvy Autor
 

En vedette (7)

education
educationeducation
education
 
ELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZ
ELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZ
ELISHA 2 - 7AM TAGALOG SERVICE - PTR. VETTY GUTIERREZ
 
Planificador de proyectos con mis gestos y palabras expreso mis sentimientos
Planificador de proyectos con mis gestos y palabras expreso mis sentimientosPlanificador de proyectos con mis gestos y palabras expreso mis sentimientos
Planificador de proyectos con mis gestos y palabras expreso mis sentimientos
 
Tes Akhir Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
Tes Akhir Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Tes Akhir Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
Tes Akhir Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
 
Code of ethics for professional teachers - simple
Code of ethics for professional teachers - simpleCode of ethics for professional teachers - simple
Code of ethics for professional teachers - simple
 
Types of Tests
Types of TestsTypes of Tests
Types of Tests
 
Kto12 BEP
Kto12 BEPKto12 BEP
Kto12 BEP
 

Similaire à Com Voz de Louvor

Linkin park-in-the-end
Linkin park-in-the-endLinkin park-in-the-end
Linkin park-in-the-endEdy San
 
Dono do meu coracao
Dono do meu coracaoDono do meu coracao
Dono do meu coracaoroseandreia
 
No vuelvo mas baritono
No vuelvo mas baritonoNo vuelvo mas baritono
No vuelvo mas baritonoMarcos Burbano
 
Himno FESD (Partitura General)
Himno FESD (Partitura General)Himno FESD (Partitura General)
Himno FESD (Partitura General)MAMM
 
Ojalá que llueva café Moruja 1997.pdf
Ojalá que llueva café Moruja 1997.pdfOjalá que llueva café Moruja 1997.pdf
Ojalá que llueva café Moruja 1997.pdfElias Moncayo Sanchez
 
Pick Up The Pieces - Score+Parts.pdf
Pick Up The Pieces - Score+Parts.pdfPick Up The Pieces - Score+Parts.pdf
Pick Up The Pieces - Score+Parts.pdfEZEQUIELMARTINS19
 
musica solo le pido a dios
musica solo le pido a diosmusica solo le pido a dios
musica solo le pido a diosThaís Almeida
 
Doi goi em biet bao lan trinh cong son
Doi goi em biet bao lan trinh cong sonDoi goi em biet bao lan trinh cong son
Doi goi em biet bao lan trinh cong sonCherry Yêu Quái
 
Moingaytoichonmotniemvui trinhcong so
Moingaytoichonmotniemvui trinhcong soMoingaytoichonmotniemvui trinhcong so
Moingaytoichonmotniemvui trinhcong soCherry Yêu Quái
 
Vagamente
VagamenteVagamente
Vagamentenuno46
 

Similaire à Com Voz de Louvor (20)

Linkin park-in-the-end
Linkin park-in-the-endLinkin park-in-the-end
Linkin park-in-the-end
 
Dono do meu coracao
Dono do meu coracaoDono do meu coracao
Dono do meu coracao
 
A cura-partitura
A cura-partituraA cura-partitura
A cura-partitura
 
A padroeira
A padroeiraA padroeira
A padroeira
 
No vuelvo mas baritono
No vuelvo mas baritonoNo vuelvo mas baritono
No vuelvo mas baritono
 
Himno FESD (Partitura General)
Himno FESD (Partitura General)Himno FESD (Partitura General)
Himno FESD (Partitura General)
 
Ojalá que llueva café Moruja 1997.pdf
Ojalá que llueva café Moruja 1997.pdfOjalá que llueva café Moruja 1997.pdf
Ojalá que llueva café Moruja 1997.pdf
 
Pick Up The Pieces - Score+Parts.pdf
Pick Up The Pieces - Score+Parts.pdfPick Up The Pieces - Score+Parts.pdf
Pick Up The Pieces - Score+Parts.pdf
 
Violino 1 faz chover
Violino 1 faz choverViolino 1 faz chover
Violino 1 faz chover
 
musica solo le pido a dios
musica solo le pido a diosmusica solo le pido a dios
musica solo le pido a dios
 
Jota De La Dolores - Breton.pdf
Jota De La Dolores - Breton.pdfJota De La Dolores - Breton.pdf
Jota De La Dolores - Breton.pdf
 
Besamemucho
BesamemuchoBesamemucho
Besamemucho
 
Doi goi em biet bao lan trinh cong son
Doi goi em biet bao lan trinh cong sonDoi goi em biet bao lan trinh cong son
Doi goi em biet bao lan trinh cong son
 
meia_noite_cristaos.pdf
meia_noite_cristaos.pdfmeia_noite_cristaos.pdf
meia_noite_cristaos.pdf
 
Moingaytoichonmotniemvui trinhcong so
Moingaytoichonmotniemvui trinhcong soMoingaytoichonmotniemvui trinhcong so
Moingaytoichonmotniemvui trinhcong so
 
Painéis Sonoros
Painéis Sonoros Painéis Sonoros
Painéis Sonoros
 
Brasileirinho (flauta)
Brasileirinho (flauta)Brasileirinho (flauta)
Brasileirinho (flauta)
 
Aria de rinaldo lascia ch` io pianga
Aria de rinaldo lascia ch` io piangaAria de rinaldo lascia ch` io pianga
Aria de rinaldo lascia ch` io pianga
 
Dem lang thang vinh su
Dem lang thang vinh suDem lang thang vinh su
Dem lang thang vinh su
 
Vagamente
VagamenteVagamente
Vagamente
 

Plus de EDSON HANSEN SANT ' ANA

A concepção intervalar na poética pós-ruptura: uma análise da Sonata n. 3 de ...
A concepção intervalar na poética pós-ruptura: uma análise da Sonata n. 3 de ...A concepção intervalar na poética pós-ruptura: uma análise da Sonata n. 3 de ...
A concepção intervalar na poética pós-ruptura: uma análise da Sonata n. 3 de ...EDSON HANSEN SANT ' ANA
 
GESTO E IMAGEM NO ENSINO COLETIVO DE FLAUTA DOCE: CONTEÚDOS MÚLTIPLOS NA DISC...
GESTO E IMAGEM NO ENSINO COLETIVO DE FLAUTA DOCE: CONTEÚDOS MÚLTIPLOS NA DISC...GESTO E IMAGEM NO ENSINO COLETIVO DE FLAUTA DOCE: CONTEÚDOS MÚLTIPLOS NA DISC...
GESTO E IMAGEM NO ENSINO COLETIVO DE FLAUTA DOCE: CONTEÚDOS MÚLTIPLOS NA DISC...EDSON HANSEN SANT ' ANA
 
Música Vocal [{#10 composições} coral, trio e solo]
Música Vocal [{#10 composições} coral, trio e solo]Música Vocal [{#10 composições} coral, trio e solo]
Música Vocal [{#10 composições} coral, trio e solo]EDSON HANSEN SANT ' ANA
 
Por uma análise pela composição: a concepção intervalar de Almeida Prado nas ...
Por uma análise pela composição: a concepção intervalar de Almeida Prado nas ...Por uma análise pela composição: a concepção intervalar de Almeida Prado nas ...
Por uma análise pela composição: a concepção intervalar de Almeida Prado nas ...EDSON HANSEN SANT ' ANA
 
A(s) Musicologia(s) na Atualidade Brasileira: o Jogo do Saber e seus Paradoxos
A(s) Musicologia(s) na Atualidade Brasileira: o Jogo do Saber e seus ParadoxosA(s) Musicologia(s) na Atualidade Brasileira: o Jogo do Saber e seus Paradoxos
A(s) Musicologia(s) na Atualidade Brasileira: o Jogo do Saber e seus ParadoxosEDSON HANSEN SANT ' ANA
 
Poesilúdio nº 4 de Almeida Prado: dimensões de tempo e altura como ferramenta...
Poesilúdio nº 4 de Almeida Prado: dimensões de tempo e altura como ferramenta...Poesilúdio nº 4 de Almeida Prado: dimensões de tempo e altura como ferramenta...
Poesilúdio nº 4 de Almeida Prado: dimensões de tempo e altura como ferramenta...EDSON HANSEN SANT ' ANA
 
Educação Musical no Brasil: professor generalista ou professor de música
Educação Musical no Brasil: professor generalista ou professor de músicaEducação Musical no Brasil: professor generalista ou professor de música
Educação Musical no Brasil: professor generalista ou professor de músicaEDSON HANSEN SANT ' ANA
 
A tendência da teoria e análise ao direcionamento crítico na nova musicologia...
A tendência da teoria e análise ao direcionamento crítico na nova musicologia...A tendência da teoria e análise ao direcionamento crítico na nova musicologia...
A tendência da teoria e análise ao direcionamento crítico na nova musicologia...EDSON HANSEN SANT ' ANA
 

Plus de EDSON HANSEN SANT ' ANA (20)

TeMA Informativo, n. 2, mai 2019
TeMA Informativo, n. 2, mai 2019TeMA Informativo, n. 2, mai 2019
TeMA Informativo, n. 2, mai 2019
 
TeMA Informativo n. 1, jan., 2019
TeMA Informativo n. 1, jan., 2019TeMA Informativo n. 1, jan., 2019
TeMA Informativo n. 1, jan., 2019
 
TeMA informativo n. 3, set., 2018
TeMA informativo n. 3, set., 2018TeMA informativo n. 3, set., 2018
TeMA informativo n. 3, set., 2018
 
TeMA informativo n. 2, maio, 2018
TeMA informativo n. 2, maio, 2018 TeMA informativo n. 2, maio, 2018
TeMA informativo n. 2, maio, 2018
 
TeMA informativo n. 1, jan., 2018
TeMA informativo n. 1, jan., 2018 TeMA informativo n. 1, jan., 2018
TeMA informativo n. 1, jan., 2018
 
TeMA informativo n.3 set. 2017
TeMA informativo n.3 set. 2017TeMA informativo n.3 set. 2017
TeMA informativo n.3 set. 2017
 
TeMA informativo n.2 mai. 2017
TeMA informativo n.2 mai. 2017TeMA informativo n.2 mai. 2017
TeMA informativo n.2 mai. 2017
 
TeMA informativo n.1 jan. 2017
TeMA informativo n.1 jan. 2017TeMA informativo n.1 jan. 2017
TeMA informativo n.1 jan. 2017
 
A concepção intervalar na poética pós-ruptura: uma análise da Sonata n. 3 de ...
A concepção intervalar na poética pós-ruptura: uma análise da Sonata n. 3 de ...A concepção intervalar na poética pós-ruptura: uma análise da Sonata n. 3 de ...
A concepção intervalar na poética pós-ruptura: uma análise da Sonata n. 3 de ...
 
GESTO E IMAGEM NO ENSINO COLETIVO DE FLAUTA DOCE: CONTEÚDOS MÚLTIPLOS NA DISC...
GESTO E IMAGEM NO ENSINO COLETIVO DE FLAUTA DOCE: CONTEÚDOS MÚLTIPLOS NA DISC...GESTO E IMAGEM NO ENSINO COLETIVO DE FLAUTA DOCE: CONTEÚDOS MÚLTIPLOS NA DISC...
GESTO E IMAGEM NO ENSINO COLETIVO DE FLAUTA DOCE: CONTEÚDOS MÚLTIPLOS NA DISC...
 
Música Vocal [{#10 composições} coral, trio e solo]
Música Vocal [{#10 composições} coral, trio e solo]Música Vocal [{#10 composições} coral, trio e solo]
Música Vocal [{#10 composições} coral, trio e solo]
 
Por uma análise pela composição: a concepção intervalar de Almeida Prado nas ...
Por uma análise pela composição: a concepção intervalar de Almeida Prado nas ...Por uma análise pela composição: a concepção intervalar de Almeida Prado nas ...
Por uma análise pela composição: a concepção intervalar de Almeida Prado nas ...
 
A(s) Musicologia(s) na Atualidade Brasileira: o Jogo do Saber e seus Paradoxos
A(s) Musicologia(s) na Atualidade Brasileira: o Jogo do Saber e seus ParadoxosA(s) Musicologia(s) na Atualidade Brasileira: o Jogo do Saber e seus Paradoxos
A(s) Musicologia(s) na Atualidade Brasileira: o Jogo do Saber e seus Paradoxos
 
Ouça-nos Senhor!
Ouça-nos Senhor!Ouça-nos Senhor!
Ouça-nos Senhor!
 
Música, experiência e cultura
Música, experiência e culturaMúsica, experiência e cultura
Música, experiência e cultura
 
Poesilúdio nº 4 de Almeida Prado: dimensões de tempo e altura como ferramenta...
Poesilúdio nº 4 de Almeida Prado: dimensões de tempo e altura como ferramenta...Poesilúdio nº 4 de Almeida Prado: dimensões de tempo e altura como ferramenta...
Poesilúdio nº 4 de Almeida Prado: dimensões de tempo e altura como ferramenta...
 
Vaso de Flor Perfeita
Vaso de Flor Perfeita Vaso de Flor Perfeita
Vaso de Flor Perfeita
 
Educação Musical no Brasil: professor generalista ou professor de música
Educação Musical no Brasil: professor generalista ou professor de músicaEducação Musical no Brasil: professor generalista ou professor de música
Educação Musical no Brasil: professor generalista ou professor de música
 
A tendência da teoria e análise ao direcionamento crítico na nova musicologia...
A tendência da teoria e análise ao direcionamento crítico na nova musicologia...A tendência da teoria e análise ao direcionamento crítico na nova musicologia...
A tendência da teoria e análise ao direcionamento crítico na nova musicologia...
 
Batendo em Cinco
Batendo em Cinco Batendo em Cinco
Batendo em Cinco
 

Com Voz de Louvor

  • 1. =============================& b ˆ_««««6 4 q = 190 Com ˆ«««« voz F ˆ«««« de ˆ«««« lou- ˆ«««« vor Eb/F ˆ««« e ˆ«««« sin- ˆ««« ce Bb/F - ˆ«««« ro ˆ«««« a- ˆ_«««« mor, F Œ ˆ_«««« Dai ˆ«««« gló Dm - ˆ«««« rias ˆ«««« a ˆ«««« Deus, Œ ˆ«««« E - ˆ«««« F/Eb le_é_o ˆ«««« Pai ˆ«««« de_a ˙««««. - Eb9 mor ß Í =============================& b ˆ_««««6 4 ˙. ˙__««««««« .˙_. ˙.b˙. ˙_«««««« . ˙ ˙_«««««« ˙ ˆ_««««« ˆ ˙__««««««« ˙˙_ ˆ_ˆ__««««««« ˆ ˙˙˙__««««««« ˆ«««««« ˆˆ ˙˙«««««« ˙ ˆ«««« ˙˙˙_««««««« ˆ_«««« ˙˙ ˙_««««««« b˙ ˆ_«««« =============================? b 6 4 ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ_«««« ˙»»»» œ»»»» ˙»»»» bˆ_«««« b˙»»»» œ»»»» ˙»»»»l l l l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l =============================& b ˙««««. Csus4 C7 ˆ«««« Com Œ ˆ_«««« ˆ«««« F dig- œ»»»» Bb/F no œ»»»» vi F7+(9) - Am7 œ»»» ver, Œ ˆ«««« e œ»»»» Am7(b5) mais ˆ«««« de - ˆ«««« vo - ˙»»»» . ção, Bbmaj7 ˙»»»» . Bbmaj7 œ»»»» Bm7(b5) Œ Can œ»»»» - ß Í =============================& b ˙_«««««« ˙˙ ˆ«««« ˙_«««««« ˙˙ ˆ_«««« ˆ ˆ_««««««« ˆ ˆ««««««« ˆˆ ˆˆ««««««« ˆ ˙˙ ˙««««««« ˆ«««« b˙.˙.˙. ˙_«««««««« . ˙«««««« .˙.˙. ˙«««««««« .˙. ˙. ˙. ˙˙˙ ˙«««««««« ˆ«««« =============================? b ˆ«««« ˙»»»» œ œ»»»»»»» ˙__««««« ˙«««« ˙˙ œ»»»» ˆ«««« ˙»»»» ˆ«««««« ˆ œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˙»»»»»»» ˙ œ»»»» nˆ«««« ˙»»»»l l l l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l ll l l l l =============================& b œ»»»» F/C te-mos ˆ«««« à Dm7 ˆ«««« Deus, ˆ«««« Œ com ˆ«««« ˆ«««« voz Bb7+/C ˆ«««« de ˆ«««« lou- ˙«««« . vor. F9 Ó. Bb/C Ó Bb9/C Com ˆ_«««« ˆ«««« voz F ˆ«««« de ˆ«««« lou- ˆ«««« vor Eb/F ˆ««« e ˆ«««« sin - =============================? b ∑ ∑ ∑ ˙»»»» . Uh! ˙»»» œ»»» sin - ß Í =============================& b ˙ ˙_«««««««« ˙˙ ˆ_«««« «««« ˆ ˙˙_««««««« ˙ ˆ_«««« ˆˆ«««««« ˆ ˙_»»»» . ˆ«««« ˆ«««« ˙. ˙__««««««« .˙_. ˙««««« ˙ ˆ ˆ««««««« ˆ ˙.˙««««««« . ˙. ˙_.˙__««««««« . ˙. ˙.b˙. ˙_«««««« . =============================? b ˆ«««« ˙»»»» ˙»»»»»» ˙ ˆ«««« ˙__«««««««« . ˙.˙. ˙«««««««« ˙ ˙ œ»»»» œ œ»»»»»» œ»»»» œ œ»»»»»»» ˙. ˙»»»»»»» . ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»»l l l l l l l l l l ll ll l l l l llll llll l l l l l l l l llll llll l l l l l l l l ll ll l l l l Com Voz de Louvor letra e música EDSON HANSEN SANT'ANA 05 Ago 1998 Copyright 1998 by EDSON HANSEN SANT'ANA Todos os Direitos Reservados e-mail : edhansen_2000@yahoo.com Edson Hansen Sant ' Ana Assinado de forma digital por Edson Hansen Sant ' Ana DN: cn=Edson Hansen Sant ' Ana, o=Edson Hansen Sant ' Ana, ou=edhansen, c=BR Dados: 2004.12.10 20:44:33 -02'00' Motivo: Sou o autor deste documento Assinatura não verificada
  • 2. =============================& b ˆ««« ce Bb/F - ˆ«««« ro a- ˆ«««« mor, ˆ_«««« F Dai Œ ˆ_«««« ˆ«««« gló Dm - ˆ«««« rias ˆ«««« a ˆ«««« Deus, Œ ˆ«««« E - ˆ«««« F/Eb le_é_o ˆ«««« Pai ˆ«««« de_a ˙««««. - mor! Eb9 ˙««««. Csus4 C7 ˆ«««« Œ ˆ_«««« Com =============================? b œ»»» ce - œ»»» ro a- œ»»» mor, ˙»»»» Œ ˙»»»» . Uh! ˙_»»»» . œ_»»»» œ_»»»» Pai œ_»»»» de_a ˙»»» . - mor! ˙»»» . ˙_»»»» Œ ß Í =============================& b ˙ ˙_«««««« ˙ ˆ_««««« ˆ ˙__««««««« ˙_˙ ˆ_ˆ__««««««« ˆ ˙˙˙__««««««« ˆˆ«««««« ˆ ˙˙˙«««««« ˆ«««« ˙_««««««« ˙˙ ˆ_«««« ˙˙ ˙_««««««« b˙ ˆ_«««« ˙˙_«««««« ˙ ˆ«««« ˙˙ ˙_«««««« ˆ_«««« =============================? b ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»»» ˆ_«««« ˙»»»» œ»»»» ˙»»»» bˆ_«««« b˙»»»» œ»»»» ˙»»»» ˆ«««« ˙»»»» œ»»»»»»» œ ˙__«««««l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& b ˆˆ««««« dig F - Bb/F ˆˆ«««««« no vi F7+(9) ˆˆ«««««« -ver, Am7 ˙˙«««««« e ˆ«««« ˆ«««««« ˆ mais Am7(b5) ˆ««««« ˆ de - ˆ«««« vo - ˙. ˙««««««« . ção, Bbmaj7 ˙««««««« . ˙. Bbmaj7 ˆ ˆ«««««««Bm7(b5) Œ Can ˆ««««««« ˆ - ˆˆ«««««« te F/C - ˆ««««« ˆ mos ˆ_«««««« ˆ à ˆ_«««««« ˆ Deus, Dm7 Œ ˆ_«««««« ˆ com =============================? b œ_»»»»» œ œœ_»»»» œ__»»»»» œ_ ˙_˙__»»»»» œ_œ__»»»»» bœ__»»»»»» œ œ œ__»»»»»» œ œ__»»»»»» ˙_»»»»» .˙. ˙.˙_»»»»»» . œœ_»»»»»» Œ œ__»»»»»» œ œ__»»»»»» œ œœ_»»»»» œœ»»»»» œœ»»»»» Œ œ»»»»» œ ß Í =============================& b ˆ_««««««« ˆˆ ˆˆ ˆ««««««« ˆˆ ˆ««««««« ˙ ˙««««««« ˙ ˆ«««« b˙.˙_«««««««« .˙.˙. ˙.˙.˙«««««« . ˙«««««««« .˙. ˙. ˙. ˙«««««««« ˙ ˙˙ ˆ«««« ˙ ˙_«««««««« ˙˙ ˆ_«««« «««« ˆ ˙˙˙_««««««« ˆ_«««« =============================? b ˙˙«««« ˙ œ»»»» ˆ«««« ˙»»»» ˆ«««««« ˆ œ»»»» œ»»»» ˆ«««« œ»»»» œ»»»» ˙ ˙»»»»»»» œ»»»» nˆ«««« ˙»»»» ˆ«««« ˙»»»» ˙˙»»»»»» ˆ«««« l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& b ˆ««««« ˆ voz ˆˆ««««« delou ˆˆ««««« - Bb7+/C vor. ˙.˙_«««««« . F9 Ó. B6/C# Ó B/C# #ˆ_«««« Com ˆ««««## ### # voz F# de ˆ««« - ˆ«««« lou e ˆ«««« vor, E/F# sin - ˆ««« ˆ«««« ˆ««« ce B/F# - ˆ«««« ro a ˆ«««« -mor, F# ˆ_«««« Œ Dai ˆ_«««« =============================? b œ_»»»»» œ œœ_»»»»»» œœ»»»»» ˙.˙»»»»» . Ó. Ó #ˆ«««« œ»»»»## #### œ»»» œ_»»»» œ_»»»» œ»»» œ»»»» œ»»» œ»»» œ»»» œ»»»» Œ œ»»»» ß Í =============================& b ˆˆ«««««« ˆ ˙_»»»» . ˆ«««« ˆ«««« »»»» »»» »»»» »» »»» »»»»» ˙«««« .œ_œ__œ_œ__œ_œ bˆ««« ««««« ««««« ««««« «««« ««« #ˆbˆˆ ˆ ˆ n˙. # ˙««««««« .˙. ˙__««««««« .˙_.˙. ## ### # n˙.˙. ˙_«««««« . ˙_«««««« .˙.˙. ˙_˙__««««««« ˙ ˆ_«««« «««« ˆ =============================? b ˙__«««««««« .˙.˙. ˙»»»»»»»» ˙˙ œ»»»» #˙. n˙»»»»»»» . ˙»»»»»»» . ˙. ˆ««««## #### ˆ«««« œ»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»» ˆ«««« ˆ«««« œ»»» ˆ««««« «««« ˆ œ»»» J œ»»»» . l l l l l l l l l llll llll l l l l l l l l llll llll l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l Com Voz de Louvor 2
  • 3. =============================& ## ### # ˆ«««« gló D#m -rias ˆ««« à Deus ˆ«««« ˆ«««« E Œ - ˆ«««« ˆ«««« le_é_o F#/E ˆ««« Pai ˆ«««« de_a - ˙«««. mor! E9 ˙«««. C#sus4 C#7 ˆ««« Œ Com ˆ_«««« =============================? ## #### œ»»»» œ»»» œ_»»»» œ_»»»» Œ œ»»»» œ_»»»» œ»»» œ»»»» ˙»»» . ˙_»»»» . œ_»»»» Œ ˆ«««« ß Í =============================& ## ### # ˙.˙.˙. ˙__«««««««« . ˆ ˆ__«««««««« ˆˆ ˆˆ__ ˆˆ «««««««« «««««« ««««« «««« ˆ ˆ ˆ ˙˙˙_««««««« ˆ_«««« «««« ˆ ˙_«««««« ˙˙n˙ ˙ .˙_«««««« .˙. ˆ_ ˆˆˆ«««««« ««««« ˆ_ ˆ«««« «««« «««« «««« ˆ ˆ ˆ =============================? ## #### ˆ_«««« ˆ«««« œ»»» ˆ_««««« «««« ˆ ˙»»»» ‰ nˆ_«««« j ˆ«««« «««« nˆ œ»»» ‰ ˆ_«««« j ˆ««««« «««« «««««« «««« ˆ ˆ ˆ ˆ«««« œ»»» œ»»» ˙»»»»»»» . ˙.l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& ## ### # ˆ««««« ˆ dig F# - ˆˆ«««««« no B/F# vi ˆ«««««« ˆ F#maj7 - ver ˙«««««« ˙ A#m7 e D#m7 ˆ«««« ˆ«««««« ˆ mais A#m7(b5) ˆ««««« ˆ de ˆ«««« - vo ˙. ˙««««««« . - ção, Bmaj7 ˙««««««« . ˙. Bmaj7 ˆ««««««« ˆ B#m7(b5) Œ Can œ»»»» - =============================? ## #### œ_»»»»» œ œœ_»»»» œ__»»»»» œ_ ˙_˙__»»»»» œ__»»»»» œ_ œ nœ__»»»»»» œ œ__»»»»»» œ œ__»»»»»» ˙.˙_»»»»» . ˙_»»»»» .˙. œ_»»»»» œ Œ œ_»»» ß Í =============================& ## ### # ˆ ˆ_««««««« ˆ««««««« ˆ ˆ ˆ««««««« ˙««««««« ˙ ˆˆ_«««««« ˆ nˆ««««««« ˆ ˆ_««««««« ˆ««««««« ˆ ˙««««««« ˙ ˆ«««« «««« ˆ ˆ««««««« jˆ ˆ««««««« ˆ ˆ««««««« jˆ ˆ ˆ«««««« ««««««« ˆ ˆ ˆ ˆ««««««« ˆ««««« ««««« ««««« «««« ˆ ˆ ˆ =============================? ## #### ˆ«««« j ˆ«««« œ»»»» J œ»»»»»» »»»» œ ˙«««« œ»»»»» œ ˆ«««« j œ»»» œ»»» J œ»»»» »»»» œ ˆ««« œ»»»» œ»»»» ˆ««« œ»»»» œ»»»» ˙»»»»»» . #˙.l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& ## ### # œ»»» te F#/A# - ˆ«««« mos à ˆ«««« Deus, ˙«««« D#m7 com ˆ«««« ˆ«««« voz B/C# ˆ««« de lou ˆ«««« - A#m7 vor. ˙»»» . ˙»»»» . Bmaj7 Dm7/B# œ»»»» Œ Can œ»»»» - =============================? ## #### œ_»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»» œ»»»» ˙_»»»» . ˙_»»» . œ_»»» Œ œ_»»» ß Í =============================& ## ### # ˙ ˙_«««««««« ˙ ˆˆ ˆ_««««««« ˙˙ ˙_««««««« ˆ_««««« «««« ‹ˆ ˆˆ«««««« ˆ ˆ««« ˆ«««« ˆ_«««« «««« ˆ ˆ«««« ««««« ««««« «««« ˆ ˆ ˆ ˙.˙«««««« .˙. ˆ«««« «««« ˆ_ ˆ««««« «««« «««« «««« ˆ ˆ ˆ =============================? ## #### œ»»»»»» »»»» œ ˙»»»» œ»»» œ»»» J œ»»»» . ˙.˙»»»»»»» . ˙. ˆ«««« œ»»» œ»»» œœ»»»»»» œ œ»»»» œ»»»» #˙. ˙»»»»»» . l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l Com Voz de Louvor 3
  • 4. =============================& ## ### # œ»»» te F#/C# -mos ˆ«««« à ˆ«««« Deus D#m7 ˙«««« com ˆ«««« ˆ«««« voz B7/C# ˆ««« de ˆ«««« lou- ˙. ˙««««««« . vor. C#/B ˙.˙«««««« . F#9/A# ˙.˙»»»» . G#m7 ˙»»»» .˙. B/C# œœ»»»»» B#m7(b5) Œ œ»»»» Can- =============================? ## #### œ_»»»» œ»»»» œ»»»» ˙»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» œ»»»» ˙_»»»»»» .˙. ˙.˙_»»»»» . ˙_»»»»» .˙. ˙__»»»»»»»»» . ˙. #œ œ__»»»»»»»»» Œ œ_»»» ß Í =============================& ## ### # ˙«««««« ˙˙ œ_»»» . œ_»»» J œ_»»» ˆ«««« ˙_»»» ˙˙««««« ˆ«««« œ_»»» nˆ«««« «««« ˆ ˆ««« ‹ˆ«««« «««« ˆ ˆ ˆ_ˆˆˆˆ_«««««« ˆˆ««««««« ˆ ˆˆˆ œ œ œ œ »»»»»» »»»» œœ œ»»»»»»» . œ.œ.œ. ˆ«««« jˆ«««« «««« ˆ ˙»»»»»»» . ˙.˙.˙. œœœ»»»»»»» œ ˆˆ««««««« ˆ ˆˆ««««««« ˆ ˆˆ«««««« ˆ ˆˆˆ«««««« Œ =============================? ## #### ˙»»»»»» . ˙. ˙»»» ‰ œ»»» J ˙»»»»»»» . ˙. œœ»»»» »»»»»» œœ ‰ œœ»»» J ‰ œ»»» Jœ ˆ««««« «««« ˆ ˙»»» ˆ«««« œ»»» œ»»»» ˆ__«««««« «««« ˆ ‰ ˆ«««« j‰ ˆ«««« j#ˆ #ˆ__««««««« ˆ ˆ__««««««« Œl l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& ## ### # ˆ«««« te F#/C# - ˆ««« mos à ˆ«««« Deus ˆ«««« D#m7 com Œ ˆ«««« ˆ«««« voz B7/C# ˆ««« de ˆ«««« lou ˆ«««« - vor! F#9 Œ ˆ«««« Com ˙.n˙««««« . voz E ˙««««« .n˙. de D =============================? ## #### œ»»»» œ»»» œ»»»» œ»»»» Œ œ»»»» œ»»»» œ»»» œ»»»» œ»»»» Œ œ»»»» n˙. ˙»»»»» . n˙_»»»»»»» . n˙. ß Í =============================& ## ### # ˆ_«««««« ˆ ˆ_«««« «««« ˆ ˆ_«««« «««« ˆ ˙_«««««« ˙ ˆ«««« nˆ«««« «««« «««« «««« «««« ««««ˆ ˆ ‹ˆ ˆ #ˆ ˆˆ_«««««« Œ Œ ˙ ˙_«««««« n˙ ˆ«««« «««« ˆ ˙ n ˙__««««««« n˙ =============================? ## #### œ»»»» »»»»»» œ ˙»»»» œ»»» ˙»»»» ˙. ˙»»»»»»» . ˆ ˆˆ ˆ««««««««« Œ Œ nœ_»»»» »»»»»» »»»»»»» œ nœ ˆ«««« j œ»»» nˆ_«««« nˆ«««« nœ»»»l l l l l l l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l ll ll l l l l =============================& ## ### # ˙.˙««««« . lou C#m7 - Esus2/G ˙˙«««««« ˆ«««««« ˆ (ou) ˙«««««« .˙. F#7+(9) vor! ˙«««««« ˙ =============================? ## #### ˙. n˙__»»»»»»»»» . ˙__»»»»»»»» n˙ œ__»»»»»»»» œ ˙.(#)˙__»»»»»»» . ˙__»»»»»»» ˙ ß Í =============================& ## ### # ˙.n˙««««« . ˙_»»»» œ_»»»» ˙ œ_»»»» ˙˙«««««« ˙_»»»» ˆ«««« ˆˆ_«««««««« ˆˆ ˆˆ««««««« ˆ œ œ»»»»»» »»»» œ ˆ.ˆ.ˆ_«««««««« . ˆ. œ»»»»»» Jœœœ =============================? ## #### ˆ__««««« ˙«««« nˆ«««« ˆ«««« j ˆ«««« œ»»»» J œ»»»» ˆ«««« ˆ«««««« ««««««« ˆˆˆ l l l l l l l l l l ll ll l l l l ”” ”” ” ” ” ” Com Voz de Louvor 4