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- 1. Loszapatosdelhombre afortunado Haceyamucho,muchotiempo...enunreino muy,muylejano...habíaunreycuyopodery riquezaerantanenormescomoprofundaerala tristezaquecadadíaleacompaúaba. Loteníatodoyaunasínoconseguíaserfeliz, siempresentíaquelefaltabaalgo.Undía, hartodetantosufrimiento,anuncióque entregaríalamitaddesureinoaquien consiguieradevolverlelafelicidad. Traselanuncio,todoslosconsejerosdela corte comenzaron a buscar una cura. Trajeron alosabiosmásprestigiosos,alosmagosmás famosos,alosmejorescuranderos… incluso buscaronalosmásdivertidosbufones,pero todofueinútil,nadiesabíacómohacerfeliza unreyqueloteníatodo. Cuando,trasmuchasemanas,yatodose 21
- 2. 22 habíandadoporvencidos,aparecióporpalacio unviejosabioqueasegurótenerlarespuesta: “Sihayenelreinounhombrecompletamente feliz,podréiscuraralrey.Solotenéisque encontraraalguienque,ensudíaadía,se sientasatisfechoconloquetiene,quemuestre siempreunasonrisasinceraensurostro,que notengaenvidiaporlaspertenenciasdelos demás… Ycuandolohaléis,pedidlesus zapatosytraedlosapalacio. Unavezaquí,sumajestaddeberácaminarun díaenteroconesoszapatos.Osaseguroquea lamaúanasiguientesehabrácurado”. El rey dio su aprobación y todos los consejeros comenzaronlabúsqueda. Peroalgoquenunprincipioparecíafácil, resultónoserlotanto:pueselhombrequera rico,estabaenfermo;elqueteníabuenasalud, erapobre;elqueteníadineroyalavezestaba sano,sequejabadesupareja,odesushijos,o deltrabajo… Finalmentesedieroncuentade queatodoslesfaltabaalgoparasertotalmente felices. Trasmuchosdíasdebúsqueda,legóun
- 3. 23 mensajeroapalacioparaanunciarque,porfin, habíanencontradoaunhombrefeliz.Se tratabadeunhumildecampesinoquevivíaen unadelaszonasmáspobresyalejadas. El rey, al conocer la noticia, mandó buscar los zapatosdeaquelafortunado.Lesdijoquea cambioledierancualquiercosaquepidiera. Losmensajerosiniciaronunlargoviajey,tras variasemanas,sepresentarondenuevoantel monarca. -Bien,decidme,¿lohabéisconseguido?¿Habéis localizadoalcampesino? -Majestad,tenemosunanoticiabuenayuna mala.Labuenaesquehemosencontradoal hombreyenverdadquesfeliz.Lestuvimos observandoyvimoslailusiónensumiradaen cadamomentodeldía.Hablamosconélynos recibióconunaampliasonrisayconlaalegría reflejadaensusojos… -¿Ylamala?-preguntóelreyimpaciente. -Quenoteníazapatos. * * Cuentoextraídodellibro“Cuentosparaentenderelmundo1”
- 5. 25 ofreceríaunarecompensaaquienconsiguiera hacervolaralanimal. Prácticamentetodosloshabitantesdelreinolo intentarondeunaformauotra:leanimaron conlasmejorescanciones,lerecitaronpoesía, leofrecieronlosmásexquisitosmanjares... perotodoerainútil,nadaparecíafuncionar. Unodesosdíasenlosquelreypermanecía juntoalhalcónanimándoleparaquevolara, una anciana pasó por a lí y, al ver la situación, negóconlacabeza. -Majestad, ha legado a mis oídos el problema quetenéisconestehalcón,peroasínunca lograréisquelanimalvuele. Elreysemostrócuriosoanteaquelamujer. -¿Yquédeberíamoshacerentonces? -Quizánohayáiscomprendidoqueloquele sucedeaesehalcónesloqueleocureala mayoríadelaspersonas...-contestólaanciana. -¿Alamayoríadelaspersonas?Noentiendolo quequieredecir-respondióconfusoelrey-. Pero si tanto sabe usted, ¿dígame cómo conseguirquevuele? -Estábien,primerotengoquehacerunas comprasenelmercado,peroalavueltaese
- 7. 27 El hombre que plantaba manzanos Unviejohombre,yacercanoalosnoventa aúos,levabatodalamaúanapreparandoun pequeúo trozo de tier a en el jardín de su casa. Habíaquitadolasmalashierbas,habíacercado conunasmaderasuntrozodeterenoy,con unapequeúapala,estabacavandovarios agujerosenelsuelo. Desdelacasadenfrente,suvecinolohabía estadoobservandodesdehacíayamásdeuna hora.Finalmente,presodelacuriosidad,se acercóparaverloquehacía. -Buenosdías,vecino-lesaludó. -Buenosdías-lecontestómientrasabríauna bolsadesemilasylasibadepositandoenlos agujeros. -¿Quéestáustedhaciendo? -Ah,esto...esquevoyaplantarunoscuantos manzanos.
- 8. 28 Suvecinonopudocontenerseycomenzóareír acarcajadas. -Pero, ¿en serio espera legar a comer las manzanasquedenesosárboles? -Seguramenteno-contestóelanciano-,pero todamividahecomidomanzanasdeárboles quenoheplantado. * * Cuentoextraídodellibro“Cuentosparaentenderelmundo2”
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- 10. 30 El ratón Habíaunratónqueleteníamuchomiedoa losgatos,poreso,encuantoveíauno,huíayse escondíaencualquierincónhastaquehabía pasadoelpeligro. Elproblemaeraque,alvivirenunagranja, casi siempre había gatos rondando por la zona. Undía,unmagoquepasabaporalílovio acurucadoenunagujerodelaparedy temblandodemiedo.Tantalástimaledioque sefueahablarconél. －Dime,ratón,¿cómopodríaayudarte? －¡Conviértemengato!-contestóelroedor. －Siesoesloquequieres...－yconunas palabrasmágicasloconvirtióenunprecioso gatogris. Elantesratónyahoragatosepusomuy contentoycomenzóacaminartranquiloentre losotrosgatos,disfrutandodesunueva condición.Pero,alospocosdías,volvióa
- 11. 31 comportarsedelamismaformaqueantes:de vez en cuando se iba a un rincón y se scondía alíduranteunbuenrato. Pasadasunasemanas,elmagovolviódenuevo porlagranjaparavercómoleibaalgatoque anteseraratón.Sesorprendióalverlode nuevoescondidoenunrincón. －¿Peroquéteocureahora?－lepreguntó. －Quemedanmuchomiedolosperos－ contestótemblando. El mago suspiró y volvió a hacerle la misma pregunta. －Bueno,¿yquépuedohacerporti? －¡Conviértemenpero!－lerespondió. Ydenuevo,elmago,conunaspalabras mágicasloconvirtióenunperoprecioso:alto yfuerte. Fueron pasando los días y, como en la anterior ocasión,todoibabien;peroalaspocas semanas,elahoraperoqueantesfuegatoy antesratón,comenzóatenerlemiedoalas personas.Encuantooíaaalguienhablando porlosalrededores,seibacoriendoyse escondíaencualquierhuecoquencontraba.Y alísequedabahastaquecreíaquehabía
- 12. 32 pasadoelpeligro,avecespodíapermanecer escondidodurantevariashoras. Elmago,quedurantelasúltimasemanas había estado observando su comportamiento, volvióundíay,sinpreguntarleyanada,lo convirtiódenuevoenratón. －Pero,mago,¡¿porquémehashechoesto?! －protestó. －Porquenadadeloquehagaportitevaa servir, pues iempre tendrás el corazón de un ratón. * * Cuentoextraídodellibro“Cuentosparaentenderelmundo3”
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- 15. 35 tangruesa. -Esimposiblequeconesasmanoslohaya logrado,esimposible,notienelafuerza suficiente¿cómohapodidoconseguirlo? -comentabanentre l o s . Unancianoquestabaporlosalrededores,al escucharlaconversación,seacercóalos bomberos. -Yosísécómolohizo-dijo. -¿Cómo?-respondieronsorprendidos. -Nohabíanadieasualrededorparadecirleque nopodíahacerlo. * * Cuentoextraídodellibro“Cuentosparaentenderelmundo1”
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- 17. 37 Lafelicidadintensa Unamujerlevabamuchotiempobuscandola felicidadcompleta,necesitabasentirla,deseaba descubrirsirealmentexistíaesasensación.Por esohabíareunidotodoeldineroqueteníay estabadispuestaadárseloaaquelquelehiciera sentiresafelicidadinmensa. Comenzó a ir de pueblo en pueblo en busca de laspersonasmásabias,yatodaslesdecíalo mismo: －Enestabolsaestántodosmisahoros,sies ustedcapazdemostrarmequéeslafelicidad intensa,lagranfelicidad,estabolsaesuya. Perotodoslarechazaban,parecíaquenadiera capazdeayudarla.Aúnasílamujernodejaba deintentarlo. Ciertodía,despuésdesemanasysemanasde camino,legóalasafuerasdeunapequeúa ciudadysencontróaunhombrequestaba meditandobajounárbol.Imaginóqueseríael
- 18. 38 sabiodelugaryseacercóaél. －Buenosdías,maestro,perdonequele interumpa－ledijomientraselhombreque estabameditandoabríalentamentelosojos－. Verá,levomuchotiempobuscandoaalguien quemehagasentirlafelicidadcompleta.Estoy dispuestaadarlestabolsacontodosmis ahorosaquienloconsiga. En ese momento, el hombre se puso en pie de unsolosalto,agarólabolsaconeldineroy echóacorer. Lamujersequedóparalizada.Jamásele hubiera ocur ido que un sabio pudiera actuar así,porloquededujoquenrealidaderaun impostor,unladrónqueleacababadequitar todoloquetenía. Sequedóobservandocómoeladrónentraba enlaciudady,enesemomento,comenzóa corertrasél,peroyaerademasiadotarde, puesencuantocruzólamuralaloperdióde vista. －¡Midinero!¡Todomidinero!¡Loheperdido todo!－selamentabamientrasiba deambulandoporlascalesypreguntandosi alguienhabíavistoaunhombreconaspecto desabiocoriendoporlaciudad.
- 19. 39 Peroparecíaquenadiehabíavistonada. Estuvo todo el día buscándolo por las tabernas, loscomercios,elmercado...peronohubo formadencontrarlo.Finalmente,cuandoya casieradenoche,sedioporvencidaydecidió abandonarelugar. Peroalatravesardenuevolamuralaensu caminodevuelta,miróalolejosysele iluminóelrostro.Aunoscuantosmetrosde distancia,justobajoelmismoárbol,distinguió unafiguraqueparecíaserunhombre meditando. Por un momento tuvo la esperanza dequefueraelmismoladrónquelehabía quitadotodoeldinero. Comenzóacorerhaciaélcontodasus fuerzasy,conformeseacercaba,seibadando cuentadequesí,dequeaqueleraelmismo hombre. Seloencontródenuevoalí,conlosojos ceradosymeditandotranquilamente.Observó queasulado,enelsuelo,estabalabolsaquele habíaquitado. Sinpensarlodosveceslacogióbruscamentey laabrió.Comenzóacomprobarsidentro estabatodosudinero,sinofaltabanada... Cuandoacabódecontarloyvioquestaba todo,apretólabolsajuntoalpechoysepusoa
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- 25. 45 El Regalo Unamaestra,eneldíadesucumpleaúos, estabaabriendotodoslosregalosquelehabían hechocuando,depronto,seleacercóunaniúa quelevabaunapequeúaflornaranjaensu mano. -Vaya-dijolamaestrasorprendidaalverla- ¿dóndehasencontradoesaflortanbonita? -Bueno,enrealidadnolahencontrado,he idoabuscarla.Estaesunaflorquesolocrece enlaspartesmásalejadasdelbosque,justoala oriladelago. La profesora sabía que l ago estaba a unos eis kilómetrosdedistanciadelaescuelayque aquelaniúahabríatardadohorasenconseguir laflor. Se mocionó tanto que no pudo evitar deramarunaslágrimas.
- 26. 46 -Muchasgracias,muchasgracias,esundetale tan,tanbonito,peronodebisteirtanlejos parabuscarmeunregalo. -Bueno -contestó la niúa- eso también forma partedelregalo. * * Cuentoextraídodellibro“Cuentosparaentenderelmundo1”
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- 29. 49 －¡Y a no lo soporto más!－le dijo－, siempre haycomidaporelsuelo,semojalaropa,no dejadetirarcubiertos...yademás,masticatan lento,quealfinalsidecidimosesperarlo siemprelegamostardealtrabajo. Finalmente,traslascontinuasquejasdesu mujer,elhijodelancianodecidióponerleuna pequeúamesaenotrocuartoycomprarleun tazóndemadera. Así,pensó,instaladoenotrahabitaciónya podrácomerasuritmo,yconeltazónde madera ya no pasará nada si se le cae al suelo, puesestenoseromperáynohabráquestar recogiendolostrozos. Asípues,alospocosdías,elancianocomenzó acomersoloenelotrocuarto.Aunqueélno hablaba,susojoslodecíantodo,puesdevezen cuandomirabaasuhijoyselesaltabanlas lágrimas. Dehecho,apartirdeaquelmomentocomenzó acomermenos,nosoloporquelecostaramás, sinoporlatristezadeversealísolo,apartado desuhijo,desunueray,sobretodo,desu nieto. Lafamiliaintentabamirarhaciaotrolado comosinopasaranadayelúnicoquedevez
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- 32. 52 El futuro -¿Qué es el futuro?-me preguntó. Ymequedéensilencio, buscandounarespuesta. Elfuturoseráestatarde,estanoche, maúana,deaquíuntiempo... Elfuturoserátodoloquecompartiremos: lascosquilas,lasrisas,losbesos, laslágrimas,loscolumpios,losjuegos, elamor,larabia,loscuentos, lailusión,losviajes,losmiedos, lasmiradas,losabrazos,losecretos... Elfuturoseránmomentos, sobretodo,eso,momentos. -¿Quéeselfuturo?-mevolvióapreguntar. Yapretándolaentremisbrazosledije: -Elfuturoerestú. * * Cuentoextraídodellibro“Cuentosparaentenderelmundo3”
- 33. Fin Sitehangustadoestoscuentospuedesconseguirlos libroscompletosqueloscontienenaquí.Cadalibro tiene38cuentoscomolosquehasléido.: CUENTOSPARAENTENDERELMUNDO1 Comprarloenlibreríasonline ComprarenversiónKindle Comprar en mi web firmado y dedicado. 53
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