Description personnelle (Sara)

•Télécharger en tant que PPT, PDF•

1 j'aime•2,473 vues

olivier79

Développement personnel Sports

Je m’appelle Sara. J’ai 15 ans. Mes cheveux sont courts, frisés et chatains. Mes yeux sont verts. Je suis mince.

Recommandé

Description personnelle (María)olivier79

Mes élèves1

elisabethfrances

Je me présente Presentazione in francese di Massimiliano Diana

1Csia13-14

Projecte 2ines98

Description d´un aminanifuentes1

Description personnelle (Jesús)

olivier79

Projecte 2ines98

Mon album photo familialelisabethhd

Recommandé

Description personnelle (María)olivier79

Mes élèves1

elisabethfrances

Je me présente Presentazione in francese di Massimiliano Diana

1Csia13-14

Projecte 2ines98

Description d´un aminanifuentes1

Description personnelle (Jesús)

olivier79

Projecte 2ines98

Mon album photo familialelisabethhd

Taller 5 eteg 503 modulo interactivo, uso y manejo del dispositivo de control...

Ricardo Rodríguez

Este documento presenta información sobre las partes y funciones del Dispositivo de Control Eléctrico (DCE). Explica que el DCE tiene cartuchos que contienen dardos, los cuales penetran el objetivo y realizan una descarga eléctrica. Sus funciones son controlar personas y animales a distancia o directamente, neutralizando amenazas de forma segura. El objetivo es que el personal conozca este equipo para un uso adecuado en situaciones de riesgo.

Description personnelle (Paloma)olivier79

Presentacion hipotética de un mapa curricular

Slide_Luis

Para Miss Nancy

maite4305

hotel

bruno oliveira

Trendzine agence elan-juin12

Agence Elan

Luri Esta Tarde Grupo A

Gabriela Zayas De Lille

Gregorio Luri describe su experiencia de ir a nadar a la playa una tarde. Al principio el agua estaba fría, pero pronto se acostumbró a ella y nadó mar adentro. Cuando miró hacia la orilla después de un rato, vio que una tormenta oscura se cernía sobre el pueblo, envolviéndolo en niebla. Al salir del agua, se detuvo a contemplar como los últimos rayos de sol iluminaban las olas antes de que la oscuridad se apoderara completamente de la playa.

M Dicodeguardia

kikesa

El jefe de guardia de un hospital necesitaba médicos de reemplazo cuando varios se enfermaron. Jesús se ofreció como voluntario para cubrir el turno. Un hombre fue atropellado brutalmente por un autobús frente al hospital y Jesús lo curó milagrosamente poniendo sus manos sobre él y diciéndole que se levantara. Sin embargo, el hombre se quejó de que en el hospital no le habían hecho nada para ayudarlo.

Présentation1(2)webinitiation

como crear una base de datos (tarea de compu.Html

may_campos

Caractarísticas do Guión Multimediaxpereira

En Busca De Proyecto Con Ti Cs

Cristina Rodrigues

El documento describe los pasos para implementar un proyecto con TICs en una escuela, incluyendo la planificación, ejecución y evaluación. Explica que el proyecto requiere objetivos claros y considerar factores múltiples. También destaca la importancia de capacitar a los docentes en el uso pedagógico de las TICs para despertar su curiosidad y creatividad, y así poder aprovechar las herramientas digitales para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

Direct assurance - Rouler sans assurance

Direct Assurance

La Pedabobía

Luis Jorge López Barrera

PorfolioPauline Peraza

Dossier de production

Etienne Diot

Lacreacion

kikesa

El documento cuenta una historia ficticia sobre cómo Dios le asignó diferentes expectativas y esperanzas de vida a los animales y al hombre. La vaca negoció 20 años en lugar de 60, el perro 10 en lugar de 20 y el mono 10 en lugar de 20. Cuando Dios le dio al hombre solo 20 años, el hombre negoció los 80 años restantes de las otras criaturas. Esto explica por qué los humanos pasan los primeros 20 años jugando y los siguientes 40 trabajando, luego 10 años divirtiendo a los nietos y los últimos 10 fastidiando a los demás.

Jardin éphémère 2007

Sekko Cheng

Business Case - Hydro-Québec [FR]Tractr

Huellasenlaarena

Adriana Gotsis

Mon Lycée(Alejandra)olivier79

Mon Lycée(Victoria)olivier79

Contenu connexe

En vedette

Taller 5 eteg 503 modulo interactivo, uso y manejo del dispositivo de control...

Ricardo Rodríguez

Description personnelle (Paloma)olivier79

Presentacion hipotética de un mapa curricular

Slide_Luis

Para Miss Nancy

maite4305

hotel

bruno oliveira

Trendzine agence elan-juin12

Agence Elan

Luri Esta Tarde Grupo A

Gabriela Zayas De Lille

M Dicodeguardia

kikesa

Présentation1(2)webinitiation

como crear una base de datos (tarea de compu.Html

may_campos

Caractarísticas do Guión Multimediaxpereira

En Busca De Proyecto Con Ti Cs

Cristina Rodrigues

Direct assurance - Rouler sans assurance

Direct Assurance

La Pedabobía

Luis Jorge López Barrera

PorfolioPauline Peraza

Dossier de production

Etienne Diot

Lacreacion

kikesa

Jardin éphémère 2007

Sekko Cheng

Business Case - Hydro-Québec [FR]Tractr

Huellasenlaarena

Adriana Gotsis

En vedette (20)

Taller 5 eteg 503 modulo interactivo, uso y manejo del dispositivo de control...

Description personnelle (Paloma)

Presentacion hipotética de un mapa curricular

Para Miss Nancy

hotel

Trendzine agence elan-juin12

Luri Esta Tarde Grupo A

M Dicodeguardia

Présentation1(2)

como crear una base de datos (tarea de compu.Html

Caractarísticas do Guión Multimedia

En Busca De Proyecto Con Ti Cs

Direct assurance - Rouler sans assurance

La Pedabobía

Porfolio

Dossier de production

Lacreacion

Jardin éphémère 2007

Business Case - Hydro-Québec [FR]

Huellasenlaarena

Plus de olivier79

Mon Lycée(Alejandra)olivier79

Mon Lycée(Victoria)olivier79

Mon Lycée (Celeste)olivier79

Description personnelle (Vanessa)olivier79

Description personnelle (Pedro)olivier79

Description personnelle (Álvaro)olivier79

Description personnelle(Laura Carmona)

olivier79

A girl describes herself as being relatively tall with curly brown hair and thin. She enjoys dressing casually in jeans and tops but also wears athletic clothing sometimes. She considers herself to be responsible, kind, and very intelligent. She likes listening to music, hanging out with friends, and spending time with her family, especially her grandparents. She dislikes when friends make fun of her or football, finding it boring. Instead, she prefers afternoon comedies and loves reading historical novels.

Description personnelle (Karl)

Synopsis

Synopsis

Synopsis

Mon Lycée

Mon lycée