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Il ne s’agit pas de répondre à toutes les questions, mais de choisir les questions
adaptées à votre sujet.
Présentation générale
Présenter la bande dessinée
• Courte biographie des auteurs (scénariste,
dessinateur, coloriste)
• Titre de la bande dessinée, date de
publication, éditeur
• Genre de la bande dessinée (aventure,
historique, humoristique, fantastique…)
• Résumé rapide de la bande dessinée
Présenter le contexte
• Contexte historique dans lequel la bande
dessinée à été réalisée.
Ex : événements politiques, sociaux,
économiques ou progrès techniques,
scientifiques, grandes découvertes.
•Rôle et destinataire de la bande dessinée
Conseil : Utilisez vos connaissances générales (vocabulaire et dates). Montrez que vous
comprenez l’influence du contexte historique sur la naissance de l’œuvre étudiée.
Présentation détaillée de la bande dessinée
Description d’une planche
• Situer la scène dans la bande dessinée
• La situation : lieu, situation géographique,
date…
• Composition de la planche : nombre de
cases, taille, disposition
Analyse d’une planche
• Les images : personnages, décors…
• Echelle des plans : plan général, ensemble,
moyen, américain, rapproché, gros plan.
Eloignement, proximité, mise en valeur,
occultation.
• Les angles : plongée, contre-plongée,
champ, contre-champ…
• Les lignes de construction
• Les couleurs : froides ou chaudes, vives ou
atténuées…
• Les bulles : récit, dialogue, onomatopée…
• Lien texte/image
• Particularités techniques
Conseil : Utilisez vos connaissances en vocabulaire technique. Montrez que vous comprenez les
mots que vous utilisez, au besoin, donnez une courte définition.
Sens de la bande dessinée
• Quelles sont les intentions de l’auteur ?
Pourquoi a-t-il réalisé cette bande dessinée ?
Dans quel but ? (critique, dénonciation,
symbole…)
• Liens avec un artiste qui a travaillé de la
même façon ou qui a abordé le même sujet.
• Quelles sont vos réactions devant cette BD ?
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  • 1. Il ne s’agit pas de répondre à toutes les questions, mais de choisir les questions adaptées à votre sujet. Présentation générale Présenter la bande dessinée • Courte biographie des auteurs (scénariste, dessinateur, coloriste) • Titre de la bande dessinée, date de publication, éditeur • Genre de la bande dessinée (aventure, historique, humoristique, fantastique…) • Résumé rapide de la bande dessinée Présenter le contexte • Contexte historique dans lequel la bande dessinée à été réalisée. Ex : événements politiques, sociaux, économiques ou progrès techniques, scientifiques, grandes découvertes. •Rôle et destinataire de la bande dessinée Conseil : Utilisez vos connaissances générales (vocabulaire et dates). Montrez que vous comprenez l’influence du contexte historique sur la naissance de l’œuvre étudiée. Présentation détaillée de la bande dessinée Description d’une planche • Situer la scène dans la bande dessinée • La situation : lieu, situation géographique, date… • Composition de la planche : nombre de cases, taille, disposition Analyse d’une planche • Les images : personnages, décors… • Echelle des plans : plan général, ensemble, moyen, américain, rapproché, gros plan. Eloignement, proximité, mise en valeur, occultation. • Les angles : plongée, contre-plongée, champ, contre-champ… • Les lignes de construction • Les couleurs : froides ou chaudes, vives ou atténuées… • Les bulles : récit, dialogue, onomatopée… • Lien texte/image • Particularités techniques Conseil : Utilisez vos connaissances en vocabulaire technique. Montrez que vous comprenez les mots que vous utilisez, au besoin, donnez une courte définition. Sens de la bande dessinée • Quelles sont les intentions de l’auteur ? Pourquoi a-t-il réalisé cette bande dessinée ? Dans quel but ? (critique, dénonciation, symbole…) • Liens avec un artiste qui a travaillé de la même façon ou qui a abordé le même sujet. • Quelles sont vos réactions devant cette BD ? FICHE METHODE : ANALYSER UNE BANDE DESSINEE