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Geomoun présentation
- 1. LA DIGNITÉ PAR L’EDUCATION GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 2. Trois projets Au « Sud » : • HaïR (Port-‐au-‐Prince) : TIMAKTEC • RD Congo (Bukavu, Sud Kivu) : ASEC Congo Au « Nord » : • Belgique : GEOTIMOUN GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 3. HAITI : la TIMKATEC Sou$en à un centre d’accueil et de forma$on primaire et professionnelle pour les enfants vulnérables de Port-‐au-‐Prince GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 4. HAITI : la TIMKATEC Sou$en à un centre d’accueil et de forma$on primaire et professionnelle pour les enfants vulnérables de Port-‐au-‐Prince 1. Le contexte : En quelques chiffres • PopulaRon scolarisable 3 millions d’enfants / capacité d’accueil 800.000 enfants • 96 % du budget de l’EducaRon absorbé par les salaires au détriment du matériel et des infrastructures scolaires • Sur 100 enfants entrés en primaire, 1 seul obRendra son baccalauréat • Sur 1000 élèves inscrits au primaire, 900 abandonneront l’école avant la fin de leurs études (éloignement, infrastructures inexistantes, programmes mal adaptés, sous-‐alimentaRon...) • 40% des enfants entre 5 et 15 ans ne vont pas à l’école (1 million d’enfants) GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 5. HAITI : la TIMKATEC Sou$en à un centre d’accueil et de forma$on primaire et professionnelle pour les enfants vulnérables de Port-‐au-‐Prince 2. «Timoun kap teke chans» -‐ Chaque enfant a droit à sa chance Beaucoup d’enfants sont livrés à eux-‐mêmes, vivant dans la rue et survivant grâce à la débrouille • 70 % d’entre eux sont « sur-‐âgés » • Exclus du système tradiRonnel, il ne leur reste plus qu’à compter sur la chance … C’est dans ce contexte qu’en 1994 est née la TIMKATEC GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 6. HAITI : la TIMKATEC Sou$en à un centre d’accueil et de forma$on primaire et professionnelle pour les enfants vulnérables de Port-‐au-‐Prince 3. ObjecRfs : TIMKATEC 1 120 peFts garçons dont 40 internes • Gîte et couvert • Enseignement primaire de qualité • Encadrement psycho-‐affecRf et médical • AcRvités récréaRves et arRsRques (chant, musique, peinture, danse, banéco) Forma$on classique axée sur la réflexion au lieu de la répé$$on, adaptée au public cible (enfants « sur-‐âgés ») leur garan$ssant en 4 ans un niveau de forma$on de base correspondant à celui de l’enseignement officiel (CEP) GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 7. GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 8. HAITI : la TIMKATEC Sou$en à un centre d’accueil et de forma$on primaire et professionnelle pour les enfants vulnérables de Port-‐au-‐Prince TIMKATEC 2 200 jeunes garçons • Nourriture • FormaRon professionnelle (plomberie, électricité, maçonnerie, cordonnerie, coupe-‐couture) • Suivi des anciens Forma$on des aînés à un mé$er afin qu’ils puissent réaliser des travaux en dehors de l’école et assurer des rentrées financières leur permeTant d’acquérir une certaine autonomie. GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 9. GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 10. HAITI : la TIMKATEC Sou$en à un centre d’accueil et de forma$on primaire et professionnelle pour les enfants vulnérables de Port-‐au-‐Prince TIMKATEC 3 180 peFtes et jeunes filles • Nourriture • FormaRon primaire sur le même modèle qu’à la TIMKATEC 1 • FormaRon professionnelle en arts ménagers (cuisine, couture) • Encadrement pyscho-‐affecRf et médical • AcRvités récréaRves et arRsRques (chant, musique, peinture, danse, banéco) Forma$on de base et professionnelle des filles afin qu’elles ne s’enferment pas dans le carcan de la domes$cité et puisse exercer un mé$er à part en$ère 50 jeunes « vagabonds » • Gîte, couvert et soins quoRdiens • Encadrement pyscho-‐affecRf Accueil et sensibilisa$on de ces jeunes de la rue à l’importance de l’éduca$on avec l’espoir qu’ils intègrent à terme TIMKATEC 2 GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 11. GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 12. RD CONGO : ASEC Congo Appui au renforcement familial au profit de 120 enfants de Bukavu GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 13. RD CONGO : ASEC Congo Appui au renforcement familial au profit de 120 enfants de Bukavu 1. Contexte : En quelques chiffres • La populaRon totale de Bukavu avoisine 1 million d’habitants • Le taux de scolarisaRon est de 52 % et le taux général d’analphabéRsme (en 2004), très élevé – 33,2 % –, apeint 43,3 % chez les femmes • Il y a en moyenne de 8 enfants par famille • Près de 57% de la populaRon âgée de 15 à 64 ans exerce une acRvité économique (le peRt commerce dans la plupart des cas); toutefois, la plupart du temps cepe acRvité économique est précaire. GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 14. RD CONGO : ASEC Congo Appui au renforcement familial au profit de 120 enfants de Bukavu 2. Un projet né de l’expérience d’un jeune médecin congolais Si un enfant au moins par famille est éduqué et achève sa scolarité, c’est toute sa famille qui bénéficie des répercussions posiFves de cet abouFssement • Du fait de la carence de l’État, le système éducaRf au Congo est essenRellement financé par les parents • En moyenne, 4 enfants par famille sont scolarisés –majoritairement les garçons – mais de manière totalement irrégulière C’est dans ce contexte qu’en 2009 est née l’Ini=a=ve d’Aide à la Scolarisa=on des Enfants du Congo (ASEC Congo) GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 15. RD CONGO : ASEC Congo Appui au renforcement familial au profit de 120 enfants de Bukavu 3. ObjecRf : 120 enfants sélecFonnés -‐ 120 mamans/tuteurs bénéficiaires Renforcement des acRvités génératrices de revenus (AGR) des mamans/tuteurs des enfants bénéficiaires • Paiement des frais scolaires • InscripRon des membres du ménage à une mutuelle de santé • Encadrement social de la famille • Suivi pédagogique des enfants sélecRonnés • SensibilisaRon à l’épargne, l’hygiène, la santé, les violences familiales, etc. • FormaRon à la gesRon de micro-‐entreprises • FacilitaRon de l’accès au micro-‐crédits PermeTre aux parents de disposer à terme de revenus suffisants pour assurer la scolarisa$on et les soins de santé de base de leurs enfants GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 16. GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 17. BELGIQUE : GeoRmoun Projet d’éduca$on au développement et à la citoyenneté interna$onale en faveur des enfants et des ins$tuteurs du primaire 1. Le contexte : « On est ennemi de ce qu’on ne connaît pas » (proverbe copte) • Le « Sud » est trop souvent réduit à ses facepes négaRves et à des stéréotypes/ clichés misérabilistes • Les enfants sont crainRfs par rapport à l’inconnu / à l’Autre ; ils sont sensibles aux stéréoptypes véhiculés par leur entourage, les médias, etc. • La formaRon iniRale des insRtuteurs ne leur permet pas de mener à bien, seuls, un projet d’éducaRon au développement et à la citoyenneté internaRonale (manque de connaissances et d’ouRls) • Le medium arRsRque permet de dépasser le côté direct et verbal de l’enseignement classique • Très peu de projets d’éducaRon au développement visent l’enseignement fondamental GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 18. BELGIQUE : GeoRmoun Projet d’éduca$on au développement et à la citoyenneté interna$onale en faveur des enfants et des ins$tuteurs du primaire 2. Projet pilote: Le Voyage de • Echanges entre 4 écoles primaires belges et 4 écoles primaires du « Sud » (Equateur, HaïR, Rwanda et Les Comores) • Vecteur de communicaRon : la « poupée » Mamemo et des marionnepes confecRonnées dans les différentes écoles du « Sud » • Envoi de Mamemo dans les écoles du « Sud » et des marionnepes dans les écoles belges Renforcer les liens plutôt que pointer les différences Dégager un sen$ment d’iden$té commune entre les enfants du monde GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 19. BELGIQUE : GeoRmoun Projet d’éduca$on au développement et à la citoyenneté interna$onale en faveur des enfants et des ins$tuteurs du primaire GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 20. BELGIQUE : GeoRmoun Projet d’éduca$on au développement et à la citoyenneté interna$onale en faveur des enfants et des ins$tuteurs du primaire 3. Nouveau projet : Et toi, dis moi quels sont tes droits ? • Forma$on sur mesure des ins$tuteurs renforcée par une démarche parRcipaRve et interacRve (animaRons et mallepe pédagogique) • Travail des enfants du Nord et du Sud sur leur propre iden$té et la rencontre de l’idenRté des enfants d’une école partenaire ; La connaissance de leurs droits et la façon dont ils sont respectés ou non, ici et ailleurs • Socialisa$on des acquis des enfants par une producRon finale • PublicaRon et diffusion d’un guide méthodologique Eveil à la citoyenneté interna$onale des 6-‐12 ans par les droits de l’enfant GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 21. BELGIQUE : GeoRmoun Projet d’éduca$on au développement et à la citoyenneté interna$onale en faveur des enfants et des ins$tuteurs du primaire • Les écoles belges par$cipantes : Ecole communale primaire de Blocry (LLN) Ecole du gros chêne (Flemalle) InsRtuts Sainte-‐Ursule (Namur) Ecole ouverte (Ohain) Ecole communale (Sart-‐Tangissart) Ecole du Biéreau (LLN) • Les écoles partenaires au « Sud » : Ecole libre de Muhanga Ahazaza (Rwanda) Ecole d’Oudomxay (Laos) Timkatec de Port-‐au-‐Prince (HaïR) InsRtut Fadhili de Bukavu (RDCongo) GSEM de Mbour (Sénégal) (Mexique) Le projet débute dès septembre 2011 et se poursuivra jusqu’en juin 2013. GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 22. La récolte de fonds • Concerts-‐Chorale • Vente de vin • Vente de champagne • HaïR Kenbe • OpéraRon CRAYONS D’AVENIR • Leg en DUO • Appels aux dons / ordres permanents • AcRons solidaires des sympathisants (marches parrainnées, tombolas, concerts, cadeaux de naissance ou de mariage, etc.) GEOMOUN ONG – Place de l’Université 16, 1348 LLN (010 45 68 40) – www.geomoun.org
- 23. Envie de vous invesRr ou simplement d’en savoir plus : GEOMOUN ONG Place de l’Université 16, 1348 LLN 010 45 68 40 www.geomoun.org
- 24. MERCI POUR VOTRE INTERETET BONNE ROUTE A TOUS VERS UN MONDE PLUS JUSTE