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Le document discute des normes minimales en éducation, notamment en se basant sur les résultats des tests tels que PISA et O-Net. Il évoque les attentes des institutions comme l'UNESCO concernant la qualité de l'éducation à l'échelle mondiale. La mise en œuvre de ces standards vise à garantir que chaque élève atteigne un certain seuil de compétence.






























































