Les types de plan
Pour bien structurer son exposé il faut choisir un plan simple et adapté à la
situation.
Les parties de l’exposé diffèrent selon le plan suivi mais vous devez
impérativement prévoir une introduction et une conclusion.
Le plan comparatif
 Il est basé sur une opposition, sur une comparaison entre deux
termes annoncée au début est poursuivie tout au long du
développement.
 Les conséquences qui découlent de la comparaison sont tirées à la fin
du développement.
 Exemples : autrefois vs aujourd’hui / national vs international
Du général au particulier
 Il peut se développer dans les deux sens :
 part d’une idée générale, d’un principe, d’une loi pour en tirer
une conséquence particulière.
 problème général - problème particulier - analyse d’un exemple
concret
 exemple typique - première généralisation - deuxième
généralisation
Le plan dialectique
C’est le plan le plus "classique" : thèse- antithèse – synthèse
Après que le problème a été posé dans l’introduction, le corps du devoir
comporte trois parties :
Thèse
Défense d’un certain point de vue sur la question.
Antithèse
Apport d’arguments opposés à la thèse défendue précédemment; on
aboutit à une contradiction apparente.
Synthèse
Établissement d’une vérité moyenne plus nuancée, ou mieux,
dépassement de la contradiction apparente à laquelle on avait abouti par
l’apport d’éléments nouveaux.
Le plan analytique
Appelé aussi « le plan problèmes-causes-solutions » consiste à
 Présenter la situation
 Exposer les causes de cette situation
 Expliquer les conséquences
 Proposer des solutions possibles

Les types de plans

  • 1.
    Les types deplan Pour bien structurer son exposé il faut choisir un plan simple et adapté à la situation. Les parties de l’exposé diffèrent selon le plan suivi mais vous devez impérativement prévoir une introduction et une conclusion.
  • 2.
    Le plan comparatif Il est basé sur une opposition, sur une comparaison entre deux termes annoncée au début est poursuivie tout au long du développement.  Les conséquences qui découlent de la comparaison sont tirées à la fin du développement.  Exemples : autrefois vs aujourd’hui / national vs international
  • 3.
    Du général auparticulier  Il peut se développer dans les deux sens :  part d’une idée générale, d’un principe, d’une loi pour en tirer une conséquence particulière.  problème général - problème particulier - analyse d’un exemple concret  exemple typique - première généralisation - deuxième généralisation
  • 4.
    Le plan dialectique C’estle plan le plus "classique" : thèse- antithèse – synthèse Après que le problème a été posé dans l’introduction, le corps du devoir comporte trois parties : Thèse Défense d’un certain point de vue sur la question. Antithèse Apport d’arguments opposés à la thèse défendue précédemment; on aboutit à une contradiction apparente. Synthèse Établissement d’une vérité moyenne plus nuancée, ou mieux, dépassement de la contradiction apparente à laquelle on avait abouti par l’apport d’éléments nouveaux.
  • 5.
    Le plan analytique Appeléaussi « le plan problèmes-causes-solutions » consiste à  Présenter la situation  Exposer les causes de cette situation  Expliquer les conséquences  Proposer des solutions possibles