Le document explore le thème de la richesse et de l'avidité à travers le personnage de Monsieur Grandet, qui accumule les richesses sans en profiter. Il propose une analyse du texte et du film 'Eugénie Grandet', en demandant aux lecteurs de réfléchir sur des éléments comme le vocabulaire et le caractère du personnage. En fin de compte, le document soulève la question de la vraie valeur de l'argent dans la vie humaine.

1. COMMENTEZ:
,,L'argent ne fait pas le bonheur ,,

2. ,,L'argent ne fait pas le bonheur ,,
 Pouvez vous acheter la santé ? Incontestablement:
Non.
 Pouvez acheter la joie, de même pouvez vous
acheter le respect des autres ?
 Certainement : Non.
 L'argent n'est qu'un outil social. Il sert a subsister
matériellement, et à essayer de monter dans
l'échelle sociale.

3. SUJET : UNITÉ 2
TEXTE: « MONSIEUR GRANDET »
 Le personnage de notre
texte d’aujourd’hui est
obsédé par l'idée
d'entasser de la fortune. Il
se livre ensuite à diverses
opérations très fructueuses
qui doublent, voire triplent
sa fortune. Avant sa mort,
son dernier geste est
d'aller contempler son or
dans sa chambre secrète
où il reste enfermé.

4. LES OBJECTIFS :
 1.Lecture du texte ,,Monsiuer Grandet,, en vue
d’identification du thème et de l’idée de base, des
personnages, du cadre de temps et de lieu.
 2.Sélecter et corréler de l’ information du texte
étudié pour accomplir les diverses tâches d’étude.
 3.Décodage du vocabulaire inconnu dans le contexte.
 4.Connaissance des écrivains les plus célèbres du
pays de la langue cible.
 5.Visionnage et analyse d’une scène du film
« Eugénie Grandet » .

5. MONSIEUR GRANDET
 Décrivezl’image.
 Quels vêtements porte le
personnage?
 Culotte - Vêtement des
hommes qui couvre de la
taille aux genoux

6. VOCABULAIRE
 Danger - Ce qui expose à un risque, à un mal.
 Péril : Risque, menace.
 Malhonnête - Qui manque d'honnêteté.
 Protubérance - Saillie, excroissance.
 Tonnelier - Personne, artisan qui fabrique et répare
les tonneaux.
 Tonneau -
 Pied - est une unité de longueur correspondant à la
longueur d'un pied humain, c'est-à-dire un peu plus
de trente centimètres.

7. TEXTE: “ MONSIEUR GRANDET ”
 Lire le texte une fois sans
s’arrêter aux mots
difficiles ou inconnus.

9. COMPRÉHENSION ÉCRITE
 1.Le personnage : ( on peut répondre qu’on ne
sait pas, car ce n’est pas écrit dans le texte)
 Son nom
 Son âge
 Son adresse
 Ses phrases favorites
 Ses vêtements

10. COMPRÉHENSION ÉCRITE
 2.Vocabulaire
 Dans le chapeau trouver les mots dont voici les définitions ( ils sont dans l’ordre
du texte) :
 Une personne qui aime accumuler de l'argent mais se refuse à le dépenser
 Une personne qui manque d'honnêteté.

 Dans le 1. paragraphe trouver le verbe qui signifie :
 Avoir des invités a table --
 Dans le 2. paragraphe, examinons le mot dangereuse
 C’est un nom/un verbe/un adjectif/un adverbe
 Ce mot est formé a partir d’un nom. Lequel ?
 Trouver le mot dont voici les définitions
 Basané, hâlé, bruni. -

11. COMPRÉHENSION ÉCRITE
 Vrai/Faux Pour chacune de ces affirmations dire si elle est vraie ou
fausse. Justifier par un élément du texte :
 Le texte est tiré du roman « Eugenie Grandet ».
 Grandet était un homme tres généreux.
 Il habitait en Italie.
 Il changeait souvent de vêtements.
 Il allait chez des amis, il donnait des dîners et il recevait ses invites.
 Au physique, Grandet était un homme de cinq pieds, trapu, carré.
 Ses gants, aussi solides que ceux des gendarmes, lui duraient 2 mois.
 On ne savait rien de plus sur ce personnage.

12. COMPRÉHENSION ÉCRITE
 Que signifient les expressions soulignées ? Entourer la
bonne réponse.
 Ses cheveux jaunâtres
 a)Il porte un chapeau jaune.
 b) Ses cheveux tirent sur le jaune, d’un jaune terne et sale.
 c) Ses cheveux tombent.
 a)Il se formait des opinions desquelles il ne revenait pas.
 b)Il changeait d’ opinion.
 c)Il ne changeait pas d’ opinion.
 d)Il revenait pour parler aux gens.

13. RESUMÉ DU TEXTE
 Le résumé doit être - clair
 - cohérent
 - logique
 - bien enchaîné

14. HONORÉ DE BALZAC
 Le contenu bref du roman « Eugenie Grandet »

15. SCÈNES DU FILM ,, ,,EUGENIE GRANDET,,

16. LE FILM ,,EUGENIE GRANDET,,
 Jean Carmet dans le rôle de Grandet,
Alexandra London joue le rôle d’ Eugénie
Grandet.
 Le film dure 90 min.

17. ANALYSE DU FILM
 -Oú se passe l’action du texte ?
 - Quels objets avez-vous vu dans cette chambre ?
 -Qui sont les personnages ?
 -Comment sont-ils habillés ?
 - Quand se passe l’action du film ?
 -Quel cadeau a offert le père Grandet à sa fille ?
 -Est-ce que le personnage du film correspond à la
description du texte ? Argumentez.

18. INTERVIEW
 Répondez à l’interview d’une journaliste.

19. SYSTÉMATISATION DES OBJECTIFS, PASSAGE
EN REVUE DE CE QU’ON AAPPRIS À LA LEÇON

20. DEVOIR
 Supposer que Monsieur Grandet est un
personnage généreux. Refaire son portrait

21. NOMMEZ LES LIVRES METTANT EN SCÈNE DES
PERSONNAGES D'AVARES.
 1. L'Avare, Molière
 2. Gobseck, Honoré de Balzac
 3. …