O Sapo se sente estranho e não sabe se está feliz ou triste. A Lebre diz que ele está apaixonado pela linda Pata branca, embora o Porquinho ache que um sapo não pode amar uma pata por serem diferentes. O Sapo tenta impressionar a Pata com presentes e pinturas, e quase se machuca tentando bater o recorde de salto para chamara atenção dela, mas no final eles se apaixonam.
Trata-se da história de um sapo que um dia se sente muito estranho, não sabendo se está contente ou triste, se deve rir ou chorar e com o coração a bater muito. Vem depois a descobrir que está apaixonado por uma pata, não tendo, porém, coragem para confessar o seu amor.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
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1.
2. O Sapo estava sentado à beira do rio. Sentia-se esquisito.
Não sabia se estava contente ou se estava triste.
Toda a semana tinha
andado como que a
sonhar …
Que é que teria?
4. Não sei…Tenho vontade de rir
e de chorar ao mesmo tempo. E aqui
dentro de mim tenho uma coisa que faz
tum-tum.
Talvez estejas constipado!
É melhor ires para casa e meteres-
te na cama.
5. Depois passou por casa
da LEBRE.
Lebre, não me sinto bem.
Entra e senta-te um
bocadinho.
6. Aqui dentro de mim
tenho uma coisa que faz
tum-tum muito depressa.
A Lebre foi buscar à estante um grande livro e pôs-se a virar as
folhas.
Tu estás é…
APAIXONADO!
7. O Sapo ficou tão contente que deu um salto enorme
pela porta fora.
9. Mas o Sapo não se importou com isso…
Por quem é que estás apaixonado?
Estou apaixonado pela
linda e adorável
patinha branca!
Não pode ser. Um sapo não pode estar apaixonado
por uma pata. Tu és verde e ela é branca .
10. Não sabia escrever, mas sabia fazer bonitas pinturas.
Quando voltou para casa fez uma pintura linda, com
vermelho e azul e muito verde , que era a cor de
que ele gostava mais.
11. À noite , quando já estava escuro, saiu com a pintura
e enfiou-a por baixo da porta da Pata .
12. - Quem é que me terá mandado esta linda pintura ?
13. No dia seguinte, o Sapo colheu um belo ramo de flores
e pôs à frente da porta da casa da linda pata .
E assim continuaram as coisas, dia após dia.
O Sapo não conseguia arranjar coragem para falar .
14. A Pata andava muito contente com todos aqueles
belos presentes.
Mas quem é que os mandaria?
15. Pobre Sapo! Andava triste…
Como é que havia de mostrar à pata que gostava dela?
16. Teve uma ideia: bater o recorde do mundo de salto em
altura!
Praticou muito.
Saltava cada vez mais alto, até às nuvens .
Nunca nenhum sapo do mundo tinha saltado tão alto.
17. De repente, num dos seus saltos, o sapo perde o
equilíbrio e cai ao chão.
A Pata, que ia a passar nessa altura, veio a correr
ajudá-lo.
18. A Pata levou-o para casa
e tratou dele com toda a ternura.
Ó Sapo, podias ter-te matado! Olha
que tens de ter cuidado.
Gosto tanto de ti!
19. Então, finalmente o Sapo lá conseguiu arranjar coragem:
Tinha o coração a fazer tum-tum mais depressa do
que nunca e ficou com a cara muito verde .
Eu também gosto muito de ti, querida Pata.
20. Desde então, amam-se perdidamente.
Um sapo e uma pata... Verde e branca .
O amor não conhece barreiras.