Enfants du Mékong s'engage dans la reconstruction d'écoles aux Philippines après le typhon Haiyan, avec plus de 1520 maisons et 21 salles de classes reconstruites à ce jour. L'organisation privilégie les zones rurales et aide les familles en fournissant des matériaux pour la construction, tout en intégrant des acteurs locaux dans les projets. Malgré les défis persistants liés à la propriété des terres et au manque de financements, les efforts continuent pour améliorer les conditions de vie et d'éducation des victimes.

1. 5, rue de la Comète 92600 Asnières-sur-Seine
Tél. : 01 47 91 00 84 ● Fax : 01 47 33 40 44 www.enfantsdumekong.com
VOTRE PROJET AVEC ENFANTS DU MEKONG
Enfants du Mékong, acteur de la reconstruction de
l’école d’Hernani après le typhon Haiyan
A l’attention de la Fondation du Crédit Agricole Solidarité et Développement (CASD)

2. 2/22
1.1. ETAT DES LIEUX GENERAL
LES CHIFFRES CLES
- 14,1 millions de personnes touchées (40% de la population des Visayas) dont 4 millions d’enfants
- 1, 1 millions de maisons endommagées dont 550,000 détruites
- 630 écoles détruites
- 788 millions de US$ nécessaires pour la post-urgence et la reconstruction dont 56% financés
POINT SPECIFIQUE RECONSTRUCTION ET EDUCATION
o Cellule « shelter » qui assure la reconstruction d’urgence
6 mois après le typhon, plus de 2 millions de personnes vivent toujours sans un logement décent. La
plupart des survivants ont reconstruit des abris mais ont besoin de soutien pour terminer leurs
maisons et avoir des conditions de vie décentes. En plus du manque de financement disponible, la
question de la propriété des terres complique la reconstruction car il n’y a pas assez de terrains
disponibles comparé aux besoins.
En 6 mois, les partenaires de la cellule « shelter » ont aidé plus de 120 000 foyers par des distributions
de matériaux mais plus de 370 000 familles ont encore besoin d’aide. 5000 personnes vivent encore
dans des centres d’évacuation ou dans des tentes et 20 000 personnes sont également dans des
logements temporaires fournis par le gouvernement.
La prochaine saison des pluies commencera dès le mois de Juin dans toutes les Philippines. Il est donc
urgent d’accélérer la phase de reconstruction afin de fournir des logements à temps au maximum de
victimes.
o Cellule « Education »
A la rentrée du 2 juin 2014, de nombreuses écoles n’avaient encore reçu que très peu d’aide en terme
de réparation ou reconstruction de classes, que ce soit dans le primaire ou le secondaire.
NB : EDM participe à ces deux cellules de coordination, afin d’échanger avec les autres ONGs,
d’informer de nos actions et de mutualiser les informations et bonnes pratiques.
Source : Rapports OCHA - https://philippines.humanitarianresponse.info/
1.2. ETAT DES LIEUX POUR ENFANTS DU MEKONG
- 44% de nos programmes touchés
Samar, Leyte (Tacloban, Ormoc), Nord de Cebu (Medellin),
Negros (Manapla), Panay et Bohol
- Correspond à 600 familles aidées
- Aucune mort à déplorer pour nos enfants soutenus et nos
équipes sur place
- Habitations & outils de travail décimés
1.3. LE ROLE D’ENFANTS DU MEKONG POUR AIDER LES PHILIPPINS
Enfants du Mékong s’engage aux côtés des Philippins qu’elle accompagne sur le terrain depuis 16 ans.
Enfants du Mékong n’est pas une ONG urgentiste, mais aide à la reconstruction et à la
relance économique. Grâce à son maillage local et à sa connaissance du terrain, Enfants du
Mékong est acteur de la reconstruction et maître d’ouvrage en s’appuyant sur :
o nos 55 responsables bénévoles (philippins) de programmes
o nos 10 social workers (salariés)
o nos 17 volontaires Français présents aux Philippines (Volontaire de Solidarité Internationale
V.S.I.)
o un coordinateur général présent à Cebu V.S.I. et deux volontaires spécialement affectés aux
projets de reconstruction et de relance économique (livelihoods).
3. ETAT DES LIEUX DU TYPHON HAIYAN AUX PHILIPPINES ET L’IMPACT SUR L’ACTION
D’ENFANTS DU MEKONG AUX PHILIPPINES
1. ETAT DES LIEUX GENERAL1. ETAT DES LIEUX DU TYPHON HAIYAN AUX PHILIPPINES ET L’IMPACT SUR L’ACTION
D’ENFANTS DU MEKONG AUX PHILIPPINES
Programmes EdM touchés

3. 3/22
2. L’ACTION D’ENFANTS DU MEKONG POUR AIDER LES PHILIPPINS
LA STRATEGIE D’EDM
- Privilégier les zones rurales et isolées, peu aidées par les autres ONGs
- Aider les familles en redonnant des matériaux et en reconstruisant les maisons, ne pas distribuer
de bâches ou abris temporaires
- Assurer un suivi personnalisé des familles pour répondre au mieux à leurs besoins et optimiser
l’utilisation des ressources
- Utiliser au maximum les ressources présentes localement (solliciter les magasins locaux,
soutenir l’économie locale, réutiliser les cocotiers détruits, inciter les familles à réutiliser les
matériaux non détruits)
- Proposer une aide complète aux familles soutenues :
o reconstruction des maisons
o accompagnement psycho social
o participation à la réhabilitation des écoles
o ouverture et renforcement de nos programmes de parrainage
o aide à la relance économique à travers des projets générateurs de revenus
NOS ENGAGEMENTS
- Les familles bénéficiaires sont aussi actrices du projet : les familles reconstruisent leurs maisons,
dans un esprit de solidarité avec leurs voisins et autres personnes prêtes à les aider (Nous mettons
en place des groupes de 5 familles qui s’autocontrôlent, et surtout s’entraident mutuellement)
- Nous ne donnons pas de cash directement mais des matériaux (distributions directes ou
partenariats avec des magasins fournisseurs) afin d’éviter toute dérive potentielle
- Nous réalisons une étude personnalisée pour chaque famille, afin de répondre au mieux à leurs
besoins
- Nous responsabilisons au maximum les acteurs locaux
- Nous faisons signer un contrat à chaque famille afin de nous assurer de la réussite du programme
UNE EQUIPE MOBILISEE
2. L’ACTION D’ENFANTS DU MEKONG SUITE AU TYPHON HAIYAN

4. NOTRE PLAN D’ACTION
2.1. NOS ACTIONS REALISEES OU EN COURS
NEGROS
CEBU
PANAY
MEDELLIN
215 maisons
reconstruites
1 Projet de « Voucher for
Work » terminé
1 réparation d’école (5
salles de classes) finie
1 construction de
garderie finie
1 projet de livelihood en
cours
CAMPOKPOK
450 maisons
reconstruites
200 toilettes installées
1 projet de livelihood
(live stock)en cours
ORMOC
551 maisons reconstruites
1 projet agricole terminé
1 réparation d’école (2 salles de classes) finie
1 construction de garderie finie
1 projet de Voucher for Work en cours
1 construction d’école (2 salles de classes) à
l’étude
1 réparation de bibliothèque à l’étude
1 construction de pont en cours
CALUBIAN
20 familles de filleuls
aidées (nourriture et
matériaux)
CARIGARA
102 maisons reconstruites
1 réparation d’école (2 salles de classes)
finie
PILAR
1 projet livelihood
agricole terminé
MANAPLA
84 familles aidées
(nourriture et matériaux)
40 maisons reconstruites
ESCALANTE
25 maisons reconstruites
CAIBA-AN
37 maisons terminées
1 projet de Voucher for Work
en cours
1 projet de d’assainissement
des eaux à l’étude
SAMAR
LEYTE
HERNANI
1 reconstruction d’école
terminée (bâtiment de 6
classes)
ALTAVAS
150 maisons en cours
PORO,
CAMOTES
3 familles de
filleuls aidées
TANUAN
1 construction de centre
de formation et
d’évacuation en cours
BANTAYAN
100 maisons
reconstruites
99 maisons en cours
2. L’ACTION D’ENFANTS DU MEKONG SUITE AU TYPHON HAIYAN
SYNTHESEau01/01/2015
2041 Familles aidées
1520 Maisons reconstruites
264 Maisons en cours
4 Projets de relance d’activités génératrices
de revenus en cours
21
Salles de classes finies, en cours ou à
l’étude
14 zones d’actions
3 Projets de Voucher For Work finis, en
cours

5. 5/22
Samar est une île des Philippines située dans les Visayas. C’est l’île qui a été la première touchée lors
du typhon Haiyan le 8 novembre 2013.
La totalité des habitants d’Hernani ont été affectés par le typhon. Les maisons en bois tout comme les
maisons en ciment ont été ravagées par la violence des vents qui ont atteint jusque 370km/h. La
plupart des infrastructures ont totalement été détruites.
Aujourd’hui, certaines ONG sont encore présentes pour l’aide à la reconstruction d’habitations
temporaires appelées « shelters ». Concernant les infrastructures type école et bâtiments des autorités
locales, quelques infrastructures sont en train d’être construites depuis août 2014 et d’autres sont à
l’étude par quelques organisations gouvernementales et non-gouvernementales. Fin janvier, l’école
secondaire d’Hernani compte 26 salles de classes qui permettent aux 900 élèves d’Hernani d’étudier
dans de meilleures et saines conditions. L’accès à l’eau a également été facilité grâce à l’aide d’Arche
Nova, une organisation allemande.
Les reconstructions qui ont commencé à s’accélérer depuis août permettent à de nombreux locaux
d’accéder à un emploi plus stable et mieux rémunérer que le « cash-for-work » initié dès février par de
nombreuses ONG. Des signes optimistes se font donc sentir petit à petit pour de nombreuses familles
philippines, même s’il reste bien sûr encore un certain chemin à parcourir.
L’aide commence à se faire sentir auprès
des familles…
3. ETAT DES LIEUX D’HERNANI NOVEMBRE 2014
… mais les besoins restent présents

6. 6/22
Objectif du projet: donner les moyens aux élèves d’étudier dans de bonnes conditions
Grâce à votre aide, Enfants du Mékong a choisi de répondre à la demande de reconstruction de six
classes pouvant regroupées 300 élèves dans la municipalité d’Hernani. En contexte de post-urgence, le
besoin est réel et nous avons rencontré une équipe locale demandeuse et compétente pour y répondre.
Ce projet a pour objectif plus global de permettre aux enfants d’étudier dans de bonnes et saines
conditions pour réussir dans leurs études.
Nous sommes heureux de vous annoncer que les six salles de classes sont terminées et que le projet a
été une réussite à plusieurs niveaux :
DES CONDITIONS D’ENSEIGNEMENT ET D’ETUDE SAINES POUR PROFESSEURS ET ETUDIANTS
Ce sont plus de 300 élèves qui sont aujourd’hui dans les six nouvelles salles de classes et bénéficient
de bonnes conditions pour étudier et réussir à l’école. Lors de la cérémonie d’inauguration, la directrice
de l’école a promis que les notes des élèves s’amélioreront, alors
qu’elles sont déjà parmi les meilleures de la région ! Les
professeurs sont également très heureux de posséder dès à présent
de nouvelles infrastructures et ne manqueront pas de décorer leurs
salles de classe respectives.
La motivation des professeurs est à présent au beau fixe. Une
amélioration de l’ambiance de travail est à noter depuis quelques
semaines, au vu du travail réalisé par Enfants du Mékong et des
autres ONG.
EMPLOIS DE LOCAUX AVEC DES RESSOURCES LOCALES
Une cinquantaine de personnes a été employée par Enfants du
Mékong pour ce projet (ouvriers, charpentiers, maçons, peintres).
100% des employés résident à Hernani, non loin du site de
l’école et un certain nombre d’entre eux envoie leurs enfants à l’école
d’Hernani. Ce projet a permis à des personnes locales d’avoir un
emploi stable pendant 6 mois. Enfants du Mékong a pris soin de leurs
conditions de travail, deux repas « after-work » ont été organisés au
cours du projet et de nombreux snacks ont été distribués pendant les
journées de travail.
4. LA MISE EN ŒUVRE DU PROJET EDM
Témoignage d’Elma De La Cruz – enseignante de Tagalog dans une des 6 nouvelles classes
« J’enseigne le tagalog à 61 élèves de grade 9. J’ai la chance d’occuper une des classes d’Enfants du
Mékong. Je suis très reconnaissante de l’aide apportée par Enfants du Mékong. Les nouvelles classes
construites sont très agréables. Les classes ne sont plus inondées comme les classes temporaires
pouvaient l’être. La concentration et la participation des élèves sont bien meilleures. Nous sommes
aussi très contents car nous ne sommes plus obligés d’élever notre voix pour se faire entendre au
fond de la classe, ce qui est fort appréciable. Les chaises également fournies par Enfants du Mékong
sont bien conçues et les étudiants sont très heureux. Nous allons décorer nos classes d’ici peu.
Concernant le nettoyage des classes, nous avons un étudiant responsable par classe et chaque
semaine la classe est nettoyée pour qu’elle reste propre. Nous aimerions placer un logo EDM dans
chaque classe afin que les étudiants n’oublient pas l’aide qu’ils ont reçues. Enfants du Mékong restera
ainsi présent dans nos cœurs pour toute notre vie. Tous les professeurs et les élèves se joignent à
moi pour vous dire du fond du cœur : SALAMAT »

7. 7/22
Nous nous sommes appuyés sur Amado Candido tout au long du projet, ses contacts ainsi qu’un
ingénieur du ministère de l’Education. Les compétences d’Amado ont été une aide précieuse au
quotidien pour superviser le travail. Afin d’assurer un suivi technique adéquat, nous recevions les
conseils de deux ingénieurs, Monsieur Ortiz, du ministère de l’Education ainsi que Samuel, ingénieur de
la municipalité d’Hernani. Les autorités locales ont participé pour obtenir le prêt d’un camion afin de se
fournir en sable et gravier au début du projet.
En plus d’une équipe locale, Enfants du Mékong s’est approvisionné en matériaux uniquement sur l’Est
de Samar et à Tacloban pour quelques matériaux spécifiques. 100% des achats en matériaux ont
été réalisés dans la région. Cela assure la relance de l’économie locale pour de nombreux
fournisseurs qui ont perdu une grande partie de leurs infrastructures suite au typhon. Ce sont au total
plus de 10 différents fournisseurs qui ont travaillé avec nous tout au long du projet.
PREMIERE CONSTRUCTION PERMANENTE TERMINEE
Nous sommes heureux et fiers de vous annoncer que les six classes sont les premières à être
terminées sur toute la municipalité d’Hernani, grâce au travail de tous les ouvriers d’Hernani et
l’efficacité d’Enfants du Mékong.
DES COMPETENCES ET VOCATIONS ACQUISES CHEZ DIFFERENTS ACTEURS
La main d’œuvre recruté au début du projet n’était pas très qualifiée,
sachant que notre souhait était de ne recruter qu’en local. Néanmoins,
nous avons engagé un excellent chef de travaux, Fidel Iglopas qui a été
capable de manager toute l’équipe et de former beaucoup de ses
ouvriers à la charpenterie et à la maçonnerie. Ce sont plus de 10
ouvriers qui sont passés charpentiers et/ou maçons, grâce à la patience
et l’enseignement de Fidel. L’organisation philippine Community Center
of Transformation (CCT) nous a également aidée en formant nos
ouvriers et en leur délivrant un certificat « TESDA », diplôme officiel aux
Philippines.
De même, après avoir recruté le meilleur peintre d’Hernani, ce dernier a été capable de former et
travailler avec une main d’œuvre qui n’avait pas de compétences particulières auparavant.
L’équipe souhaite continuer avec Enfants du Mékong…à une condition
Lors de la journée de l’inauguration, le chef de travaux, Fidel Iglopas a souhaité s’entretenir avec le bambou
coordinateur du projet.
« Monsieur, toute l’équipe souhaite travailler avec vous si un nouveau projet se lance ! J’ai juste une requête à vous
faire. Si vous nous engagez lors d’un prochain projet, nous souhaiterions un t-shirt EDM parce que nous voulons
appartenir à Enfants du Mékong, nous souhaitons faire partie de la famille »
Success story – Fournisseur Cerdena’s Enterprises à Hernani
Suite au typhon, l’entrepôt de Cerdena’s Enterprises avait été complètement ravagé à Hernani. Il ne restait plus
aucun matériel vendable. Il était connu pour être le plus gros fournisseur sur Hernani et permettait aux habitants
de trouver tout ce dont ils avaient besoin pour leur maison (toit, murs, peinture…)
Ils ont réussi à réparer leur entrepôt mi-avril et constituer un petit stock de matériel. Dès que nous avons pu, nous
avons commencé à travailler avec eux pour les aider à se relever. Nous sommes devenus leur plus gros client et ils
sont aujourd’hui de nouveau le fournisseur le plus important à Hernani et cela permet ainsi à tous les habitants de
s’approvisionner chez eux sans avoir à aller dans d’autres municipalités, ce qui est beaucoup plus pratique pour
ceux qui n’ont pas beaucoup de ressources.

8. 8/22
Toutes les relations interculturelles entre le bambou et les différents acteurs ont agrandi l’ouverture
d’esprit et les façons de travailler ont été confrontées dans chacun des cas. Un ajustement et une
flexibilité accrue se voit chez le bambou.
Amado Candido, coordinateur local, a également beaucoup appris au cours du projet, tant sur le plan
personnel que technique en terme de construction.
De nombreux et divers acteurs ont donc vu leurs aptitudes et compétences s’améliorer au cours de
notre projet.
Témoignage d’Amado Candido – Les 2 bâtiments EDM
utilisés comme centre d’évacuation
« Le 6 décembre denier, le typhon Hagupit a touché la côte de Samar.
Les habitants d’Hernani étaient effrayés. Pour que l’histoire de Haiyan
ne se reproduise pas, tout le monde s’est préparé 2 jours à l’avance.
Les 6 classes d’Hernani étant déjà terminées, nous connaissions la
qualité et la résistance du bâtiment. Les autorités locales ont donc
décidé de mettre à disposition les 2 bâtiments comme centre
d’évacuation. Ce sont donc 200 personnes qui sont venues se réfugier
lors du typhon. Un des bâtiments était à disposition des enseignants et
de leur famille alors que l’autre a été réservé pour les résidents du
barangay où se trouve l’école. Tout le monde s’est senti en sécurité à
l’intérieur des classes et il n’y a eu aucun incident. Je souhaite donc
remercier à nouveau Enfants du Mékong pour leur soutien aux enfants
et à tous les résidents d’Hernani ! »
Témoignage de Noime Villarino, directrice de l’école
« Nous sommes très heureux du projet d’Enfants du Mékong !
Tous les professeurs sont ravis de leurs nouvelles classes et ils s’y
sentent confortables et en sécurité. Cela n’a pas été facile
d’assigner les enseignants dans les nouvelles classes car ils
voulaient tous y aller. Nous avons donc tiré au sort pour connaître
les enseignants qui occuperont ces classes !
Nous souhaiterions récupérer quelques dictionnaires anglais-
français et obtenir des livres d’histoire de France afin de faire
découvrir aux jeunes un peu de la culture française.
A Hernani, avoir un bâtiment de formation pour les charpentiers
et les maçons serait une aide précieuse. C’est une nécessité pour
la région d’avoir de jeunes professionnels. C’est un sujet dont
nous parlons depuis quelques temps avec les autorités locales. Ils
ont besoin d’une main d’œuvre de qualité pour développer les
infrastructures de la municipalité d’Hernani. Cela est vrai pour
toutes les municipalités de l’est de Samar. »

9. 9/22
CELEBRATION POUR LES 6 CLASSES
Tradition incontournable aux Philippines, une célébration
d’inauguration pour les 6 classes de l’école secondaire d’Hernani
s’est déroulée dans la journée du 29 octobre 2014. Retour sur
cette belle fête !
Nous avons eu le plaisir d’accueillir la directrice du ministère de
l’éducation de la région VIII des Visayas, Dr. Luisa Bautista-Yu
pour la cérémonie. Plusieurs de nos bambous, le vice maire
d’Hernani, ainsi que de nombreux visiteurs ont également
participé à la célébration.
Après une petite pluie qui a fait augure de bénédiction des salles de classes, la coupure du ruban a
suivi ainsi que la signature du document « deed of donation » par les différents partis présents. Pour
l’occasion, danses et chansons avaient été préparées par les élèves et enseignants de l’école. Un bel
événement émouvant pour tous ceux qui ont participé à la réalisation des salles de classes !
5. INAUGURATION DU 29 OCTOBRE 2014 ET LA SUITE…

10. 10/22
UN NOUVEAU PROJET POUR L’ECOLE SECONDAIRE D’HERNANI
Le projet est également une réussite sur le plan financier. De nombreuses économies ont été possibles
pour plusieurs raisons. Tout d’abord, Enfants du Mékong a fait le choix de ne pas engager un
entrepreneur pour gérer le projet, préférant s’appuyer seulement sur les compétences locales et sur le
bambou, ingénieur de formation. Cela a permis de réaliser une économie déjà importante, estimée à
plus de 5 000 euros. De plus, le fait d’avoir travaillé avec une multitude de fournisseurs locaux nous a
aidés à connaître les meilleurs tarifs sur le marché et à nous approvisionner aux meilleurs prix.
Certaines ONG sont intervenues pour nous prêter ou donner du matériel, ce qui nous a évité des coûts.
CCT nous a par exemple prêté une bétonnière pendant plus d’un mois et l’UNICEF a fourni les classes
en tableaux.
Ces économies nous ont permis dans un premier temps de fournir les classes en chaises pour les
étudiants. Plus de 50 chaises par classe ont été mises à disposition, soit plus 300 chaises avec tablette
intégrée (la majorité pour les droitiers et quelques une pour les gauchers !). Afin de ne pas laisser
certains de nos ouvriers sans travail, nous avons préféré fabriquer les chaises sur place, ce qui
représente 5 emplois de charpentiers et un chef de projet, Fidel Iglopas. Nous sommes ainsi sûrs de la
qualité des chaises réalisées. Cela clôturera notre premier projet sur Hernani.
Avec les économies restantes et la somme de votre don restant, nous souhaiterions vous proposer un
nouveau très beau projet pour la communauté d’Hernani, qui a encore besoin d’aide. C’est un projet
qui est en lien direct avec la réforme des écoles aux Philippines et qui touche deux problèmes majeurs
des Philippines : l’Education et l’Accès à l’emploi.
Les Philippines restent jusqu’à présent un pays en voie de développement et pour de nombreuses
familles, leurs revenus ne permettent pas d’envoyer leurs enfants en études supérieures. Les élèves, à
l’âge de 16 ans se retrouvent avec un diplôme d’éducation secondaire mais n’ont pas les moyens de
poursuivre leurs études et n’ont aucune compétence technique particulière. Le Ministère de l’Education
a donc mis en place la réforme appelée « K-to-12 », qui va bénéficier aux étudiants afin de développer
des compétences professionnelles dès leurs études secondaires (cf. annexe 2).
Enfants du Mékong souhaite accompagner l’école secondaire d’Hernani dans cette réforme et
notamment par la formation de charpentiers, maçons, agriculteurs, pêcheurs qui sont des profils
recherchés sur Hernani ; en effet, un des problèmes majeurs de Samar réside dans le départ des
jeunes sur Manille sans compétences particulières. Selon une étude réalisée en juin 2010 par Jean-
Marc Oswald pour Enfants du Mékong, 40% des bidonvilles de Manille sont peuplés par des anciens
résidents de Samar.
Le nouveau projet serait la construction d’un bâtiment spécifique pour enseigner les matières telles
que la charpenterie, la maçonnerie, l’agriculture, la pêche ; le plan du bâtiment a été approuvé et
validé par le Ministère de l’Education.
Témoignage de l’ingénieur Samuel de la municipalité d’Hernani
« De bons charpentiers et maçons sont très prisés »
« A l’est de Samar, la région n’est pas encore bien développée. Le typhon Yolanda nous a permis
d’obtenir des financements de quelques investisseurs.
Lors de ces 10 prochaines années, je suis certain que nous allons avoir de nombreux projets
d’infrastructure à gérer, que ce soit à Hernani ou dans la région. Nous allons avoir donc besoin de
nombreux charpentiers, maçons, électriciens, ouvriers… nous allons recruter beaucoup dans les
prochaines années. La main d’œuvre aujourd’hui n’est malheureusement pas d’une très bonne
qualité. Le souhait d’Enfants du Mékong d’aider à construire un centre de formation de charpentiers,
maçons au sein de l’école d’Hernani est une très bonne idée. Cela va permettre de nous fournir des
jeunes professionnels compétents. Ils n’auront plus besoin de quitter Samar pour trouver du
travail. »

11. 11/22
Au cours des deux dernières années en école secondaire, les élèves qui choisissent l’une des spécialités
mentionnées ci-dessus auront des leçons spécifiques ainsi que de la pratique associée à la théorie. A la
fin du cycle de deux ans, ils se verront remettre un certificat national qui leur permettra d’être
reconnus directement dans le monde du travail.
Ayant déjà tous les contacts nécessaires sur Hernani et les environs, l’exécution du projet sera
facilitée. Vous trouverez le budget et le plan en annexe. L’exécution du projet se ferait en 5 mois.

12. 12/22
Catégories des dépenses
Dépenses nettes en €
réalisées pour les 6 classes
Dépenses nettes en PHP
réalisées pour les 6 classes
Matériaux 44 513 € 2 479 374 PHP
Matériaux 39 571 € 2 204 105 PHP
Sable et gravier 4 942 € 275 269 PHP
Main d'œuvre 16 499 € 918 994 PHP
Main d'œuvre 15 788 € 879 392 PHP
Main d’oeuvre peinture 711 € 39 603 PHP
Frais logistiques 863 € 48 069 PHP
Frais bancaires 59 € 3 286 PHP
Divers (photocopies, repas, communication) 103 € 5 737 PHP
Frais terrain (transport Bambou) 246 € 13 702 PHP
Frais terrain (transport matériaux) 206 € 11 474 PHP
Célébration inauguration 249 € 13 869 PHP
Compensation financière 126 € 7 018 PHP
Compensation financière Amado Candido 126 € 7 018 PHP
Coût total 62 001 € 3 453 456 PHP
Estimation du budget initial net 71 283 € 3 970 463 PHP
Montant restant à allouer au nouveau projet 9 282 € 517 007 PHP
6. DEPENSES REALISEES

13. 13/22
RESUME DU DEVIS GENERAL DES DIFFERENTS PROJETS AVEC LE CREDIT AGRICOLE SOLIDARITE
DEVELOPPEMENT
BUDGET des constructions des 3 bâtiments à HERNANI
Détails Coût à l’unité Quantité Unité Coût total
Bâtiment 1 (terminé) 1 726 750 1 PHP 1 726 750
Bâtiment 2 (terminé) 1 726 750 1 PHP 1 726 750
Bâtiment 3 (nouveau projet) 1 603 000 1 PHP 1 603 000
Total du budget net en PHP 5 056 500
Total du budget net en USD 114 920
Total du budget net en € 90 781
Taux de change: 1$ = 44 PHP
Taux de change 1 € = 55,7 PHP
FINANCEMENT du CASD
US$ €
Total du budget net pris en charge par CASD 106 250 85 000
Frais de recherche et de traitement des fonds: 9% du budget brut 11 250 9000
Frais de fonctionnement de l'association: 6% du budget brut 7 500 6000
Total Budget Brut CASD 125 000 100 000
Taux de change utilisé: 1€ = 55,7 PHP
FINANCEMENT EDM
US$ €
Total du budget net pris en charge par Enfants du Mékong 8 670 5 781
7. DEVIS GENERAL

14. 14/22
TOUS LES ETUDIANTS ET LEURS FAMILLES SE
JOIGNENT A ENFANTS DU MEKONG POUR VOUS
DIRE
Merci !

15. 15/22
ANNEXE 1 – QUELQUES PHOTOS SUPPLEMENTAIRES
Equipe des volontaires EDM Coupure des rubans
Remerciements et remise de diplômes Chanson faite par les professeurs
Elèves du lycée d’Hernani

16. 16/22
ANNEXE 2 - LE NOUVEAU SYSTEME SCOLAIRE AUX PHILIPPINES
Le système scolaire est en train de changer aux Philippines ; jusqu’à il y a peu, seulement 10 ans de
scolarité étaient nécessaires pour aller à l’université. L’école primaire commençait à 6 ans et l’on
terminait l’école secondaire à 16 ans si tout se passait bien.
Beaucoup d’élèves se retrouvaient alors très jeunes à l’université. L’enseignement dispensé dans le
primaire et le secondaire était général et ne comportait aucune spécialité. Tout le monde devait suivre
le même parcours. Ce n’est qu’à l’université que les jeunes se spécialisaient.
Plusieurs limites ont été identifiées dans ce système :
- Les élèves partent très tôt à l’université. Par leur manque de maturité, les élèves ont du mal à
trouver et choisir leur voie. Ce sont donc souvent les parents qui déterminent le choix de leurs
enfants.
- Le coût de l’université est très cher. De nombreux parents aux Philippines n’ont pas les moyens
de financer les études après le secondaire. De leur côté, les élèves sont encore trop jeunes pour
se trouver un petit job qui leur permet d’autofinancer leurs études si leurs parents n’ont pas les
moyens.
- De plus, même si les étudiants souhaitaient travailler, ils n’ont acquis aucune expérience qui
justifierait qu’un employeur les embauche. Les étudiants qui n’ont pas la chance de pouvoir
accéder à l’université n’ont donc aucune compétence pour travailler dans un quelconque
domaine.
- Les étudiants qui sortent de l’université sont souvent trop jeunes et n’ont pas la maturité
nécessaire pour entrer dans le monde du travail.
Suivant ces constats, le ministère de l’Education philippin a décidé de changer ce système. Le
changement a commencé il y a maintenant 1 an et de plus en plus d’écoles s’approprient le nouveau
système. Quel est-il ?
Tout d’abord, au lieu de 10 ans, la scolarité en primaire et secondaire passe à 12 ans. Un enfant
commençant à 6 ans terminera donc le lycée à 18 ans. C’est pour quoi le nouveau système scolaire est
appelé K-to-12.
Elementary School Junior High School Senior High School
Grade
1
Grade
2
Grade
3
Grade
4
Grade
5
Grade
6
Grade
7
Grade
8
Grade
9
Grade
10
Grade
11
Grade
12
Autre point très intéressant, leur lycée (appelée High School) est divisé en 2 : la Junior High School et
la Senior High School. Durant la Senior High School, tous les élèves auront à
choisir une spécialité.
Voici différents exemples : cuisine, cosmétique, informatique, maraichage,
couture, charpenterie, maçonnerie…
Ces cours sont appelé TLE (Technical Livelihood Education). Jusqu’à maintenant
seulement certaines écoles présentaient une de ces spécialités. A partir de
2015-2016, toutes les écoles devront proposer des cours TLE.
Ce sont des spécialités qui permettront aux élèves qui n’auront pas les moyens
financiers d’aller à l’université de trouver un emploi ou d’être entrepreneur
(self-employed). Ce premier emploi peut leur permettre d’autofinancer leurs
études ou d’entrer dans la vie active s’ils le désirent.
On peut également espérer que le flux de jeunes, partant pour Manille afin de trouver
n’importe quel travail, se réduira. Néanmoins, pour le moment, ils ne peuvent choisir
leurs spécialités qu’en fonction des infrastructures et équipements qu’ils possèdent. En effet, si l’école
ne possède pas de salle informatique, de machines à coutures ou d’infrastructures pour les
COURS DE CUISINE A CARIGARA

17. 17/22
charpentiers ou les maçons, il leur est difficile de choisir ces différentes
spécialités (problème soulevé par de nombreux directeurs d’école).
Le gouvernement n’a pour le moment pas prévu d’équiper les écoles, si ce
n’est en ordinateurs dans quelques écoles. Le choix se trouve donc réduit
pour les écoles.
Historiquement, Samar fait partie des régions les moins développées aux
Philippines. Les routes sont en mauvaises états, peu d’infrastructures sont
présentes et peu de business sont développés. Les besoins en terme de
construction sont énormes. De plus, suite au typhon Haiyan, les
infrastructures ont été endommagées ou détruites.

18. 18/22
ANNEXE 3 – BUDGET DU NOUVEAU BATIMENT
M A T ER IA L LA B OR H A ULIN G M A T ER IA L LA B OR
GENERAL REQUIREMENTS PHP EUR
Mobilization/Temporary Structures, Utilities and
Services/Demobilization / Standard Billboard lot 1.00 9,452.82 6,301.88 0,00 9 452,82 6 301,88 15 754,70 281,33
Sub-total 15 754,70 281,33
1 Earthworks
1,01 Clearing and Grubbing sq.m 208,00 0,00 20,00 0,00 0,00 4 160,00 4 160,00 74,29
1,02 Structural Excavation cu.m 56,59 0,00 200,00 0,00 0,00 11 318,00 11 318,00 202,11
1,03 Backfilling and Compaction cu.m 38,05 0,00 45,00 0,00 0,00 1 712,25 1 712,25 30,58
1,04 Gravel Bedding G-1 cu.m 14,11 757,14 139,07 0,00 10 683,25 1 962,28 12 645,52 225,81
1,06 Select Fill cu.m 20,80 150,00 45,00 0,00 3 120,00 936,00 4 056,00 72,43
1,05 Soil Poisoning sq.m 228,80 15,00 4,50 0,00 3 432,00 1 029,60 4 461,60 79,67
Sub-total 38 353,37 684,88
2 Concreting Works
Column Footing cu.m 5,04
2,01 Portland Cement bag 46,00 225,00 43,86 50,00 10 350,00 2 017,56 14 667,56 261,92
2,05 Crushed Gravel 1" cu.m 5,25 757,14 115,89 100,00 3 974,99 608,42 5 108,41 91,22
2,03 Washed Sand cu.m 2,75 1,091.67 181,94 100,00 3 002,09 500,34 3 777,43 67,45
Wall Footing cu.m 13,50
2,01 Portland Cement bag 122,00 225,00 43,86 50,00 27 450,00 5 350,92 38 900,92 694,66
2,05 Crushed Gravel 1" cu.m 13,50 757,14 115,89 100,00 10 221,39 1 564,52 13 135,91 234,57
2,03 Washed Sand cu.m 6,75 1,091.67 181,94 100,00 7 368,77 1 228,10 9 271,87 165,57
Column cu.m 7,45
2,01 Portland Cement bag 68,00 225,00 43,86 50,00 15 300,00 2 982,48 21 682,48 387,19
2,02 Crushed Gravel 3/4" cu.m 7,50 1,573.33 280,95 100,00 11 799,98 2 107,13 14 657,10 261,73
2,03 Washed Sand cu.m 3,75 1,091.67 181,94 100,00 4 093,76 682,28 5 151,04 91,98
Beams cu.m 9,48
2,01 Portland Cement bag 86,00 225,00 43,86 50,00 19 350,00 3 771,96 27 421,96 489,68
2,02 Crushed Gravel 3/4" cu.m 9,50 1,573.33 280,95 100,00 14 946,64 2 669,03 18 565,66 331,53
2,03 Washed Sand cu.m 4,75 1,091.67 181,94 100,00 5 185,43 864,22 6 524,65 116,51
Slab cu.m 17,20
2,01 Portland Cement bag 155,00 225,00 43,86 50,00 34 875,00 6 798,30 49 423,30 882,56
2,05 Crushed Gravel 1" cu.m 17,25 757,14 115,89 100,00 13 060,67 1 999,10 16 784,77 299,73
2,03 Washed Sand cu.m 8,75 1,091.67 181,94 100,00 9 552,11 1 591,98 12 019,09 214,63
Ramp on Fill cu.m 2,30
2,01 Portland Cement bag 21,00 225,00 43,86 50,00 4 725,00 921,06 6 696,06 119,57
2,05 Crushed Gravel 1" cu.m 2,50 757,14 115,89 100,00 1 892,85 289,73 2 432,58 43,44
2,03 Washed Sand cu.m 1,25 1,091.67 181,94 100,00 1 364,59 227,43 1 717,01 30,66
Sink Counter cu.m 1,30
2,01 Portland Cement bag 12,00 225,00 43,86 50,00 2 700,00 526,32 3 826,32 68,33
2,05 Crushed Gravel 1" cu.m 1,50 757,14 115,89 100,00 1 135,71 173,84 1 459,55 26,06
2,03 Washed Sand cu.m 0,75 1,091.67 181,94 100,00 818,75 136,46 1 030,21 18,40
Sub-total 274 253,85 4 897,39
3 Rebar Works
3,01 Deformed Round Bars, Grade 40 kg 2,896.82 38,15 7,63 2,00 110 513,68 22 102,74 138 410,06 2 471,61
3,02 G.I. Tie Wire kg 58,00 60,00 9,00 0,00 3 480,00 522,00 4 002,00 71,46
Sub-total 142 412,06 2 543,07
C OST
T OT A L C OST
I . D . N O D ES C R I P T I O N U N I T QT Y
UN IT C OST

19. 19/22
4 Formworks
Column sq.m 88,32
4,01 Coco Lumber bd.ft 450,60 18,00 4,50 0,00 8 110,80 2 027,70 10 138,50 181,04
4,02 Plywood Ordinary, 1/4" x 4' x 8' pc 16,00 310,00 77,50 0,00 4 960,00 1 240,00 6 200,00 110,71
4,04 CWN, Assorted kg 7,00 60,00 15,00 0,00 420,00 105,00 525,00 9,38
Beams sq.m 88,40
4,01 Coco Lumber bd.ft 450,90 18,00 4,50 0,00 8 116,20 2 029,05 10 145,25 181,17
4,02 Plywood Ordinary, 1/4" x 4' x 8' pc 16,00 310,00 77,50 0,00 4 960,00 1 240,00 6 200,00 110,71
4,04 CWN, Assorted kg 7,00 60,00 15,00 0,00 420,00 105,00 525,00 9,38
Sub-total 33 733,75 602,39
5 Masonry Works
Masonry Wall sq.m 253,80
5,05 CHB 6" thk pc 3,173.00 12,00 2,64 8,00 38 076,00 8 376,72 71 836,72 1 282,80
5,02 Portland Cement bag 127,00 225,00 45,00 50,00 28 575,00 5 715,00 40 640,00 725,71
5,03 Washed Sand cu.m 11,00 1,091.67 218,33 100,00 12 008,37 2 401,63 15 510,00 276,96
5,06 10mm x 6m RSB kg 337,00 38,15 8,39 2,00 12 856,55 2 827,43 16 357,98 292,11
5,07 G.I. Tie Wire kg 7,00 60,00 15,00 0,00 420,00 105,00 525,00 9,38
Plastering sq.m 507,60
5,02 Portland Cement bag 168,00 225,00 45,00 50,00 37 800,00 7 560,00 53 760,00 960,00
5,03 Washed Sand cu.m 17,00 1,091.67 218,33 100,00 18 558,39 3 711,61 23 970,00 428,04
Sub-total 222 599,70 3 974,99
6 Doors and Windows
6.03 D-1, Fixed Double Swing Door Type (2000 x
2100 mm) with 6 mm Thick Clear Glass
Transom on Solid Frame complete with
hardware and accessories
set 1.00
15,000.00
3,000.00 0,00 15 000,00 3 000,00 18 000,00 321,43
6.04 D-2, Fixed Double Swing Door Type (1000 x
2100 mm) with 6 mm Thick Clear Glass
Transom on Solid Frame complete with
hardware and accessories
set 2.00 8,000.00 1,600.00 0,00 16 000,00 3 200,00 19 200,00 342,86
6.41 W-1, Fixed Glass Sliding Window (1300 x 3000 mm) with 6 mm Thick Clear Glass Transom on Aluminum Frame complete with hardware and accessories
set 7.00
12,900.00
2,580.00 0,00 90 300,00 18 060,00 108 360,00 1 935,00
6.42 W-2, Fixed Glass Window (1000 x 1700 mm)
with 6 mm Thick Clear Glass Transom on
Aluminum Frame complete with hardware and
accessories
set 1.00 5,700.00 1,140.00 0,00 5 700,00 1 140,00 6 840,00 122,14
Sub-total 152 400,00 2 721,43
Roof Girts
2" x 8" Roof Girt bd.ft 286 35,00 8,75 0,00 10 010,00 2 502,50 12 512,50 223,44
2" x 6" Roof Girt bd.ft 53 35,00 8,75 0,00 1 855,00 463,75 2 318,75 41,41
D12mm x 300mm Machine Bolt pcs 32 28,00 7,00 0,00 896,00 224,00 1 120,00 20,00
Truss
2" x 8" Top Chord bd.ft 512 35,00 8,75 0,00 17 920,00 4 480,00 22 400,00 400,00
2" x 6" Top Chord bd.ft 96 35,00 8,75 0,00 3 360,00 840,00 4 200,00 75,00
2" x 8" Bottom Chord bd.ft 1024 35,00 8,75 0,00 35 840,00 8 960,00 44 800,00 800,00
2" x 6" Bottom Chord bd.ft 192 35,00 8,75 0,00 6 720,00 1 680,00 8 400,00 150,00
2" x 8" King Post / Collar Plate bd.ft 64 35,00 8,75 0,00 2 240,00 560,00 2 800,00 50,00
2" x 6" Web Members bd.ft 480 35,00 8,75 0,00 16 800,00 4 200,00 21 000,00 375,00
6mm x 50mm x 6.0m Flat Bar (Twisted Strap) pcs 4 400,00 60,00 0,00 1 600,00 240,00 1 840,00 32,86
D12mm x 200mm Machine Bolt pcs 200 25,00 6,25 0,00 5 000,00 1 250,00 6 250,00 111,61
Purlins
2" X 4" Purlins / Wood Blocks bd.ft 1200 35,00 8,75 0,00 42 000,00 10 500,00 52 500,00 937,50
2" X 2" Wood Cleats bd.ft 50 35,00 8,75 0,00 1 750,00 437,50 2 187,50 39,06
Asstd. CWN kg 35 50,00 11,00 0,00 1 750,00 385,00 2 135,00 38,13
Sub-total 184 463,75 3 294,00

20. 20/22
8 Roofing Works
8.16 Long-Span Roofing, Corrugated, Pre-Painted,
1220mm x 0.4mm thk
m 276.64 360.00 72.00 5,00 99 590,40 19 918,08 120 891,68 2 158,78
8.17 Ridge Roll, Pre-Painted, Ordinary, 0.610m x
2.440m x 0.4mm thk
pc 30.00 468.00 0.00 15,00 14 040,00 0,00 14 490,00 258,75
8.23 Gutter, Pre-Painted, Ordinary, 0.915m x 2.440m x 0.4mm thkpc 60.00 605.00 0.00 15,00 36 300,00 0,00 37 200,00 664,29
8,35 Teckscrew 2-1/2" pc 2,214.00 1,80 0,00 0,00 3 985,20 0,00 3 985,20 71,16
8,36 Roof Sealant L 2,00 299,75 0,00 0,00 599,50 0,00 599,50 10,71
Sub-total 177 166,38 3 163,69
9 Carpentry Works
Interior ceiling sq.m 160,00
9,13 Rough Lumber, Sun Dried, Tanguile bd.ft 700,00 45,32 9,97 0,00 31 724,00 6 979,00 38 703,00 691,13
9,02 Plywood, Ordinary 1/4" x 4' x 8' pc 55,00 310,00 68,20 0,00 17 050,00 3 751,00 20 801,00 371,45
9,22 Finishing Nails kg 4,00 70,00 15,40 0,00 280,00 61,60 341,60 6,10
9,23 Common Wire Nails kg 13,00 50,00 11,00 0,00 650,00 143,00 793,00 14,16
9,42 Wood Preservative, Brown L 2,00 900,00 198,00 0,00 1 800,00 396,00 2 196,00 39,21
Exterior Ceiling sq.m 52,48
9,13 Rough Lumber, Sun Dried, Tanguile bd.ft 230,00 45,32 9,97 0,00 10 423,60 2 293,10 12 716,70 227,08
9,06 Plywood, Marine 1/4" x 4' x 8' pc 18,00 380,00 83,60 0,00 6 840,00 1 504,80 8 344,80 149,01
9,22 Finishing Nails kg 1,00 70,00 15,40 0,00 70,00 15,40 85,40 1,53
9,23 Common Wire Nails kg 5,00 50,00 11,00 0,00 250,00 55,00 305,00 5,45
9,42 Wood Preservative, Brown L 1,00 900,00 198,00 0,00 900,00 198,00 1 098,00 19,61
9,19 Fascia Board, Fiber Cement 10" x 12' pc 17,00 352,50 77,55 0,00 5 992,50 1 318,35 7 310,85 130,55
9,15 Ceiling Vent 1" x 12" x 4' with Screen pc 8,00 245,00 53,90 0,00 1 960,00 431,20 2 391,20 42,70
Blackboards sq.m 5,76
9,14 S4S Lumber, Kiln Dried, Tanguile bd.ft 37,00 61,87 13,61 0,00 2 289,19 503,57 2 792,76 49,87
9,43 Lawanit, 1/4" thk pc 2,00 280,00 61,60 0,00 560,00 123,20 683,20 12,20
9,22 Finishing Nails kg 1,00 70,00 15,40 0,00 70,00 15,40 85,40 1,53
9,23 Common Wire Nails kg 1,00 50,00 11,00 0,00 50,00 11,00 61,00 1,09
9,24 Concrete Nails kg 1,00 70,00 15,40 0,00 70,00 15,40 85,40 1,53
Sub-total 98 794,31 1 764,18
10 Electrical Works
Roughing-ins
10,02 Electrical Conduit uPVC, 20mmØ pc 60,00 69,75 20,93 0,00 4 185,00 1 255,80 5 440,80 97,16
10,07 RSC 25mmØ pc 1,00 175,00 52,50 0,00 175,00 52,50 227,50 4,06
10,36 Entrance Cap 25mm dia. pc 1,00 70,00 10,50 0,00 70,00 10,50 80,50 1,44
10,16 Junction Box, 4" x 4" G.I. pc 22,00 15,00 4,50 0,00 330,00 99,00 429,00 7,66
10,17 Utility Box, 2" x 4" G.I. pc 26,00 30,00 4,28 0,00 780,00 111,28 891,28 15,92
10,37 Grounding Rod, 2.4m x 16mm dia. pc 1,00 150,00 22,50 0,00 150,00 22,50 172,50 3,08
Wires & Fixtures
10,11 3.5 mm2 THW Wire, Stranded m 540,00 33,00 7,02 0,00 17 820,00 3 790,80 21 610,80 385,91
10,14 8.0 mm2 THW Wire, Stranded m 10,00 79,00 15,80 0,00 790,00 158,00 948,00 16,93
10,1 Duplex C.O. with Plate pc 15,00 263,80 52,76 0,00 3 957,00 791,40 4 748,40 84,79
10,23 Single Switch with Plate pc 2,00 97,68 13,46 0,00 195,36 26,92 222,28 3,97
10,25 3-Gang Switch with Plate pc 2,00 208,00 29,59 0,00 416,00 59,18 475,18 8,49
10,2 FL 2 x 28W Fluorescent Lamp, T5 set 18,00 840,00 126,00 0,00 15 120,00 2 268,00 17 388,00 310,50
10,21 FL 1 x 28W Fluorescent Lamp, T5 set 4,00 490,00 73,50 0,00 1 960,00 294,00 2 254,00 40,25
10,33 Ceiling Receptacle 3-1/2"Ø pc 18,00 25,00 3,75 0,00 450,00 67,50 517,50 9,24
10.34 Panel Box, Bolt-on type, 8 Branches with
60AT/100AF Main (Lugs)
set 1.00 4,877.50 731.63 0,00 4 877,50 731,63 5 609,13 100,16
10,58 Electrical Tape pc 3,00 37,50 5,63 0,00 112,50 16,89 129,39 2,31
10,54 Vibrating Bell 8" set 1,00 1,500.00 225,00 0,00 1 500,00 225,00 1 725,00 30,80
10,55 Fire Alarm Bell, Vibrating Type set 1,00 2,000.00 300,00 0,00 2 000,00 300,00 2 300,00 41,07
10,56 Fire Extinguisher set 2,00 1,800.00 450,00 0,00 3 600,00 900,00 4 500,00 80,36
10,57 Wall Fan/Ceiling Fan set 2,00 1,200.00 300,00 0,00 2 400,00 600,00 3 000,00 53,57
Sub-total 72 669,26 1 297,67
11 Plumbing Works
11.64 Concrete Counter Sink Type, with Lever Type
Faucet and Complete Accessories
set 4.00 3,150.00 472.50 0,00 12 600,00 1 890,00 14 490,00 258,75
11,72 S.S. Sink with Strainer and P-Trap set 4,00 3,000.00 450,00 0,00 12 000,00 1 800,00 13 800,00 246,43
11,71 Faucet, Sink set 4,00 1,250.00 187,50 0,00 5 000,00 750,00 5 750,00 102,68
11,58 Angle Valve 3/8" x 1/2"Ø pc 4,00 150,00 45,00 0,00 600,00 180,00 780,00 13,93
11,05 PP-R Pipe 3/4"Ø pc 4,00 345,00 103,50 0,00 1 380,00 414,00 1 794,00 32,04
11,09 PP-R Coupling, 3/4"Ø pc 4,00 15,00 4,50 0,00 60,00 18,00 78,00 1,39
11,24 PP-R Coupling Reducer, 1/2" x 3/4"Ø pc 4,00 11,00 3,30 0,00 44,00 13,20 57,20 1,02
11,45 Gate Valve, 3/4"Ø pc 1,00 320,00 96,00 0,00 320,00 96,00 416,00 7,43
11,06 PP-R Pipe 1/2"Ø pc 5,00 217,00 65,10 0,00 1 085,00 325,50 1 410,50 25,19
11,21 PP-R Elbow 90o x 1/2"Ø pc 8,00 14,00 4,20 0,00 112,00 33,60 145,60 2,60
11,15 PP-R Tee, 1/2"Ø pc 7,00 17,00 5,10 0,00 119,00 35,70 154,70 2,76
11,77 PP-R Adaptor Female Thread 1/2"Ø pc 8,00 84,97 25,49 0,00 679,76 203,92 883,68 15,78
11,44 Gate Valve, 1/2"Ø pc 1,00 250,00 75,00 0,00 250,00 75,00 325,00 5,80
11,65 S.S.Floor Drain 4' x 4" pc 4,00 97,50 14,63 0,00 390,00 58,52 448,52 8,01
11,66 Teflon Tape roll 8,00 12,00 1,80 0,00 96,00 14,40 110,40 1,97
Sub-total 40 643,60 725,78

21. 21/22
12 Sanitary Works
12,01 Catch Basin unit 9,00 1,500.00 450,00 0,00 13 500,00 4 050,00 17 550,00 313,39
12,34 Waste Vault unit 1,00 4,620.00 1,386.00 0,00 4 620,00 1 386,00 6 006,00 107,25
12,02 Concrete Pipe 150mmØ pc 15,00 200,00 60,00 0,00 3 000,00 900,00 3 900,00 69,64
12,02 Concrete Pipe 200mmØ pc 27,00 325,00 97,50 0,00 8 775,00 2 632,50 11 407,50 203,71
12,09 uPVC Sanitary Pipe 4"Ø pc 8,00 560,00 168,00 0,00 4 480,00 1 344,00 5 824,00 104,00
12,16 uPVC Elbow 1/8 x 4"Ø pc 4,00 82,50 24,75 0,00 330,00 99,00 429,00 7,66
12,13 uPVC Elbow 90o x 4"Ø pc 4,00 96,00 28,80 0,00 384,00 115,20 499,20 8,91
12,27 uPVC Wye 4" x 4" pc 4,00 165,00 49,50 0,00 660,00 198,00 858,00 15,32
12,21 uPVC Tee 4" x 4" pc 4,00 138,00 41,40 0,00 552,00 165,60 717,60 12,81
12,25 uPVC Wye 4" x 2" pc 4,00 97,00 29,10 0,00 388,00 116,40 504,40 9,01
12,28 Brass Cleanout 4" x 4" pc 2,00 350,00 105,00 0,00 700,00 210,00 910,00 16,25
12,11 uPVC Elbow 90o x 2"Ø pc 10,00 25,00 7,50 0,00 250,00 75,00 325,00 5,80
12,07 uPVC Sanitary Pipe 2"Ø pc 10,00 210,00 63,00 0,00 2 100,00 630,00 2 730,00 48,75
12,08 uPVC Sanitary Pipe 3"Ø pc 18,00 420,00 126,00 0,00 7 560,00 2 268,00 9 828,00 175,50
12,12 uPVC Elbow 90o x 3"Ø pc 32,00 53,00 15,90 0,00 1 696,00 508,80 2 204,80 39,37
12,22 uPVC Wye 2" x 2" pc 6,00 38,00 11,40 0,00 228,00 68,40 296,40 5,29
12,17 uPVC Tee 2" x 2" pc 4,00 36,00 10,80 0,00 144,00 43,20 187,20 3,34
12,3 uPVC P-Trap 2" pc 6,00 66,00 19,80 0,00 396,00 118,80 514,80 9,19
12,33 PVC Cement can 8,00 150,00 45,00 0,00 1 200,00 360,00 1 560,00 27,86
Sub-total 66 251,90 1 183,07
13 Painting Works
Concrete surfaces sq.m 507,60
13,18 Neutralizer gal 7,00 132,00 39,60 0,00 924,00 277,20 1 201,20 21,45
13,01 Latex, Flat gal 21,00 460,00 138,00 0,00 9 660,00 2 898,00 12 558,00 224,25
13,14 Masonry Putty gal 21,00 319,00 95,70 0,00 6 699,00 2 009,70 8 708,70 155,51
13,02 Latex, Semi Gloss gal 34,00 501,00 150,30 0,00 17 034,00 5 110,20 22 144,20 395,43
13,2 Acri Color qrt 9,00 165,00 49,50 0,00 1 485,00 445,50 1 930,50 34,47
Wood surfaces sq.m 218,24
13,04 Enamel, Flatwall gal 11,00 491,00 147,30 0,00 5 401,00 1 620,30 7 021,30 125,38
13,15 Glazing Putty gal 11,00 492,00 147,60 0,00 5 412,00 1 623,60 7 035,60 125,64
13,05 Enamel, Semi Gloss gal 18,00 499,00 149,70 0,00 8 982,00 2 694,60 11 676,60 208,51
13,16 Paint Thinner gal 8,00 260,00 78,00 0,00 2 080,00 624,00 2 704,00 48,29
Sub-total 74 980,10 1 338,93
14 Tile Works
Sink Counter sq.m 14,20
14,04 Glazed Wall Tiles 20cm x 20cm pc 366,00 14,00 4,20 0,00 5 124,00 1 537,20 6 661,20 118,95
14,16 Tile Adhesive 25 kg/bag bag 3,00 224,10 67,23 0,00 672,30 201,69 873,99 15,61
14,13 Tile Trim 6mm pc 6,00 97,75 29,33 0,00 586,50 175,98 762,48 13,62
14,15 Tile Grout 5 kg/bag bag 2,00 150,00 45,00 0,00 300,00 90,00 390,00 6,96
Sub-total 8 687,67 155,14
TOTAL PROJECT COST 1 603 164,40 28 627,94
Mois 1 Mois 2 Mois 3 Mois 4 Mois 5
 Excavation
 Préparation
de la
ferraille
 Mise en
place des
fondations
 Mise en
place des
parpaings
 Mise en
place de la
structure du
toit
 Mise en
place de la
structure
du toit
 Toilettes
 Cimentage
 Finitions
 Finitions
 Peinture

22. 22/22
ANNEXE 4 - Plan bâtiment