Dokumen tersebut membahas program pendidikan vokasi berkelanjutan (PVB) untuk mengurangi pengangguran dan kemiskinan serta meningkatkan sumber daya manusia. PVB dilaksanakan secara termediasi, mandiri, atau tatap muka dengan menggunakan tutorial, video pembelajaran, dan bahan ajar cetak. Kegiatannya meliputi ujian tengah semester, mengerjakan tugas, dan ujian akhir.
Европейская недвижимость для частных инвесторовМаксим Марков
Презентация к докладу «Привлекательность рынков жилой и загородной недвижимости отдельных стран Европы для частных инвесторов» на круглом столе журнала "Эксперт-Сибирь": "Рынок зарубежной недвижимости Новосибирска"
Новосибирск, 27.02.2008
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai SEAMOLEC (SEAMEO Regional Open Learning Centre) yang didirikan pada tahun 1997. SEAMOLEC berfungsi sebagai pusat keahlian dalam pembelajaran terbuka dan jarak jauh untuk membantu negara-negara anggota SEAMEO dalam mengidentifikasi masalah pendidikan dan menemukan solusi alternatif untuk pengembangan sumber daya manusia yang berkelanjutan melalui penyebaran dan penggunaan yang efektif
Program ini bertujuan untuk meningkatkan kualifikasi akademik guru-guru SMK di Jawa Barat melalui pendidikan hybrid learning untuk meraih gelar D4. Program ini merupakan kerjasama antara beberapa perguruan tinggi dan lembaga pendidikan kejuruan yang akan menyediakan kurikulum, praktikum, dan fasilitas pembelajaran jarak jauh untuk peserta.
Dokumen tersebut merangkum tentang Program Studi Magister Teknologi Game di SEAMOLEC yang mencakup visi, misi, tujuan, dan syarat-syarat program tersebut.
[Ringkasan]
Program D1 Animasi dan Fashion ini merupakan program pengembangan industri kreatif di kota-kota besar di Indonesia melalui pendidikan jarak jauh. Program ini melibatkan siswa SMA/SMK yang berminat untuk mengembangkan potensi di bidang animasi, fashion, dan teknopreneur. Pembelajaran dilakukan secara daring dengan modul dan ujian berbasis lomba setiap 3 bulan serta pameran hasil karya. Tujuannya adalah mencetak desainer, animator
Program PJJ S1 PGSD kerjasama SEAMOLEC dan UHAMKA bertujuan meningkatkan kualifikasi guru SD dengan memberikan akses pendidikan S1 PGSD secara daring dan luring kepada guru SD lulusan D2 yang masih kurang kualifikasi. Program ini dirancang untuk lulusan 5 semester dengan biaya Rp10,5 juta dan persyaratan seperti ijazah, transkrip, pas foto, KTP, surat izin dari sekolah dan BKD.
Dokumen tersebut membahas program pendidikan vokasi berkelanjutan (PVB) untuk mengurangi pengangguran dan kemiskinan serta meningkatkan sumber daya manusia. PVB dilaksanakan secara termediasi, mandiri, atau tatap muka dengan menggunakan tutorial, video pembelajaran, dan bahan ajar cetak. Kegiatannya meliputi ujian tengah semester, mengerjakan tugas, dan ujian akhir.
Европейская недвижимость для частных инвесторовМаксим Марков
Презентация к докладу «Привлекательность рынков жилой и загородной недвижимости отдельных стран Европы для частных инвесторов» на круглом столе журнала "Эксперт-Сибирь": "Рынок зарубежной недвижимости Новосибирска"
Новосибирск, 27.02.2008
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai SEAMOLEC (SEAMEO Regional Open Learning Centre) yang didirikan pada tahun 1997. SEAMOLEC berfungsi sebagai pusat keahlian dalam pembelajaran terbuka dan jarak jauh untuk membantu negara-negara anggota SEAMEO dalam mengidentifikasi masalah pendidikan dan menemukan solusi alternatif untuk pengembangan sumber daya manusia yang berkelanjutan melalui penyebaran dan penggunaan yang efektif
Program ini bertujuan untuk meningkatkan kualifikasi akademik guru-guru SMK di Jawa Barat melalui pendidikan hybrid learning untuk meraih gelar D4. Program ini merupakan kerjasama antara beberapa perguruan tinggi dan lembaga pendidikan kejuruan yang akan menyediakan kurikulum, praktikum, dan fasilitas pembelajaran jarak jauh untuk peserta.
Dokumen tersebut merangkum tentang Program Studi Magister Teknologi Game di SEAMOLEC yang mencakup visi, misi, tujuan, dan syarat-syarat program tersebut.
[Ringkasan]
Program D1 Animasi dan Fashion ini merupakan program pengembangan industri kreatif di kota-kota besar di Indonesia melalui pendidikan jarak jauh. Program ini melibatkan siswa SMA/SMK yang berminat untuk mengembangkan potensi di bidang animasi, fashion, dan teknopreneur. Pembelajaran dilakukan secara daring dengan modul dan ujian berbasis lomba setiap 3 bulan serta pameran hasil karya. Tujuannya adalah mencetak desainer, animator
Program PJJ S1 PGSD kerjasama SEAMOLEC dan UHAMKA bertujuan meningkatkan kualifikasi guru SD dengan memberikan akses pendidikan S1 PGSD secara daring dan luring kepada guru SD lulusan D2 yang masih kurang kualifikasi. Program ini dirancang untuk lulusan 5 semester dengan biaya Rp10,5 juta dan persyaratan seperti ijazah, transkrip, pas foto, KTP, surat izin dari sekolah dan BKD.
Dokumen ini membahas program peningkatan kualifikasi guru SD melalui Program Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) yang diselenggarakan oleh beberapa lembaga pendidikan tinggi. Program ini ditujukan untuk meningkatkan kualifikasi guru SD yang belum memiliki gelar S1. Secara ringkas, dokumen ini menjelaskan latar belakang, pelaksanaan, dan pembiayaan program PJJ S1 PGSD beker
Program Pendidikan Vokasi Berkelanjutan (PVB) merupakan program diploma satu tahun melalui pendidikan jarak jauh untuk siswa lulusan SMA/SMK dengan tujuan meningkatkan akses pendidikan tinggi, mengurangi pengangguran, dan meningkatkan devisa melalui tenaga kerja terdidik. Program ini dilaksanakan melalui kerja sama antara kampus utama, sekolah sebagai sub-kampus, dan SEAMOLEC dengan sistem pembelajaran
Laporan Program D1 ITB membahas pertemuan dengan berbagai pihak terkait pelaksanaan Program D1 ITB seperti Dikti, calon sub-kampus, koordinator program, dan pelatihan guru SMK. Laporan ini juga menjelaskan tahapan pelaksanaan program D1 ITB mulai dari penerimaan mahasiswa, pelatihan dasar kepemimpinan, pendidikan jarak jauh di sub-kampus, hingga evaluasi akhir dan wisuda di ITB."
The document summarizes the cooperation between three organizations - SEAMOLEC, VEDCA CIANJUR and PPPSWOT BPKLN - in designing and developing a web-based training program using the Moodle platform. It discusses the analysis, design, development and implementation of 10 online courses covering topics in agriculture, fisheries and animal husbandry. An evaluation found the content and learning design were good but the technology design and navigation could be improved.
The document discusses various aspects of e-learning and learning management systems (LMS), including:
1. It defines e-learning and different types of e-learning such as synchronous, asynchronous, and blended learning.
2. It outlines the key components of an e-learning system including students, teachers, administrators, learning management systems, learning content, and hardware/infrastructure.
3. It discusses the benefits of e-learning such as flexibility, cost-effectiveness, and the ability to access learning materials anywhere.
Dokumen ini membahas program peningkatan kualifikasi guru SD melalui Program Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) yang diselenggarakan oleh beberapa lembaga pendidikan tinggi. Program ini ditujukan untuk meningkatkan kualifikasi guru SD yang belum memiliki gelar S1. Secara ringkas, dokumen ini menjelaskan latar belakang, pelaksanaan, dan pembiayaan program PJJ S1 PGSD beker
Program Pendidikan Vokasi Berkelanjutan (PVB) merupakan program diploma satu tahun melalui pendidikan jarak jauh untuk siswa lulusan SMA/SMK dengan tujuan meningkatkan akses pendidikan tinggi, mengurangi pengangguran, dan meningkatkan devisa melalui tenaga kerja terdidik. Program ini dilaksanakan melalui kerja sama antara kampus utama, sekolah sebagai sub-kampus, dan SEAMOLEC dengan sistem pembelajaran
Laporan Program D1 ITB membahas pertemuan dengan berbagai pihak terkait pelaksanaan Program D1 ITB seperti Dikti, calon sub-kampus, koordinator program, dan pelatihan guru SMK. Laporan ini juga menjelaskan tahapan pelaksanaan program D1 ITB mulai dari penerimaan mahasiswa, pelatihan dasar kepemimpinan, pendidikan jarak jauh di sub-kampus, hingga evaluasi akhir dan wisuda di ITB."
The document summarizes the cooperation between three organizations - SEAMOLEC, VEDCA CIANJUR and PPPSWOT BPKLN - in designing and developing a web-based training program using the Moodle platform. It discusses the analysis, design, development and implementation of 10 online courses covering topics in agriculture, fisheries and animal husbandry. An evaluation found the content and learning design were good but the technology design and navigation could be improved.
The document discusses various aspects of e-learning and learning management systems (LMS), including:
1. It defines e-learning and different types of e-learning such as synchronous, asynchronous, and blended learning.
2. It outlines the key components of an e-learning system including students, teachers, administrators, learning management systems, learning content, and hardware/infrastructure.
3. It discusses the benefits of e-learning such as flexibility, cost-effectiveness, and the ability to access learning materials anywhere.