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La educación
en
Colombia
La educación no cambia al mundo, cambia a las
personas que van a cambiar el mundo.
PAULO FREIRE
En Colombia la educación se define como un proceso de formación permanente,
personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la
persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
El sistema educativo colombiano lo conforman:
• La educación inicial.
• La educación preescolar.
• La educación básica (primaria cinco grados y secundaria cuatro grados)
• La educación media (dos grados y culmina con el título de bachiller.)
• La educación superior.
1. Colombia y su sistema educativo
EDUCACIÓN NO FORMAL Y CONTIN
UA (Formación para toda la vida)
BÁSICA SECUNDARIA MEDIA TECNICA PROFESIO
NAL
TECNOLÓGICA
PROFESIONAL UNIVER
SITARIA
COMPETENCIAS BÁSICAS
Prueba SABER
5° Prueba SABER
9°
Prueba de E
stado 11°
Pruebas ECAES
SUPERIOR
PRIMERA I
NFANCIA POSGRADO
S
Pruebas Académicas en Colombia
2. Educación Inicial y atención integral a
la primera infancia en Colombia
La Educación Inicial y
Atención Integral a la
Primera Infancia (EIAIPI) es
fundamental para iniciar la
vida y el aprendizaje con
paso firme. La evidencia
nacional e internacional
destaca los beneficios de la
Educación Inicial y Atención
Integral a la Primera Infancia
en el bienestar de la niñez
así como de las familias y la
sociedad.
Desarrollo infantil y educación inicial
LA EDUCACIÓN INICIAL es un proceso continuo de interacciones y
relaciones sociales:
• Oportunas
• Pertinentes
• De calidad
Que posibilitan a los niños y niñas
• Potenciar sus capacidades
• Adquirir competencias para la vida
• Lograr un pleno desarrollo como sujetos de derechos
LINEAS DE
ACCIÓN DE
LA PRIMERA
INFANCIA
REFERENTES
TÉCNICOS DE
EDUCACIÓN INICIAL
SISTEMA DE
GESTIÓN DE LA
EDUCACIÓN INICIAL
CUALIFICACIÓN DEL
TALENTO HUMANO
FORTALECIMIENTO
TERRITORIAL
3. Educación primaria y básica secundaria
en Colombia
Los tres niveles de educación formal son: Preescolar, educación básica primaria
y básica secundaria, y educación media.
La educación formal se organiza en tres niveles:
a) El preescolar.
b) La educación básica.
c) La educación media.
Preescolar:
• Educación Preescolar: Corresponde a la educación impartid
a a los niños y niñas menores de 6 años. Abarca tres años a
unque solo uno es obligatorio para las entidades públicas (tr
ansición).
Educación Básica:
• Comprende los ciclos de básica primaria que incluye los
grados de primero a quinto y básica secundaria que va
del sexto al noveno grado.
4. Educación media en Colombia
• La finalización de la educación media es considerada cada vez
más como el requisito mínimo para una completa participación
socioeconómica, tanto en los países de la OCDE como a nivel
más general, comprende los grados diez y once, la cual será la
antesala a la entrada de la educación superior.
5. Educación superior en
Colombia
El Ministerio de Educación Nacional trabaja en la formulación, adopción de políticas,
planes y proyectos relacionados con la educación superior en Colombia, con el fin de
mejorar el acceso de los jóvenes a este nivel educativo; lo que permite, que el país c
uente con ciudadanos productivos, capacitados, y con oportunidad de desarrollar ple
namente sus competencias, en el marco de una sociedad con igualdad de oportunida
des.
corresponde a la educación técnica, tecnológica y universitaria, con una duración que
de 1 a 7 años.
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  • 2. La educación no cambia al mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo. PAULO FREIRE
  • 3. En Colombia la educación se define como un proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes. El sistema educativo colombiano lo conforman: • La educación inicial. • La educación preescolar. • La educación básica (primaria cinco grados y secundaria cuatro grados) • La educación media (dos grados y culmina con el título de bachiller.) • La educación superior. 1. Colombia y su sistema educativo
  • 4.
  • 5.
  • 6. EDUCACIÓN NO FORMAL Y CONTIN UA (Formación para toda la vida) BÁSICA SECUNDARIA MEDIA TECNICA PROFESIO NAL TECNOLÓGICA PROFESIONAL UNIVER SITARIA COMPETENCIAS BÁSICAS Prueba SABER 5° Prueba SABER 9° Prueba de E stado 11° Pruebas ECAES SUPERIOR PRIMERA I NFANCIA POSGRADO S Pruebas Académicas en Colombia
  • 7. 2. Educación Inicial y atención integral a la primera infancia en Colombia La Educación Inicial y Atención Integral a la Primera Infancia (EIAIPI) es fundamental para iniciar la vida y el aprendizaje con paso firme. La evidencia nacional e internacional destaca los beneficios de la Educación Inicial y Atención Integral a la Primera Infancia en el bienestar de la niñez así como de las familias y la sociedad.
  • 8. Desarrollo infantil y educación inicial LA EDUCACIÓN INICIAL es un proceso continuo de interacciones y relaciones sociales: • Oportunas • Pertinentes • De calidad Que posibilitan a los niños y niñas • Potenciar sus capacidades • Adquirir competencias para la vida • Lograr un pleno desarrollo como sujetos de derechos
  • 9. LINEAS DE ACCIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA REFERENTES TÉCNICOS DE EDUCACIÓN INICIAL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN INICIAL CUALIFICACIÓN DEL TALENTO HUMANO FORTALECIMIENTO TERRITORIAL
  • 10. 3. Educación primaria y básica secundaria en Colombia Los tres niveles de educación formal son: Preescolar, educación básica primaria y básica secundaria, y educación media. La educación formal se organiza en tres niveles: a) El preescolar. b) La educación básica. c) La educación media.
  • 11. Preescolar: • Educación Preescolar: Corresponde a la educación impartid a a los niños y niñas menores de 6 años. Abarca tres años a unque solo uno es obligatorio para las entidades públicas (tr ansición).
  • 12.
  • 13. Educación Básica: • Comprende los ciclos de básica primaria que incluye los grados de primero a quinto y básica secundaria que va del sexto al noveno grado.
  • 14.
  • 15.
  • 16. 4. Educación media en Colombia • La finalización de la educación media es considerada cada vez más como el requisito mínimo para una completa participación socioeconómica, tanto en los países de la OCDE como a nivel más general, comprende los grados diez y once, la cual será la antesala a la entrada de la educación superior.
  • 17.
  • 18. 5. Educación superior en Colombia El Ministerio de Educación Nacional trabaja en la formulación, adopción de políticas, planes y proyectos relacionados con la educación superior en Colombia, con el fin de mejorar el acceso de los jóvenes a este nivel educativo; lo que permite, que el país c uente con ciudadanos productivos, capacitados, y con oportunidad de desarrollar ple namente sus competencias, en el marco de una sociedad con igualdad de oportunida des. corresponde a la educación técnica, tecnológica y universitaria, con una duración que de 1 a 7 años.