L'atelier de création cinématographique a pour objectif d'éduquer les enfants à l'image et de promouvoir l'utilisation des technologies de l'information. Il comprend des séances d'initiation sur l'histoire du cinéma, la fabrication de jeux d'optique et l'analyse filmique, ainsi que des ateliers de réalisation pour écrire, tourner et monter un film. L'évaluation finale consiste en la projection du film réalisé par les participants.

1. Point d'Accès Multimédia de Lama
Atelier de création cinématographique

2. Atelier de création cinématographique
● Objectifs
● Public
● Moyens
● Matériels
● Humains
● Pédagogiques
● Évaluation

3. Les objectifs
● Objectif principal
● De l'assocation : S'incrire dans une démarche d'éducation à
l'image
●
Du P.A.M : promouvoir les usages des Technologies de
l'Information
●
De l'atelier : concilier les objectifs de l'association et du
P.A.M en proposant un atelier de création
cinématographique.
●
Objectif pédagogique
Il s’agit d’éduquer et de faire découvrir à des néophytes
consommateurs d’images et en particulier, aux enfants, le
domaine de l’expression par l’image.

4. Le public
● Elèves du R.P.I de l'ostriconi : 40 élèves de la
GS au CM2

5. Les moyens matériels
● Un appareil photo numérique
● Un banc titre
● Un ordinateur
● Un logiciel de montage vidéo
● Adobe premiere Pro, Monkey Jam...
● Papier cartonné
● Feutres et crayons...

6. Les moyens humains
● Une animatrice
● Un enseignant

7. Les moyens pédagogiques
● Les ateliers d'initiation (5 séances)
● Histoire du cinéma
● Fabrication de jeux d'optique
● Analyse filmique et langage audiovisuel
● Les ateliers de réalisation ( 17 séances)
● L'écriture de scénario
● Réalisation des décors et des personnages
● Le tournage

8. L'histoire du cinéma
Une séance d'une heure
● Bref historique de la naissance du cinéma
● Origine
● Expérimentation
● Naissance
● Extraits des premiers films de l'histoire

9. Fabrication de jeux d'optique
deux séances de deux heures
● Découverte de phénomène de la persistance
rétinienne
● Fabrication de thaumatropes
●
Fabrication de phénakistiscopes
●
Fabrication de folioscope
●
Jeux avec webcam

10. Analyse filmique et langage
audiovisuel
Deux séances de deux heures
● Les grandes étapes de la réalisation d'un film
● Synopsis, Découpage, Scénario
● Les techniques de réalisation
● Papier découpé, Sable, Image de synthèse...
● La réalisation
● Plans, cadrages...

11. Les ateliers de réalisation
● Écriture du scénario
● Story board
● Réalisation des décors et des personnages
● Tournage
● Enregistrement de voix
● Montage

12. Écriture de scénario
Deux séance de deux heures
● Les règles de l'écriture de scénario
● Adaptation d'une légende

13. Storyboard
Deux séances de deux heures
● Dessiner le storyboard

14. Réalisation des décors et des
personnage
Trois séance de deux heures
● Fabrication des décors fixes et mobiles
● Fabrication des personnages articulés

15. Tournage
Six séances de deux heures

16. Enregistrement des voix
Trois séances de deux heures

17. Montage
● Le montage a été réalisé par l'animatrice
Il peut également être fait par les enfants, il faut
alors prévoir plus de séances et du matériel
informatique supplémentaire

18. Évaluation
Une séance d'une heure
● Projection du film