Notes de cours en Anthropologie audiovisuelle, Dziga Vertov pionnier du cinéma du réel. Mis en ligne par Mme Souad AZIZI, à l'attention des étudiants de la filière de sociologie de Mohammedia, Parcours Anthropologie des Mondes urbains (5ème sem.).
Este documento fornece instruções sobre como pesquisar na internet de forma eficaz. Explica que os navegadores da web como Chrome e Firefox são usados para acessar conteúdo online e distingue-os dos motores de busca como Google. Também descreve como usar operadores lógicos como AND, OR e NOT para refinar as pesquisas e fornecer resultados mais específicos.
O documento discute conceitos de aprendizagem e ferramentas da Web 2.0. Aprendizagem é o processo pelo qual competências, habilidades e conhecimentos são adquiridos através de estudo, experiência e observação. Web 2.0 refere-se a comunidades e serviços online que envolvem wikis, blogs e redes sociais onde os usuários interagem e participam. O documento também menciona uma professora que discute como ondas gigantes se formam na Nazaré.
Este documento discute ferramentas da Web 2.0 para comunicação e colaboração, incluindo conversação escrita, fóruns de discussão, audioconferência, videoconferência, edição colaborativa, trabalho em grupo, sites e blogs. Estas ferramentas permitem comunicação em tempo real e compartilhamento de documentos online entre usuários.
Terra Fria - O Tempo e o Espaço no BarrosoJosé Rosa
O documento descreve a região de Barroso no norte de Portugal, localizada nos municípios de Montalegre e Boticas. Detalha a fundação da vila de Montalegre no século 13 e a história da divisão do concelho no século 18. Também fornece informações sobre a economia, cultura e atrações turísticas da região, incluindo o Parque Nacional da Peneda-Gerês.
O documento descreve ferramentas da Web 2.0 para comunicação, colaboração e criação de documentos. Apresenta conceitos da Web 2.0 e exemplos de ferramentas como blogs, fóruns de discussão, edição colaborativa e ferramentas para áudio, vídeo e apresentações.
O documento discute como o ambiente de e-mail pode fornecer mais do que apenas e-mail, incluindo recursos como calendário e contatos. Ele destaca que há vida para além do e-mail e explora como esses outros recursos podem ser usados.
Notes de cours en Anthropologie audiovisuelle, Dziga Vertov pionnier du cinéma du réel. Mis en ligne par Mme Souad AZIZI, à l'attention des étudiants de la filière de sociologie de Mohammedia, Parcours Anthropologie des Mondes urbains (5ème sem.).
Este documento fornece instruções sobre como pesquisar na internet de forma eficaz. Explica que os navegadores da web como Chrome e Firefox são usados para acessar conteúdo online e distingue-os dos motores de busca como Google. Também descreve como usar operadores lógicos como AND, OR e NOT para refinar as pesquisas e fornecer resultados mais específicos.
O documento discute conceitos de aprendizagem e ferramentas da Web 2.0. Aprendizagem é o processo pelo qual competências, habilidades e conhecimentos são adquiridos através de estudo, experiência e observação. Web 2.0 refere-se a comunidades e serviços online que envolvem wikis, blogs e redes sociais onde os usuários interagem e participam. O documento também menciona uma professora que discute como ondas gigantes se formam na Nazaré.
Este documento discute ferramentas da Web 2.0 para comunicação e colaboração, incluindo conversação escrita, fóruns de discussão, audioconferência, videoconferência, edição colaborativa, trabalho em grupo, sites e blogs. Estas ferramentas permitem comunicação em tempo real e compartilhamento de documentos online entre usuários.
Terra Fria - O Tempo e o Espaço no BarrosoJosé Rosa
O documento descreve a região de Barroso no norte de Portugal, localizada nos municípios de Montalegre e Boticas. Detalha a fundação da vila de Montalegre no século 13 e a história da divisão do concelho no século 18. Também fornece informações sobre a economia, cultura e atrações turísticas da região, incluindo o Parque Nacional da Peneda-Gerês.
O documento descreve ferramentas da Web 2.0 para comunicação, colaboração e criação de documentos. Apresenta conceitos da Web 2.0 e exemplos de ferramentas como blogs, fóruns de discussão, edição colaborativa e ferramentas para áudio, vídeo e apresentações.
O documento discute como o ambiente de e-mail pode fornecer mais do que apenas e-mail, incluindo recursos como calendário e contatos. Ele destaca que há vida para além do e-mail e explora como esses outros recursos podem ser usados.
Este documento descreve um projeto de formação de 6 sessões de 2 horas cada sobre ferramentas digitais. O projeto abordará tópicos como QR Codes, Google Drive, ferramentas de comunicação e colaboração da Web 2.0. Os participantes poderão obter um certificado por sessão ou crédito para um curso de 12 horas se participarem de pelo menos 4 sessões e enviarem um breve texto de reflexão.
Imagens do Sarau da Semana da Ciência 2014 realizado no dia 28 de novembro, à noite, na Biblioteca Escolar Madalena Sotto.
Fotografias da autoria da Professora Bibliotecária Odete Alegria Costa
1) O documento explica o que é um QR Code, como um tipo de código de barras bidimensional que pode ser lido por smartphones através da câmera e pode conter diversos tipos de informações como links e contatos.
2) É dado como exemplo a criação de uma caça ao tesouro usando QR Codes, onde cada código leva ao próximo até encontrar o tesouro.
3) São fornecidas instruções sobre como criar e ler QR Codes usando aplicativos gratuitos e sites online.
Este documento descreve um projeto de formação com 6 sessões de 2 horas cada sobre ferramentas digitais. O projeto aborda tópicos como QR Codes, Gmail, Google Drive, ferramentas da Web 2.0 para comunicação, colaboração e criação de documentos. Os participantes podem frequentar sessões isoladas ou completar 4 para obter um certificado de 12 horas de formação.
Este documento descreve um projeto para promover a leitura digital entre jovens, com os objetivos de aumentar o número de leitores e leituras em vários formatos, inovar as práticas de animação da leitura usando dispositivos digitais, e estudar o impacto dos e-books no aprendizado. O projeto irá fornecer tablets e livros digitais para estudantes, oferecer treinamento sobre leitura digital, e avaliar os resultados por meio de métricas como o número de leitores e requisições de e-books.
Este boletim bibliográfico lista vários documentos relacionados a cartas, diários e correspondência, incluindo títulos de obras literárias de autores como José Eduardo Agualusa, Mariana Alcoforado e Camilo Castelo Branco. Fornece resumos curtos de cada obra e informações como assunto, editora e localização física no acervo da biblioteca.
O documento lista exemplos da flora encontrada no Parque de La-Salette, incluindo árvores como castanheiro-da-Índia, cedro do Atlas, tuia do Canadá, sequoia-sempre-verde e carvalho, com fotografias tiradas por Isabel Malheiro Araújo e José Rosa.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
Corridas de Aventura - Equipa Globaz / Destilaria LeviraJosé Rosa
Este documento descreve a equipa de corridas de aventura Globaz/Destilaria Levira, incluindo sua constituição, como surgiu o projeto, sua preparação para provas e suas maiores conquistas. A equipe é composta por 4 amigos que gostam de aventura e esporte e treinam conjunta e individualmente várias horas por semana para competições que incluem etapas de corrida, BTT, canoagem e escalada. Sua melhor posição foi 10o lugar no campeonato mundial "Estoril XPD" em Portugal.
Bibliomovel Proença-a-Nova, Nuno Marçal, Bibliotecário-AmbulanteJosé Rosa
Este documento descreve o trabalho do bibliotecário ambulante Nuno Marçal na Bibliomóvel de Proença-a-Nova. A Bibliomóvel percorre várias aldeias do concelho levando livros, DVDs e outros recursos para a população. O objetivo é combater o isolamento e promover o acesso à informação e cultura. O documento detalha os serviços, percursos, números de leitores e acervo da Bibliomóvel.
O documento descreve as atividades de um curso de educação e formação de adultos ao longo do ano de 2011-2012, incluindo visitas de estudo, apresentações de trabalhos, conversas sobre ética na política, e uma aula sobre música e gastronomia do mundo.
Este documento descreve um projeto de formação de 6 sessões de 2 horas cada sobre ferramentas digitais. O projeto abordará tópicos como QR Codes, Google Drive, ferramentas de comunicação e colaboração da Web 2.0. Os participantes poderão obter um certificado por sessão ou crédito para um curso de 12 horas se participarem de pelo menos 4 sessões e enviarem um breve texto de reflexão.
Imagens do Sarau da Semana da Ciência 2014 realizado no dia 28 de novembro, à noite, na Biblioteca Escolar Madalena Sotto.
Fotografias da autoria da Professora Bibliotecária Odete Alegria Costa
1) O documento explica o que é um QR Code, como um tipo de código de barras bidimensional que pode ser lido por smartphones através da câmera e pode conter diversos tipos de informações como links e contatos.
2) É dado como exemplo a criação de uma caça ao tesouro usando QR Codes, onde cada código leva ao próximo até encontrar o tesouro.
3) São fornecidas instruções sobre como criar e ler QR Codes usando aplicativos gratuitos e sites online.
Este documento descreve um projeto de formação com 6 sessões de 2 horas cada sobre ferramentas digitais. O projeto aborda tópicos como QR Codes, Gmail, Google Drive, ferramentas da Web 2.0 para comunicação, colaboração e criação de documentos. Os participantes podem frequentar sessões isoladas ou completar 4 para obter um certificado de 12 horas de formação.
Este documento descreve um projeto para promover a leitura digital entre jovens, com os objetivos de aumentar o número de leitores e leituras em vários formatos, inovar as práticas de animação da leitura usando dispositivos digitais, e estudar o impacto dos e-books no aprendizado. O projeto irá fornecer tablets e livros digitais para estudantes, oferecer treinamento sobre leitura digital, e avaliar os resultados por meio de métricas como o número de leitores e requisições de e-books.
Este boletim bibliográfico lista vários documentos relacionados a cartas, diários e correspondência, incluindo títulos de obras literárias de autores como José Eduardo Agualusa, Mariana Alcoforado e Camilo Castelo Branco. Fornece resumos curtos de cada obra e informações como assunto, editora e localização física no acervo da biblioteca.
O documento lista exemplos da flora encontrada no Parque de La-Salette, incluindo árvores como castanheiro-da-Índia, cedro do Atlas, tuia do Canadá, sequoia-sempre-verde e carvalho, com fotografias tiradas por Isabel Malheiro Araújo e José Rosa.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
Corridas de Aventura - Equipa Globaz / Destilaria LeviraJosé Rosa
Este documento descreve a equipa de corridas de aventura Globaz/Destilaria Levira, incluindo sua constituição, como surgiu o projeto, sua preparação para provas e suas maiores conquistas. A equipe é composta por 4 amigos que gostam de aventura e esporte e treinam conjunta e individualmente várias horas por semana para competições que incluem etapas de corrida, BTT, canoagem e escalada. Sua melhor posição foi 10o lugar no campeonato mundial "Estoril XPD" em Portugal.
Bibliomovel Proença-a-Nova, Nuno Marçal, Bibliotecário-AmbulanteJosé Rosa
Este documento descreve o trabalho do bibliotecário ambulante Nuno Marçal na Bibliomóvel de Proença-a-Nova. A Bibliomóvel percorre várias aldeias do concelho levando livros, DVDs e outros recursos para a população. O objetivo é combater o isolamento e promover o acesso à informação e cultura. O documento detalha os serviços, percursos, números de leitores e acervo da Bibliomóvel.
O documento descreve as atividades de um curso de educação e formação de adultos ao longo do ano de 2011-2012, incluindo visitas de estudo, apresentações de trabalhos, conversas sobre ética na política, e uma aula sobre música e gastronomia do mundo.
1. Quand National Geographic publie une photoQuand National Geographic publie une photo
c’est toujours un chef-d’œuvre.c’est toujours un chef-d’œuvre.
Ne touchez à rien, c’est automatique… Admirez !...Ne touchez à rien, c’est automatique… Admirez !...