Dès avril 2016, 1 000 nouvelles questions constitueront la banque de l'épreuve théorique générale (ETG) du permis de conduire. Ce sont 300 de plus que dans la précédente, et toutes sont nouvelles.
Une présentation destinée aux professionnels des métiers de bouche et de la restauration, qui souhaitent se lancer sur le web mais qui ont encore quelques réticences !
El estándar IEEE 802.11 normaliza la tecnología Wi-Fi, siendo las versiones b, g y n las más comunes en dispositivos, con velocidades de 11 Mbps, 54 Mbps y 300 Mbps respectivamente, y una banda de 2.4 GHz. Esta compatibilidad entre versiones ha hecho que Wi-Fi sea una de las tecnologías de red inalámbrica más utilizadas actualmente.
Este documento presenta una prueba evaluativa sobre bases de datos de Access 2010 compuesta por 10 preguntas. La prueba evalúa conceptos como cómo cerrar Access 2010, las combinaciones de teclas para cerrarlo, las barras y opciones del programa como la cinta de opciones, pestañas y grupos, y dónde encontrar la ayuda y documentación del programa.
Este documento contiene los títulos de 6 canciones diferentes. Los títulos sugieren temas como contrabando, relaciones divididas, cicatrices del pasado, comparaciones metafóricas y romance.
El documento analiza el fracaso escolar en España. Se discute el tema en un debate entre un sociólogo, maestro y psicólogo, donde expresan que el fracaso se debe a factores como la ley educativa LOGSE, falta de exigencia y motivación de los estudiantes. También se analizan datos de la OCDE que muestran que España tiene altas tasas de fracaso y abandono escolar temprano en comparación con el promedio de la OCDE.
Este documento presenta la portada de una revista deportiva llamada "Offside". La revista tiene como objetivo principal dar información sobre los deportes más destacados a nivel mundial como fútbol, ciclismo y baloncesto, entre otros. También busca contar sobre los juegos olímpicos y mostrar el lado positivo del deporte y la pasión de los atletas.
Este documento introduce el concepto de las 5S, un sistema de organización y limpieza en el lugar de trabajo originado en Japón. Consiste en cinco palabras japonesas que comienzan con S: seiri (clasificar), seiton (ordenar), seiso (limpiar), seiketsu (estandarizar), y shitsuke (autodisciplina). El documento describe cómo implementar con éxito el programa de las 5S en una empresa para lograr mayor productividad, calidad, seguridad y moral de los empleados.
Este documento proporciona una introducción a LabVIEW, un entorno de programación gráfica. Explica que LabVIEW reduce el tiempo de desarrollo de aplicaciones, permite cambios flexibles y la creación de soluciones complejas. También describe cómo LabVIEW utiliza diagramas de bloques en lugar de código de texto y cómo esto lo hace más intuitivo que otros lenguajes de programación. Además, explica los conceptos básicos de LabVIEW como los paneles frontales, los diagramas de bloques y las estructuras.
El documento discute la relación entre la salud y el trabajo. Señala que existe una relación directa entre el proceso laboral y los patrones de desgaste físico y psíquico de los trabajadores. También menciona que el concepto de cuatro factores de Blum (herencia, comportamiento, medio ambiente, servicios de salud) es aplicable a la salud de los grupos laborales. Además, indica que se necesitan unas adecuadas condiciones de trabajo para tener salud.
El documento describe los diagramas de flujo, que son representaciones gráficas de los pasos en un proceso. Se utilizan para definir, medir, analizar, mejorar y controlar procesos. Los diagramas de flujo muestran el flujo de tareas o decisiones y utilizan símbolos estándar. También se describen herramientas como los Cinco Por Qués, el diagrama de Pareto y el histograma, que se usan junto con los diagramas de flujo para identificar y priorizar las causas raíz de los problemas.
Este documento describe los conceptos clave de una auditoría de sistemas informáticos. Explica que una auditoría evalúa el funcionamiento de los sistemas para mejorar el control, seguridad y cumplimiento normativo. Detalla las etapas de planeación, ejecución y dictamen, y las herramientas como el programa de auditoría y lista de verificación que guían el proceso. Resalta la importancia de asegurar el cumplimiento de normas y establecer objetivos, responsabilidades y procedimientos para la implementación de una auditoría.
Este documento describe diferentes concepciones de la enseñanza. Define la enseñanza como la transmisión de conocimientos del maestro al alumno, como la facilitación del aprendizaje guiando y apoyando al alumno, y como la implementación de procedimientos y elementos didácticos. También discute cuatro teorías implícitas sobre la enseñanza y el aprendizaje - la teoría directa, la teoría interpretativa, la teoría constructiva y la teoría posmoderna.
Enquête: Les nouvelles contraintes peuvent-elle pousser à un arrêt prématuré ...Medical Web Services
L’inflation des contraintes, des contrôles, des restrictions
budgétaires et des tâches administratives imposées et non
rémunérées ne risquent-ils pas de pousser certains médecins à un arrêt prématuré de la pratique médicale?
Effective 9-1-15, the Digital Advertising Allowance (DAA) will begin to enforce its principles in the mobile environment. Violators may be referred to the Federal Trade Commission.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha otorgado una exención temporal, pero se espera que todos los miembros de la UE dejen de importar petróleo ruso para fines de 2022.
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El estándar IEEE 802.11 normaliza la tecnología Wi-Fi, siendo las versiones b, g y n las más comunes en dispositivos, con velocidades de 11 Mbps, 54 Mbps y 300 Mbps respectivamente, y una banda de 2.4 GHz. Esta compatibilidad entre versiones ha hecho que Wi-Fi sea una de las tecnologías de red inalámbrica más utilizadas actualmente.
Este documento presenta una prueba evaluativa sobre bases de datos de Access 2010 compuesta por 10 preguntas. La prueba evalúa conceptos como cómo cerrar Access 2010, las combinaciones de teclas para cerrarlo, las barras y opciones del programa como la cinta de opciones, pestañas y grupos, y dónde encontrar la ayuda y documentación del programa.
Este documento contiene los títulos de 6 canciones diferentes. Los títulos sugieren temas como contrabando, relaciones divididas, cicatrices del pasado, comparaciones metafóricas y romance.
El documento analiza el fracaso escolar en España. Se discute el tema en un debate entre un sociólogo, maestro y psicólogo, donde expresan que el fracaso se debe a factores como la ley educativa LOGSE, falta de exigencia y motivación de los estudiantes. También se analizan datos de la OCDE que muestran que España tiene altas tasas de fracaso y abandono escolar temprano en comparación con el promedio de la OCDE.
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Este documento proporciona una introducción a LabVIEW, un entorno de programación gráfica. Explica que LabVIEW reduce el tiempo de desarrollo de aplicaciones, permite cambios flexibles y la creación de soluciones complejas. También describe cómo LabVIEW utiliza diagramas de bloques en lugar de código de texto y cómo esto lo hace más intuitivo que otros lenguajes de programación. Además, explica los conceptos básicos de LabVIEW como los paneles frontales, los diagramas de bloques y las estructuras.
El documento discute la relación entre la salud y el trabajo. Señala que existe una relación directa entre el proceso laboral y los patrones de desgaste físico y psíquico de los trabajadores. También menciona que el concepto de cuatro factores de Blum (herencia, comportamiento, medio ambiente, servicios de salud) es aplicable a la salud de los grupos laborales. Además, indica que se necesitan unas adecuadas condiciones de trabajo para tener salud.
El documento describe los diagramas de flujo, que son representaciones gráficas de los pasos en un proceso. Se utilizan para definir, medir, analizar, mejorar y controlar procesos. Los diagramas de flujo muestran el flujo de tareas o decisiones y utilizan símbolos estándar. También se describen herramientas como los Cinco Por Qués, el diagrama de Pareto y el histograma, que se usan junto con los diagramas de flujo para identificar y priorizar las causas raíz de los problemas.
Este documento describe los conceptos clave de una auditoría de sistemas informáticos. Explica que una auditoría evalúa el funcionamiento de los sistemas para mejorar el control, seguridad y cumplimiento normativo. Detalla las etapas de planeación, ejecución y dictamen, y las herramientas como el programa de auditoría y lista de verificación que guían el proceso. Resalta la importancia de asegurar el cumplimiento de normas y establecer objetivos, responsabilidades y procedimientos para la implementación de una auditoría.
Este documento describe diferentes concepciones de la enseñanza. Define la enseñanza como la transmisión de conocimientos del maestro al alumno, como la facilitación del aprendizaje guiando y apoyando al alumno, y como la implementación de procedimientos y elementos didácticos. También discute cuatro teorías implícitas sobre la enseñanza y el aprendizaje - la teoría directa, la teoría interpretativa, la teoría constructiva y la teoría posmoderna.
Enquête: Les nouvelles contraintes peuvent-elle pousser à un arrêt prématuré ...Medical Web Services
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La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha otorgado una exención temporal, pero se espera que todos los miembros de la UE dejen de importar petróleo ruso para fines de 2022.
Ipsos Secours Populaire-Sondage les-enfants et la pauvreté 2015Ici C Nancy Pro
Près de six enfants sur dix craignent de devenir pauvres un jour, et 5% ont déjà l'impression d'être pauvres, révèle un sondage du Secours populaire publié mardi. Pour les enfants, la pauvreté n’existe pas seulement à l’étranger : elle est aussi présente en France. Si c’est surtout la pauvreté au niveau mondial qui les marque (88 % des enfants considèrent qu’il y a beaucoup de personnes pauvres dans le monde), ils sont conscients de la précarité dans notre pays : près de la moitié d’entre eux (48 %) estime qu’il existe également beaucoup de personnes dans cette situation en France
This document announces a weekend festival event called "Weekend at the Park" taking place on June 27-28 at the Parc Sainte Marie in Nancy, France. The event is being organized by the Gink'go association and the city of Nancy. The weekend will feature a children's flea market, circus acts, Balkan music, a group jog, Elvis tribute, retro dancing, and more. Food and local vendors will be present throughout the park both days. The traditional flea market at the park is also taking place on Saturday from 8am to 6:30pm with 330 exhibitors.
Dans 2 mois les vacances d’été seront bel et bien là et pour ceux qui n’emportent pas leur véhicule, l’option de la location apparaît souvent comme la seule solution pour se déplacer librement une fois sur le lieu de vacances. Avec le développement d’offres de location en ligne, les consommateurs ne savent souvent pas trop où réserver pour essayer d’obtenir un meilleur prix. Source Familles de France
1. Question 1
Bonne(s) réponse(s) : A, C
Chaque trait séparant la chaussée de la bande d’arrêt d’urgence mesure 38 m, longueur
égale à la distance parcourue en 1 seconde à 130 km/h. Le temps de réaction moyen
étant d’une seconde, je dois laisser une distance de sécurité avec le véhicule qui me
précède, équivalente au double de ce temps, soit 2 secondes.
C’est-à-dire visuellement 2 traits de la ligne de rive.
« un trait=danger, 2 traits=sécurité »
Question 2
Bonne(s) réponse(s) : A
La position P de la boîte automatique permet de retenir le véhicule en stationnement. Un
dispositif de sécurité empêche d’enlever ce frein automatique si je n’appuie pas sur la
pédale de frein.
2. Question 3
Bonne(s) réponse(s) : A, C
Si je ne m’arrête pas, il s’agit d’un refus d’obtempérer. L’amende maximale est de 3750
euros et je risque un retrait de 6 points sur mon permis de conduire. J’encours même une
peine d’emprisonnement de 3 mois.
Question 4
Bonne(s) réponse(s) : B, C
Mon regard et mon cerveau ne sont pas capables de traiter toutes les informations au
même moment. L’expérience acquise au fil des kilomètres parcourus et des situations
rencontrées m’aidera à porter mon attention sur les indices les plus pertinents.
3. Question 5
Bonne(s) réponse(s) : A, C
Je dois en permanence être attentif à la route, car des motocyclistes peuvent remonter les
files lors des ralentissements. La circulation inter-files est expérimentée depuis le 1er
février 2016 dans 11 départements.
Question 6
Bonne(s) réponse(s) : B
En tournant à droite devant le cycliste, je risque de le heurter. En tant qu’automobiliste je
dois garantir la sécurité des usagers les plus vulnérables.
4. Question 7
Bonne(s) réponse(s) : A, C
L’ordre d’action en cas d’un accident est : protéger, alerter puis secourir. Dans la phase
d’alerte, je dois donner des informations précises sur l’état de la victime aux équipes de
secours afin de leur permettre d’intervenir le plus efficacement possible.
Question 8
Bonne(s) réponse(s) : B, C
Des passagers sortant du bus peuvent traverser la chaussée au niveau de la zone B. En
plaçant mon pied devant le frein je réduis mon temps de réaction si je dois m’arrêter pour
laisser passer un piéton.
5. Question 9
Bonne(s) réponse(s) : A, C
Si mon véhicule est équipé du système ecall, en cas de choc important, un appel
téléphonique alerte les équipes de secours, en géolocalisant l’accident. Ce système
permet de réduire le délai d’intervention, particulièrement en rase campagne, sans
témoins.
Question 10
Bonne(s) réponse(s) : B, D
La distance de sécurité minimale à respecter doit être équivalente à la distance parcourue
en deux secondes, soit le double du temps de réaction moyen.
Je ne peux pas signaler une manœuvre de dépassement immédiatement, car je vois un
véhicule sur le point de me dépasser dans le rétroviseur.
6. Question 11
Bonne(s) réponse(s) : A, D
La réglementation ne m’interdit pas de dépasser. Cependant le deux-roues risque d’être
déstabilisé en passant sur les rails, il peut faire un écart de trajectoire. De plus il est
préférable de franchir avec prudence les passages à niveaux. J’ai le temps de dépasser
plus tard.
Question 12
Bonne(s) réponse(s) : B
Porter son regard sur la droite permet d’être moins ébloui lors d’un croisement et facilite la
tenue de la trajectoire.
7. Question 13
Bonne(s) réponse(s) : A, C
Plus je circule vite, plus ma vision est « en tunnel ». Il faut donc en permanence balayer
du regard mon environnement et contrôler régulièrement les rétroviseurs pour anticiper les
événements, par exemple l’arrivée d’un motocycliste peu visible.
Question 14
Bonne(s) réponse(s) : B
Je dois vérifier que le conducteur m’a vu. Au-delà de la règle, je dois m’assurer que je suis
visible et je dois anticiper le comportement des autres conducteurs.
8. Question 15
Bonne(s) réponse(s) : A, D
Le feu est rouge, en cessant d’accélérer, mon véhicule va ralentir peu à peu, et je n’ai pas
besoin de rétrograder. Si je rétrograde, je vais augmenter le régime du moteur, et donc ma
consommation de carburant.