The Social Challenges - Solidarity Heroes to projekt wolontariatu indywidualnego długoterminowego realizowanego przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego. "Global active youth" to wideo zostało przygotowane przez naszą wolontariuszkę Iwonę, która działał 12 miesięcy w organizacji Fundació Catalunya Voluntària, w Hiszpanii. Projekt finansowany był ze środków Komisji Europejskiej w ramach Programu Europejski Korpus Solidarności.
The Social Challenges - Solidarity Heroes to projekt wolontariatu indywidualnego długoterminowego realizowanego przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego. "Global active youth" to wideo zostało przygotowane przez naszą wolontariuszkę Iwonę, która działał 12 miesięcy w organizacji Fundació Catalunya Voluntària, w Hiszpanii. Projekt finansowany był ze środków Komisji Europejskiej w ramach Programu Europejski Korpus Solidarności.
Fabrica de Idiomas to szkola jezyka hiszpanskiego w Kordobie w Hiszpanii, w sercu slonecznej Andaluzji. Oferujemy autorskie programy kursow jezyka hiszpanskiego oraz zakwaterowanie u rodzin hiszpanskich lub w studenckich mieszkaniach z Hiszpanami lub innymi uczniami naszej szkoly.
Nasze programy oparte sa o oferte kulturalna Kordoby tak, aby uczniowie mogli w pelni skorzystac ze swojego pobytu w Hiszpanii.
Alhambra Instituto specjalizuje się w hiszpańskich kursów językowych i programów edukacyjnych podróży dla studentów i dorosłych z całego świata. Z 34-letnim doświadczeniem, jesteśmy ekspertami w dostarczaniu najwyższej jakości języka, kultury, rozrywka, noclegi w Hiszpanii i organizację dla swoich grup.
Szyte na miarę kursy hiszpańskiego dla grup: Proponujemy nauczycielom Spanish szansę uczestniczenia w satysfakcjonującym doświadczeniem podjęcia studentów za granicę, aby uczyć się hiszpańskiego w naszej szkole. Z jednym z naszych własnych zaprojektowane hiszpańskiego dla grup programów.
Oczywiście Alhambra Instituto oferuje Tobie i grupę przyjaciół, współpracowników i kolegów-studentów możliwość rezerwacji kursu grupowego z ciekawym rabatem również.
Specjalizujemy się w kursach dostosowanych do indywidualnych potrzeb każdej z grup. Nasze propozycje dla młodzieży obejmują kurs, zakwaterowanie, transport z i na lotnisko, pakiet atrakcji kulturalnych oraz wycieczkę do innego andaluzyjskiego miasta. Kurs zaprojektowany jest dla uczniów w wieku od 12 do 18 lat. Łączy w sobie codzienne lekcje hiszpańskiego (Intensywny Kurs 20) i szeroką gamę zajęć dodatkowych, dzięki którym można nie tylko szybciej nauczyć się języka, ale także
dobrze się bawić.
Zwykle przygotowujemy programy kursów dwutygodniowych, ale akceptujemy również tygodniowe “minikursy”. Lekcje odbywają się rano lub po południu. Zajęcia dodatkowe mają miejsca popołudniami i zawsze uczestniczy w nich przewodnik z Alhambra Instituto. Głównym celem pro- gramów kursów dla młodzieży jest spełnienie potrzeb uczniów i zapewnienie im niezapomnianego i pełnego radości pobytu w Hiszpanii.
Prezentacja podsumowująca 2-letni wielostronny projekt Comenius, realizowany w latach 2010 - 2012 we współpracy ze szkołami z: Grecji, Hiszpanii, Szwecji i Bułgarii.
Broszura wypracowana w ramach projektu pt: "The Social Challenges - Solidarity Heroes". Jest to zbiór aktywności, zabaw, warsztatów i innych metod wykorzystywanych przez wszystkich wolontariuszy zaangażowanych w ten projekt wolontariatu, w pracy z grupami defaworyzowanymi. Projekt został sfinansowany ze środków Komisji Europejskiej w ramach Programu Europejski Korpus Solidarności.
Fabrica de Idiomas to szkola jezyka hiszpanskiego w Kordobie w Hiszpanii, w sercu slonecznej Andaluzji. Oferujemy autorskie programy kursow jezyka hiszpanskiego oraz zakwaterowanie u rodzin hiszpanskich lub w studenckich mieszkaniach z Hiszpanami lub innymi uczniami naszej szkoly.
Nasze programy oparte sa o oferte kulturalna Kordoby tak, aby uczniowie mogli w pelni skorzystac ze swojego pobytu w Hiszpanii.
Alhambra Instituto specjalizuje się w hiszpańskich kursów językowych i programów edukacyjnych podróży dla studentów i dorosłych z całego świata. Z 34-letnim doświadczeniem, jesteśmy ekspertami w dostarczaniu najwyższej jakości języka, kultury, rozrywka, noclegi w Hiszpanii i organizację dla swoich grup.
Szyte na miarę kursy hiszpańskiego dla grup: Proponujemy nauczycielom Spanish szansę uczestniczenia w satysfakcjonującym doświadczeniem podjęcia studentów za granicę, aby uczyć się hiszpańskiego w naszej szkole. Z jednym z naszych własnych zaprojektowane hiszpańskiego dla grup programów.
Oczywiście Alhambra Instituto oferuje Tobie i grupę przyjaciół, współpracowników i kolegów-studentów możliwość rezerwacji kursu grupowego z ciekawym rabatem również.
Specjalizujemy się w kursach dostosowanych do indywidualnych potrzeb każdej z grup. Nasze propozycje dla młodzieży obejmują kurs, zakwaterowanie, transport z i na lotnisko, pakiet atrakcji kulturalnych oraz wycieczkę do innego andaluzyjskiego miasta. Kurs zaprojektowany jest dla uczniów w wieku od 12 do 18 lat. Łączy w sobie codzienne lekcje hiszpańskiego (Intensywny Kurs 20) i szeroką gamę zajęć dodatkowych, dzięki którym można nie tylko szybciej nauczyć się języka, ale także
dobrze się bawić.
Zwykle przygotowujemy programy kursów dwutygodniowych, ale akceptujemy również tygodniowe “minikursy”. Lekcje odbywają się rano lub po południu. Zajęcia dodatkowe mają miejsca popołudniami i zawsze uczestniczy w nich przewodnik z Alhambra Instituto. Głównym celem pro- gramów kursów dla młodzieży jest spełnienie potrzeb uczniów i zapewnienie im niezapomnianego i pełnego radości pobytu w Hiszpanii.
Prezentacja podsumowująca 2-letni wielostronny projekt Comenius, realizowany w latach 2010 - 2012 we współpracy ze szkołami z: Grecji, Hiszpanii, Szwecji i Bułgarii.
Broszura wypracowana w ramach projektu pt: "The Social Challenges - Solidarity Heroes". Jest to zbiór aktywności, zabaw, warsztatów i innych metod wykorzystywanych przez wszystkich wolontariuszy zaangażowanych w ten projekt wolontariatu, w pracy z grupami defaworyzowanymi. Projekt został sfinansowany ze środków Komisji Europejskiej w ramach Programu Europejski Korpus Solidarności.
Irene is a 25-year-old art historian from Madrid, Spain who has lived and worked in her hometown her entire life. She studied humanities in school and majored in art history in university with a focus on conservation and museology. Her research interests include mythology, the Baroque period, and 19th-century fashion. She has experience working in museums, art foundations, and heritage sites in Madrid as well as customer service jobs.
The volunteer opportunity is with YouNet in Reggio Emilia, Italy. YouNet implements Erasmus+ projects, language exchanges, and activities to promote Erasmus+ opportunities for youth. Volunteers will help with these activities, including events, interviews, and videos. Volunteers will learn about European institutions and youth policies while working with other international volunteers. The experience will help volunteers improve skills like teamwork, time management, and self-esteem. Housing, food, pocket money, and travel costs are provided.
This document provides information about a sustainable tourism project for young people in rural Romania run by an NGO. The project involves volunteers working in youth centers, visiting local households, and implementing activities with young locals to explore rural culture and traditions. Volunteers' tasks would include planning activities, conducting interviews, giving assistance to locals, and organizing promotional events. Requirements for volunteers include being aged 18-30, an EU citizen who speaks English, and a commitment of at least 6 months. The NGO provides accommodation, food allowance, local transportation, trainings, and reimbursement for travel costs.
This document provides information about volunteering with an NGO in Romania called Curba de Cultura. They run 3 youth centers and a mobile youth center in rural Romania, offering activities for young people. As a volunteer, you would help organize and run activities in the centers 5 days a week, such as games, workshops, and events. You would also help with logistics, visits to recycling centers, film screenings, and outdoor activities. Volunteers must be aged 18-30, EU citizens who speak English and can commit for 6 months. Personal items to pack include clothes for all weather, towels, toiletries, and electronics if desired.
1. The document describes 4 long-term volunteering opportunities in Belgium from February 2024 to January 2025 supported by Compagnons Bâtisseurs Belgium. The opportunities include volunteering with organizations supporting people with disabilities, youth with difficult backgrounds, archaeological site maintenance, and a service helping children and young adults.
2. Volunteers will engage in tasks like planning activities, gardening, animal care, facility maintenance, assisting social educators, and organizing programs for youth.
3. All information and applications are due by October 2023 and can be found on Compagnons Bâtisseurs Belgium's website.
The document discusses a volunteer at the Grafjka school who is participating in a project called "Step to the future". The project involves volunteering abroad at the Grafjka school located far from home. In just 3 sentences, the summary provides a high-level overview of the key details regarding a volunteer, their work at a school on an international project located in another country.
This document provides information about creating a tourist guide for the city of Kalamata, Greece from a foreign perspective. It details the process of researching the city's history, culture and attractions in order to highlight elements that would appeal to international travelers. This involved visiting local sites and interacting with residents to gather authentic insights and stories. Photos and videos were captured to complement the written content. The resulting guide is structured into six chapters covering Kalamata's history, planning a trip, attractions, culture, outdoor activities, and practical tips. It aims to be informative, user-friendly and visually engaging.
Plus de Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego (20)
3. Michał
Zdecydowałem się na wyjazd na wolontariat
zaraz po pandemii. Wybór destynacji nie był
trudny… od zawsze fascynowała mnie Hiszpania!
Już wcześniej wziąłem udział w projekcie w
Valencii, gdzie zafascynowałem się kulturą,
polubiłem kuchnię i rozpocząłem naukę języka
hiszpańskiego. Nowy projekt w Maladze był więc
idealnym krokiem dalej.
Do Hiszpanii przyjechałem w październiku,
zostawiając za sobą Polską jesień. Malaga o tej
porze roku nie jest w swojej pełnej krasie, ale
było na tyle ciepło bym od razu mógł korzystać z
popołudniowych spacerów wzdłuż morza i
odpoczynku na plaży. Projekt zaplanowany był
na 12 miesięcy, więc wkrótce miałem też okazję
poczuć prawdziwe hiszpańskie lato i, wraz z nim,
ciepłą gościnność mieszkańców Malagi.
3
5. Asociación de
Vecinos „El Torcal”
Asociacion de Vecinos „El Torcal” to organizacja w
Maladze zajmująca się wspieraniem lokalnej społeczności
poprzez różnego rodzaju inicjatywy edukacyjne, sportowe
oraz kulturowe.
Organizacja skupia swoje działania na takich grupach jak
np. dzieci z rodzin mniej uprzywilejowanych oraz osoby
starsze.
Walczy o lepsze życie dla mieszkańców dzielnicy El Torcal,
incluzywność i równe szanse rozwoju dla wszystkich.
http://atleticotorcal.com/avecinos.htm
5
6. „Rethink, Reshape and Awake the Community
in Malaga”
Projekt w ramach Europejskiego Korpusu Solidarności
Malaga, Hiszpania - Październik 2021 – Wrzesień 2022
Organizacja wysyłająca:
FUNDACJA ROZWOJU SPOLECZEŃSTWA
PRZEDSIEBIORCZEGO
Kraj: Polska
Miasto: Katowice
6
Organizacja przyjmująca:
ASOCIACION DE VECINOS „EL TORCAL”
Kraj: Hiszpania
Miasto: Malaga
8. Nauka...
W ramach mojego projektu pracowałem jako
asystent nauczyciela w lokalnej szkole – Colegio
Publico De E. Infantil y Primaria „El Torcal”.
Do moich codziennych zadań należała pomoc
dzieciom w odrabianiu lekcji, przygotowywanie
zajęć, pilnowanie porządku w klasie i na
korytarzu, a także pomoc nauczycielom w innych
administracyjnych zadaniach.
Komunikacja i wszystkie zajęcia odbywały się po
hiszpańsku, co było dodatkową szansą na naukę
języka.
8
9. Sport...
Dwa razy w tygodniu pomagałem w zajęciach piłkarskich dla dzieci, które
odbywały się na boisku blisko biura organizacji – Pistas Deportivas Jose Palanca.
W kwietniu 2022 natomiast miałem okazję wziąć udział jako wolontariusz w
organizacji finałów lig sportowych dla dzieci „Liga Educate en Deporte”!
9
10. ... i zabawa!
Oprócz nauki i sportu, w życiu moich
podopiecznych nie mogło zabraknąć również
zabawy!
Wraz z innymi wolontariuszami aktywnie
uczestniczyliśmy w organizacji zabawy
karnawałowej, spotkania Wigilijnego, mini-
dyskotek oraz tematycznych konkursów
plastycznych.
Kiedy nadeszło lato – spędzaliśmy czas z
dziećmi aktywnie na wycieczkach, plaży i
otwartych basenikach.
10
11. Wolontariat w
El Torcal
Jeden dzień w tygodniu spędzałem w
siedzibie organizacji, wykonując dodatkowe
zadania związane z projektem.
Pomagałem również w pracach
administracyjnych, monitorowaniu mediów
społecznościowych, a w październiku i
listopadzie miałem szansę pracować przy
organizacji lokalnych wersji imprez
Oktoberfest oraz Halloween.
Zarówno mentorzy, jak i wolontariusze, starali
się utrzymywać bliski kontakt i wymieniać
doświadczeniami i wartościowymi radami na
temat naszych projektów. Byliśmi prawdziwą
mieszanką kultur i osobowości!
11
13. Trochę o Maladze
Malaga jest drugim co do wielkości miastem w Andaluzji –
południowym regionie Hiszpanii.
Położona jest nad samym Morzem Śródziemnym, u
podnóża Gór Betyckich. Oferuje zatem różnorodność
krajobrazów i, co za tym idzie, wiele opcji spędzania
wolnego czasu na łonie natury.
Jest tam również mnóstwo muzeów, parków oraz
klimatycznych restauracji, gdzie można odkrywać bogactwo
Hiszpańskiej kultury.
13
14. Oprócz zadań związanych z
projektem, miałem też czas wolny
na poznawanie miasta oraz regionu.
Wraz z innymi wolontariuszami
braliśmy udział w organizowanych
grupowych wycieczkach,
zwiedzaliśmy muzea i lokalne
festyny.
Poza Malagą, odwiedziliśmy takie
miejsca jak Madryt, Barcelona,
Cadiz oraz Giblartar.
Miejscem codziennego odpoczynku
była natomiast plaża, gdzie po
dziesięciominutowym spacerze od
domu mogliśmy cieszyć się ciepłym
morzem, piaskiem i zachodami
słońca.
14
15. Podsumowując...
Udział w projekcie „Rethink, Reshape and Awake the Community in Malaga”
był wspaniałym doświadczeniem. Nauczył mnie samodzielności i otwartości
na inne kultury, dał okazję zdobycia nowych przyjaciół oraz udoskonalenia
znajomości obcego języka.
Projekt dał mi również szansę pomocy lokalnej społeczności w Maladze oraz
poczucie, że zmieniam świat na lepsze. To było bardzo wartościowe
doświadczenie, które będę wspominał z sentymentem przez długie lata!
15