La grande Marche Nationale pour les Sciences et l'Enseignement supérieur du 27 septembre au 19 octobre 2014 (infographie réalisée par l'Illustre Amiral)
This document provides an overview of the structure and job descriptions for an organization called AIESEC Romania for the 2014-2015 period. It outlines the roles for a Member Committee President and various Vice President roles related to programs like the Global Internship Program. Responsibilities for the VP roles include developing strategies to grow programs, ensuring quality, tracking performance, and supporting local committees. The overall structure aims to facilitate the implementation of global strategies through local committees.
The document summarizes a proposed rule from the Centers for Medicare & Medicaid Services (CMS) to implement incentive programs for hospitals and healthcare providers to adopt electronic health records (EHRs) as authorized by the Health Information Technology for Economic and Clinical Health (HITECH) Act. The proposed rule defines meaningful use criteria for EHRs, outlines incentive payment structures and eligibility over multiple stages and years, and solicits public comments on the proposals by March 15, 2010.
This document discusses various topics related to educational motivation and the learning process. It begins by exploring different definitions and perspectives on what learning is. It then examines behaviorist, cognitivist, humanist, and constructivist learning theories. The document also discusses the concepts of intrinsic vs extrinsic motivation and how to motivate learning. Finally, it provides an overview of brain-based learning (BBL), including its core principles and implications for classroom environment and practice.
Share point 2013 coding standards and best practices 1.0LiquidHub
This document provides coding standards and best practices for developing SharePoint applications. It discusses efficient use of SharePoint data and objects, including caching objects and handling multithreaded environments. Specific recommendations are given for working with folders, lists, and deleting multiple versions of list items. The document also covers writing applications that scale to large numbers of users and using SPQuery objects. Best practices for disposing objects, exception handling, and accessing web and site objects are also outlined.
Circulaire d'application 16 c-1 décret n°2016-1773 (doctorants contractuels)Collectif PAPERA
Application des dispositions du décret n° 2009-464 du 23 avril 2009 relatif aux doctorants contractuels des établissements publics d'enseignement supérieur ou de recherche, dans sa version modifié par le décret n°2016-1173
Pour une société apprenante - propositions pour une stratégie nationale de l...Collectif PAPERA
Inscrite dans la loi pour l’enseignement supérieuret la recherche du 22 juillet 2013, la stratégie nationale de l'enseignement supérieur (StraNES) a pour ambition de définir les objectifs nationaux engageant l'avenir à l'horizon des 10 prochaines années et de proposer les moyens de les atteindre. Cette page présente le rapport de propositions issu d'une large concertation.
Bilan social 2013-2014 : partie 2. L'enseignement supérieur et la rechercheCollectif PAPERA
Le bilan social 2013-2014 dresse un portrait de l'ensemble des personnels, enseignants et autres personnels de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Nous vous présentons la partie concernant les personnels exerçant leurs fonctions dans les établissements d'enseignement supérieur, au sein du réseau des œuvres universitaires et scolaires ou dans les directions de l'administration centrale en charge de l'enseignement supérieur.
This document provides an overview of the structure and job descriptions for an organization called AIESEC Romania for the 2014-2015 period. It outlines the roles for a Member Committee President and various Vice President roles related to programs like the Global Internship Program. Responsibilities for the VP roles include developing strategies to grow programs, ensuring quality, tracking performance, and supporting local committees. The overall structure aims to facilitate the implementation of global strategies through local committees.
The document summarizes a proposed rule from the Centers for Medicare & Medicaid Services (CMS) to implement incentive programs for hospitals and healthcare providers to adopt electronic health records (EHRs) as authorized by the Health Information Technology for Economic and Clinical Health (HITECH) Act. The proposed rule defines meaningful use criteria for EHRs, outlines incentive payment structures and eligibility over multiple stages and years, and solicits public comments on the proposals by March 15, 2010.
This document discusses various topics related to educational motivation and the learning process. It begins by exploring different definitions and perspectives on what learning is. It then examines behaviorist, cognitivist, humanist, and constructivist learning theories. The document also discusses the concepts of intrinsic vs extrinsic motivation and how to motivate learning. Finally, it provides an overview of brain-based learning (BBL), including its core principles and implications for classroom environment and practice.
Share point 2013 coding standards and best practices 1.0LiquidHub
This document provides coding standards and best practices for developing SharePoint applications. It discusses efficient use of SharePoint data and objects, including caching objects and handling multithreaded environments. Specific recommendations are given for working with folders, lists, and deleting multiple versions of list items. The document also covers writing applications that scale to large numbers of users and using SPQuery objects. Best practices for disposing objects, exception handling, and accessing web and site objects are also outlined.
Circulaire d'application 16 c-1 décret n°2016-1773 (doctorants contractuels)Collectif PAPERA
Application des dispositions du décret n° 2009-464 du 23 avril 2009 relatif aux doctorants contractuels des établissements publics d'enseignement supérieur ou de recherche, dans sa version modifié par le décret n°2016-1173
Pour une société apprenante - propositions pour une stratégie nationale de l...Collectif PAPERA
Inscrite dans la loi pour l’enseignement supérieuret la recherche du 22 juillet 2013, la stratégie nationale de l'enseignement supérieur (StraNES) a pour ambition de définir les objectifs nationaux engageant l'avenir à l'horizon des 10 prochaines années et de proposer les moyens de les atteindre. Cette page présente le rapport de propositions issu d'une large concertation.
Bilan social 2013-2014 : partie 2. L'enseignement supérieur et la rechercheCollectif PAPERA
Le bilan social 2013-2014 dresse un portrait de l'ensemble des personnels, enseignants et autres personnels de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Nous vous présentons la partie concernant les personnels exerçant leurs fonctions dans les établissements d'enseignement supérieur, au sein du réseau des œuvres universitaires et scolaires ou dans les directions de l'administration centrale en charge de l'enseignement supérieur.
[Sénat] Rejet du rapport de la commission d’enquête consacrée à l’attribution...Collectif PAPERA
[Communiqué de Presse] Corinne Bouchoux, sénatrice de Maine et Loire, et membre de la commission d’enquête sur « la réalité du détournement du crédit d'impôt recherche de son objet et de ses incidences sur la situation de l'emploi et de la recherche dans notre pays » regrette que le rapport présenté le mardi 9 juin ait été rejeté. (...) (11 juin 2015)
[Assemblée Nationale] Rapport d'information en conclusion des travaux de la M...Collectif PAPERA
Rapport présenté par ALAIN CLAEYS et PATRICK HETZEL 18 mars 2015
À l’issue du preésent rapport, la Mission d'eévaluation et de contrôle a formulé des observations et
recommandations.
Le rôle du CNU dans le recrutement des Enseignants-ChercheursCollectif PAPERA
La Commission Permanente du Conseil National Universitaire (CP-CNU) propose un ensemble d’informations statistiques sur les opérations de qualification et de recrutement des enseignants-chercheurs, la publication des documents de présentation des différentes sections ainsi que des propositions pour l’avenir. (24 janvier 2015)
Charte nationale déontologie des métiers de la recherche (janvier 2015)Collectif PAPERA
Le CNRS, l’Inserm, l’Inra, l’Inria, l’IRD, le Cirad, l’Institut Curie et les universités, représentées par la CPU (Conférence des présidents d’université), ont signé, le 29 janvier 2015 à Paris, la charte nationale de déontologie des métiers de la recherche
L’objectif de cette charte est d’expliciter les critères d’une démarche scientifique rigoureuse et intègre, applicable notamment dans le cadre de tous les partenariats nationaux et internationaux, afin de consolider le lien de confiance entre la société et les organismes et établissements publics d’enseignement supérieur et de recherche, dans une société de la connaissance et de l’innovation.
Cette charte constitue une déclinaison nationale des principaux textes internationaux dans ce domaine : la Charte européenne du chercheur (2005) ; the Singapore statement on research integrity (2010) ; the European code of conduct for research integrity (ESF-ALLEA, 2011). La charte s’inscrit dans le cadre de référence proposé dans le programme européen HORIZON 2020 de recherche et d’innovation.
Bilan CIR 2012 (septembre 2014)
Depuis 2008, le CIR est la première source de soutien public des dépenses de R&D des
entreprises. C’est aussi le financement de la R&D qui touche le plus grand nombre d’entreprises,
notamment des petites et très petites entreprises. Les nouveaux entrants très nombreux depuis
2008 sont essentiellement des entreprises de moins de 250 salariés. Certaines petites
entreprises remplissent une déclaration CIR pour de très petits montants de dépenses : 10% des
entreprises déclarent moins de 30K€ de dépenses.
Le nombre de déclarants a plus que doublé depuis 2007 et dépasse 20 400 entreprises en 2012.
Les entreprises ont déclaré 19,2 Mds€ de dépenses éligibles pour l’année 2012, générant un
crédit d’impôt de 5,3 Mds.
Le taux de CIR constaté est d’autant plus faible que l’effectif du bénéficiaire est élevé : le CIR
représente 32% des dépenses éligibles pour les TPE et 24% pour les entreprises de plus de
5 000 salariés.
Rapport réalisé par Yves DELOYE, Secrétaire général de l’AFSP et Professeur d...Collectif PAPERA
L’OMASP (Observatoire des métiers académiques de la science politique) vient de mettre en ligne un bilan de 10 ans de recrutement en science politique. - Lettre de l'OMASP n°9, Rapport réalisé par Yves DELOYE, Secrétaire général de l’AFSP et
Professeur de science politique à l’IEP de Bordeaux
Enseignement supérieur et recherche : repères et références statistiques 2014Collectif PAPERA
Enseignement supérieur, formation et recherche : repères et références statistiques 2014 (Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, MENESR)
Evaluation de l’impact des aides directes et indirectes à la R&D en FranceCollectif PAPERA
[Rapport décembre 2013] La présente étude propose une évaluation globale de l’impact des aides à la R&D en France, subventions et CIR. En utilisant quatre sources de données sur la période 1993-2009 (enquête annuelle sur les dépenses de R&D, déclarations CIR, enquête annuelle sur les entreprises, données sur les liens financiers entre entreprises) et en combinant différentes approches d'appariement de ces données, l’étude propose une méthode systématique d’analyse des effets des aides publiques à la R&D. Notamment, elle quantifie le taux de rendement des subventions à la R&D et du CIR en fonction de l’importance de l’aide reçue par l’entreprise ; pour chaque montant d'aide, elle évalue également le montant de dépenses de R&D induites par un euro supplémentaire d'aide.
Proposition de modification du décret n° 86-83 du 17 janvier 1986 relatif aux...Collectif PAPERA
PROPOSITIONS DE MODIFICATION du Décret n° 86-83 du 17 janvier 1986 relatif aux dispositions générales applicables aux agents contractuels de l'Etat pris pour l'application de l'article 7 de la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 portant dispositions statutaires relatives
à la fonction publique de l’État
La procédure de recrutement des enseignants-chercheurs en France : enjeux et ...Collectif PAPERA
Actes - Colloque organisé par
Marie-Christine Blandin, Présidente de la Commission de la Culture, de l’Education et de la Communication du Sénat et Sénatrice du Nord, et Corinne Bouchoux, membre de la Commission de la Culture, de l’Education et de la Communication du Sénat et Sénatrice de Maine-et-Loire
Palais du Luxembourg – Le 8 novembre 2013
« Cri d’alarme » de l’Académie des sciences sur le financement de la rechercheCollectif PAPERA
Dans son rapport « Remarques et propositions sur les structures de la recherche publique en
France » de septembre 2012, l’Académie des sciences avait attiré l’attention des dirigeants de
notre pays sur la faiblesse des crédits dits « récurrents » dans les laboratoires des universités et
établissements de recherche. Cette diminution constante, engagée depuis de nombreuses années,
n’est nullement compensée par la politique de financements sur projets que l’Académie avait par
ailleurs soutenue. En effet, on assiste parallèlement à une forte diminution des crédits de l’ANR
qui impacte sévèrement les « projets non thématiques » (projets blancs) qui constituaient une
source importante de financement pour les chercheurs souhaitant s’engager dans des recherches
originales, très en amont des recherches thématiques définies par des comités ayant tendance à
financer l’existant et donc à le reproduire. (...) - Lettre publiée par l'Académie des Sciences, 16 décembre 2013
Étudiants étrangers et marché du travail Une comparaison Allemagne, France, R...Collectif PAPERA
Accueillir des étudiants étrangers est un enjeu de rayonnement international et
d’excellence scientifique, mais également d’élévation du niveau de qualification de la
main-d’oeuvre. Tous les grands pays d’accueil, dont l’Allemagne, la France et le
Royaume-Uni, permettent aux diplômés étrangers de s’installer temporairement dans
le pays de leurs études pour y travailler. Cette politique d’attractivité des talents
étrangers peut susciter des interrogations dans les sociétés d’accueil : même
temporaire, cette forme de migration conduit certains migrants à s’installer
durablement et est donc perçue comme un flux migratoire à contrôler. Tous les pays
s’efforcent ainsi de concilier volonté d’attractivité et politique migratoire, tension qui
se résout de façon différente en Allemagne, en France ou au Royaume-Uni. (...) par Nicolas Charles et Cécile Jolly (avec la contribution de Frédéric Lainé) pour le Commissariat Général à la Stratégie et à la Prospective
Au titre de l'année 2011, le nombre de déclarants CIR a continué à augmenter par rapport aux années précédentes, passant de 18 000 à 20 000. Le montant des dépenses déclarées par les entreprises a atteint 18,4 milliards d'euros et la créance CIR a augmenté de 3% pour atteindre 5,2 milliards. Le taux de financement par le CIR est plus favorable pour les petites entreprises : 32% pour les T.P.E., 31% pour l’ensemble des P.M.E. et 24% pour les entreprises de plus de 5000 salariés.
Guide fonctionnement des comites de selection (MESR juin 2012)Collectif PAPERA
GUIDE DE FONCTIONNEMENT DU COMITÉ DE SÉLECTION DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRÉVU PAR L’ARTICLE L.952-6-1 DU CODE DE L’ÉDUCATION ET PAR LES ARTICLES 9 A 9-2 DU DÉCRET n° 84-431 DU 6 JUIN 1984
Le financement public de la recherche, un enjeu national (rapport de la Cour ...Collectif PAPERA
La Cour des comptes a rendu public, le 10 juin 2013, un rapport sur « Le financement public de la recherche, un enjeu national ». La Cour observe qu’en dépit de financements publics croissants, l’effort national de recherche et développement stagne en France, du fait de la faiblesse de la recherche des entreprises. La part des financements sur projet progresse, mais la participation des équipes françaises aux appels à projet européens connaît un recul préoccupant. Par ailleurs, malgré des ressources accrues, les universités et organismes de recherche disposent paradoxalement de marges de manœuvre en réduction. Enfin, en termes de valorisation de la recherche, les performances scientifiques de la France apparaissent meilleures que leurs retombées économiques. La Cour formule cinq axes de recommandations.
[Sénat] Rejet du rapport de la commission d’enquête consacrée à l’attribution...Collectif PAPERA
[Communiqué de Presse] Corinne Bouchoux, sénatrice de Maine et Loire, et membre de la commission d’enquête sur « la réalité du détournement du crédit d'impôt recherche de son objet et de ses incidences sur la situation de l'emploi et de la recherche dans notre pays » regrette que le rapport présenté le mardi 9 juin ait été rejeté. (...) (11 juin 2015)
[Assemblée Nationale] Rapport d'information en conclusion des travaux de la M...Collectif PAPERA
Rapport présenté par ALAIN CLAEYS et PATRICK HETZEL 18 mars 2015
À l’issue du preésent rapport, la Mission d'eévaluation et de contrôle a formulé des observations et
recommandations.
Le rôle du CNU dans le recrutement des Enseignants-ChercheursCollectif PAPERA
La Commission Permanente du Conseil National Universitaire (CP-CNU) propose un ensemble d’informations statistiques sur les opérations de qualification et de recrutement des enseignants-chercheurs, la publication des documents de présentation des différentes sections ainsi que des propositions pour l’avenir. (24 janvier 2015)
Charte nationale déontologie des métiers de la recherche (janvier 2015)Collectif PAPERA
Le CNRS, l’Inserm, l’Inra, l’Inria, l’IRD, le Cirad, l’Institut Curie et les universités, représentées par la CPU (Conférence des présidents d’université), ont signé, le 29 janvier 2015 à Paris, la charte nationale de déontologie des métiers de la recherche
L’objectif de cette charte est d’expliciter les critères d’une démarche scientifique rigoureuse et intègre, applicable notamment dans le cadre de tous les partenariats nationaux et internationaux, afin de consolider le lien de confiance entre la société et les organismes et établissements publics d’enseignement supérieur et de recherche, dans une société de la connaissance et de l’innovation.
Cette charte constitue une déclinaison nationale des principaux textes internationaux dans ce domaine : la Charte européenne du chercheur (2005) ; the Singapore statement on research integrity (2010) ; the European code of conduct for research integrity (ESF-ALLEA, 2011). La charte s’inscrit dans le cadre de référence proposé dans le programme européen HORIZON 2020 de recherche et d’innovation.
Bilan CIR 2012 (septembre 2014)
Depuis 2008, le CIR est la première source de soutien public des dépenses de R&D des
entreprises. C’est aussi le financement de la R&D qui touche le plus grand nombre d’entreprises,
notamment des petites et très petites entreprises. Les nouveaux entrants très nombreux depuis
2008 sont essentiellement des entreprises de moins de 250 salariés. Certaines petites
entreprises remplissent une déclaration CIR pour de très petits montants de dépenses : 10% des
entreprises déclarent moins de 30K€ de dépenses.
Le nombre de déclarants a plus que doublé depuis 2007 et dépasse 20 400 entreprises en 2012.
Les entreprises ont déclaré 19,2 Mds€ de dépenses éligibles pour l’année 2012, générant un
crédit d’impôt de 5,3 Mds.
Le taux de CIR constaté est d’autant plus faible que l’effectif du bénéficiaire est élevé : le CIR
représente 32% des dépenses éligibles pour les TPE et 24% pour les entreprises de plus de
5 000 salariés.
Rapport réalisé par Yves DELOYE, Secrétaire général de l’AFSP et Professeur d...Collectif PAPERA
L’OMASP (Observatoire des métiers académiques de la science politique) vient de mettre en ligne un bilan de 10 ans de recrutement en science politique. - Lettre de l'OMASP n°9, Rapport réalisé par Yves DELOYE, Secrétaire général de l’AFSP et
Professeur de science politique à l’IEP de Bordeaux
Enseignement supérieur et recherche : repères et références statistiques 2014Collectif PAPERA
Enseignement supérieur, formation et recherche : repères et références statistiques 2014 (Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, MENESR)
Evaluation de l’impact des aides directes et indirectes à la R&D en FranceCollectif PAPERA
[Rapport décembre 2013] La présente étude propose une évaluation globale de l’impact des aides à la R&D en France, subventions et CIR. En utilisant quatre sources de données sur la période 1993-2009 (enquête annuelle sur les dépenses de R&D, déclarations CIR, enquête annuelle sur les entreprises, données sur les liens financiers entre entreprises) et en combinant différentes approches d'appariement de ces données, l’étude propose une méthode systématique d’analyse des effets des aides publiques à la R&D. Notamment, elle quantifie le taux de rendement des subventions à la R&D et du CIR en fonction de l’importance de l’aide reçue par l’entreprise ; pour chaque montant d'aide, elle évalue également le montant de dépenses de R&D induites par un euro supplémentaire d'aide.
Proposition de modification du décret n° 86-83 du 17 janvier 1986 relatif aux...Collectif PAPERA
PROPOSITIONS DE MODIFICATION du Décret n° 86-83 du 17 janvier 1986 relatif aux dispositions générales applicables aux agents contractuels de l'Etat pris pour l'application de l'article 7 de la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 portant dispositions statutaires relatives
à la fonction publique de l’État
La procédure de recrutement des enseignants-chercheurs en France : enjeux et ...Collectif PAPERA
Actes - Colloque organisé par
Marie-Christine Blandin, Présidente de la Commission de la Culture, de l’Education et de la Communication du Sénat et Sénatrice du Nord, et Corinne Bouchoux, membre de la Commission de la Culture, de l’Education et de la Communication du Sénat et Sénatrice de Maine-et-Loire
Palais du Luxembourg – Le 8 novembre 2013
« Cri d’alarme » de l’Académie des sciences sur le financement de la rechercheCollectif PAPERA
Dans son rapport « Remarques et propositions sur les structures de la recherche publique en
France » de septembre 2012, l’Académie des sciences avait attiré l’attention des dirigeants de
notre pays sur la faiblesse des crédits dits « récurrents » dans les laboratoires des universités et
établissements de recherche. Cette diminution constante, engagée depuis de nombreuses années,
n’est nullement compensée par la politique de financements sur projets que l’Académie avait par
ailleurs soutenue. En effet, on assiste parallèlement à une forte diminution des crédits de l’ANR
qui impacte sévèrement les « projets non thématiques » (projets blancs) qui constituaient une
source importante de financement pour les chercheurs souhaitant s’engager dans des recherches
originales, très en amont des recherches thématiques définies par des comités ayant tendance à
financer l’existant et donc à le reproduire. (...) - Lettre publiée par l'Académie des Sciences, 16 décembre 2013
Étudiants étrangers et marché du travail Une comparaison Allemagne, France, R...Collectif PAPERA
Accueillir des étudiants étrangers est un enjeu de rayonnement international et
d’excellence scientifique, mais également d’élévation du niveau de qualification de la
main-d’oeuvre. Tous les grands pays d’accueil, dont l’Allemagne, la France et le
Royaume-Uni, permettent aux diplômés étrangers de s’installer temporairement dans
le pays de leurs études pour y travailler. Cette politique d’attractivité des talents
étrangers peut susciter des interrogations dans les sociétés d’accueil : même
temporaire, cette forme de migration conduit certains migrants à s’installer
durablement et est donc perçue comme un flux migratoire à contrôler. Tous les pays
s’efforcent ainsi de concilier volonté d’attractivité et politique migratoire, tension qui
se résout de façon différente en Allemagne, en France ou au Royaume-Uni. (...) par Nicolas Charles et Cécile Jolly (avec la contribution de Frédéric Lainé) pour le Commissariat Général à la Stratégie et à la Prospective
Au titre de l'année 2011, le nombre de déclarants CIR a continué à augmenter par rapport aux années précédentes, passant de 18 000 à 20 000. Le montant des dépenses déclarées par les entreprises a atteint 18,4 milliards d'euros et la créance CIR a augmenté de 3% pour atteindre 5,2 milliards. Le taux de financement par le CIR est plus favorable pour les petites entreprises : 32% pour les T.P.E., 31% pour l’ensemble des P.M.E. et 24% pour les entreprises de plus de 5000 salariés.
Guide fonctionnement des comites de selection (MESR juin 2012)Collectif PAPERA
GUIDE DE FONCTIONNEMENT DU COMITÉ DE SÉLECTION DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRÉVU PAR L’ARTICLE L.952-6-1 DU CODE DE L’ÉDUCATION ET PAR LES ARTICLES 9 A 9-2 DU DÉCRET n° 84-431 DU 6 JUIN 1984
Le financement public de la recherche, un enjeu national (rapport de la Cour ...Collectif PAPERA
La Cour des comptes a rendu public, le 10 juin 2013, un rapport sur « Le financement public de la recherche, un enjeu national ». La Cour observe qu’en dépit de financements publics croissants, l’effort national de recherche et développement stagne en France, du fait de la faiblesse de la recherche des entreprises. La part des financements sur projet progresse, mais la participation des équipes françaises aux appels à projet européens connaît un recul préoccupant. Par ailleurs, malgré des ressources accrues, les universités et organismes de recherche disposent paradoxalement de marges de manœuvre en réduction. Enfin, en termes de valorisation de la recherche, les performances scientifiques de la France apparaissent meilleures que leurs retombées économiques. La Cour formule cinq axes de recommandations.