The document provides vocabulary and grammar lessons about travel and the past simple tense. It includes a list of travel-related vocabulary words in English. It then covers regular and irregular past tense verb forms in the past simple tense. Examples of verbs are provided and exercises have learners practice conjugating verbs into the past tense. The lesson also touches on using the past continuous and past perfect tenses when discussing past events.
описываю как работать с таблицами в популярных и не очень текстовых редакторах - Microsoft Office Word, Open Office.org Writer, IBM Lotus Notes и AbiWord
This document contains an English lesson on various grammar topics including:
- Using like in the present simple tense and with gerunds
- Indefinite and definite articles
- Asking and answering common questions about oneself
- Choosing between correct and incorrect sentence structures
The document provides examples and exercises for learners to practice and test their understanding of these essential English grammar concepts.
2. О чем пойдет речь
1.Что такое система счисления?
2.Позиционные и непозиционные системы
счисления
3.Десятичная система счисления
4.Компьютерные системы счисления:
•Двоичная
•Восьмеричная
•Шестнадцатеричная
3. Что такое система счисления?
•Система счисления – набор правил записи
чисел и действий над ними
4. Позиционные и непозиционные
системы счисления
•Позиционная система счисления – вес
цифры зависит от ее положения в числе.
•Например, 1, 10, 100
•Позиционными являются десятичная
система счисления и все используемые в ВТ
С.С.
5. Позиционные и непозиционные
системы счисления
• Непозиционная система счисления – вес
цифры не зависит от ее положения в числе.
• Например, X в римской системе счисления
будет обозначать только число 10
8. Двоичная система счисления
•Используется в вычислительной технике.
Числа принимают 2 значения: 1 (сигнал идет
от «+» к «-») и 0 (сигнал идет от «-» к «+»)
•Обозначение числа в двоичной системе
счисления: 1102
9. Как получить двоичное число из
десятичного
•Последовательно делим с остатком
десятичное число на 2 (основание системы),
пока не получим число меньшее или равное
2. Остатки от деления и последнее частное
записываем в обратном порядке.
10. например
•Переведем число 125 в двоичную систему
счисления:
•125/2=62(ост.1)
•62/2=31 (ост.0)
•31/2=15 (ост.1)
•15/2=7 (ост.1)
•7/2=3 (ост.1)
•3/2=1 (ост.1)
Получаем 12510 =11111012
11. Как получить десятичное число из
двоичного
•В обратном порядке перемножаем разряды
двоичного числа на 2 в степени,
соответствующей порядковому номеру
разряда.
15. Как получить восьмеричное число из
десятичного
•Например, переведем 158 в восьмеричный
формат.
•Разделим 158 на 8. Получим 19 в частном и 4
в остатке.
•Разделим 19 на 8. Получим 2 в частном и 3 в
остатке
•Запишем последнее частное и остатки от
деления в обратном порядке. Получим 234
17. Как получить восьмеричное число из
двоичного
•Переведем восьмеричное число в десятичную.
Например,
•1111012 = 1∙25+1∙24+1∙23+1∙22+0∙21+1∙20 =
32+16+8+4+0+1 = 6110
•Переведем число в восьмеричную форму:
•61/8 =7
•7*8=56.
•61-56=5
•1111012=758
18. Как получить двоичное число из
восьмеричного
• Переводим в десятичный вид:
• 1568=1*82+5*81+6*80=11010
• Переводим двоичное число в восьмеричный вид:
• 110/2=55 (ост.0)
• 55/2=27 (ост.1)
• 27/2=13 (ост.1)
• 13/2=6 (ост.1)
• 6/2=3 (ост.0)
• 3/2=1 (ост.1)
Получаем, что 1568=11011102
21. Перевод из 2-чного формата в 16-
ричный
• Переведем 11011102 в16-ричный формат
1. Переведем число в десятичный вид:
11011102 =1∙26+1∙25+0∙24+1∙23+1∙22+1∙21+0∙2
0 = 64+32+0+8+4+2+0 = 11010
2. Делим число на основание системы
счисления
22. Перевод из 2-чного формата в 16-
ричный
• 110/16=6 (ост. 14=E)
• Получаем 11011102=6Е16
23. Перевод из 16-ричного формата в
двоичный
• Переводим в десятичный формат:
• 5E16 = 5∙161+14∙160 = 80+14 = 9410
• Переводим в двоичный формат:
• 94/2=47 (ост 0)
• 47/2=23 (ост 1)
• 23/2=11 (ост 1)
• 11/2=5 (ост 1)
• 5/2=2 (ост 1)
• 2/2=1 (ост 0)
• Получили, что 5Е16=10111102
24. Перевод из 16-ричного формата в
восьмеричный
1.Переведем 5E16 в десятичную систему
счисления:
5E16 = 5∙161+14∙160 = 80+14 = 9410
2. Переведем 94 в восьмеричный вид:
94/8=11 (ост. 6)
11/8=1 (ост. 3)
Получим 5Е16=1368