Le document semble contenir des caractères, des symboles et des éléments mathématiques, sans informations claires ou structurées. Les éléments sont souvent redondants et peuvent ne pas avoir de signification cohérente. Aucune thématique ou contenu explicite n'est discernable dans le texte.

2. -

3. -
-
-
-
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4. -
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5. -
-
-
-

6. -
-
- -

7. -
-

8. •

9. -
⁴
-²
ᶾ
-²) ( +ᶾ
-

10. ≠)
²
≠ -= - = -
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²) (
-
²
-

11. -
┘
ᶾ
²
ᶾ

12. ̺
̺
²
²
²

13. ˣ
ˣ
⁸) -
²
-
²
⁸) (=⁸) -
²

14. ²
²
²

15. -
X
-
-
X -

16. ₂
₁
₁ -₂
₁ -₂
Δ
₁ -₂
₁ -₂
Δ
-₂
Δ
₂
₁
₁
-₂
Δ
₁
²

17. ₁
-
Δ
-₂
₁ -₂
²(-) + ²(
-
Δ
Δ

18. -
-
-
-
- •
•
•
•
•
•
•

19. -
-
-
-
X =
-
-
•
•
•
•
•
•
•
•
•

20. -
X
•
X
X
-
-
X
-
-
-
-
•
•
•
•
•
•
•
•
•

21. -
X
X
-
X (
•
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•
•
•
•

22. •
³
•
¼=
ᶴ
¼(
-≠
ᶴ
•

23. ᶴ
-
X
ᶴ
•
•
•
•
•
•
•
ᶴ •
•

24. -
X
ᶴ
-
•
•
•
ᶴ •
•
- •
•
•

25. ᶴ
ᶴ
ᶴ
•
•
•
•
•
•
ᶴ •
•
•
•
•

26. -
ᶴ
ᶴ-
ᶴ
ᶴ
-
-
- -
-
•
•
•
•
ᶴ •
•
•
•

27. •
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•

28. ᶴ
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•
-
•
•
•
-
-
•
•
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30. -
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ᶴ
- –) - (=
-
-
-- -
•
•
•
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