Guía de actividades 2014 i 00 - razonamiento lógico matemáticoIgnacio Morales
Este documento presenta un programa de razonamiento lógico matemático dividido en tres unidades. La primera unidad cubre razonamiento lógico e incluye temas sobre sucesiones. La segunda unidad trata sobre resolución de problemas y contiene temas sobre operadores matemáticos, planteo de ecuaciones y suficiencia de datos. La tercera unidad aborda lógica proposicional. El documento proporciona ejemplos y problemas para aplicar los diferentes tipos de razonamiento lógico cubiertos en el programa.
Este documento describe la evolución del concepto de números racionales. Comenzó con los antiguos egipcios y chinos que desarrollaron sistemas de numeración, y luego los griegos hicieron importantes avances en geometría y definieron los números irracionales. Finalmente, Isaac Newton definió los números como cocientes abstractos y distinguió entre números enteros, racionales e irracionales. El documento también explica que un número racional puede expresarse como una razón o un decimal, con un numerador y denominador.
Este documento presenta una serie de identidades trigonométricas auxiliares y ejercicios de aplicación relacionados. Incluye 10 identidades trigonométricas adicionales y 15 ejercicios de resolución de ecuaciones y cálculo de expresiones trigonométricas.
44 partidas de ajedrez miniatura desde novatos hasta grande maestros. Practica los ejercicios y descubre que tn bien calculas que pueden llevar al mate al rey contrario.
El documento presenta métodos para contar figuras geométricas. Explica el método combinatorio para contar triángulos en una figura mediante la asignación de números a sus partes. También presenta fórmulas para contar segmentos, triángulos, cuadriláteros, cuadrados, cubos y paralelepípedos dependiendo del número de espacios o casilleros de la figura.
El documento presenta un examen bimestral de matemáticas para primer año de secundaria que consta de 21 proyectos o problemas matemáticos. Los proyectos involucran conjuntos, operaciones entre conjuntos, sistemas de ecuaciones y problemas estadísticos. El estudiante debe mostrar de manera ordenada y limpia los procedimientos para resolver cada proyecto.
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría como sistemas de coordenadas, ángulos en posición normal, razones trigonométricas y su signo en cada cuadrante. Explica cómo calcular las razones trigonométricas sen, cos, tg y cot para ángulos en posición normal y proporciona ejercicios resueltos como ejemplo.
El documento presenta el método del rombo para resolver problemas con dos incógnitas y dos totales, donde se conoce el valor unitario de cada incógnita. Incluye ejemplos de problemas resueltos usando este método y ejercicios para que los estudiantes practiquen.
Guía de actividades 2014 i 00 - razonamiento lógico matemáticoIgnacio Morales
Este documento presenta un programa de razonamiento lógico matemático dividido en tres unidades. La primera unidad cubre razonamiento lógico e incluye temas sobre sucesiones. La segunda unidad trata sobre resolución de problemas y contiene temas sobre operadores matemáticos, planteo de ecuaciones y suficiencia de datos. La tercera unidad aborda lógica proposicional. El documento proporciona ejemplos y problemas para aplicar los diferentes tipos de razonamiento lógico cubiertos en el programa.
Este documento describe la evolución del concepto de números racionales. Comenzó con los antiguos egipcios y chinos que desarrollaron sistemas de numeración, y luego los griegos hicieron importantes avances en geometría y definieron los números irracionales. Finalmente, Isaac Newton definió los números como cocientes abstractos y distinguió entre números enteros, racionales e irracionales. El documento también explica que un número racional puede expresarse como una razón o un decimal, con un numerador y denominador.
Este documento presenta una serie de identidades trigonométricas auxiliares y ejercicios de aplicación relacionados. Incluye 10 identidades trigonométricas adicionales y 15 ejercicios de resolución de ecuaciones y cálculo de expresiones trigonométricas.
44 partidas de ajedrez miniatura desde novatos hasta grande maestros. Practica los ejercicios y descubre que tn bien calculas que pueden llevar al mate al rey contrario.
El documento presenta métodos para contar figuras geométricas. Explica el método combinatorio para contar triángulos en una figura mediante la asignación de números a sus partes. También presenta fórmulas para contar segmentos, triángulos, cuadriláteros, cuadrados, cubos y paralelepípedos dependiendo del número de espacios o casilleros de la figura.
El documento presenta un examen bimestral de matemáticas para primer año de secundaria que consta de 21 proyectos o problemas matemáticos. Los proyectos involucran conjuntos, operaciones entre conjuntos, sistemas de ecuaciones y problemas estadísticos. El estudiante debe mostrar de manera ordenada y limpia los procedimientos para resolver cada proyecto.
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría como sistemas de coordenadas, ángulos en posición normal, razones trigonométricas y su signo en cada cuadrante. Explica cómo calcular las razones trigonométricas sen, cos, tg y cot para ángulos en posición normal y proporciona ejercicios resueltos como ejemplo.
El documento presenta el método del rombo para resolver problemas con dos incógnitas y dos totales, donde se conoce el valor unitario de cada incógnita. Incluye ejemplos de problemas resueltos usando este método y ejercicios para que los estudiantes practiquen.
Este documento presenta una actividad educativa sobre programas radiales. Contiene información sobre competencias, estrategias, desarrollo de la actividad e instrumentos de evaluación. La actividad consiste en que los estudiantes escuchen una noticia radial, identifiquen su tema y propósito, y expresen sus opiniones sobre el contenido en un diálogo moderado. El objetivo es que los estudiantes aprendan a comunicarse oralmente y obtener información de textos orales.
El documento presenta 16 problemas de matemáticas resueltos. Los problemas incluyen operaciones como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Algunos problemas involucran conceptos como porcentajes, proporcionalidad directa e inversa, y sistemas de ecuaciones. Cada problema está numerado y presenta la resolución paso a paso llegando a la respuesta correcta.
El documento explica diferentes métodos para calcular el máximo común divisor (MCD) y mínimo común múltiplo (MCM) de números, incluyendo descomposición, algoritmo de Euclides y propiedades. Luego, presenta una serie de ejercicios para practicar el cálculo del MCD y MCM.
Juegos tradicionales vs juegos tecnológicoslaura diaz
El documento contrasta los juegos tradicionales frente a los juegos tecnológicos, señalando que mientras los primeros fomentan más la imaginación y creatividad de los niños, los segundos aseguran su adaptación al mundo tecnológico. Aunque mantener a los hijos lejos de pantallas puede ser contraproducente, se recomienda fijar horarios para el uso de videojuegos y evitar que jueguen solos para obtener beneficios.
Este documento contiene 22 problemas de trigonometría que involucran funciones como seno, coseno, tangente, cotangente y secante. Los problemas piden simplificar expresiones trigonométricas, calcular valores de ángulos agudos y reducir expresiones complejas a formas más simples. El documento proporciona información sobre un estudiante de matemáticas que está trabajando problemas de trigonometría en la escuela secundaria.
Este documento presenta 55 problemas de fracciones que involucran cálculos como determinar cantidades desconocidas, comparar fracciones, convertir fracciones a decimales y más. Los problemas abarcan temas como distancias, volúmenes, porcentajes y repartos entre personas.
6.1. Matriz de datos (de la prueba de hipótesis)
Gracias Amado Vasquez Sanez , por darse el trabajo de tipear todas las clases, que nos ayudo bastante su apoyo incondicional.
Este documento presenta una actividad educativa sobre programas radiales. Contiene información sobre competencias, estrategias, desarrollo de la actividad e instrumentos de evaluación. La actividad consiste en que los estudiantes escuchen una noticia radial, identifiquen su tema y propósito, y expresen sus opiniones sobre el contenido en un diálogo moderado. El objetivo es que los estudiantes aprendan a comunicarse oralmente y obtener información de textos orales.
El documento presenta 16 problemas de matemáticas resueltos. Los problemas incluyen operaciones como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Algunos problemas involucran conceptos como porcentajes, proporcionalidad directa e inversa, y sistemas de ecuaciones. Cada problema está numerado y presenta la resolución paso a paso llegando a la respuesta correcta.
El documento explica diferentes métodos para calcular el máximo común divisor (MCD) y mínimo común múltiplo (MCM) de números, incluyendo descomposición, algoritmo de Euclides y propiedades. Luego, presenta una serie de ejercicios para practicar el cálculo del MCD y MCM.
Juegos tradicionales vs juegos tecnológicoslaura diaz
El documento contrasta los juegos tradicionales frente a los juegos tecnológicos, señalando que mientras los primeros fomentan más la imaginación y creatividad de los niños, los segundos aseguran su adaptación al mundo tecnológico. Aunque mantener a los hijos lejos de pantallas puede ser contraproducente, se recomienda fijar horarios para el uso de videojuegos y evitar que jueguen solos para obtener beneficios.
Este documento contiene 22 problemas de trigonometría que involucran funciones como seno, coseno, tangente, cotangente y secante. Los problemas piden simplificar expresiones trigonométricas, calcular valores de ángulos agudos y reducir expresiones complejas a formas más simples. El documento proporciona información sobre un estudiante de matemáticas que está trabajando problemas de trigonometría en la escuela secundaria.
Este documento presenta 55 problemas de fracciones que involucran cálculos como determinar cantidades desconocidas, comparar fracciones, convertir fracciones a decimales y más. Los problemas abarcan temas como distancias, volúmenes, porcentajes y repartos entre personas.
6.1. Matriz de datos (de la prueba de hipótesis)
Gracias Amado Vasquez Sanez , por darse el trabajo de tipear todas las clases, que nos ayudo bastante su apoyo incondicional.