Le document est un test d'évaluation pour les élèves de classe de huitième en français, portant sur le naufrage du Titanic le 15 avril 1912. Les questions portent sur la compréhension du texte et demandent aux élèves de choisir des réponses correctes, de formuler des phrases et d'utiliser des pronoms personnels dans des espaces fournis. Il inclut des activités écrites basées sur les thèmes abordés dans le document.