Este documento describe la historia y definición de la bibliotecología y archivística en Colombia. Explica que la bibliotecología apunta a introducir futuros profesionales al mundo de la información considerando el contexto social. También define las funciones del bibliotecólogo, como ser visionario, actualizarse continuamente, y actuar como mediador entre los recursos de información y los usuarios. Además, detalla las cualidades deseables para un bibliotecólogo como el compromiso con la excelencia, visión amplia, y habilidad para comunicarse.

1. PROFESIONAL EN CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA EN COLOMBIA

2. Bibliotecología en ColombiaCarmen Ruth Alarcón LozadaUniversidad del QuindíoCiencias de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística

3. Trabajo Expresión Oral y Escrita La Bibliotecología en ColombiaTutoraMartha Liliana SabogalUniversidad del Quindío

4. CONTENIDO

5. - Introducción - Objetivos - Historia de la Biblioteca - Definiciones - Funciones del bibliotecólogo - Perfil de Bibliotecólogo - Cualidades del Bibliotecólogo - Bibliografía

6. 1 INTRODUCCIÓN

7. 2 Siendo conscientes de la necesidad de información que tiene la comunidad, la Bibliotecología apunta a introducir futuros profesionales en el mundo la información y los distintos aspectos que a ella se vinculan. En este sentido se orienta a establecer las bases teóricas y conceptuales, induciendo al análisis crítico sin dejar de lado el contexto social en que la disciplina se desarrolla.

8. 3 OBJETIVOS

9. 4 Identificar al usuario como el eje sobre el cual gira todo el sistema informativo documental. Comprender y reflexionar sobre la importancia del rol del profesional de la información, incluyendo los aspectos éticos y morales. Implementar innovaciones para el desarrollo de unidades y servicios de información, adaptándose a los cambios del entorno con racionamiento crítico en el análisis y valoración de alternativas.

10. 5 HISTORIA DE LA BIBILIOTECOLOGÍA

11. Las bibliotecas son una realidad consolidada a lo largo de más de cuatro mil años de historia, que discurre paralela a la de la escritura y el libro. En sus orígenes tuvieron una naturaleza más propia de lo que hoy se considera un archivo que de una biblioteca. Nacieron en los templos de las ciudades mesopotámicas, donde tuvieron en principio una función conservadora, de registro de hechos ligados a la actividad religiosa, política, económica y administrativa, al servicio de una casta de escribas y sacerdotes. Los documentos se escribían en escritura cuneiforme en tablillas de barro, un soporte basto y pesado, pero que ha garantizado su conservación. Destacaron especialmente las bibliotecas-archivo de Mari, Lagash y Ebla, así como la del rey asirio Assurbanipal.En el Antiguo Egipto existieron dos clases de instituciones: Casas de los Libros, que hacían las veces de archivos para la documentación administrativa y Casas de la Vida, que eran centros de estudios para los escribas y que poseyeron colecciones de las que se podía hacer copias. La escritura, en sus diversas formas, jeroglífica, hierática o demótica, se recogía en rollos de papiro. 6

12. 7 CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN

14. El siglo XX vino acompañado de grandes descubrimientos científicos y transformaciones tecnológicas, que ampliaron notablemente el conocimiento del hombre acerca del mundo que le rodeaba y que, a su vez, condujeron a cambios en la forma de interactuar con él.

16. BIBLIOTECOLOGÍA 10 Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como finalidad el conocimiento de la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella, para con esto responder mejor en calidad y cantidad a las demandas de información que hace la sociedad.

17. ARCHIVISTICA 11 Es el estudio teórico y práctico de los principios, procedimientos y problemas concernientes al almacenamiento de documentos, buscando que dicha documentación se mantenga en el tiempo, pueda ser consultada y clasificada.

18. 12 FUNCIONES DEL BIBLIOTECÓLOGO

19. 13 Ser visionario para poder predecir la demanda de futuros servicios y poder actuar de manera prospectiva en el desarrollo de nuevos servicios dentro de los marcos legales y económicos adecuados a las necesidades de la empresa y de su país en concreto"Se actualiza en forma permanente debido a los vertiginosos cambios que se producen en nuestra sociedad, ya que se requieren nuevos conocimientos para desempeñarse en forma eficiente en el mercado laboral de la información. El bibliotecólogo en la actualidad debe adquirir nuevas habilidades conocimientos, y cualidades personales que le permitan adaptarse a las nuevas tecnologías y hacer frente a la nueva realidad, que se presenta, para una práctica profesional acorde a las necesidades que requiere la sociedad moderna.

20. 14 El advenimiento e incorporación de las nuevas tecnologías en actividades científicas y productivas, los roles de los profesionales de la información, se han ido transformando llegando a ser gestores de recursos de información e Ingenieros de información. Estos nuevos roles cobran mas protagonismo en organizaciones empresariales donde la adecuada gestión de la información permite decisiones acertadas por parte de los directivos. Con el crecimiento explosivo de la información y del conocimiento y por ende de la documentación en las últimas décadas, el rol del bibliotecólogo adquiere un papel preponderante en esta sociedad de la información, que es el de actuar como "mediador" entre las fuentes documentales y los usuarios.

21. 15 PERFIL DEL BIBLIOTECÓLOGO

22. Tener un profundo conocimiento del contenido de los recursos de información incluyendo la capacidad para evaluarlos y filtrarlos críticamente. Conocer los temas en lo que en los que trabaja su organización o su cliente. Desarrollar y gestionar servicios. Facilitar formación y soporte a los usuarios del servicio de información. Evaluar las necesidades y diseña y promociona servicios y productos de información. Utilizar la información tecnológica apropiada. 16

23. Utiliza los medios y las técnicas de gestión apropiadas para transmitir a la dirección la importancia de los servicios de información. Desarrolla productos de información especializados para el uso interno o externo de la organización o para los usuarios individuales. Evalúa los resultados del uso de la información e investiga para solucionar los problemas. Mejora continuamente los servicios de información en repuesta a las necesidades cambiantes. Es un miembro efectivo del grupo directivo y un consultor para la organización en temas de información. 17

24. 18 CUALIDADES PERSONALES

25. 19 Estar comprometido con los excelencias del servicio. Buscar el reto y nuevas oportunidades dentro y fuera de la biblioteca. Tener una visión amplia - busca asociación y alianzas. Crear un ambiente de mutuo respeto y confianza. Tener habilidad de comunicarse. Saber trabajar bien en equipo. Tener espíritu de líder. Estar comprometido con la formación continuada y el desarrollo de su carrera profesional. Poseer habilidades para los negocios y sabe captar nuevas oportunidades. Reconocer el valor de la cooperación y solidaridad entre los profesionales; Ser flexible y tener actitud positiva ante los cambios.

26. 20 BIBLIOGRAFÍA

28. http://es.wikipedia.org/wiki/Archiv%C3%ADstica

29. http://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteconom%C3%ADa

30. http://www.monografias.com/trabajos6/biso/biso.shtml#nuevo

31. http://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca#Historia

32. http://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca#Antig.C3.BCedad