SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας  ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ ΕΠΣ-ΞΓ 21-23 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2011, ΑΘΗΝΑ 3ο ΠΕΚ Αθήνας, Αγ. Τριάδος 20 και Μιχαλακοπούλου, Περιστέρι Σ. Παπαδοπούλου
Ηλεκτρονική Διεύθυνση:  http://cglearner.com/
Εγγραφή
Κεντρικό Μενού της Σελίδα σας
Έναρξη Δημιουργίας Μαθησιακής Ενότητας
Επεξεργασία Περιγραφής  Μαθησιακής Ενότητας
Επεξεργασία Εστίασης Μαθησιακής Ενότητας
Επεξεργασία Μαθησιακών Προδιαγραφών Μαθησιακής Ενότητας
Επεξεργασία Στόχων Μαθησιακής Ενότητας Ως αποτέλεσμα της ολοκλήρωσης  αυτής της Μαθησιακής Ενότητας,  οι μαθητές θα είναι ικανοί να:
Επεξεργασία Δραστηριοτήτων Μαθησιακής Ενότητας
Επεξεργασία Αξιολόγησης Μαθησιακής Ενότητας Ως αποτέλεσμα της ολοκλήρωσης αυτής της Μαθησιακής Ενότητας, οι μαθητές μπορούν να αποδείξουν ότι είναι σε θέση να:
Επεξεργασία Μαθησιακών Διαδρομών Μαθησιακής Ενότητας
Πνευματικά Δικαιώματα Μαθησιακής Ενότητας
Διαχείριση Αρχείων Μαθησιακής Ενότητας
Συνεργάτες-Δημιουργοί Μαθησιακής Ενότητας
Ερωτήσεις ????

Contenu connexe

Plus de Smaragda Papadopoulou

Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός - Η θεωρία του L. Vygotsky
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός  - Η θεωρία του L. VygotskyΚοινωνικός Κονστρουκτιβισμός  - Η θεωρία του L. Vygotsky
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός - Η θεωρία του L. VygotskySmaragda Papadopoulou
 
Βήματα Σχεδίασης μιας Κοινότητας Πρακτικής
Βήματα Σχεδίασης μιας Κοινότητας ΠρακτικήςΒήματα Σχεδίασης μιας Κοινότητας Πρακτικής
Βήματα Σχεδίασης μιας Κοινότητας ΠρακτικήςSmaragda Papadopoulou
 
Ιστότοποι Κοινωνικής Δικτύωσης για την Εκμάθηση Γλωσσών
Ιστότοποι Κοινωνικής Δικτύωσης για την Εκμάθηση ΓλωσσώνΙστότοποι Κοινωνικής Δικτύωσης για την Εκμάθηση Γλωσσών
Ιστότοποι Κοινωνικής Δικτύωσης για την Εκμάθηση ΓλωσσώνSmaragda Papadopoulou
 
To Διαδίκτυο στη Διδασκαλία της Αγγλικής
To Διαδίκτυο στη Διδασκαλία της ΑγγλικήςTo Διαδίκτυο στη Διδασκαλία της Αγγλικής
To Διαδίκτυο στη Διδασκαλία της ΑγγλικήςSmaragda Papadopoulou
 
Ο ΚαΣΜα ως λύση για τα «ανάπηρα» αναλυτικά προγράμματα σπουδών
Ο ΚαΣΜα ως λύση για τα «ανάπηρα» αναλυτικά προγράμματα σπουδώνΟ ΚαΣΜα ως λύση για τα «ανάπηρα» αναλυτικά προγράμματα σπουδών
Ο ΚαΣΜα ως λύση για τα «ανάπηρα» αναλυτικά προγράμματα σπουδώνSmaragda Papadopoulou
 
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση: Λύση για τα ανάπηρα προγράμματα σπουδών
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση: Λύση για τα ανάπηρα προγράμματα σπουδών Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση: Λύση για τα ανάπηρα προγράμματα σπουδών
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση: Λύση για τα ανάπηρα προγράμματα σπουδών Smaragda Papadopoulou
 
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση και ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση και ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηΚαθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση και ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση και ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηSmaragda Papadopoulou
 
Ψυχολογικές & Κοινωνικές Συνιστώσες της Ηλεκτρονικής Μάθησης
Ψυχολογικές & Κοινωνικές Συνιστώσες της Ηλεκτρονικής ΜάθησηςΨυχολογικές & Κοινωνικές Συνιστώσες της Ηλεκτρονικής Μάθησης
Ψυχολογικές & Κοινωνικές Συνιστώσες της Ηλεκτρονικής ΜάθησηςSmaragda Papadopoulou
 
Κίνητρα και Διαδικτυακά Περιβάλλοντα
Κίνητρα και Διαδικτυακά ΠεριβάλλονταΚίνητρα και Διαδικτυακά Περιβάλλοντα
Κίνητρα και Διαδικτυακά ΠεριβάλλονταSmaragda Papadopoulou
 
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριώνΜοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριώνSmaragda Papadopoulou
 
Εισαγωγή στη Μάθηση
Εισαγωγή στη ΜάθησηΕισαγωγή στη Μάθηση
Εισαγωγή στη ΜάθησηSmaragda Papadopoulou
 
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες ΜάθησηςΑπό το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες ΜάθησηςSmaragda Papadopoulou
 
Η Λογικομαθηματική Θεωρία του Piaget και η Κατασκευαστική Θεωρία του Papert
Η Λογικομαθηματική Θεωρία του Piaget και η Κατασκευαστική Θεωρία του PapertΗ Λογικομαθηματική Θεωρία του Piaget και η Κατασκευαστική Θεωρία του Papert
Η Λογικομαθηματική Θεωρία του Piaget και η Κατασκευαστική Θεωρία του PapertSmaragda Papadopoulou
 
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. BrunerΗ Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. BrunerSmaragda Papadopoulou
 
Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Αυτορρυθμιζόμενη ΜάθησηΑυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Αυτορρυθμιζόμενη ΜάθησηSmaragda Papadopoulou
 
Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας
Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας
Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας Smaragda Papadopoulou
 
Συμπεριφοριστικές Θεωρίες Μάθησης
Συμπεριφοριστικές Θεωρίες ΜάθησηςΣυμπεριφοριστικές Θεωρίες Μάθησης
Συμπεριφοριστικές Θεωρίες ΜάθησηςSmaragda Papadopoulou
 
Διδάσκοντας την «Αλληγορία του Σπηλαίου» μέσω του Μοοdle
Διδάσκοντας την «Αλληγορία του Σπηλαίου» μέσω του ΜοοdleΔιδάσκοντας την «Αλληγορία του Σπηλαίου» μέσω του Μοοdle
Διδάσκοντας την «Αλληγορία του Σπηλαίου» μέσω του ΜοοdleSmaragda Papadopoulou
 
A Flexible Web-Based Reading Environment
A Flexible Web-Based Reading EnvironmentA Flexible Web-Based Reading Environment
A Flexible Web-Based Reading EnvironmentSmaragda Papadopoulou
 

Plus de Smaragda Papadopoulou (19)

Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός - Η θεωρία του L. Vygotsky
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός  - Η θεωρία του L. VygotskyΚοινωνικός Κονστρουκτιβισμός  - Η θεωρία του L. Vygotsky
Κοινωνικός Κονστρουκτιβισμός - Η θεωρία του L. Vygotsky
 
Βήματα Σχεδίασης μιας Κοινότητας Πρακτικής
Βήματα Σχεδίασης μιας Κοινότητας ΠρακτικήςΒήματα Σχεδίασης μιας Κοινότητας Πρακτικής
Βήματα Σχεδίασης μιας Κοινότητας Πρακτικής
 
Ιστότοποι Κοινωνικής Δικτύωσης για την Εκμάθηση Γλωσσών
Ιστότοποι Κοινωνικής Δικτύωσης για την Εκμάθηση ΓλωσσώνΙστότοποι Κοινωνικής Δικτύωσης για την Εκμάθηση Γλωσσών
Ιστότοποι Κοινωνικής Δικτύωσης για την Εκμάθηση Γλωσσών
 
To Διαδίκτυο στη Διδασκαλία της Αγγλικής
To Διαδίκτυο στη Διδασκαλία της ΑγγλικήςTo Διαδίκτυο στη Διδασκαλία της Αγγλικής
To Διαδίκτυο στη Διδασκαλία της Αγγλικής
 
Ο ΚαΣΜα ως λύση για τα «ανάπηρα» αναλυτικά προγράμματα σπουδών
Ο ΚαΣΜα ως λύση για τα «ανάπηρα» αναλυτικά προγράμματα σπουδώνΟ ΚαΣΜα ως λύση για τα «ανάπηρα» αναλυτικά προγράμματα σπουδών
Ο ΚαΣΜα ως λύση για τα «ανάπηρα» αναλυτικά προγράμματα σπουδών
 
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση: Λύση για τα ανάπηρα προγράμματα σπουδών
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση: Λύση για τα ανάπηρα προγράμματα σπουδών Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση: Λύση για τα ανάπηρα προγράμματα σπουδών
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση: Λύση για τα ανάπηρα προγράμματα σπουδών
 
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση και ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση και ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηΚαθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση και ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση και ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
 
Ψυχολογικές & Κοινωνικές Συνιστώσες της Ηλεκτρονικής Μάθησης
Ψυχολογικές & Κοινωνικές Συνιστώσες της Ηλεκτρονικής ΜάθησηςΨυχολογικές & Κοινωνικές Συνιστώσες της Ηλεκτρονικής Μάθησης
Ψυχολογικές & Κοινωνικές Συνιστώσες της Ηλεκτρονικής Μάθησης
 
Κίνητρα και Διαδικτυακά Περιβάλλοντα
Κίνητρα και Διαδικτυακά ΠεριβάλλονταΚίνητρα και Διαδικτυακά Περιβάλλοντα
Κίνητρα και Διαδικτυακά Περιβάλλοντα
 
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριώνΜοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
Μοντέλο επεξεργασίας πληροφοριών
 
Εισαγωγή στη Μάθηση
Εισαγωγή στη ΜάθησηΕισαγωγή στη Μάθηση
Εισαγωγή στη Μάθηση
 
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες ΜάθησηςΑπό το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
Από το Συμπεριφορισμό στις Κοινωνικογνωστικές Θεωρίες Μάθησης
 
Η Λογικομαθηματική Θεωρία του Piaget και η Κατασκευαστική Θεωρία του Papert
Η Λογικομαθηματική Θεωρία του Piaget και η Κατασκευαστική Θεωρία του PapertΗ Λογικομαθηματική Θεωρία του Piaget και η Κατασκευαστική Θεωρία του Papert
Η Λογικομαθηματική Θεωρία του Piaget και η Κατασκευαστική Θεωρία του Papert
 
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. BrunerΗ Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
Η Ανακαλυτπική Θεωρία Μάθησης του J. Bruner
 
Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Αυτορρυθμιζόμενη ΜάθησηΑυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
Αυτορρυθμιζόμενη Μάθηση
 
Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας
Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας
Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας
 
Συμπεριφοριστικές Θεωρίες Μάθησης
Συμπεριφοριστικές Θεωρίες ΜάθησηςΣυμπεριφοριστικές Θεωρίες Μάθησης
Συμπεριφοριστικές Θεωρίες Μάθησης
 
Διδάσκοντας την «Αλληγορία του Σπηλαίου» μέσω του Μοοdle
Διδάσκοντας την «Αλληγορία του Σπηλαίου» μέσω του ΜοοdleΔιδάσκοντας την «Αλληγορία του Σπηλαίου» μέσω του Μοοdle
Διδάσκοντας την «Αλληγορία του Σπηλαίου» μέσω του Μοοdle
 
A Flexible Web-Based Reading Environment
A Flexible Web-Based Reading EnvironmentA Flexible Web-Based Reading Environment
A Flexible Web-Based Reading Environment
 

Dernier

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 

Dernier (18)

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 

Πλατφόρμα: Μάθηση μέσω Σχεδιασμού