Dokumen tersebut membahas tentang peluang kejadian sederhana, termasuk mendefinisikan frekuensi relatif, peluang suatu kejadian, kisaran nilai peluang, dan frekuensi harapan.

1. PELUANG
Start PELUANG
SK/KD Kelas IX / Gasal
Tujuan
Materi
Penilaian
Exit

2. SK/KD
Start
Standar Kopetensi
SK/KD 4. Memahami peluang kejadian
Tujuan sederhana
Materi
Penilaian
Kompetensi Dasar
Exit 4.1 Menentukan peluang suatu
kejadian sederhana.

3. Tujuan
TPK :
1.Siswa dapat menentukan frekuensi
Start
SK/KD
relatif kejadian dari suatu percobaan.
Tujuan 2.Siswa dapat menghitung peluang
Materi secara teoritis
Penilaian
3.Siswa dapat memmberikan contoh
Exit
yang pasti / yang mustahil
4.Siswa dapat menghitung frekuensi
harapan suatu kejadian

4. Materi
1a 1b 1c 1d
Start
1. Frekuensi Relatif
SK/KD
Tujuan
2. Peluang suatu kejadian
Materi
Penilaian
Exit 3. Kisaran nilai peluang
4. Frekuensi Harapan

5. 1a
1. Menghitung Frekuensi relatif
Frekuensi relatif =
Start
SK/KD
Contoh : banyaknyahasilyang dim aksud
banyaknyapecobaan
Tujuan Pelemparan 1 mata uang
Materi
Banyak lemparan = 10 kali dan muncul
Penilaian
gambar 6 kali, maka :
Exit 6
Frekuensi relatif muncul gambar =
10
= 0,6

6. 1b
2. Menghitung peluang
n( A)
Peluang kejadian A = n( S )
Start
Contoh :
SK/KD
Tujuan Seperangkat kartu remi diambil sebuah
Materi kartu secara acak. Berapa peluang yang
Penilaian terambil kartu As
Exit
Jawab : n(S) = 52 dan n(As) = 4
n( As ) 4 1
P (As) = = =
n( S ) 53 13

7. 1c
3. Kisaran nilai peluang
0 ≤ P(A) ≤ 1
Start
SK/KD P(A) = 0 , A adalah kejadian yang
Tujuan mustahil ( tidak mungkin terjadi )
Materi
Contoh : Matahari terbit dari arah
Penilaian
barat
Exit
P(A) = 1, A adalah kejadian yang pasti
terjadi ( kepastian )
Contoh : Matahari terbit dari arah
timur

8. 1d
4. Frekuensi Harapan
FH kejadian A = n x P(A)
Start
SK/KD Contoh :
Tujuan Sebuah mata uang logam dilemparkan
Materi
100 kali. Tentukan FH munculnya angka
Penilaian
Exit
Jawab : P(A) = ½
FH muncul A = 100 x ½
= 50 kali

9. Penilaian
Start
SK/KD
Tujuan
Materi
Penilaian
Exit