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Grupo E s c o l a S e c u n d á r i a d e F r a n c i s c o
      5
           F r a n c o P r o fe s s o r a Te r e s a




          E s c o la S e c u n d á r ia d e F r a n c is c o F r a n c o




           R e la t ó r io d o 2 º
             P e r ío d o Área                               de
                   P r o je c t o
           P r o fe s s o ra Te re s a
                       12 º 4



                                             Grupo formado por:
                                             Bárbara Gomes          nº6
                                             Maura Ferreira         nº19
                                             Sofia Vieira           nº25
                                             Helena Pestana         nº26
Grupo 5




                                Índice
1.   Introdução:                                                       9
           a. Objectivos que levam á elaboração do relatório.
2. Desenvolvimento:
           a. Actividades desenvolvidas individualmente e/ou em
                grupo na aula e extra-aula;
           b. Pesquisas elaboradas (quando e onde);
           c. Métodos, recursos materiais, ferramentas e
                conhecimentos aplicados;
           d.   Contactos com entidades exteriores à escola;
           e.   Cumprimento de prazos;
           f.   Divisão de tarefas e vivência em grupo;
           g.    Dificuldades encontradas e as formas usadas para as
                superar;


3. Conclusão:
           a. Reflexão crítica do trabalho realizado;
           b. Resposta aos objectivos estabelecidos na Introdução.
Grupo 5




                          Introdução
             No início do 2º período, começámos por definir alguns
                                                                            9
objectivos quanto ao projecto AMAI, de modo a estabelecer algumas
tarefas que teríamos de cumprir.
             Como tal, um dos principais objectivos, este que já vinha do
período passado, era o de preparar uma boa apresentação para os júris
do Rs4e.
             Além desse objectivo, tínhamos também o de entrevistar
algumas empresas, empresas estas concorrentes directas da nossa
empresa. Tais como (Enferlar, Conceito Sénior) e também a Loja do Avô,
que possui diversos materiais necessários para a nossa empresa.
Grupo 5



                      Desenvolvimento


     a. Actividades desenvolvidas individualmente e/ou em grupo na aula   9
        e extra-aula;

            Infelizmente, devido ao escasso tempo que tivemos, não
   foi possível realizarmos nenhuma actividade em aula. Com isto,
   decidimos agir e fazer uma entrevista extra-aula ao Conceito
   Sénior. Esta entrevista foi-nos muito útil, pois ficamos a saber
   mais ou menos em que consiste a empresa e quais os serviços
   que esta tem para nos oferecer.
            Para além da entrevista ao Conceito Sénior, dirigimo-nos
   á Loja do Avô de modo a ter uma pequena noção dos preços de
   equipamentos que teríamos que utilizar, uma vez que
   necessitávamos desta informação para conseguirmos realizar a
   matriz financeira.


     b. Pesquisas elaboradas (quando e onde);


            Embora os equipamentos vistos fossem úteis, não
   tinham os suficientes, daí terem feito uma breve pesquisa em
   aula na internet sobre os materiais adequados, para que o nosso
   serviço seja feito não só com eficiência, mas também com a
   qualidade nos equipamentos utilizados.
Grupo 5

         c. Contactos com entidades exteriores à escola;
               Como já foi referido no ponto a), tivemos contacto com a
         entidade responsável. Do conceito Sénior.

         d. Cumprimento de prazos;
            Cumprimos os prazos inicialmente dados pela professora,
         embora saibamos que foi tudo muito em cima da hora, daí o            9
         nosso desempenho na apresentação não ter sido o melhor

         e. Divisão de tarefas e vivência em grupo;


     →   Bárbara Gomes-          Responsável pelas actualizações do blogue,
         como diários de bordo, notícias actuais, ajudou na realização do
         relatório e trabalho escrito.

     →   Maura Ferreira-          Responsável pela parte escrita da
         apresentação, pela análise económico-financeira da empresa, e dos
         inquéritos e ajudou também na elaboração do relatório.

     →   Sofia Vieira-     Responsável pelas actualizações do blogue, como
         notícias, vídeos, e também pela parte estética do blogue. Elaborou
         também o Power Point, ajudou na elaboração do relatório e
         trabalho escrito.

     →   Helena Pestana-     Responsável também pela parte escrita da
         apresentação, como também do Power Point e da entrevista e
         ajudou também na elaboração do relatório.




     Como grupo, trabalhámos bem, há sempre concordância tanto
     quanto ao blogue, como apresentações e relatórios e isso
     facilita muito na elaboração do nosso trabalho.
Grupo 5

       f. Dificuldades encontradas e as formas usadas para as
            superar;
     Como já foi referido anteriormente, encontrámos algumas
     dificuldades na execução do nosso trabalho, não só devido ao
     tempo como também pela má distribuição de tarefas, pelo que
     temos consciência de não ter dado o nosso melhor.
                                                                    9
     Embora tenhamos encontrado alguns contratempos, tentámos
     superá-los.




                            Conclusão
Grupo 5

            Neste período criámos muitas expectativas, devido á
   primeira selecção de trabalhos do Rs4e. Ficámos um pouco
   desanimadas visto que houve muitas dificuldades na conclusão
   deste projecto devido á falta de tempo na realização das
   actividades extra-aula.
            Uma vez que o nosso horário já é bastante carregado e
                                                                      9
   neste 2º período ainda tivemos mais pressão, foi-nos muito
   difícil realizar alguns objectivos. Ainda tentamos fazer as
   entrevistas que tínhamos para fazer numa aula, mas não foi
   possível.
            Conseguimos realizar uma boa apresentação ao júri do
   Rs4e apesar de terem havido alguns contratempos com o power
   point que estava conforme o pretendido, mas não abriu da
   mesma forma com que foi realizado, havendo alteração das
   cores o que dificultou um pouco a sua visualização.
            Conseguimos também a entrevista ao conceito Sénior e
   visitamos a loja Machados, Centro Ortopédico do Funchal, vende
   dispositivos de fácil utilização para os idosos, falamos com uma
   senhora que nos disponibilizou de imediato ajuda, e que nos
   forneceu alguns catálogos da Invacare (empresa que fornece os
   dispositivos á loja Machados).
Grupo 5


          Anexos



                   9
Grupo 5




          9

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  • 1. Grupo E s c o l a S e c u n d á r i a d e F r a n c i s c o 5 F r a n c o P r o fe s s o r a Te r e s a E s c o la S e c u n d á r ia d e F r a n c is c o F r a n c o R e la t ó r io d o 2 º P e r ío d o Área de P r o je c t o P r o fe s s o ra Te re s a 12 º 4 Grupo formado por: Bárbara Gomes nº6 Maura Ferreira nº19 Sofia Vieira nº25 Helena Pestana nº26
  • 2. Grupo 5 Índice 1. Introdução: 9 a. Objectivos que levam á elaboração do relatório. 2. Desenvolvimento: a. Actividades desenvolvidas individualmente e/ou em grupo na aula e extra-aula; b. Pesquisas elaboradas (quando e onde); c. Métodos, recursos materiais, ferramentas e conhecimentos aplicados; d. Contactos com entidades exteriores à escola; e. Cumprimento de prazos; f. Divisão de tarefas e vivência em grupo; g. Dificuldades encontradas e as formas usadas para as superar; 3. Conclusão: a. Reflexão crítica do trabalho realizado; b. Resposta aos objectivos estabelecidos na Introdução.
  • 3. Grupo 5 Introdução No início do 2º período, começámos por definir alguns 9 objectivos quanto ao projecto AMAI, de modo a estabelecer algumas tarefas que teríamos de cumprir. Como tal, um dos principais objectivos, este que já vinha do período passado, era o de preparar uma boa apresentação para os júris do Rs4e. Além desse objectivo, tínhamos também o de entrevistar algumas empresas, empresas estas concorrentes directas da nossa empresa. Tais como (Enferlar, Conceito Sénior) e também a Loja do Avô, que possui diversos materiais necessários para a nossa empresa.
  • 4. Grupo 5 Desenvolvimento a. Actividades desenvolvidas individualmente e/ou em grupo na aula 9 e extra-aula; Infelizmente, devido ao escasso tempo que tivemos, não foi possível realizarmos nenhuma actividade em aula. Com isto, decidimos agir e fazer uma entrevista extra-aula ao Conceito Sénior. Esta entrevista foi-nos muito útil, pois ficamos a saber mais ou menos em que consiste a empresa e quais os serviços que esta tem para nos oferecer. Para além da entrevista ao Conceito Sénior, dirigimo-nos á Loja do Avô de modo a ter uma pequena noção dos preços de equipamentos que teríamos que utilizar, uma vez que necessitávamos desta informação para conseguirmos realizar a matriz financeira. b. Pesquisas elaboradas (quando e onde); Embora os equipamentos vistos fossem úteis, não tinham os suficientes, daí terem feito uma breve pesquisa em aula na internet sobre os materiais adequados, para que o nosso serviço seja feito não só com eficiência, mas também com a qualidade nos equipamentos utilizados.
  • 5. Grupo 5 c. Contactos com entidades exteriores à escola; Como já foi referido no ponto a), tivemos contacto com a entidade responsável. Do conceito Sénior. d. Cumprimento de prazos; Cumprimos os prazos inicialmente dados pela professora, embora saibamos que foi tudo muito em cima da hora, daí o 9 nosso desempenho na apresentação não ter sido o melhor e. Divisão de tarefas e vivência em grupo; → Bárbara Gomes- Responsável pelas actualizações do blogue, como diários de bordo, notícias actuais, ajudou na realização do relatório e trabalho escrito. → Maura Ferreira- Responsável pela parte escrita da apresentação, pela análise económico-financeira da empresa, e dos inquéritos e ajudou também na elaboração do relatório. → Sofia Vieira- Responsável pelas actualizações do blogue, como notícias, vídeos, e também pela parte estética do blogue. Elaborou também o Power Point, ajudou na elaboração do relatório e trabalho escrito. → Helena Pestana- Responsável também pela parte escrita da apresentação, como também do Power Point e da entrevista e ajudou também na elaboração do relatório. Como grupo, trabalhámos bem, há sempre concordância tanto quanto ao blogue, como apresentações e relatórios e isso facilita muito na elaboração do nosso trabalho.
  • 6. Grupo 5 f. Dificuldades encontradas e as formas usadas para as superar; Como já foi referido anteriormente, encontrámos algumas dificuldades na execução do nosso trabalho, não só devido ao tempo como também pela má distribuição de tarefas, pelo que temos consciência de não ter dado o nosso melhor. 9 Embora tenhamos encontrado alguns contratempos, tentámos superá-los. Conclusão
  • 7. Grupo 5 Neste período criámos muitas expectativas, devido á primeira selecção de trabalhos do Rs4e. Ficámos um pouco desanimadas visto que houve muitas dificuldades na conclusão deste projecto devido á falta de tempo na realização das actividades extra-aula. Uma vez que o nosso horário já é bastante carregado e 9 neste 2º período ainda tivemos mais pressão, foi-nos muito difícil realizar alguns objectivos. Ainda tentamos fazer as entrevistas que tínhamos para fazer numa aula, mas não foi possível. Conseguimos realizar uma boa apresentação ao júri do Rs4e apesar de terem havido alguns contratempos com o power point que estava conforme o pretendido, mas não abriu da mesma forma com que foi realizado, havendo alteração das cores o que dificultou um pouco a sua visualização. Conseguimos também a entrevista ao conceito Sénior e visitamos a loja Machados, Centro Ortopédico do Funchal, vende dispositivos de fácil utilização para os idosos, falamos com uma senhora que nos disponibilizou de imediato ajuda, e que nos forneceu alguns catálogos da Invacare (empresa que fornece os dispositivos á loja Machados).
  • 8. Grupo 5 Anexos 9