SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΣΤΟ
ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΘΕΜΑ
Ποιον μεγάλο βασιλιά των
Αχαιών πίστευαν ότι
απεικόνιζε η χρυσή
προσωπίδα;
Τι γνωρίζεις για αυτόν από
την ΙΛΙΑΔΑ του Όμηρου;
_______________________
Πώς τον χαρακτηρίζεις;
_______________________
_______________________
_______________________
Μπορείς να φανταστείς τι γράφει η πλάκα με
τη γραμμική γραφή Β΄;
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Τι σε εντυπωσίασε περισσότερο στην
εποχή των μετάλλων;
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Πού βρέθηκαν οι περίφημοι μουσικοί
των Κυκλάδων;___________________
________________________________
Από τι υλικό είναι φτιαγμένοι;
________________________________
Πώς σου φάνηκε που τους είδες από
κοντά;___________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Μπορείς να φανταστείς τη χρήση των
τηγανόσχημων αυτών σκευών;
________________________________
________________________________
________________________________
Τι σχήμα είχαν τα ειδώλια του
Κυκλαδικού πολιτισμού;
______________________________
Ζωγράφισε κι εσύ μερικά…
Την παλαιολιθική εποχή τα
αγγεία τα στόλιζαν με
Το αγγείο αυτό βρέθηκε στον
οικισμό του _________________
Ποιους άλλους οικισμούς αυτής
της εποχής θυμάσαι;
Ποιο έκθεμα σε εντυπωσίασε;
___________________________
Ποια ήταν η μεγάλη θεά που λάτρευαν
τότε;____________________________
Πώς την απεικόνιζαν;_______________
________________________________
________________________________
Από τι υλικά έφτιαχναν τα ειδώλια;
________________________________
Τι εργαλεία χρησιμοποιούσαν;
________________________________
Περίγραψε την κουροτρόφο.
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
εκπαιδευτικό  πρόγραμμα διαθεματικής προσέγγισης μουσειοπαιδαγωγικής, ιστορικής και αισθητικής αγωγής στο εθνικό αρχαιολογικό μουσείο
εκπαιδευτικό  πρόγραμμα διαθεματικής προσέγγισης μουσειοπαιδαγωγικής, ιστορικής και αισθητικής αγωγής στο εθνικό αρχαιολογικό μουσείο

Contenu connexe

En vedette

ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
ο καραγκιόζης μασκαράς 2015ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
ο καραγκιόζης μασκαράς 2015sofisofia7kor
 
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσόςάνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσόςsofisofia7kor
 
ολυμπιακη ιδεα
ολυμπιακη ιδεαολυμπιακη ιδεα
ολυμπιακη ιδεαsofisofia7kor
 
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)sofisofia7kor
 
ηθη και εθιμα κειμενο
ηθη και εθιμα κειμενοηθη και εθιμα κειμενο
ηθη και εθιμα κειμενοsofisofia7kor
 
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)  θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο) sofisofia7kor
 
Global sector report life sciences 2015
Global  sector report life sciences 2015Global  sector report life sciences 2015
Global sector report life sciences 2015Tania De Decker
 
ο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςsofisofia7kor
 
Yseop : des Services Innovants
Yseop  : des  Services Innovants Yseop  : des  Services Innovants
Yseop : des Services Innovants Yseop France
 
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμεναχαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμεναsofisofia7kor
 
ειρηνη αριστοφανη 2006
ειρηνη αριστοφανη 2006ειρηνη αριστοφανη 2006
ειρηνη αριστοφανη 2006sofisofia7kor
 
ο μικρός ήρωας
ο μικρός ήρωαςο μικρός ήρωας
ο μικρός ήρωαςsofisofia7kor
 

En vedette (15)

ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
ο καραγκιόζης μασκαράς 2015ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
ο καραγκιόζης μασκαράς 2015
 
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσόςάνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός
 
ολυμπιακη ιδεα
ολυμπιακη ιδεαολυμπιακη ιδεα
ολυμπιακη ιδεα
 
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
το χαμόγελο του κούρου (εκπαιδευτικός)
 
Icbm2014 ter hoeve
Icbm2014 ter hoeveIcbm2014 ter hoeve
Icbm2014 ter hoeve
 
ειρηνη
ειρηνηειρηνη
ειρηνη
 
ηθη και εθιμα κειμενο
ηθη και εθιμα κειμενοηθη και εθιμα κειμενο
ηθη και εθιμα κειμενο
 
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)  θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 
Global sector report life sciences 2015
Global  sector report life sciences 2015Global  sector report life sciences 2015
Global sector report life sciences 2015
 
ο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγαντας
 
Yseop
Yseop   Yseop
Yseop
 
Yseop : des Services Innovants
Yseop  : des  Services Innovants Yseop  : des  Services Innovants
Yseop : des Services Innovants
 
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμεναχαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
χαιρετισμός Πνύκας και θεατρικά κείμενα
 
ειρηνη αριστοφανη 2006
ειρηνη αριστοφανη 2006ειρηνη αριστοφανη 2006
ειρηνη αριστοφανη 2006
 
ο μικρός ήρωας
ο μικρός ήρωαςο μικρός ήρωας
ο μικρός ήρωας
 

Plus de sofisofia7kor

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο ΜυκηνώνΤο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνώνsofisofia7kor
 
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας επιδαύρου
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας  επιδαύρουτο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας  επιδαύρου
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας επιδαύρουsofisofia7kor
 
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνώνπαιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνώνsofisofia7kor
 
μασκες αρχαίου θεάτρου
μασκες αρχαίου θεάτρουμασκες αρχαίου θεάτρου
μασκες αρχαίου θεάτρουsofisofia7kor
 
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940sofisofia7kor
 
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι τουλοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι τουsofisofia7kor
 
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2sofisofia7kor
 
τα ζωα του γεροντα
τα ζωα του γεροντατα ζωα του γεροντα
τα ζωα του γερονταsofisofia7kor
 
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγοραπροσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγοραsofisofia7kor
 
ο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςsofisofia7kor
 
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξηερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξηsofisofia7kor
 

Plus de sofisofia7kor (12)

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο ΜυκηνώνΤο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ακρόπολη και το αρχαιολογικό μουσείο Μυκηνών
 
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας επιδαύρου
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας  επιδαύρουτο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας  επιδαύρου
το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της αρχαίας επιδαύρου
 
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνώνπαιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
παιχνίδι ρόλων πάνω στην ακρόπολη των μυκηνών
 
μασκες αρχαίου θεάτρου
μασκες αρχαίου θεάτρουμασκες αρχαίου θεάτρου
μασκες αρχαίου θεάτρου
 
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
πρόγραμμα γιορτής 28ης Οκτωβρίου 1940
 
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι τουλοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
λοιπόν το βρήκα αυτό το κάτι που είχε στο κεφάλι του
 
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
άνθρωποι λιοντάρια και χρυσός καρτέλα δραστηριοτήτων 2
 
τα ζωα του γεροντα
τα ζωα του γεροντατα ζωα του γεροντα
τα ζωα του γεροντα
 
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγοραπροσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
προσκληση για πνυκα & αρχαια αγορα
 
ο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγανταςο εγωιστής γίγαντας
ο εγωιστής γίγαντας
 
εαμ
εαμεαμ
εαμ
 
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξηερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
ερωτηματολόγιο για ΕΑΜ Γ΄ Τάξη
 

Dernier

Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 

Dernier (20)

Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 

εκπαιδευτικό πρόγραμμα διαθεματικής προσέγγισης μουσειοπαιδαγωγικής, ιστορικής και αισθητικής αγωγής στο εθνικό αρχαιολογικό μουσείο

  • 1. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΕΜΑ Ποιον μεγάλο βασιλιά των Αχαιών πίστευαν ότι απεικόνιζε η χρυσή προσωπίδα; Τι γνωρίζεις για αυτόν από την ΙΛΙΑΔΑ του Όμηρου; _______________________ Πώς τον χαρακτηρίζεις; _______________________ _______________________ _______________________ Μπορείς να φανταστείς τι γράφει η πλάκα με τη γραμμική γραφή Β΄; ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Τι σε εντυπωσίασε περισσότερο στην εποχή των μετάλλων; ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________
  • 2. Πού βρέθηκαν οι περίφημοι μουσικοί των Κυκλάδων;___________________ ________________________________ Από τι υλικό είναι φτιαγμένοι; ________________________________ Πώς σου φάνηκε που τους είδες από κοντά;___________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ Μπορείς να φανταστείς τη χρήση των τηγανόσχημων αυτών σκευών; ________________________________ ________________________________ ________________________________ Τι σχήμα είχαν τα ειδώλια του Κυκλαδικού πολιτισμού; ______________________________ Ζωγράφισε κι εσύ μερικά… Την παλαιολιθική εποχή τα αγγεία τα στόλιζαν με Το αγγείο αυτό βρέθηκε στον οικισμό του _________________ Ποιους άλλους οικισμούς αυτής της εποχής θυμάσαι; Ποιο έκθεμα σε εντυπωσίασε; ___________________________ Ποια ήταν η μεγάλη θεά που λάτρευαν τότε;____________________________ Πώς την απεικόνιζαν;_______________ ________________________________ ________________________________ Από τι υλικά έφτιαχναν τα ειδώλια; ________________________________ Τι εργαλεία χρησιμοποιούσαν; ________________________________ Περίγραψε την κουροτρόφο. ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________