SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Tutorial para profesores: paso a paso



     Cómo configurar el aula virtual paso a paso para iniciar un curso :
1.-Ingrese a su aula virtual Moodle desde la
web www.uandes.cl , encontrará el icono de
acceso en el submenú de “Académicos”
http://www.uandes.cl/academicos/index.php.
Se sugiere usar el navegador Explorer, Safari o
Mozilla Firefox ya que Google Chrome no
permite ver todas las herramientas que dispone
la plataforma.
                                                          2.-Ingrese su RUT y clave de acceso. Si no la
                                                          tiene, puede contactar a Cecilia Velarde al
                                                          correo cvelarde@uandes.cl o al anexo
                                                          1863.
                                                              Las claves de Moodle y Banner son las
                                                           mismas, y al cambiar una cambian las dos.


3.-Seleccione desde el menú
RAMOS el semestre y curso
que necesita iniciar.


                                              4.-Verá que su aula virtual está ya creada pero tiene
                                              fechas que no corresponden al calendario actual y un
                                              formato que quizás no le acomoda. El formato
                                              SEMANAL es el mayormente utilizado, éste organiza
                                              el escritorio por semanas y es el que viene
                                              predeterminado. A continuación, le cambiaremos la
                                              fecha a cada semana.
                                        5.-Desde el menú ADMINISTRACION podrá configurar las
                                        semanas de su aula virtual. Busque la opción
                                        CONFIGURACION.

6.-En los ajustes de
configuración aparecerán
algunos datos relevantes
de su curso que NO vamos
a modificar. Sólo ajuste las
opciones que están
encerradas en un círculo.

 a)      El N° de semanas
 indica la cantidad de
 semanas que tiene el
 semestre. Generalmente
 son entre 18 y 20.
 b)      En la fecha de inicio
 indique el primer día de su
 clase.

           Tutorial desarrollado por Soledad Garcés para Escuela de Educación , marzo 2013 sgarces@uandes.cl
Tutorial para profesores: paso a paso

7.-Al terminar de configurar los ajustes, guarde
los cambios pinchando el botón que muestra la
imagen.
8.-Moodle automáticamente destaca en rojo la
semana en que se está cada vez que se entra a la
plataforma.
Ya hemos dado un formato semanal a nuestra aula
virtual.

9.-A continuación, ordenaremos el
escritorio del aula virtual a su gusto.
Para esto, activaremos el escritorio
pinchando la opción ACTIVAR
EDICIÓN.
10.-Verá ahora, que cada herramienta aparece
acompañada con una serie de herramientas de
edición. Le sugerimos ordenar los bloques según
los quiera usar dejando los de mayor uso en la
parte superior del aula virtual. En el caso de la
opción de correo, puede trasladarla con las flechas
negras hacia arriba.


11.-La imagen de la derecha nos muestra como
con sólo tres clics subimos la herramienta de
Correo a la parte más visible del aula virtual.
Puede mover las herramientas que desee hacia
la derecha, izquierda, arriba y abajo.



Su aula virtual ya está configurada para iniciar el semestre. Le recomendamos subir el
programa de su clase cuanto antes, y pedirle a sus alumnos que tengan sus claves de acceso
activas para poder entrar a la web.

Los alumnos ven el aula virtual de manera muy similar a la que ve usted. Una vez que haya
subido material revise la vista que tienen los alumnos usando la herramienta CAMBIAR ROL
A….estudiante. Esta opción está ubicada en la esquina superior del aula virtual. No olvide
volver a su rol de PROFESOR tras haber chequeado la vista que tienen sus alumnos.




  ¿Qué pasa si mi curso se dicta más de una vez a la semana o son sólo
                           algunos módulos?

          Tutorial desarrollado por Soledad Garcés para Escuela de Educación , marzo 2013 sgarces@uandes.cl
Tutorial para profesores: paso a paso

Si su curso tiene más de una sesión semanal, o bien no le acomoda el formato semanal puede
configurarlo en un formato de temas que usted luego podrá organizar según sus necesidades.

1.-En la opción              2.-escoja el FORMATO POR TEMAS que ofrece la opción FORMATO.
CONFIGURACION
ubicado dentro del
menú
ADMINISTRACIÓN
ubicado al costado
izquierdo de la pantalla.




3.-Verá que el Diagrama de temas ha cambiado y ya no hay fechas sino espacios libres
enumerados para editar según su necesidad. Puede escoger un diagrama por cada tema de su
programa, uno para cada clase, uno por mes o como usted desee.




4.-para editar cada tema, puede pinchar en la herramienta de edición cuyo icono es un
pequeño lápiz amarillo. Se abrirá un cuadro de edición con herramientas similares a las de un
procesador de texto. Escriba el nombre de la clase que va a tratar, o el texto que desee. Edítelo
con el color y tamaño que necesite.




5.-Los textos que usted ingrese se verán como muestra la imagen inferior. Le recomendamos
usar esta herramienta para escribir temas a tratar por módulo, fechas de clases que no sean
semanales, o bien organizar temas diferentes según grupos.




          Tutorial desarrollado por Soledad Garcés para Escuela de Educación , marzo 2013 sgarces@uandes.cl
Tutorial para profesores: paso a paso



Sea creativo y sáquele partido a esta herramienta que le dará flexibilidad para organizar sus
clases como usted quiera.




          Tutorial desarrollado por Soledad Garcés para Escuela de Educación , marzo 2013 sgarces@uandes.cl

Contenu connexe

Tendances

Interfaz de PowerPoint
Interfaz de PowerPointInterfaz de PowerPoint
Interfaz de PowerPointcamote
 
Presentacion qué es powerpoint
Presentacion qué es powerpointPresentacion qué es powerpoint
Presentacion qué es powerpointFabián Recuero
 
Entorno grafico photoshop
Entorno grafico photoshopEntorno grafico photoshop
Entorno grafico photoshopJesus Ulacio
 
Manual básico de power point
Manual básico de power pointManual básico de power point
Manual básico de power pointibice01
 
Modelo iterativo
Modelo iterativoModelo iterativo
Modelo iterativokalencl
 
Como ingresar a power point
Como ingresar a power pointComo ingresar a power point
Como ingresar a power pointDiana Ortega
 
Exposición de software de gestion de proyectos
Exposición de software de gestion de proyectosExposición de software de gestion de proyectos
Exposición de software de gestion de proyectosSandy Romero
 
Presentación Google Analytics
Presentación Google AnalyticsPresentación Google Analytics
Presentación Google AnalyticsJusto Ibarra
 
Tecnicas de estimacion de costos de proyecto software
Tecnicas de estimacion de costos de proyecto softwareTecnicas de estimacion de costos de proyecto software
Tecnicas de estimacion de costos de proyecto softwareJennifer Andrea Cano Guevara
 
MODELO DE PROCESOS DEL SOFTWARE
MODELO DE PROCESOS DEL SOFTWAREMODELO DE PROCESOS DEL SOFTWARE
MODELO DE PROCESOS DEL SOFTWAREMicky Jerzy
 
Aplicacion de los Modelos de Evaluacion de RED.pdf
Aplicacion de los Modelos de Evaluacion de RED.pdfAplicacion de los Modelos de Evaluacion de RED.pdf
Aplicacion de los Modelos de Evaluacion de RED.pdfYulianaAriasGallego1
 
Presentación herramienta Trello
Presentación herramienta TrelloPresentación herramienta Trello
Presentación herramienta Trellorubendc113
 
Pasos para instalar el antivirus Avira
Pasos para instalar el antivirus AviraPasos para instalar el antivirus Avira
Pasos para instalar el antivirus Avirajorgedariold
 
Clase 1- Enfoque Orientado a Objeto.pptx
Clase 1- Enfoque Orientado a Objeto.pptxClase 1- Enfoque Orientado a Objeto.pptx
Clase 1- Enfoque Orientado a Objeto.pptxssuser42bf48
 

Tendances (20)

Clase 2- RUP.pptx
Clase 2- RUP.pptxClase 2- RUP.pptx
Clase 2- RUP.pptx
 
Tema 07 metodologia asd
Tema 07   metodologia asdTema 07   metodologia asd
Tema 07 metodologia asd
 
Interfaz de PowerPoint
Interfaz de PowerPointInterfaz de PowerPoint
Interfaz de PowerPoint
 
Presentacion qué es powerpoint
Presentacion qué es powerpointPresentacion qué es powerpoint
Presentacion qué es powerpoint
 
Entorno grafico photoshop
Entorno grafico photoshopEntorno grafico photoshop
Entorno grafico photoshop
 
Manual básico de power point
Manual básico de power pointManual básico de power point
Manual básico de power point
 
Cuadro Sinoptico
Cuadro SinopticoCuadro Sinoptico
Cuadro Sinoptico
 
Proyecto Final - Calidad de Software
Proyecto Final - Calidad de SoftwareProyecto Final - Calidad de Software
Proyecto Final - Calidad de Software
 
Modelo iterativo
Modelo iterativoModelo iterativo
Modelo iterativo
 
Ingeniería de software modelo incremental
Ingeniería de software  modelo incrementalIngeniería de software  modelo incremental
Ingeniería de software modelo incremental
 
Como ingresar a power point
Como ingresar a power pointComo ingresar a power point
Como ingresar a power point
 
Exposición de software de gestion de proyectos
Exposición de software de gestion de proyectosExposición de software de gestion de proyectos
Exposición de software de gestion de proyectos
 
Presentación Google Analytics
Presentación Google AnalyticsPresentación Google Analytics
Presentación Google Analytics
 
Tecnicas de estimacion de costos de proyecto software
Tecnicas de estimacion de costos de proyecto softwareTecnicas de estimacion de costos de proyecto software
Tecnicas de estimacion de costos de proyecto software
 
MODELO DE PROCESOS DEL SOFTWARE
MODELO DE PROCESOS DEL SOFTWAREMODELO DE PROCESOS DEL SOFTWARE
MODELO DE PROCESOS DEL SOFTWARE
 
Aplicacion de los Modelos de Evaluacion de RED.pdf
Aplicacion de los Modelos de Evaluacion de RED.pdfAplicacion de los Modelos de Evaluacion de RED.pdf
Aplicacion de los Modelos de Evaluacion de RED.pdf
 
Presentación herramienta Trello
Presentación herramienta TrelloPresentación herramienta Trello
Presentación herramienta Trello
 
Movie maker
Movie makerMovie maker
Movie maker
 
Pasos para instalar el antivirus Avira
Pasos para instalar el antivirus AviraPasos para instalar el antivirus Avira
Pasos para instalar el antivirus Avira
 
Clase 1- Enfoque Orientado a Objeto.pptx
Clase 1- Enfoque Orientado a Objeto.pptxClase 1- Enfoque Orientado a Objeto.pptx
Clase 1- Enfoque Orientado a Objeto.pptx
 

En vedette

Organización del aula virtual
Organización del aula virtualOrganización del aula virtual
Organización del aula virtualVero Pailiacho
 
Presentación como crear un aula virtual en moddle
Presentación como crear un aula virtual en moddlePresentación como crear un aula virtual en moddle
Presentación como crear un aula virtual en moddlerafauhi
 
Diseño de cursos en línea. milaulas.com
Diseño de cursos en línea. milaulas.comDiseño de cursos en línea. milaulas.com
Diseño de cursos en línea. milaulas.comboscanandrade
 
Como crear tu sitio en la herramienta milaulas
Como crear tu sitio en la herramienta milaulasComo crear tu sitio en la herramienta milaulas
Como crear tu sitio en la herramienta milaulasveroeche
 
Pasos para crear una aula virtual en gnomio
Pasos para crear una aula virtual en gnomioPasos para crear una aula virtual en gnomio
Pasos para crear una aula virtual en gnomioEvelyn Alvarez
 
Como crear una clase virtual
Como crear una clase virtualComo crear una clase virtual
Como crear una clase virtualSergio Bosio
 
CreacióN De Un Ambiente Positivo De Aprendizaje
CreacióN De Un Ambiente Positivo De AprendizajeCreacióN De Un Ambiente Positivo De Aprendizaje
CreacióN De Un Ambiente Positivo De AprendizajeKelitza
 
Creación de ambientes de aprendizaje
Creación de ambientes de aprendizajeCreación de ambientes de aprendizaje
Creación de ambientes de aprendizajeGabek21
 
CONTROL DE ASISTENCIA DE USUSARIOS DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA...
CONTROL DE ASISTENCIA DE USUSARIOS DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA...CONTROL DE ASISTENCIA DE USUSARIOS DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA...
CONTROL DE ASISTENCIA DE USUSARIOS DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA...Daip Lic. Teófila Romero Guzmán
 

En vedette (11)

Organización del aula virtual
Organización del aula virtualOrganización del aula virtual
Organización del aula virtual
 
Presentación como crear un aula virtual en moddle
Presentación como crear un aula virtual en moddlePresentación como crear un aula virtual en moddle
Presentación como crear un aula virtual en moddle
 
Diseño de cursos en línea. milaulas.com
Diseño de cursos en línea. milaulas.comDiseño de cursos en línea. milaulas.com
Diseño de cursos en línea. milaulas.com
 
Subir foto al perfil del aula virtual
Subir foto al perfil del aula virtualSubir foto al perfil del aula virtual
Subir foto al perfil del aula virtual
 
Como crear tu sitio en la herramienta milaulas
Como crear tu sitio en la herramienta milaulasComo crear tu sitio en la herramienta milaulas
Como crear tu sitio en la herramienta milaulas
 
Pasos para crear una aula virtual en gnomio
Pasos para crear una aula virtual en gnomioPasos para crear una aula virtual en gnomio
Pasos para crear una aula virtual en gnomio
 
Como crear una clase virtual
Como crear una clase virtualComo crear una clase virtual
Como crear una clase virtual
 
Creando tu aula virtual
Creando tu aula virtualCreando tu aula virtual
Creando tu aula virtual
 
CreacióN De Un Ambiente Positivo De Aprendizaje
CreacióN De Un Ambiente Positivo De AprendizajeCreacióN De Un Ambiente Positivo De Aprendizaje
CreacióN De Un Ambiente Positivo De Aprendizaje
 
Creación de ambientes de aprendizaje
Creación de ambientes de aprendizajeCreación de ambientes de aprendizaje
Creación de ambientes de aprendizaje
 
CONTROL DE ASISTENCIA DE USUSARIOS DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA...
CONTROL DE ASISTENCIA DE USUSARIOS DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA...CONTROL DE ASISTENCIA DE USUSARIOS DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA...
CONTROL DE ASISTENCIA DE USUSARIOS DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DEL AULA...
 

Similaire à Paso a paso para configurar un aula virtual en Moodle al inicio de semestre

Similaire à Paso a paso para configurar un aula virtual en Moodle al inicio de semestre (20)

1
11
1
 
1
11
1
 
Manual-Google-Classroom_converted_by_abcdpdf.pptx
Manual-Google-Classroom_converted_by_abcdpdf.pptxManual-Google-Classroom_converted_by_abcdpdf.pptx
Manual-Google-Classroom_converted_by_abcdpdf.pptx
 
Manual-Google-Classroom-profesor-umoar.pdf
Manual-Google-Classroom-profesor-umoar.pdfManual-Google-Classroom-profesor-umoar.pdf
Manual-Google-Classroom-profesor-umoar.pdf
 
3.tutorial configuracion curso
3.tutorial configuracion curso3.tutorial configuracion curso
3.tutorial configuracion curso
 
12 Creacion
12 Creacion12 Creacion
12 Creacion
 
Propuesta tics (1)
Propuesta tics (1)Propuesta tics (1)
Propuesta tics (1)
 
Manual google-classroom
Manual google-classroomManual google-classroom
Manual google-classroom
 
Taller de moodle
Taller de moodleTaller de moodle
Taller de moodle
 
Moodle 1 pln-ies atenea
Moodle 1 pln-ies ateneaMoodle 1 pln-ies atenea
Moodle 1 pln-ies atenea
 
Manual basicoprofes
Manual basicoprofesManual basicoprofes
Manual basicoprofes
 
Guia google classroom alumnos y familias ceip alfares
Guia google classroom alumnos y familias ceip alfaresGuia google classroom alumnos y familias ceip alfares
Guia google classroom alumnos y familias ceip alfares
 
Edu 2.0
Edu 2.0Edu 2.0
Edu 2.0
 
Edicion de aula
Edicion de aulaEdicion de aula
Edicion de aula
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Configurar el curso en Moodle
Configurar el curso en MoodleConfigurar el curso en Moodle
Configurar el curso en Moodle
 
Examen de informática educativa pdf.
Examen de informática educativa pdf.Examen de informática educativa pdf.
Examen de informática educativa pdf.
 
Manual edu 20
Manual edu 20Manual edu 20
Manual edu 20
 
Aula virtual en Papás 2.0. Administración
Aula virtual en Papás 2.0. AdministraciónAula virtual en Papás 2.0. Administración
Aula virtual en Papás 2.0. Administración
 
Creacion Asignatura
Creacion AsignaturaCreacion Asignatura
Creacion Asignatura
 

Plus de TICS & Partners

PLANTEAR OBJETIVOS EN UN CURSO ONLINE
PLANTEAR OBJETIVOS EN UN CURSO ONLINEPLANTEAR OBJETIVOS EN UN CURSO ONLINE
PLANTEAR OBJETIVOS EN UN CURSO ONLINETICS & Partners
 
COMO INICIAR MI CURSO ONLINE
	 COMO INICIAR MI CURSO ONLINE	 COMO INICIAR MI CURSO ONLINE
COMO INICIAR MI CURSO ONLINETICS & Partners
 
En que debo pensar para virtualizar una clase online
En que debo pensar para virtualizar una clase onlineEn que debo pensar para virtualizar una clase online
En que debo pensar para virtualizar una clase onlineTICS & Partners
 
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog typ
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog typ Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog typ
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog typ TICS & Partners
 
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blogTutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blogTICS & Partners
 
Como realizar búsquedas efectivas
Como realizar búsquedas efectivasComo realizar búsquedas efectivas
Como realizar búsquedas efectivasTICS & Partners
 
Portales, webs y comunidades virtuales
Portales, webs y comunidades virtuales Portales, webs y comunidades virtuales
Portales, webs y comunidades virtuales TICS & Partners
 
Diseño de una guía didáctica con imágenes
Diseño de una guía didáctica con imágenesDiseño de una guía didáctica con imágenes
Diseño de una guía didáctica con imágenesTICS & Partners
 
Cómo se busca en la web
Cómo se busca en la webCómo se busca en la web
Cómo se busca en la webTICS & Partners
 
Tutorial para crear google docs ads
Tutorial para crear google docs adsTutorial para crear google docs ads
Tutorial para crear google docs adsTICS & Partners
 
Competencias digitales alumnos
Competencias digitales alumnosCompetencias digitales alumnos
Competencias digitales alumnosTICS & Partners
 
Competencias digitales del profesorado
Competencias digitales del profesoradoCompetencias digitales del profesorado
Competencias digitales del profesoradoTICS & Partners
 
¿Qué es la propiedad intelectual?
¿Qué es la propiedad intelectual? ¿Qué es la propiedad intelectual?
¿Qué es la propiedad intelectual? TICS & Partners
 
Tutorial: cómo cargar un video a Edmodo desde Youtube
Tutorial: cómo cargar un video a Edmodo desde YoutubeTutorial: cómo cargar un video a Edmodo desde Youtube
Tutorial: cómo cargar un video a Edmodo desde YoutubeTICS & Partners
 
Tutorial: como cargar una presentación Slide Share
Tutorial: como cargar una presentación Slide ShareTutorial: como cargar una presentación Slide Share
Tutorial: como cargar una presentación Slide ShareTICS & Partners
 

Plus de TICS & Partners (20)

Manual del participante
Manual del participanteManual del participante
Manual del participante
 
PLANTEAR OBJETIVOS EN UN CURSO ONLINE
PLANTEAR OBJETIVOS EN UN CURSO ONLINEPLANTEAR OBJETIVOS EN UN CURSO ONLINE
PLANTEAR OBJETIVOS EN UN CURSO ONLINE
 
COMO INICIAR MI CURSO ONLINE
	 COMO INICIAR MI CURSO ONLINE	 COMO INICIAR MI CURSO ONLINE
COMO INICIAR MI CURSO ONLINE
 
En que debo pensar para virtualizar una clase online
En que debo pensar para virtualizar una clase onlineEn que debo pensar para virtualizar una clase online
En que debo pensar para virtualizar una clase online
 
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog typ
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog typ Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog typ
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog typ
 
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blogTutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog
Tutorial para cargar presentaciones en slideshare y enlazar a blog
 
Como realizar búsquedas efectivas
Como realizar búsquedas efectivasComo realizar búsquedas efectivas
Como realizar búsquedas efectivas
 
Derechos de autor vf
Derechos de autor vfDerechos de autor vf
Derechos de autor vf
 
Portales, webs y comunidades virtuales
Portales, webs y comunidades virtuales Portales, webs y comunidades virtuales
Portales, webs y comunidades virtuales
 
Diseño de una guía didáctica con imágenes
Diseño de una guía didáctica con imágenesDiseño de una guía didáctica con imágenes
Diseño de una guía didáctica con imágenes
 
Cómo se busca en la web
Cómo se busca en la webCómo se busca en la web
Cómo se busca en la web
 
Tutorial para crear google docs ads
Tutorial para crear google docs adsTutorial para crear google docs ads
Tutorial para crear google docs ads
 
Validación sitios web
Validación sitios web Validación sitios web
Validación sitios web
 
Web 1.0 2.0 3.0
Web 1.0 2.0 3.0Web 1.0 2.0 3.0
Web 1.0 2.0 3.0
 
Competencias digitales alumnos
Competencias digitales alumnosCompetencias digitales alumnos
Competencias digitales alumnos
 
Competencias digitales del profesorado
Competencias digitales del profesoradoCompetencias digitales del profesorado
Competencias digitales del profesorado
 
Edición de perfil
Edición de perfilEdición de perfil
Edición de perfil
 
¿Qué es la propiedad intelectual?
¿Qué es la propiedad intelectual? ¿Qué es la propiedad intelectual?
¿Qué es la propiedad intelectual?
 
Tutorial: cómo cargar un video a Edmodo desde Youtube
Tutorial: cómo cargar un video a Edmodo desde YoutubeTutorial: cómo cargar un video a Edmodo desde Youtube
Tutorial: cómo cargar un video a Edmodo desde Youtube
 
Tutorial: como cargar una presentación Slide Share
Tutorial: como cargar una presentación Slide ShareTutorial: como cargar una presentación Slide Share
Tutorial: como cargar una presentación Slide Share
 

Dernier

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 

Dernier (20)

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Paso a paso para configurar un aula virtual en Moodle al inicio de semestre

  • 1. Tutorial para profesores: paso a paso Cómo configurar el aula virtual paso a paso para iniciar un curso : 1.-Ingrese a su aula virtual Moodle desde la web www.uandes.cl , encontrará el icono de acceso en el submenú de “Académicos” http://www.uandes.cl/academicos/index.php. Se sugiere usar el navegador Explorer, Safari o Mozilla Firefox ya que Google Chrome no permite ver todas las herramientas que dispone la plataforma. 2.-Ingrese su RUT y clave de acceso. Si no la tiene, puede contactar a Cecilia Velarde al correo cvelarde@uandes.cl o al anexo 1863. Las claves de Moodle y Banner son las mismas, y al cambiar una cambian las dos. 3.-Seleccione desde el menú RAMOS el semestre y curso que necesita iniciar. 4.-Verá que su aula virtual está ya creada pero tiene fechas que no corresponden al calendario actual y un formato que quizás no le acomoda. El formato SEMANAL es el mayormente utilizado, éste organiza el escritorio por semanas y es el que viene predeterminado. A continuación, le cambiaremos la fecha a cada semana. 5.-Desde el menú ADMINISTRACION podrá configurar las semanas de su aula virtual. Busque la opción CONFIGURACION. 6.-En los ajustes de configuración aparecerán algunos datos relevantes de su curso que NO vamos a modificar. Sólo ajuste las opciones que están encerradas en un círculo. a) El N° de semanas indica la cantidad de semanas que tiene el semestre. Generalmente son entre 18 y 20. b) En la fecha de inicio indique el primer día de su clase. Tutorial desarrollado por Soledad Garcés para Escuela de Educación , marzo 2013 sgarces@uandes.cl
  • 2. Tutorial para profesores: paso a paso 7.-Al terminar de configurar los ajustes, guarde los cambios pinchando el botón que muestra la imagen. 8.-Moodle automáticamente destaca en rojo la semana en que se está cada vez que se entra a la plataforma. Ya hemos dado un formato semanal a nuestra aula virtual. 9.-A continuación, ordenaremos el escritorio del aula virtual a su gusto. Para esto, activaremos el escritorio pinchando la opción ACTIVAR EDICIÓN. 10.-Verá ahora, que cada herramienta aparece acompañada con una serie de herramientas de edición. Le sugerimos ordenar los bloques según los quiera usar dejando los de mayor uso en la parte superior del aula virtual. En el caso de la opción de correo, puede trasladarla con las flechas negras hacia arriba. 11.-La imagen de la derecha nos muestra como con sólo tres clics subimos la herramienta de Correo a la parte más visible del aula virtual. Puede mover las herramientas que desee hacia la derecha, izquierda, arriba y abajo. Su aula virtual ya está configurada para iniciar el semestre. Le recomendamos subir el programa de su clase cuanto antes, y pedirle a sus alumnos que tengan sus claves de acceso activas para poder entrar a la web. Los alumnos ven el aula virtual de manera muy similar a la que ve usted. Una vez que haya subido material revise la vista que tienen los alumnos usando la herramienta CAMBIAR ROL A….estudiante. Esta opción está ubicada en la esquina superior del aula virtual. No olvide volver a su rol de PROFESOR tras haber chequeado la vista que tienen sus alumnos. ¿Qué pasa si mi curso se dicta más de una vez a la semana o son sólo algunos módulos? Tutorial desarrollado por Soledad Garcés para Escuela de Educación , marzo 2013 sgarces@uandes.cl
  • 3. Tutorial para profesores: paso a paso Si su curso tiene más de una sesión semanal, o bien no le acomoda el formato semanal puede configurarlo en un formato de temas que usted luego podrá organizar según sus necesidades. 1.-En la opción 2.-escoja el FORMATO POR TEMAS que ofrece la opción FORMATO. CONFIGURACION ubicado dentro del menú ADMINISTRACIÓN ubicado al costado izquierdo de la pantalla. 3.-Verá que el Diagrama de temas ha cambiado y ya no hay fechas sino espacios libres enumerados para editar según su necesidad. Puede escoger un diagrama por cada tema de su programa, uno para cada clase, uno por mes o como usted desee. 4.-para editar cada tema, puede pinchar en la herramienta de edición cuyo icono es un pequeño lápiz amarillo. Se abrirá un cuadro de edición con herramientas similares a las de un procesador de texto. Escriba el nombre de la clase que va a tratar, o el texto que desee. Edítelo con el color y tamaño que necesite. 5.-Los textos que usted ingrese se verán como muestra la imagen inferior. Le recomendamos usar esta herramienta para escribir temas a tratar por módulo, fechas de clases que no sean semanales, o bien organizar temas diferentes según grupos. Tutorial desarrollado por Soledad Garcés para Escuela de Educación , marzo 2013 sgarces@uandes.cl
  • 4. Tutorial para profesores: paso a paso Sea creativo y sáquele partido a esta herramienta que le dará flexibilidad para organizar sus clases como usted quiera. Tutorial desarrollado por Soledad Garcés para Escuela de Educación , marzo 2013 sgarces@uandes.cl