Ciências Naturais 8º ano Sucessões Ecológicas, exercícios. Espaço Crescer Centro de Estudos, Ovar.
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CENTRO DE ESTUDOS
Exercícios de Ciências Naturais 8º ano
Matriz
A importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para a sustentabilidade do planeta
Terra:
- Descrever as fases de uma sucessão ecológica
- Distinguir sucessão ecológica primária de sucessão ecológica secundária
- Identificar o tipo de sucessão ecológica descrita em documentos diversificados
- Explicitar as causas e as consequências da alteração do equilíbrio dinâmico dos
ecossistemas
- Concluir acerca da importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para a
sustentabilidade da vida no planeta Terra
1 – O esquema seguinte refere-se a uma sucessão ecológica.
1.1 – Substitui as letras A, B, C pelos seguintes seres vivos: ervas, líquenes e árvores.
_____________________________________________________________________________
1.2 – Indica a comunidade pioneira e a comunidade clímax.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1.3 – Refere os fatores que determinam a sucessão ecológica até à instalação da comunidade
clímax.
_____________________________________________________________________________
1.4 – Define sucessão ecológica.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2 – Completa o texto que se segue com os termos adequados.
Numa sucessão ______________, as primeiras espécies a desenvolverem-se designam-se por
____________________ e caracterizam-se por serem muito resistentes. Os _____________
são exemplos destas espécies.
Quando uma comunidade está em equilíbrio com o ambiente e possui uma grande
biodiversidade, designa-se por __________.
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3 – Associa as afirmações da coluna I aos termos da coluna II.
Coluna I Coluna II
São exemplos os musgos e os líquenes. Comunidade clímax
Comunidade que se instala na fase final de
uma sucessão ecológica.
Desflorestação
Sequência de comunidades que se vão
substituindo umas às outras.
Sucessão ecológica secundária
É causa do aparecimento de sucessões
secundárias.
Espécies pioneiras
Sucessão que se desenvolve num local que
sofreu um incêndio que destruiu os seres
vivos.
Sucessões ecológicas
4 – Observa a figura que se segue.
4.1 – Refere o que representa a figura.
_____________________________________________________________________________
4.2 – Identifica as comunidades A e C.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.3 – Identifica as principais diferenças entre as comunidades A e C.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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4.4 – Distingue sucessão ecológica primária da sucessão ecológica secundária.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.5 – Enumera duas possíveis causas que possam levar ao surgimento de uma sucessão
secundária neste local.
_____________________________________________________________________________
5 – Lê atentamente o seguinte texto.
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5.1 – Relaciona a biodiversidade com a percentagem de área colonizada.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5.2 - Justifica a seguinte afirmação: “Os dados refletem a dinâmica que ocorre durante o
processo de sucessão natural”.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6 - Seleciona a opção que completa corretamente a frase:
O processo de substituição das comunidades bióticas de uma região designa-se por…
a) Cadeia alimentar.
b) Teia alimentar.
c) Sucessão ecológica.
7 - Os musgos, os líquenes, as ervas gramíneas e os pinheiros são comunidades bióticas de
uma sucessão ecológica.
7.1 - Utilizando números, ordena as comunidades de modo que reconstruas a sucessão
ecológica.
__ - Musgos
__ - Ervas gramíneas
__ - Líquenes
__ – Pinheiros
7.2 – Identifica a espécie pioneira.
_____________________________________________________________________________
7.3 - Identifica a comunidade clímax.
_____________________________________________________________________________
8 - Atribui às afirmações a letra V ou F, consoante elas sejam verdadeiras ou falsas.
Numa sucessão ecológica a biodiversidade aumenta. - __
A comunidade clímax está em equilíbrio no ecossistema. - __
As espécies pioneiras são as mais complexas. – __
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9- Completa as frases seguintes:
a) O povoamento vegetal de uma rocha nua é classificado como sucessão ecológica...
__________________________________________________________________________
b) O repovoamento vegetal de uma encosta ardida é classificado como sucessão
ecológica...
__________________________________________________________________________
10 - Observa as figuras, onde se representam as várias comunidades que, no decurso de
várias dezenas de anos, se foram estabelecendo, substituindo-se sucessivamente umas às
outras num campo de cultura abandonado.
10.1 - Relativamente a cada um dos fatores que se seguem, junto ao solo, explica o modo
como variam, à medida que as diversas comunidades se vão substituindo.
a) Temperatura do ar.
_____________________________________________________________________________
b) Humidade relativa.
_____________________________________________________________________________
c) Exposição à luz.
_____________________________________________________________________________
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10.2 - Como varia, ao longo dos anos, a densidade do:
a) Pinheiro?
_____________________________________________________________________________
b) Carvalho?
_____________________________________________________________________________
11 - Os ecossistemas em que dominam as espécies arbóreas mantêm-se durante períodos
muito mais longos do que os ecossistemas herbáceos. Justifica esta afirmação.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
12 – O esquema da figura 1 representa uma sucessão ecológica.
12.1 - Seleciona a opção cujos elementos correspondem, respetivamente, aos números 1, 2 e
3 da figura 1.
a) Floresta, ervas e líquenes.
b) Líquenes, ervas e floresta.
c) Ervas, líquenes e floresta.
d) Líquenes, floresta e ervas.
12.2 - Indica a designação atribuída:
12.2.1 - às primeiras espécies colonizadoras.
_____________________________________________________________________________
12.2.2 - à comunidade estável no final da sucessão ecológica.
_____________________________________________________________________________
12.3 - Relaciona a biodiversidade com a evolução de uma sucessão ecológica.
_____________________________________________________________________________
12.4 - Classifica a sucessão ecológica apresentada na figura 1.
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13 - Lê atentamente o texto.
Após o fogo, nas regiões mediterrânicas, o coberto vegetal será formado essencialmente por
rebentos jovens de espécies que, libertas da competição das árvores dominantes e
estimuladas pelas reservas dos órgãos subterrâneos resistentes ao fogo, formam matagais
densos. Estão nesta situação espécies de urze (Erica sp.), que possuem rebentamento por
toiça, e de esteva (Cistus sp.), que produzem sementes cuja germinação é ativada pelo calor.
Tal como na generalidade das sucessões, ao longo do tempo aumentam os recursos existentes
no solo e diminui a luz disponível à sua superfície – um dos recursos limitantes para as
espécies até então estabelecidas. Podem assim invadir o local espécies arbóreas, como os
carvalhos, azinheiras ou sobreiros, que numa fase inicial podem coexistir com os matos, mas
que posteriormente acabam por substituí-los e dominar a paisagem.
13.1 - Indica o nome de duas espécies pioneiras de uma zona mediterrânica após o fogo.
_____________________________________________________________________________
13.2 - Refere a constituição da comunidade clímax de uma zona mediterrânica após o fogo.
_____________________________________________________________________________
13.3 - Classifica a sucessão ecológica apresentada no texto.
_____________________________________________________________________________
13.3.1 - Justifica a resposta dada na questão anterior transcrevendo uma frase do texto.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13.4 - Explica, com base no texto, o aumento de tamanho das espécies ao longo do tempo
numa sucessão ecológica.
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14 - Os esquemas da figura 2 ilustram fases da evolução de uma sucessão ecológica.
14.1 - Ordena os esquemas para formares a sucessão ecológica.
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14.2 - Justifica a ordenação que efetuaste usando dois dados.
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15 - Afigura 3 representa uma sucessão ecológica.
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15.1 - Estabelece a correspondência entre os esquemas A, B e C e as seguintes expressões:
A Comunidade clímax
Comunidade pioneira
B Maior biodiversidade
Menor número de seres vivos
Comunidade intermédia
C Maior equilíbrio entre a comunidade biótica e
biótopo
16 - Analisa os termos seguintes:
_____________________________________________________________________________
16.1 - Ordena os termos para representares uma sucessão ecológica.
_____________________________________________________________________________
16.2 - Identifica as comunidades:
16.2.1 - Pioneira.
_____________________________________________________________________________
16.2.2 - clímax.
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17 – Lê atentamente o texto seguinte.
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17.1 – O processo descrito no texto pode ser considerado um exemplo de…
a) Colonização ecológica
b) Sucessão ecológica
c) Sucessão ecológica primária
d) Sucessão ecológica secundária
17.2 – Apresenta as razões da tua escolha na questão anterior.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
17.3 – Com base no texto, completa o esquema seguinte:
17.4 – Refere quais são as condições adversas da superfície rochosa que impossibilitam a
fixação de espécies, para além dos líquenes.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
17.5 – Os líquenes foram os primeiros organismos a ocuparem este habitat. Refere a
designação que lhes é atribuída por este motivo.
_____________________________________________________________________________
17.6 – Passado algum tempo, os musgos também se conseguiram estabelecer sobre a
superfície da rocha. Refere quais foram as novas condições da superfície rochosa que
permitiram que isso acontecesse.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
17.7 – Apresenta uma razão para o facto de a floresta só se estabelecer neste local passados
alguns séculos.
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ArbustosHerbáceas
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17.8 – A floresta foi a última comunidade a estabelecer-se neste local. Refere a designação
que lhe é atribuída por este motivo.
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17.9 – Retira do texto uma frase que te permita caracterizar a comunidade que designaste
na questão anterior.
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17.10 – O equilíbrio da comunidade clímax pode manter-se por milhares de anos. Menciona
uma forma deste equilíbrio poder vir a ser alterado.
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18 – Após leres o seguinte texto e analisar o quadro seguinte, seleciona a única opção que
permite obter uma afirmação correta nas questões seguintes.
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18.1 – A sucessão ecológica descrita no texto é:
a) Primária, porque se inicia no mar.
b) Primária, porque se inicia num local onde não existia vida.
c) Secundária, porque se inicia num local onde não existia vida.
d) Secundária, porque se inicia na areia.
18.2 – São espécies pioneiras:
a) A Pinus pinaster e a Quercus sp.
b) A Elymus farctus e a Quercus sp.
c) A Elymus farctus e a Honckenya peploides.
d) Todas as espécies referidas no texto.
18.3 – A estabilidade da comunidade clímax está, em grande parte, associada:
a) À diminuição da biodiversidade e da complexidade das relações alimentares.
b) À diminuição da biodiversidade e ao aumento da complexidade das relações
alimentares.
c) Ao aumento da biodiversidade e diminuição da complexidade das relações
alimentares.
d) Ao aumento da variedade de espécies e da complexidade das relações alimentares.
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18.4 – Nas rochas nuas de uma pedreira recentemente abandonada, os primeiros
organismos a colonizá-las seriam:
a) Os mesmos referidos no texto, pois são sempre os primeiros a chegar.
b) Os mesmos referidos no texto, pois são muito resistentes ao vento e à secura.
c) Os líquenes, pois são resistentes e conseguem viver em locais onde o solo é
inexistente.
d) As opções A e B estão corretas.
18.5 – Dizer que a planta Elymus farctus apresenta um crescimento exponencial significa
que:
a) Cresce muito em altura e de forma rápida.
b) Cresce muito em altura mas de forma lenta.
c) O número de indivíduos da população aumenta rapidamente por natalidade.
d) O número de indivíduos da população oscila muito ao longo do tempo.
19 – Transcreve a frase do texto que justifica a seguinte afirmação: “Os seres vivos intervêm
no ciclo da água.”
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20 – Refere que tipo de sucessão ecológica se iniciaria se a comunidade clímax referida no
texto fosse destruída por um incêndio. Justifica.
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21 – A colonização de ilhas recém-formadas, situadas longe dos continentes, realiza-se de
uma forma relativamente rápida. Menciona dois meios que os seres vivos utilizam para lá
chegarem.
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22- Faz corresponder a cada uma das expressões da coluna A uma ou mais perturbações dos
ecossistemas da coluna B.
Coluna A Coluna B
A. Causa da desflorestação 1) Incêndios
2) Chuvas ácidas
B. Consequência da desflorestação 3) Aumento de dióxido de carbono na
atmosfera
4) Aumento de oxigénio da atmosfera
C. Causa da redução da camada de
ozono
5) Corte de árvores para produção de
papel
6) Aumento da erosão dos solos
D. Consequência dos acidentes com
petroleiros
7) Aumento da biodiversidade
8) Poluição dos oceanos resultante de
marés negras
9) Libertação de CFC para a atmosfera
10) Aumento do cancro de pele
A – ___________
B – ___________
C – ___________
D - ___________