Este documento presenta una actividad de investigación sobre delfines dirigida a estudiantes de primaria. Los estudiantes se dividirán en grupos para responder preguntas sobre delfines, como qué comen, dónde viven y cuánto viven. Deberán utilizar recursos en línea y anotar las respuestas en una hoja con atención a la ortografía. Serán evaluados en base a su trabajo en equipo, uso de recursos y presentación escrita. El objetivo es que descubran en qué se diferencian los delfines de los

1. LA CAZA DEL TESORO
Mi amigo delfín
2º ciclo de Educación Primaria
INTRODUCCIÓN
Hola chicos, soy Flipy, el delfín bailarín. La profe del cole
marino nos ha dicho que nosotros los delfines tenemos
los
muchas cosas en común con vosotros, los humanos.
Le he estado dando vueltas… pero creo que será más fácil
Vivo en el mar sin ser pez si lo investigamos juntos. Quien sabe…si tenemos tantas
y soy siempre juguetón;
cosas en común igual acabamos nadando un día juntos.
nunca me baño en el Rhin,
pues soy el mismo del fin.
PREGUNTAS
La profe nos ha dicho que la clave está en responder estas preguntas. Así que he pensado en hacer
he
grupos entre 2 y 4 alumnos/as y a investigar…
¿Qué clase de animales son los delfines?
¿Qué comen los delfines?
¿Dónde viven los delfines?
¿Cuántos tipos de delfines existen? ¿Podrías decir al menos tres tipos?
¿Cuántos años suele vivir un delfín?
¿Cómo se comunican los delfines?
Ah! Cuando tengáis las respuestas anotadlas en un folio, y prestar atención a las faltas de
ortografía, nuestra profe marina dice que es muy importante escribir bien para que nos
entiendan… Recordar que el orden y el aseo también son importantes en los trabajos escritos.
RECURSOS
ayuda…
Estas páginas web os serán de gran ayuda… leedlas y comentar lo averiguado.
http://www.areadelfines.com/
http://www.escuela32.com.ar/DELFINES.htm
http://www.estudiantes.info/ciencias_naturales/delfin.htm
http://www.monografias.com/trabajos14/delfines/delfines.shtml#DEFIN
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/educa/libros/delfines/html/sec_3.htm

2. GRAN PREGUNTA
Bueno chicos, después de lo leído...¿En qué crees que se diferencian los delfines de los peces?
leído...
¡No olvidéis poner también está pregunta en la hoja de respuestas!
EVALUACIÓN
Aquí tenéis los criterios de evaluación que la profe marina seguirá para poner la nota al grupo.
Calificaciones / 1-4 5-6 7-8 9-10
Competencias
Se ha trabajo en
Se ha trabajado en Todos los
No se ha realizado equipo pero ha
equipo sin discutir, miembros del
TRABAJO EN
el trabajo en habido algunas
EQUIPO pero de manera equipo han
equipo. discusiones en el
desigual. trabajado por igual.
grupo.
Se han tomado tal Se han elaborado Se han
Se han elaborado
cual los datos someramente los reelaborado todos
RECURSOS WEB
bien los datos
UTILIZADOS tomados de la Red, datos tomados de la los datos tomados
tomados de la Red.
sin concretar. Red. de la Red.
El trabajo está
Hay alguna falta de
desordenado, No hay faltas de
Hay muchas faltas ortografía, pero la
incompleto y no ortografía, la letra
PRESENTACIÓN
de ortografía, la letra letra es clara y el
ESCRITA cumple los es clara y está muy
no es clara. trabajo está bien
requisitos de bien presentado.
presentado.
presentación.
Gracias chicos y chicas por vuestra ayuda… la
¡nos
operación ha sido un éxito… ¡nos vemos en el mar!
Esta caza del tesoro es obra de Mª Pilar Romay Gómez, Ana y Sonia