Este documento resume los resultados clave del informe PISA de 2012 realizado por la OCDE. El informe evalúa las habilidades de los estudiantes en lectura, matemáticas y ciencias al final de la educación obligatoria. Los datos de España muestran resultados medios comparados con otros países, aunque se ha mantenido estancada sin mejorar con los años. La tasa de graduación en la educación secundaria obligatoria en España fue del 73,4% en 2010-2011, pero la tasa de abandono escolar temprano sigue siendo alta, el 24,9%,
1. Primaria 2ºB. Educación y Sociedad
(sociología)
Informe
PISA y
fracaso
escolar en
España
Sonia Santillana Gutiérrez
2. Informe Pisa
Es un informe realizado por la OCDE cada tres años, y ofrece los resultados de una evaluación
de los conocimientos y de las habilidades de los estudiantes para aplicar estos conocimientos,
aprender, manejar información o resolver problemas, todo ello en el momento en que se
acercan al final de la etapa de educación obligatoria.
Pretende describir la realidad, explicarla y proporcionar guías para la acción. Pretende
contribuir al mejor conocimiento de los aspectos fundamentales del funcionamiento del
sistema educativo, analizar las razones que explican los resultados obtenidos y sobre todo
facilitar la adaptación de los políticos y las acciones que permiten mejorar el sistema
educativo.
La evaluación se realiza en cada informe sobre tres áreas básicas: competencia lectora,
matemática y científica.
En el último estudio realizado no participaron la Comunidad Valenciana, Castilla-La Mancha,
Islas Canarias, Ceuta y Melilla.
Estos son algunos de los datos que se dieron en el Informe PISA del 2012:
Como observamos en la siguiente gráfica España está en el centro de la lista, aunque países
anteriores a él como Italia o Portugal nos superan por un punto o dos, es decir que la
diferencia tampoco es tan grande, que en la mayoría todos podemos estar en el mismo nivel
porque aunque ellos nos superen por ejemplo en Lectura en la competencia de Ciencias los
ganamos nosotros. Si es cierto que aunque estemos muy igualados llevamos muchos años
estancados en ese punto, es decir no mejoramos, no subimos puestos con respecto a informes
de otros años.
3.
4. Fracaso Escolar
La tasa bruta de graduados en ESO fue del 73.4% en el curso 2010/2011
Mientras que el abandono escolar temprano en España (24,9%) sigue doblando la media de la
Unión Europea (12,8%)
5. En la siguiente gráfica podemos observar el abandono escolar temprano en las distintas
comunidades autónomas. Las que mayor porcentaje de abandono demuestran son
Extremadura y Murcia, seguidas de Andalucía. Mientras que el País Vasco y Navarra tienen los
porcetajes más bajos. Aunque en general seguimos teniendo un porcentaje altísimo de
abandono escolar, a lo largo del tiempo hemos descendido notablemente.
FRACASO ESCOLAR ADMINISTRATIVO Y FRACASO ESCOLAR PISA.
La diferencia están en el nivel de conocimientos a apartir del cuál cada uno empieza a medir,
por ejemplo para el informe PISA este nivel esta en el 1, mientras que para el fracaso escolar
administrativo es más bajo, por lo tanto los porcetanjes de este último siempre serán más
altos que los del PISA.
Aproximadamente el porcentaje del Fracaso Escolar Admnistrativo estará en un 30% y el
Fracaso Escolar PISA en un 20%.