Trabajo para el 23 de Enero de 2018

2. ¿Cómo hacer más
eficiente el trabajo
de Word por medio
de tablas?

3. CREAR
TABLAS EN WORD

5. Crear tablas.
- Escribir y desplazarse
por las tablas.
- Insertar filas y
columnas.
- Dividir celdas.
-eliminar tablas, filas,
columnas y celdas.
- Combinar celdas.

6. - Ajustar al contenido y a
la ventana.
- direccionar texto.
- Proyecto de
Informática.
- Taller de integración.
- Proyecto de tecnología e
iniciativa empresarial.

8. INTERPRETATIVA
Identificación de una
tabla como un
elemento rectangular
que contiene filas y
columnas

9. ARGUMENTATIVA
Análisis de la
combinación y
dirección del texto en
las celdas para
presentar información
llamativa y clara

10. PROPOSITIVA
Proposición de
alternativas para
clasificar las
actividades y
ordenarlas en una
tabla para mayor
comprensión

11. COMPETENCIA
CIUDADANA
Desarrollo de
habilidades que le
permitan identificar las
categorizaciones que
otras personas hacen
de sus tablas.

13. ¿Cuál es la
importancia de
automatizar un
documento?

14. AUTOMATIZACIÓN
DE
DOCUMENTOS

16. Tabla de contenidos.
- Fuente bibliográfica
- Bibliografías.
- Tablas de ilustraciones.
- Índice.
- Comentarios.

17. - Control de cambios.
- Revisión de cambios.
- Proyecto de informátic
- Proyecto de
tecnología

19. INTERPRETATIVA
Descripción de los
campos necesarios para
crear un documento
principal.

20. ARGUMENTATIVA
Sustentación de la
importancia de una
tabla de contenido en
la automatización de
un documento.

21. PROPOSITIVA
Definición de las
características de los
sobres y etiquetas de
la correspondencia
del colegio, para
personalizar y darles
una identidad.

22. COMPETENCIA
CIUDADANA
Desarrollo de
habilidades que le
permitan examinarse a
sí mismo, reconocer sus
reacciones y sus actos
en sociedad

24. ¿Cómo hacer que la
información general se
vuelva un motor de base
de datos?

25. BASE DE DATOS

27. - Estructura de una
base de datos.
- Crear una base de
datos.
- Crear una tabla.
- Datos.
- Campos.

28. - Campos -
Descripción.
- Campos - Edición.
- Campos -
Propiedades.
- Proyecto de
informática.

30. INTERPRETATIVA
Identificación en un
conjunto de datos una
estructura, que permita
diseñar una base de
datos como un grupo
de tablas que contienen
campo.

31. ARGUMENTATIVA
Sustentación de la
importancia de organiza
información en la hoja d
cálculo para importarla
en la base de datos para
una tabla.

32. PROPOSITIVA
Elaboración de reglas
de validación para que el
ingreso de los datos a los
campos correspondan
al propósito de la base
de datos.

33. COMPETENCIA
CIUDADANA
Expresión de sentimientos
y emociones mediante
distintas formas y
lenguajes (gestos,
palabras, pintura, Juegos)

35. ¿Cuál es la
importancia de
una buena
presentación de
un documento?

36. FORMATOS
DE DOCUMENTOS

38. Viñetas.
- Numeración.
- Listas multinivel.
- Sangrías.
- Aplicar estilos.
- Convertir texto en
tabla.

39. - Insertar gráficos.
- Imprimir
documentos.
- Proyecto de
informática.
- Proyecto de
tecnología.

41. INTERPRETATIVA
Mención de las diferencias
entre las calidades de
impresión de un documento.
Identificación de las
tabulaciones en un texto como
una forma de organizar
información en columnas.

42. ARGUMENTATIVA
Análisis de la utilidad
de la creación de estilos
para ahorro de tiempo
y generar uniformidad
en la producción de
textos escritos.

43. PROPOSITIVA
Utilización de secciones
en un documento
extenso para destacar
un tema y para realizar
desplazamientos.

44. COMPETENCIA
CIUDADANA
Desarrollo de
habilidades que le
permitan examinarse a
sí mismo, reconocer sus
reacciones y sus actos
en sociedad.

46. ¿Es Blogger una
herramienta de
trabajo que me
puede generar
ingresos?

47. BLOGGER
Y NORMAS.

49. -Crear un Blog en blogger.
-Net etiqueta.
-Normas ICONTEC
- APA
- VANCOUVER.
Proyecto de informática.
- Proyecto de tecnología.

51. INTERPRETATIVA
Definición de la
importancia de los
proyectos en blgger con
las normas respectivas

52. ARGUMENTATIVA
Exposición de trabajos
en el blog con las
normas respectivas
como herramientas para
sustentar el proyecto de
grado

53. PROPOSITIVA
Realización de blog
y enriquecimiento
de imágenes, video
e información con
net etiqueta.

54. COMPETENCIA
CIUDADANA
Desarrollo de habilidades
que le permitan
examinarse a sí mismo, y
comunicarse
adecuadamente con la
sociedad

56. ¿Son importantes
los logotipos dentro
de las
corporaciones?

57. IMÁGENES
PUBLICITARIAS

59. - Editores de páginas Web
-La Web como medio
de publicidad
-Planificar el sitio
-Crear mapa del sitio
-Elaboración de encabezado y
cuerpo del sitio

60. -Vínculos a puntos de
fijación
-Vínculos a direcciones de
correo electrónico
-Elaboración de
formularios de contacto.
- Proyecto de informática.
- Proyecto de tecnología.

62. Modificación de
páginas Web
utilizando html.
INTERPRETATIVA

63. ARGUMENTATIVA
Comprensión y
utilización
correcta de
editores de
páginas Web

64. PROPOSITIVA
Proposición de
nuevas
tendencias
publicitarias

65. COMPETENCIA
CIUDADANA
Desarrollo de habilidades
que le permitan
examinarse a sí mismo,
reconocer sus reacciones
y sus actos en sociedad

67. ¿Cómo nos ayuda las
herramientas de
corrección de Word
para una mejor
redacción?

68. OPCIONES DE WORD

70. Ortografía.
- Buscar.
- Sinónimos.
- Encabezado y pie de
página.
- número de páginas.
- Formulas.

71. - Ecuaciones.
- Página web.
- Proyecto de
informática.
- Taller de integración.
- Proyecto de tecnología
e iniciativa empresarial

73. INTERPRETATIVA
Reconocimiento de la
utilidad de insertar
comentario en un
texto

74. ARGUMENTATIVA
Explicación de las formas
como operan las
herramientas
autocorrección y como van
aumentando nuestra base
de datos en el procesador
de palabras.

75. PROPOSITIVA
Diseño de páginas
web, con ayuda del
procesador de
palabras.

76. COMPETENCIA
CIUDADANA
Desarrollo de
habilidades que le
permitan entender que
hay otras personas que
necesitan de su ayuda.

78. ¿Cuáles son las
ventajas de darle un
mejor formato a un
documento

79. DISEÑO DE
UN DOCUMENTO

81. - Bordes.
- Marca de agua.
- Color de página.
- Insertar imágenes.
- Ajuste de texto a
imagen.

82. - Subíndice y superíndice.
- Crear plantillas.
- Utilizar plantillas.
- Proyecto de informática.
- Proyecto de tecnología

84. INTERPRETATIVA
Identificación de las
diferentes formas de
crear un documento
para disponer de mayor
número de opciones a
la hora de empezar a
trabajar.

85. ARGUMENTATIVA
Exposición de
graficas sobre como
copiar, pegar y cortar
para editar un
documento ya
creado.

86. PROPOSITIVA
Adaptación de los
formatos de un
documento, cambiando
fuentes, color,
sombreado y bordes.

87. COMPETENCIA
CIUDADANA
Desarrollo de habilidades
que le permitan entender
que hay otras personas
que necesitan de su
ayuda.