Us presentem el Catàleg d'activitats Ergosum per escoles, amb experiències de lleure educatiu dissenyades expressament per a treballar els continguts curriculars adequats a cada edat escolar! De moment us fem a mans alguns exemples d'activitats per a infantil i primària. Properament us farem arribar el de secundària. Recordeu que les activitats Ergosum promouen un model d'oci en valors de proximitat i qualitat al mateix temps que ajuden a finançar i fer difusió de projectes socials del territori ! Consulta també les nostres caixes regal solidàries: www.ergosum.coop !

1. Experiències
que ens fan més
grans.
Experiències
d’aprenentatge
a través de la
vivència dels valors.

2. Activitats a la vostra mida
Us oferim activitats adaptades a les diferents edats escolars
per treballar continguts educatius i viure els valors amb
els vostres alumnes.
Ens adaptem a les vostres
necessitats: fem activitats a l’aula,
en espais exteriors, en espais
interiors externs a l’escola...

3. Què ens diferencia ?
Totes les activitats que us proposem són desenvolupades
per entitats i empreses del tercer sector.
Quan feu activitats
Ergosum amb la classe,
contribuïu des de
l’escola a finançar i a fer
difusió dels projectes
socials del territori.
Projectes socials que
fan un món millor!
Ballem
amb rodes

4. Treballem els valors
A més a més a les
nostres activitats
sempre parlem dels
valors: sostenibilitat,
treball en equip,
empatia, esforç,
amistat, solidaritat,
justícia, igualtat...
Perquè entenem que
viure els valors ens
ajuda a ser persones
responsables amb el
nostre entorn i
implicades en la tasca
d’ajudar a fer un món
millor per a tothom.

5. Diferents temàtiques
Podeu escollir quina temàtica voleu que tingui la vostra
activitat.
Activitats culturals
Activitats científiques
Activitats gastronòmiques
Activitats artístiques
Activitats esportives
Activitats socials
Activitats ambientals

6. Les nostres activitats
... i en tenim
moltes
més!
Consulteu-nos
i digueu-nos
quina activitat
esteu buscant.
Ballem
amb rodes
Fem
de pastors
Explorem
el bosc
Fem galetes
a l’obrador
Aprenem
amb les TIC
Expliquem
contes del món
Petits grans
científics
Fem sabons
i ungüents
Us proposem algunes activitats
que creiem que us podrien agradar ...

7. Aprenem divertint-nos ...
Descripció :
Ballar és una de les formes d’expressió de l’ésser humà més antigues que coneixem. A través de la dansa ens endinsem en el
món de les emocions i descobrim que ens ajuda a treballar els nostres sentiments, pors, perjudicis i valors. Aquesta activitat
consisteix en aprendre a ballar amb cadira de rodes combinant la diversió de passar-ho bé ballant, amb l’aprenentatge dels
diferents tipus de mobilitat que tenen les persones.
Desenvolupament :
L’activitat s’inicia amb dues dinàmiques de presentació per a conèixer-nos i continua amb una explicació sobre com funciona el
nostre cos a nivell motor, aprenent que els nostres cossos tenen mobilitats diferents. Després descrivim les característiques d’una
cadira de rodes i aprenem a fer-la servir, i finalment ens endinsem en el món del ball amb rodes treballant la mobilitat de cadascú.
Contingut:
CURS
EDUCACIÓ
INFANTIL
EDUCACIÓ
PRIMÀRIA
1R CICLE (0-3 anys)
2N CICLE (3-6 anys)
CICLE INICIAL (6-8 anys)
CICLE MITJÀ (8-10 anys) X
CICLE SUPERIOR (10-12 anys) X
• DURADA: 3 hores
• LLOC: adaptable
• GRUP: +15 nens/es
• PREU : 8€/nen
Ballem
amb rodes
FITXA D’ACTIVITAT
ÀREA COMPETÈNCIES TRANSVERSALS COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES VALORS
PRIMÀRIA
EDUCACIÓ ARTÍSTICA
Competència artística i cultural Competència en el
coneixement i la interacció
amb el món físic
Empatia
Solidaritat
Diversitat
Amistat
Respecte
Diferències
Igualtat
Competència d’autonomia i iniciativa
personal
EDUCACIÓ PER AL
DESENVOLUPAMENT
PERSONALI LA
CIUTADANIA
Competència d’aprendre a aprendre
Competència
social i ciutadanaCompetència comunicativa lingüística i
audiovisual
ACTIVITAT
ARTÍSTICA
... al desenvolupament de la missió de la Federació ECOM,
que és promoure la igualtat d’oportunitats de les persones
amb discapacitat física i afavorir l’exercici dels seus
drets, a més de treballar per la millora de la seva qualitat
de vida.
ECOM vetlla per l’enfortiment del moviment associatiu
de la discapacitat, i dóna suport a les seves entitats (més
de 180 de tota Espanya) i en representa i defensa els seus
interessos, i els de les persones amb discapacitat física en
general, davant les Administracions Públiques i els
organismes de participació del sector.
Amb aquesta experiència contribuïm ...
Experiències
que ens fan més
grans.

8. Aprenem al medi rural...
Descripció :
L’ofici de pastor ve de molt antic i comporta tenir tota una sèrie de qualitats i competències personals per poder-lo desenvolupar
que ens serveixen també per a altres aspectes de la nostra vida quotidiana. Com per exemple, la paciència, el respecte pel medi
ambient i els animals o el treball en equip, com ho fa un ramat. Us invitem a conèixer aquest ofici tan particular de la mà d’en
Mateu i les seves ovelles Xisquetes.
Desenvolupament :
L’activitat s’inicia amb un tour per la granja amb en Mateu per conèixer a les ovelles: què mengen, com es diuen, on viuen, com és la
seva llana... Després sortirem a pasturar i aprendrem a fer de pastor: com es criden les ovelles, com portar el ramat ben organitzat,
com curar una ovella si es fa mal, etc. També parlarem de la importància de mantenir el sotabosc net, i de com poden ajudar les
ovelles a aquesta tasca. Al final de l’activitat, menjarem pa amb xocolata.
Contingut:
• DURADA: 3 hores
• LLOC: Toralla (Lleida)
• GRUP: +15 nens/es
• PREU : 8€/pers
Fem
de pastors
CURS
EDUCACIÓ
INFANTIL
EDUCACIÓ
PRIMÀRIA
1R CICLE (0-3 anys)
2N CICLE (3-6 anys) X
CICLE INICIAL (6-8 anys) X
CICLE MITJÀ (8-10 anys) X
CICLE SUPERIOR (10-12 anys) X
FITXA D’ACTIVITAT
ACTIVITAT
AMBIENTAL
ÀREA COMPETÈNCIES TRANSVERSALS COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES VALORS
INFANTIL
Diversitat
Respecte
Sostenibilitat
Lideratge
Coordinació
Treball en
equip
Coordin
ació
DESCOBERTA D’UN MATEIX I
DELS ALTRES
Comportar-se d’acord amb unes pautes de convivència que els portin cap a una autonomia personal,
cap a la col·laboració amb el grup i cap a la integració social.
DESCOBERTA DE L’ENTORN
Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte i
participar, gradualment, en activitats socials i culturals.
COMUNICACIÓ I LLENGUATGE
Progressar en la comunicació i expressió ajustada als diferents contextos i situacions de comunicació
habituals per mitjà de diversos llenguatges.
PRIMÀRIA
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,
SOCIAL I CULTURAL
Competència d’autonomia i iniciativa personal
Competència en el coneixement i la
interacció amb el món físic
EDUCACIÓ PER AL
DESENVOLUPAMENT PERSONAL
I LA CIUTADANIA
Competència d’aprendre a aprendre
Competència
social i ciutadana
Competència comunicativa lingüística i audiovisual
... a fer difusió de la tasca de l’Associació Obrador
Xisqueta, que té per objectiu promoure l’ofici
d’artesà/na, promoure l’ofici de pastor/a i protegir la
raça d’ovella Xisqueta, que està en perill d’extinció.
Les ovelles Xisquetes viuen en un territori natural
bellíssim i compten amb una llana que havia estat
oblidada i substituïda en les darreres dècades. Des
de l’Obrador promocionem el teixit artesà local fet
amb llana Xisqueta, acostant a les persones a allò que
genera la mateixa terra on viuen.
Amb aquesta experiència contribuïm ...
Experiències
que ens fan més
grans.

9. Aprenem explorant ...
Descripció :
Quantes coses que hi ha al bosc! Plantes i arbres; diferents espècies animals; pedres de tots tampanys; sorres de diversos
colors; rius i llacs; diferents tipus de minerals... El bosc és un espai ideal per a explorar-lo i ens permet parlar de coses tant
importants com la diversitat, el respecte als éssers vius, la sostenibilitat o la gran tasca que fan els científics que estudien el
medi natural per ajudar a preservar-lo.
Desenvolupament :
L’activitat consisteix en una excursió de coneixement del medi natural amb un guia molt especial: l’explorador i científic
Dr.Tricòpter. Ell ens ensenyarà tot el que necessitem per anar ben equipats per explorar el bosc i amb ell descobrirem la
fauna, flora, geologia i els rius i espais humits del bosc; parlarem de la importància dels boscos i dels rius per al nostre planeta
i coneixerem la tasca que fan els científics que estudien i investiguen el medi natural.
Contingut:
• DURADA: 3 hores
• LLOC: adaptable
• GRUP: +15 nens/es
• PREU : 8€/nen
Explorem
el bosc
CURS
EDUCACIÓ
INFANTIL
EDUCACIÓ
PRIMÀRIA
1R CICLE (0-3 anys)
2N CICLE (3-6 anys) X
CICLE INICIAL (6-8 anys) X
CICLE MITJÀ (8-10 anys) X
CICLE SUPERIOR (10-12 anys) X
FITXA D’ACTIVITAT
ACTIVITAT
CIENTÍFICA
ÀREA COMPETÈNCIES TRANSVERSALS COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES VALORS
INFANTIL
Diversitat
Respecte
Sostenibilitat
Esforç
Constància
Atenció
Paciència
Observació
DESCOBERTA D’UN MATEIX
I DELS ALTRES
Comportar-se d’acord amb unes pautes de convivència que els portin cap a una autonomia personal,
cap a la col·laboració amb el grup i cap a la integració social.
DESCOBERTA DE L’ENTORN
Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte i
participar, gradualment, en activitats socials i culturals.
COMUNICACIÓ I LLENGUATGE
Progressar en la comunicació i expressió ajustada als diferents contextos i situacions de comunicació
habituals per mitjà de diversos llenguatges.
PRIMÀRIA
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,
SOCIAL I CULTURAL
Competència d’autonomia i iniciativa personal
Competència en el coneixement i la
interacció amb el món físic
EDUCACIÓ PER AL
DESENVOLUPAMENT PERSONAL I LA
CIUTADANIA
Competència d’aprendre a aprendre
Competència
social i ciutadana
Competència comunicativa lingüística i audiovisual
Amb aquesta experiència contribuïm ...
Experiències
que ens fan més
grans.
... a ajudar a l'Associació Pèndulum en el
desenvolupament del seu principal objectiu: apropar
el mètode científic a les persones de manera lúdica,
transversal i mantenint el rigor científic.
Pèndulum dóna suport a les ciències experimentals,
promovent l’observació del nostre entorn de manera
rigorosa, adaptant el vocabulari tècnic de la ciència a
cada grup particular.

10. Aprenem a la cuina ...
Descripció :
De ben segur que a tots i a totes ens agrada menjar. A alguns ens agrada més el dolç i a d’altres més el salat, però tots
necessitem menjar per sobreviure. La cuina és un espai i un moment ideal per descobrir tot allò que té a veure amb els
nostres sentits: els colors, les olors, el gust, el tacte... i per parlar de l’alimentació, que ha de ser equilibrada i variada. Us
proposem aprendre a fer galetes a un dels obradors més antics de Catalunya, tot parlant d’allò que mengem habitualment.
Desenvolupament :
L’activitat s’inicia amb una explicació de la piràmide d’aliments, que ens serveix per abordar el tema de l’alimentació
equilibrada i variada com a un element essencial per a créixer sans i viure bé. Seguidament anem a l’obrador i de la mà dels
nostres guies Xefs, aprendrem l’art de fer galetes artesanes tot parlant de les propietats dels diferents tipus d’aliments que
existeixen. Un cop cuites les galetes al forn, ens les cruspirem tots junts fent un bon berenar en rotllana.
Contingut:
• DURADA: 3 hores
• LLOC: Tàrrega
• GRUP: +15 nens/es
• PREU : 8€/nen
Fem galetes
a l’obrador
CURS
EDUCACIÓ
INFANTIL
EDUCACIÓ
PRIMÀRIA
1R CICLE (0-3 anys)
2N CICLE (3-6 anys)
CICLE INICIAL (6-8 anys) X
CICLE MITJÀ (8-10 anys) X
CICLE SUPERIOR (10-12 anys) X
FITXA D’ACTIVITAT
ACTIVITAT
GASTRONÒMICA
ÀREA COMPETÈNCIES TRANSVERSALS COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES VALORS
PRIMÀRIA
Esforç
Creativitat
Salut
Treball en
equip
Imaginació
Innovació
EDUCACIÓ ARTÍSTICA Competència artística i cultural.
Competència en el coneixement i la
interacció amb el món físic
EDUCACIÓ PER AL
DESENVOLUPAMENT PERSONAL
I LA CIUTADANIA
Competència d’aprendre a aprendre
Competència
social i ciutadana
Competència d’autonomia i iniciativa personal
...a fer realitat els projectes socials de l'Associació
Alba, que treballa per a millorar la qualitat de vida
de les persones amb discapacitat i/o malaltia
mental de l'Urgell i la Segarra.
L’Associació Alba ajuda a generar ocupació i llocs
de treball dignes per a persones amb discapacitat,
desenvolupant productes i serveis de qualitat ,
fent-ho a partir d'una gestió eficient.
Amb aquesta experiència contribuïm ...
Experiències
que ens fan més
grans.

11. Aprenem compartint...
Descripció :
El món és immens, sabíeu que en ell hi habiten més de 7 milers de milions de persones? Cadascú de nosaltres creixem i ens
desenvolupem al mateix planeta, però ho fem amb cultures i aprenentatges diferents. Com deuen viure els nens
d’Amèrica? Què mengen els nens d’Àsia? Com són les cases dels nens d’Àfrica?... Us proposem un recorregut pels
continents a través d’una sèrie de contes únics i apassionants que ens parlaran del valor de ser iguals i diferents al mateix
temps.
Desenvolupament :
L’activitat comença situant-nos en un gran mapa del món i parlant dels diferents països i els diferents continents, que ens
faran reflexionar sobre l’existència de diferents cultures des d’una perspectiva sistèmica i igualitària. A partir d’aquí, aniran
apareixent una sèrie de personatges de diversos llocs del món que ens explicaran un conte sobre algun aspecte propi de la
seva cultura, mentre parlem d’aquelles coses que fem diferent o igual, i anem identificant aspectes propis de la nostra
cultura.
Contingut:
• DURADA: 3 hores
• LLOC: adaptable
• GRUP: +15 nens/es
• PREU : 8€/nen
Expliquem
contes del món
CURS
EDUCACIÓ
INFANTIL
EDUCACIÓ
PRIMÀRIA
1R CICLE (0-3 anys) X
2N CICLE (3-6 anys) X
CICLE INICIAL (6-8 anys) X
CICLE MITJÀ (8-10 anys) X
CICLE SUPERIOR (10-12 anys) X
FITXA D’ACTIVITAT
ACTIVITAT
CULTURAL
Experiències
que ens fan més
grans.
Amb aquesta experiència contribuïm ...
ÀREA COMPETÈNCIES TRANSVERSALS
COMPETÈNCIES
ESPECÍFIQUES
VALORS
INFANTIL
Diversitat
Respecte
Diferències
Identitat
Pluralitat
Saber
Curiositat
Interculturalitat
DESCOBERTA D’UN MATEIX
I DELS ALTRES
Comportar-se d’acord amb unes pautes de convivència que els portin cap a una autonomia
personal, cap a la col·laboració amb el grup i cap a la integració social.
DESCOBERTA DE L’ENTORN
Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte i
participar, gradualment, en activitats socials i culturals.
COMUNICACIÓ I LLENGUATGE
Progressar en la comunicació i expressió ajustada als diferents contextos i situacions de
comunicació habituals per mitjà de diversos llenguatges.
PRIMÀRIA
EDUCACIÓ ARTÍSTICA Competència artística i cultural
Competència
social i ciutadana
EDUCACIÓ PER AL
DESENVOLUPAMENT PERSONAL I LA
CIUTADANIA
Competència d’aprendre a aprendre
Competència comunicativa lingüística i audiovisual
Amb aquesta experiència contribuïm ...
...a fer difusió dels projectes educatius sense ànim
de lucre de la Cooperativa Arriant , que promou
els valors del cooperativisme a través de la
realització d’activitats de lleure amb infants, joves
i adults.
Arriant dignifica i professionalitza la feina que
duen a terme els educadors i les educadores amb
els infants.

12. Aprenem en xarxa ...
Descripció :
L’aparició de les TIC en els darrers anys ha canviat la manera de comunicar-nos i relacionar-nos entre nosaltres. Fins i tot ha
canviat la nostra forma d’aprendre i d’experimentar el propi medi on creixem i ens desenvolupem. Conèixer com funcionen les
TIC, quina és la forma més correcta d’utilitzar-les i quin és el potencial de recursos que ens poden aportar en els diferents
àmbits de la nostra vida és vital en el nostre dia a dia, on aquestes ja ocupen un espai central.
Desenvolupament :
L’activitat s’inicia amb una dinàmica de reconeixement de les TIC i les seves diferents formes i objectes amb els quals són
presents a la nostra vida diària. Seguidament, parlarem d’Internet, aquesta gran xarxa virtual de continguts que ens envolta; i
aprendrem a utilitzar-la com a un recurs útil, però no únic, a les nostres vides. Parlarem de la comunicació i de com expressar-
nos a través dels diferents llenguatges: escrit, oral, formal, informal... descobrint formes per entendre’ns millor a través de cada
llenguatge o via de comunicació diferent.
Contingut:
• DURADA: 3 hores
• LLOC: adaptable
• GRUP: +15 nens/es
• PREU : 8€/nen
Aprenem
amb les TIC
CURS
EDUCACIÓ
INFANTIL
EDUCACIÓ
PRIMÀRIA
1R CICLE (0-3 anys)
2N CICLE (3-6 anys)
CICLE INICIAL (6-8 anys) X
CICLE MITJÀ (8-10 anys) X
CICLE SUPERIOR (10-12 anys) X
FITXA D’ACTIVITAT
ACTIVITAT
SOCIAL
Experiències
que ens fan més
grans.
Amb aquesta experiència contribuïm ...
ÀREA COMPETÈNCIES TRANSVERSALS COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES VALORS
PRIMÀRIA
Identitat
Tecnologia
Comunicació
Innovació
Coneixement
Saber
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,
SOCIAL I CULTURAL
Competència d’autonomia i iniciativa personal
Competència
social i ciutadana
EDUCACIÓ ARTÍSTICA Competència artística i cultural
EDUCACIÓ PER AL
DESENVOLUPAMENT PERSONAL I LA
CIUTADANIA
Competència d’aprendre a aprendre
Competència comunicativa lingüística i audiovisual
...a l’Escola Lliure El Sol, que és un centre de
formació de l’associacionisme, l’educació i la
ciutadania.
L’escola El Sol ofereix eines de formació i de debat
pedagògic articulades en un projecte educatiu amb
dotze àrees de coneixement diferents a l'entorn
dels valors del treball associatiu, educatiu i
d'iniciativa social.

13. Aprenem experimentant...
Descripció :
El món de la ciència està ple de reptes. Ser un científic no és gens fàcil, has de tenir molta paciència i has de fer un treball
constant de formigueta, dia a dia, pas a pas, reculant quan els resultats ho indiquen. Però, quan avances... quan avances
el món es converteix en l’aventura més fascinant i sents l’emoció d’estar explorant coses plenes de novetat. Us invitem a
descobrir el món de la ciència amb el Professor Proveta i els seus experiments.
Desenvolupament :
L’activitat comença amb unes dinàmiques que ens serviran per identificar les característiques que ha de tenir un bon
científic: perseverança, interès, treball en equip, motivació, constància, esforç, etc. Seguidament es fa un tast
d’experiments científics d’una forma molt participativa on tots experimentem i posem en comú els resultats. Parlarem de la
gravetat, els estats de la matèria, la pressió atmosfèrica, la ciència musical...cercant conjuntament solucions a diferents
reptes científics que haurem de resoldre en equip.
Contingut:
• DURADA: 3 hores
• LLOC: adaptable
• GRUP: +15 nens/es
• PREU : 8€/nen
Petits grans
científics
CURS
EDUCACIÓ
INFANTIL
EDUCACIÓ
PRIMÀRIA
1R CICLE (0-3 anys)
2N CICLE (3-6 anys)
CICLE INICIAL (6-8 anys) X
CICLE MITJÀ (8-10 anys) X
CICLE SUPERIOR (10-12 anys) X
FITXA D’ACTIVITAT
ACTIVITAT
CIENTÍFICA
Experiències
que ens fan més
grans.
ÀREA COMPETÈNCIES TRANSVERSALS COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES VALORS
PRIMÀRIA
Diversitat
Respecte
Sostenibilitat
Esforç
Constància
Rigor
Treball en
equip
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,
SOCIAL I CULTURAL
Competència d’autonomia i iniciativa personal
Competència en el coneixement i la
interacció amb el món físic
EDUCACIÓ PER AL
DESENVOLUPAMENT PERSONAL I LA
CIUTADANIA
Competència d’aprendre a aprendre
Competència
social i ciutadana
Competència comunicativa lingüística i audiovisual
...als projectes que desenvolupa el LAC – Laboratori
d’Aprenentatge Científic, una associació cultural que neix
amb la voluntat de millorar el coneixement científic en
general, potenciant l’observació i l’anàlisi com a eixos
necessaris per afavorir la societat del coneixement i la
transformació social.
LAC apropa els ciutadans a l’experiència científica per
despertar l’interès en el món, remarcar el potencial creatiu
científico-tecnològic de les persones, fomentar la cultura
científica en general i despertar vocacions i passió per a la
ciència i la tecnologia.
Amb aquesta experiència contribuïm ...

14. Aprenem de la natura ...
Descripció :
Tenir cura del nostre cos és fer salut. Un dels moments que més ens agrada després d’un dia llarg és, per exemple, gaudir
d’un bany amb sabons i ungüents, que ens ajuda a relaxar-nos i a sentir-nos bé. Solem comprar els sabons que utilitzem al
supermercat, però també podem aprendre a elaborar sabons nosaltres mateixos a partir de plantes i productes naturals, que
a vegades fins i tot tenen propietats medicinals. Us hi animeu?!
Desenvolupament :
L’activitat s’inicia amb una sortida al bosc per reconèixer i recol·lectar herbes i plantes medicinals. Un cop tenim les plantes,
ens endinsem en un taller per aprendre a fer sabons de forma casolana, descobrint el magnífic món de les olors i el tacte,
mentre parlem dels nostres hàbits higiènics a casa i de quines coses ens ajuden a estar sans i saludables. A
l’acabament de l’activitat pintem en un mural les qualitats dels sabons i ungüents que hem après i ens emportem el sabó que
hem fet a casa.
Contingut:
• DURADA: 3 hores
• LLOC: Toralla (Lleida)
• GRUP: +15 nens/es
• PREU : 8€/pers
Fem sabons
i ungüents
CURS
EDUCACIÓ
INFANTIL
EDUCACIÓ
PRIMÀRIA
1R CICLE (0-3 anys)
2N CICLE (3-6 anys) X
CICLE INICIAL (6-8 anys) X
CICLE MITJÀ (8-10 anys) X
CICLE SUPERIOR (10-12 anys) X
FITXA D’ACTIVITAT
ACTIVITAT
AMBIENTAL
Experiències
que ens fan més
grans.
ÀREA COMPETÈNCIES TRANSVERSALS COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES VALORS
INFANTIL
Diversitat
Sostenibilitat
Salut
Benestar
Coordinació
Creativitat
Treball en
equip
DESCOBERTA D’UN MATEIX I
DELS ALTRES
Comportar-se d’acord amb unes pautes de convivència que els portin cap a una autonomia personal,
cap a la col·laboració amb el grup i cap a la integració social.
DESCOBERTA DE L’ENTORN
Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte i
participar, gradualment, en activitats socials i culturals.
COMUNICACIÓ I LLENGUATGE
Progressar en la comunicació i expressió ajustada als diferents contextos i situacions de comunicació
habituals per mitjà de diversos llenguatges.
PRIMÀRIA
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,
SOCIAL I CULTURAL
Competència d’autonomia i iniciativa personal
Competència en el coneixement i la
interacció amb el món físic
EDUCACIÓ PER AL
DESENVOLUPAMENT PERSONAL
I LA CIUTADANIA
Competència d’aprendre a aprendre
Competència
social i ciutadana
Competència comunicativa lingüística i audiovisual
Amb aquesta experiència contribuïm ...
...a desenvolupar els projectes de La Fundació Emys,
que és una entitat sense ànim de lucre dedicada a
l’estudi, la conservació i la divulgació del patrimoni
natural.
Amb una llarga experiència en la restauració i gestió
de zones humides, la Fundació Emys és un referent a
nivell nacional pel que fa a la custòdia del territori i
a la investigació d’amfibis i rèptils.

15. La nostra Agència de Consum
• També tenim una Agència que us ofereix
recursos, serveis i materials educatius per
ajudar-vos en tot el que necessiteu a
desenvolupar els vostres objectius i activitats
pedagògiques amb èxit.
CONTACTE
AGÈNCIA
agencia@encis.coop
93.302.61.62
Lloguer d’autocars
i altres vehicles
Reserva de cases de colònies
i terrenys d’acampada
Materials i suports
pedagògics
Gestió de grans
esdeveniments
Grups d’animació
i espectacles
Materials de
marxandatge

16. Qui som ?
Ergosum és un projecte d’Encís que fomenta un model
d’oci en valors de qualitat i proximitat amb el territori,
promovent un retorn social directe a la comunitat.
Encís som una
cooperativa de
treball i de
consum sense
ànim de lucre que
treballem des de
fa 25 anys pel
creixement
de les persones,
construint comunitat
Compromís
Lliurepensament
Excel·lència
Cooperativa
Transformació
www.encis.coop

17. AGÈNCIA DE CONSUM
93.302.61.62
agencia@encis.coop
www.encis.coop
ACTIVITATS ERGOSUM
93.601.16.10
informacio@ergosum.coop
www.ergosum.coop
CONTACTE
Experiències
que ens fan més
grans.
Experiències
d’aprenentatge
a través de la
vivència dels valors.
www.encis.coop