SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Sukses Bersama Cikgu Sarah
*
*
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
 31
 32
 33
 34
 35
 36
 37
 38
 39
 40
 41
 42
 43
 44
 45
 46
 47
 48
 49
 50
 51
 52
 53
 54
 55
 56
 57
 58
 59
*
Apakah ciri-ciri masyarakat yang tidak bertamadun di dunia
moden hari ini?
*Tidak berperikemanusiaan
*Tidak bermoral
*Tersisih daripada kemajuan dan teknologi
*Buta huruf
*Berfikiran sempit
*Suka berperang
*Tingkah laku ganas
*Mundur teknologi
*
Pada pendapat anda, bagaimanakah generasi muda
Negara kita dapat meningkatkan kegemilangan tamadun
bangsa?
o Berpengetahuan
o Berkemahiran ICT
o Bersatu padU
o Bersemangat patriotik
o Berdaya saing
o Kreatif
o Inovatif
o Bermoral tinggi
o Jati diri tinggi
o Menyebar luas ilmu
o Memelihara tamadun bangsa
*
Apakah ciri-ciri warganegara yang berupaya mengekalkan
kesinambungan tamadun bangsa?
*Berilmu pengetahuan
*Berkemahiran tinggi
*Berfikiran kreatif
*Berfikiran inovatif
*Berbudaya R&D
*Bersatu padu
*Bersemangat patriotik
*Berdaya saing tinggi
*Berfikiran futuristik
*
Bagaimanakah anda dapat memanfaatkan karya Sun Tzu, The
Art of War untuk mencapai kecemerlangan diri?
*Strategi menangani musuh
*Taktik dlm urusan perniagaan
*Menjadi seorang yang tabah
*Menjadi seorang yang tegas
*Membentuk disiplin diri
*Memupuk semangat juang
*Memupuk daya saing
*Semangat cinta pada diri
*Berani mengahadapi cabaran
*
Mengapakah tindakan perluasan kuasa dikutuk oleh warga dunia
pada masa kini?
*Melanggar hak asasi manusia
*Memusnahkan harta benda
*Mengelakkan kematian
*Mengelakkan kemusnahan alam
*Mengelakkan persaingan senjata
*Tidak menghormati kedaulatan Negara lain
*Tidak mewujudkan kesejahteraan
*
Negara kita sedang melaksanakan transformasi dalam system
pendidikan Negara untuk mewujudkan system pendidikan
bertaraf dunia.
*Beri cadangan anda bagi merealisasikan hasrat tersebut.
*Semua sekolah bertaraf asrama penuh
*Prasarana sukan yang lengkap
*Prasarana kelas yang lengkap
*Pengajaran berasaskan ICT
*
Bagaimanakah falsafah hidup membantu anda menjadi seorang
yang berjaya?
*Panduan mencapai matlamat
*Mendisiplinkan diri
*Ciri-ciri hidup yang berprinsip
*Menjadi pegangan hidup
*Menunjukkan kematangan berfikir
*Tidak mudah dipengaruhi orang lain
*
Bagaimanakah anda menyahut cabaran keenam Wawasan 2020 iaitu
masyarakat yang maju dan bersaintifik?
*Penguasaan ilmu pengetahuan
*Budaya ilmu menjana produktiviti
*Amalan kreatif
*Budaya inovatif
*Menggunakan teknologi terkini
*Menguasai kemahiran ICT
*Semangat inkuiri tinggi
*Keberanian mencuba
*Bersifat daya saing
*Gigih
*Bertanggungjawab
*
Negara kita sedang melaksanakan transformasi dalam system
pentadbiran Negara.
*Apakah tujuan transformasi pentadbiran tersebut dilaksanakan?
*Pentadbiran yang cekap dan sistematik
*Mengurangkan birokrasi
*Menghapuskan jenayah
*Menghapuskan rasuah
*Memupuk perpaduan rakyat
*Menjaga kebajikan rakyat
*Perkhidmatan yang cepat
*Memudahkan urusan rakyat
*
Sebagai warganegara Malaysia yang bertanggungjawab,
mengapakah anda mesti mematuhi prinsip keempat Rukun Negara
iaitu kedaulatan undang-undang?
*Memastikan Negara aman
*Mengelakkan huru-hara
*Menjamin kemakmuran
*Kehidupan berdisiplin
*Mengelakkan pertelingkahan
*Memantapkan perpaduan
*Kehidupan teratur
*Negara stabil
*Pembangunan dapat dilaksanakan
*
Bagaimanakah anda mengambil iktibar daripada peningkatan
tamadun China untuk mencapai kecemerlangan diri?
*Bersikap inovatif
*Berkemahiran tinggi
*Meningkatkan ilmu pengetahuan
*Meneroka bidang baru
*Berdaya saing
*Bersifat gigih
*Mempunyai semangat ingin tahu
*Bersifat saintifik
*Mempunyai kreativiti
*Berfikiran futuristik
*
Apakah ciri-ciri masyarakat yang menyumbang kepada kegemilangan
sesebuah tamadun?
*Masyarakat yang kreatif
*Masyarakat yang inovatif
*Berfikiran terbuka
*Mementingkan ilmu
*Bersifat daya saing
*Berfikiran futuristik
*Bersemangat patriotik
*Hidup bersatu padu
*Bersifat dinamik
*Berkepimpinan wibawa
*Berani menanggung risiko
*Berdisiplin tinggi
*Jati diri yang kukuh
*
Malaysia mempunyai pelabuhan-pelabuhan bertaraf antarabangsa
seperti West Port, Pasir Gudang dan Tanjung Pelepas.
*Bagaimanakah untuk meningkatkan daya saing pelabuhan-
pelabuhan di Negara kita supaya menjadi pelabuhan
perdagangan antarabangsa terpenting?
*Pelabuhan yang dalam
*Kemudahan pelabuhan yang lengkap
*Pelabuhan yang moden
*Teknologi moden
*Pengurusan pelabuhan yang cekap
*Politik yang stabil
*Kepimpinan berwibawa
*Kemudahan prasarana
*
Malaysia menduduki tangga ke-18 dalam perdagangan antarabangsa
dunia.
Beri cadangan anda untuk meningkatkan perdagangan antarabangsa
Negara kita.
*Meningkatkan kualiti barangan Malaysia
*Menyediakan prasarana pelabuhan
*Kadar cukai yang menarik
*Tenaga kerja mahir
*System komunikasi moden
*Pemodenan teknologi
*Jaringan perdagangan antarabangsa yang luas
*Dasar ekonomi bebas
*Politik yang stabil
*Rakyat yang bersatu padu
*
Pada pendapat anda, mengapakah sifat saling bermaafan perlu
diamalkan dalam kehidupan seharian?
*Mewujudkan keamanan
*Menjamin kesejahteraan hidup
*Nilai yang baik
*Mengelakkan permusuhan
*Mengukuhkan persahabatan
*Menghapuskan perasaan dendam
*
Nyatakan konsep hijrah yang telah anda amalkan dalam kehidupan
seharian untuk mencapai kecemerlangan diri.
*Mengamalkan hidup bersatu padu
*Mementingkan keamanan
*Mengukuhkan persaudaraan
*Mementingkan ilmu
*Menghormati pemimpin
*Kesediaan berkorban
*Bertolak ansur
*
Pada pendapat anda, apakah nilai-nilai hidup masyarakat Madinah
yang patut diamalkan oleh masyarakat Malaysia bagi
merealisasikan gagasan 1Malaysia?
*Bersatu padu
*Mematuhi perlembagaan
*Rela berkorban
*Hidup bersaudara
*Menolak amalan riba
*Bersama mempertahankan keselamatan Negara
*Saling menghormati
*Kebebasan beragama
*Mentaati pemimpin
*
Pada pendapat anda, apakah bentuk tipu daya dunia yang patut
anda jauhi?
*Materialistik
*Individualistik
*Menolak adab dan tatasusila
*Kehidupan bebas
*Mati nilai kemanusiaan
*Menolak undang-undang
*
Pada pendapat anda, bagaimanakah Malaysia mampu menjadi hub-
pendidikan dunia sebagaimana kerajaan Abbasiyah?
*Tenaga pendidik pakar
*Prasarana pendidikan lengkap
*Budaya ilmu dalam kehidupan
*Pendemokrasian pendidikan
*Program berkembar dengan universiti luar terkemuka
*Kualiti kurikulum bertaraf dunia
*Kurikulum memenuhi keperluan dunia pekerjaan

Contenu connexe

Tendances

Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Aiman Knight
 
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3Umizah Khamis
 
Soalan kbat Sejarah PT3
Soalan kbat Sejarah PT3Soalan kbat Sejarah PT3
Soalan kbat Sejarah PT3Mariana Lopez
 
Nota Pola ayat
Nota Pola ayatNota Pola ayat
Nota Pola ayatNurull Sya
 
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarKesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarBatrisyiaa Syiaa
 
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapatSalasiah Hassan Bahari
 
Gerakan kesedaran nasionalisme
Gerakan kesedaran nasionalisme Gerakan kesedaran nasionalisme
Gerakan kesedaran nasionalisme firo HAR
 
PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITAPENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITAAishah Ali
 
Folio sejarah tingkatan 3
Folio sejarah tingkatan 3Folio sejarah tingkatan 3
Folio sejarah tingkatan 3Amir Zul
 
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Junidah Sukiman
 
Taburan Penduduk di Malaysia
Taburan Penduduk di MalaysiaTaburan Penduduk di Malaysia
Taburan Penduduk di MalaysiaFariszuddin
 
Penggunaan pes dalam soalan kbat spm (1)
Penggunaan pes dalam soalan kbat spm (1)Penggunaan pes dalam soalan kbat spm (1)
Penggunaan pes dalam soalan kbat spm (1)fahimhaziq1
 
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]Syafiqah Abu Bakar
 
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Mak Winson
 
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011jabatan perpaduan
 
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMIPROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMIAsmawi Abdullah
 

Tendances (20)

Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
 
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
 
Soalan kbat Sejarah PT3
Soalan kbat Sejarah PT3Soalan kbat Sejarah PT3
Soalan kbat Sejarah PT3
 
Nota Pola ayat
Nota Pola ayatNota Pola ayat
Nota Pola ayat
 
Peribahasa
PeribahasaPeribahasa
Peribahasa
 
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarKesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
 
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
15 kata majmuk yang telah mantap dan dieja rapat
 
Gandaan
GandaanGandaan
Gandaan
 
Gerakan kesedaran nasionalisme
Gerakan kesedaran nasionalisme Gerakan kesedaran nasionalisme
Gerakan kesedaran nasionalisme
 
PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITAPENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA
 
Sukan & Rekreasi
Sukan & RekreasiSukan & Rekreasi
Sukan & Rekreasi
 
Folio sejarah tingkatan 3
Folio sejarah tingkatan 3Folio sejarah tingkatan 3
Folio sejarah tingkatan 3
 
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
 
Taburan Penduduk di Malaysia
Taburan Penduduk di MalaysiaTaburan Penduduk di Malaysia
Taburan Penduduk di Malaysia
 
Penggunaan pes dalam soalan kbat spm (1)
Penggunaan pes dalam soalan kbat spm (1)Penggunaan pes dalam soalan kbat spm (1)
Penggunaan pes dalam soalan kbat spm (1)
 
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
Contoh kerja kursus_geografi_2011[1]
 
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
 
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
Pendidikan moral-folio-2010-or-2011
 
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMIPROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
PROSES PEMBANGUNAN EKONOMI
 
SEKTOR PERLOMBONGAN
SEKTOR PERLOMBONGANSEKTOR PERLOMBONGAN
SEKTOR PERLOMBONGAN
 

Similaire à KBAT dalam sejarah

Jawapan KBAT. Cg Sarah
Jawapan KBAT. Cg SarahJawapan KBAT. Cg Sarah
Jawapan KBAT. Cg Sarahisharsmiaa
 
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptxTopik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptxFARHABINTIMUHAMMADPT
 
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docxKuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docxayiknina
 
Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAmelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAlexwayAlex
 
Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAmelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAlexwayAlex
 
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digitalMenerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digitalYudhistira Dika
 
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...BobbyPatriaGinting
 
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4Eva Handriyantini
 
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptxMengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptxFajar762910
 
9 cabaran wawasan 2020
9 cabaran wawasan 20209 cabaran wawasan 2020
9 cabaran wawasan 2020half2half_0140
 
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptxNi Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptxDidiPrayogo3
 
Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020munnianwar
 
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital 8 juli 2021 masr...
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital   8 juli  2021 masr...Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital   8 juli  2021 masr...
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital 8 juli 2021 masr...Masrizal Umar
 
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptxUHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptxExamSMPHT6Excellent
 
Kewargaandigitalsubhan 140716085734-phpapp01
Kewargaandigitalsubhan 140716085734-phpapp01Kewargaandigitalsubhan 140716085734-phpapp01
Kewargaandigitalsubhan 140716085734-phpapp01Subhan Ngarifin
 

Similaire à KBAT dalam sejarah (20)

Jawapan KBAT. Cg Sarah
Jawapan KBAT. Cg SarahJawapan KBAT. Cg Sarah
Jawapan KBAT. Cg Sarah
 
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptxTopik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
 
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docxKuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
 
BUDAYA DIGITAL.ppt
BUDAYA DIGITAL.pptBUDAYA DIGITAL.ppt
BUDAYA DIGITAL.ppt
 
Resume MOOC.pdf
Resume MOOC.pdfResume MOOC.pdf
Resume MOOC.pdf
 
Bab 13
Bab 13Bab 13
Bab 13
 
Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAmelia Satia.docx
Amelia Satia.docx
 
Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAmelia Satia.docx
Amelia Satia.docx
 
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digitalMenerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
 
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
 
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
 
Paper3 sej 2
Paper3 sej 2Paper3 sej 2
Paper3 sej 2
 
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptxMengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
 
9 cabaran wawasan 2020
9 cabaran wawasan 20209 cabaran wawasan 2020
9 cabaran wawasan 2020
 
Menuju sekolah abad ke 21, 2011
Menuju sekolah abad ke 21, 2011Menuju sekolah abad ke 21, 2011
Menuju sekolah abad ke 21, 2011
 
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptxNi Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
 
Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020
 
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital 8 juli 2021 masr...
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital   8 juli  2021 masr...Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital   8 juli  2021 masr...
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital 8 juli 2021 masr...
 
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptxUHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
 
Kewargaandigitalsubhan 140716085734-phpapp01
Kewargaandigitalsubhan 140716085734-phpapp01Kewargaandigitalsubhan 140716085734-phpapp01
Kewargaandigitalsubhan 140716085734-phpapp01
 

Dernier

Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxRIMA685626
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRizalAminulloh2
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 

Dernier (20)

Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 

KBAT dalam sejarah

  • 2. * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59
  • 3. * Apakah ciri-ciri masyarakat yang tidak bertamadun di dunia moden hari ini? *Tidak berperikemanusiaan *Tidak bermoral *Tersisih daripada kemajuan dan teknologi *Buta huruf *Berfikiran sempit *Suka berperang *Tingkah laku ganas *Mundur teknologi
  • 4. * Pada pendapat anda, bagaimanakah generasi muda Negara kita dapat meningkatkan kegemilangan tamadun bangsa? o Berpengetahuan o Berkemahiran ICT o Bersatu padU o Bersemangat patriotik o Berdaya saing o Kreatif o Inovatif o Bermoral tinggi o Jati diri tinggi o Menyebar luas ilmu o Memelihara tamadun bangsa
  • 5. * Apakah ciri-ciri warganegara yang berupaya mengekalkan kesinambungan tamadun bangsa? *Berilmu pengetahuan *Berkemahiran tinggi *Berfikiran kreatif *Berfikiran inovatif *Berbudaya R&D *Bersatu padu *Bersemangat patriotik *Berdaya saing tinggi *Berfikiran futuristik
  • 6. * Bagaimanakah anda dapat memanfaatkan karya Sun Tzu, The Art of War untuk mencapai kecemerlangan diri? *Strategi menangani musuh *Taktik dlm urusan perniagaan *Menjadi seorang yang tabah *Menjadi seorang yang tegas *Membentuk disiplin diri *Memupuk semangat juang *Memupuk daya saing *Semangat cinta pada diri *Berani mengahadapi cabaran
  • 7. * Mengapakah tindakan perluasan kuasa dikutuk oleh warga dunia pada masa kini? *Melanggar hak asasi manusia *Memusnahkan harta benda *Mengelakkan kematian *Mengelakkan kemusnahan alam *Mengelakkan persaingan senjata *Tidak menghormati kedaulatan Negara lain *Tidak mewujudkan kesejahteraan
  • 8. * Negara kita sedang melaksanakan transformasi dalam system pendidikan Negara untuk mewujudkan system pendidikan bertaraf dunia. *Beri cadangan anda bagi merealisasikan hasrat tersebut. *Semua sekolah bertaraf asrama penuh *Prasarana sukan yang lengkap *Prasarana kelas yang lengkap *Pengajaran berasaskan ICT
  • 9. * Bagaimanakah falsafah hidup membantu anda menjadi seorang yang berjaya? *Panduan mencapai matlamat *Mendisiplinkan diri *Ciri-ciri hidup yang berprinsip *Menjadi pegangan hidup *Menunjukkan kematangan berfikir *Tidak mudah dipengaruhi orang lain
  • 10. * Bagaimanakah anda menyahut cabaran keenam Wawasan 2020 iaitu masyarakat yang maju dan bersaintifik? *Penguasaan ilmu pengetahuan *Budaya ilmu menjana produktiviti *Amalan kreatif *Budaya inovatif *Menggunakan teknologi terkini *Menguasai kemahiran ICT *Semangat inkuiri tinggi *Keberanian mencuba *Bersifat daya saing *Gigih *Bertanggungjawab
  • 11. * Negara kita sedang melaksanakan transformasi dalam system pentadbiran Negara. *Apakah tujuan transformasi pentadbiran tersebut dilaksanakan? *Pentadbiran yang cekap dan sistematik *Mengurangkan birokrasi *Menghapuskan jenayah *Menghapuskan rasuah *Memupuk perpaduan rakyat *Menjaga kebajikan rakyat *Perkhidmatan yang cepat *Memudahkan urusan rakyat
  • 12. * Sebagai warganegara Malaysia yang bertanggungjawab, mengapakah anda mesti mematuhi prinsip keempat Rukun Negara iaitu kedaulatan undang-undang? *Memastikan Negara aman *Mengelakkan huru-hara *Menjamin kemakmuran *Kehidupan berdisiplin *Mengelakkan pertelingkahan *Memantapkan perpaduan *Kehidupan teratur *Negara stabil *Pembangunan dapat dilaksanakan
  • 13. * Bagaimanakah anda mengambil iktibar daripada peningkatan tamadun China untuk mencapai kecemerlangan diri? *Bersikap inovatif *Berkemahiran tinggi *Meningkatkan ilmu pengetahuan *Meneroka bidang baru *Berdaya saing *Bersifat gigih *Mempunyai semangat ingin tahu *Bersifat saintifik *Mempunyai kreativiti *Berfikiran futuristik
  • 14. * Apakah ciri-ciri masyarakat yang menyumbang kepada kegemilangan sesebuah tamadun? *Masyarakat yang kreatif *Masyarakat yang inovatif *Berfikiran terbuka *Mementingkan ilmu *Bersifat daya saing *Berfikiran futuristik *Bersemangat patriotik *Hidup bersatu padu *Bersifat dinamik *Berkepimpinan wibawa *Berani menanggung risiko *Berdisiplin tinggi *Jati diri yang kukuh
  • 15. * Malaysia mempunyai pelabuhan-pelabuhan bertaraf antarabangsa seperti West Port, Pasir Gudang dan Tanjung Pelepas. *Bagaimanakah untuk meningkatkan daya saing pelabuhan- pelabuhan di Negara kita supaya menjadi pelabuhan perdagangan antarabangsa terpenting? *Pelabuhan yang dalam *Kemudahan pelabuhan yang lengkap *Pelabuhan yang moden *Teknologi moden *Pengurusan pelabuhan yang cekap *Politik yang stabil *Kepimpinan berwibawa *Kemudahan prasarana
  • 16. * Malaysia menduduki tangga ke-18 dalam perdagangan antarabangsa dunia. Beri cadangan anda untuk meningkatkan perdagangan antarabangsa Negara kita. *Meningkatkan kualiti barangan Malaysia *Menyediakan prasarana pelabuhan *Kadar cukai yang menarik *Tenaga kerja mahir *System komunikasi moden *Pemodenan teknologi *Jaringan perdagangan antarabangsa yang luas *Dasar ekonomi bebas *Politik yang stabil *Rakyat yang bersatu padu
  • 17. * Pada pendapat anda, mengapakah sifat saling bermaafan perlu diamalkan dalam kehidupan seharian? *Mewujudkan keamanan *Menjamin kesejahteraan hidup *Nilai yang baik *Mengelakkan permusuhan *Mengukuhkan persahabatan *Menghapuskan perasaan dendam
  • 18. * Nyatakan konsep hijrah yang telah anda amalkan dalam kehidupan seharian untuk mencapai kecemerlangan diri. *Mengamalkan hidup bersatu padu *Mementingkan keamanan *Mengukuhkan persaudaraan *Mementingkan ilmu *Menghormati pemimpin *Kesediaan berkorban *Bertolak ansur
  • 19. * Pada pendapat anda, apakah nilai-nilai hidup masyarakat Madinah yang patut diamalkan oleh masyarakat Malaysia bagi merealisasikan gagasan 1Malaysia? *Bersatu padu *Mematuhi perlembagaan *Rela berkorban *Hidup bersaudara *Menolak amalan riba *Bersama mempertahankan keselamatan Negara *Saling menghormati *Kebebasan beragama *Mentaati pemimpin
  • 20. * Pada pendapat anda, apakah bentuk tipu daya dunia yang patut anda jauhi? *Materialistik *Individualistik *Menolak adab dan tatasusila *Kehidupan bebas *Mati nilai kemanusiaan *Menolak undang-undang
  • 21. * Pada pendapat anda, bagaimanakah Malaysia mampu menjadi hub- pendidikan dunia sebagaimana kerajaan Abbasiyah? *Tenaga pendidik pakar *Prasarana pendidikan lengkap *Budaya ilmu dalam kehidupan *Pendemokrasian pendidikan *Program berkembar dengan universiti luar terkemuka *Kualiti kurikulum bertaraf dunia *Kurikulum memenuhi keperluan dunia pekerjaan