1. INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL ALUMNO DE LA URP
I. Leer detalladamente las instrucciones generales para el buen desarrollo del curso
II. Respetar y cumplir estrictamente el horario de clases.
III. Anotar en su agenda con anticipación, el cronograma de evaluaciones mensuales,
exposiciones, entrega de trabajos y los horarios de sus clases a fin de evitar faltas por
enfermedad repentina o por trabajo, así como tardanzas; se les sugiere negociar con sus
jefes su horario de trabajo a fin de tener tiempo suficiente para llegar a sus clases sin
inconveniente alguno (no habrá 2da oportunidad para sustentar sus exposiciones o
exámenes) .
1. Se tomará lista para el control de asistencia una vez por clase (en cualquier momento),
si el/la alumno/a no se encuentra presente al momento de tomar asistencia, se
considerará como falta sin lugar a reclamo.
o Se les recuerda sobre la importancia de la planificación de sus actividades laborales
y académicas para evitar cruces y lograr el objetivo de aprendizaje adecuado (tiene
disponibilidad del 30% del total de clases impartidas para faltar por motivos
personales o emergencias, que significan un máximo de 4 veces (taller) u 8 veces
(cursos), sin que esto afecte directamente su calificación o su posibilidad de aprobar
el curso)
o Se les reitera la importancia de la puntualidad, del uso del lenguaje y vestimenta
apropiadas entre otros, como muestra de educación y respeto
IV. Algunas normas de conducta a seguir en clase sujetas a sanción académica por
incumplimiento:
a. No está permitido el uso público de lenguaje soez o de adjetivos calificativos de
connotación negativa dirigidos a docentes, autoridades académicas o a algún
estudiante (se debe mostrar respeto cuando se dirija a sus profesores y compañeros
de clase aun si se está en desacuerdo con sus puntos de vista).
b. No está permitido conversar durante el desarrollo de la clase y/o generar distracción
con temas ajenos al curso (beneficios de prestar atención en clase y de no
distraerse)
c. No está permitido realizar en clase actividades no relacionadas con el curso.
d. No está permitido fumar, beber o ingerir alimentos durante la clase.
e. No está permitido el uso de vestimenta inapropiada en el aula (se incluye
gorros/capuchas o similares).
f. No está permitido el uso de celulares en clase (deben estar apagados o en modo
silencioso para no distraer la atención), en caso de reincidencia se invitará al/ala
alumno/a a retirarse de la clase y se considerará adicionalmente como puntos en
contra en su evaluación parcial o final.
g. No está permitido el ingreso al aula una vez iniciada la clase y cerrada la puerta o
sin autorización del profesor (habrá tolerancia de 15 minutos de la hora de inicio de
la clase para imprevistos, problemas de tráfico, aseo personal u otros).
h. No está permitido salir de la clase una vez iniciada la misma y volver a ingresar sin
autorización del profesor (si se retira por motivos personales ya no podrá ingresar
nuevamente y se considerará como ausente al momento de tomar lista).
i. No está permitido solicitar al profesor directamente o a través de terceros, se le
considere presente en clase aun ante inasistencias justificadas ni solicitar

2. permiso al profesor para faltar a clase (el/la alumno/a tiene derecho a planificar
sus actividades académicas como estime conveniente y por ende deberá asumir las
consecuencias directas o indirectas de sus decisiones).
j. El/la alumno/a que falta a una clase por cualquier motivo (salud, trabajo,
imprevistos, etc) será considerado como ausente, las inasistencias deben justificarse
con la universidad y con el profesor la clase inmediata siguiente o, a más tardar,
durante la semana siguiente en la que se haya presentado, caso contrario no se
tendrá opción a justificarlas y se podría desaprobar el curso en caso se supere el
número máximo de inasistencias permitidas.
V. Sobre la formación de grupos para trabajos grupales
En base a la indicación que se haga en clase, los alumnos deberán formar libremente sus
grupos de trabajo, mismos que deberán ser informados al profesor con la debida
anticipación vía el delegado del aula
1. No se permite cambio de integrantes luego de formado el grupo (Son
competencias a desarrollar en el/la alumno/a, la capacidad de dialogo, la
concertación, la diplomacia, la negociación, la administración del tiempo, el
trabajo en equipo y la empatía, entre otras)
2. No se permitirá la formación de más grupos de trabajo de los ya señalados. (El/la
alumno/a debe tener la capacidad de integrarse armoniosamente en algún grupo,
aun si no conoce a sus integrantes individualmente)
3. Cada grupo debe tener 1 responsable o delegado/a que proporcionará al profesor
la relación de los alumnos integrantes además de sus datos de contacto básicos
(correo electrónico y teléfono)
4. La relación de los grupos de trabajo y sus correspondientes delegados deberá
entregarse al delegado general del curso/taller, a más tardar la semana número 2
luego de iniciadas las clases.
5. Los trabajos presentados deberán ser de la mayor calidad posible tanto en su
presentación como en su contenido (todos los aspectos serán considerados para la
calificación y se descontará puntos por cada deficiencia, inexactitud o por mala o
baja calidad de la presentación).
VI. Información sobre las calificaciones para los cursos regulares:
1. Nota de examen parcial según cronograma, nota máxima 20 (peso 0.35)
2. Nota de examen final según cronograma, nota máxima 20 (peso 0.35)
3. En caso se tome un examen sustitutorio, este incluirá la información de todo el curso y
reemplazará al examen con menor nota siempre y cuando su nota sea mayor a 12
(doce)
4. Nota de prácticas (peso 0.20), promedio simple entre:
a. Prácticas / tests individuales, semanales
b. Trabajos individuales y/o grupales asignados en clase que tendrán una nota
base de 15 (quince), más puntos a favor por mayor calidad de la
presentación, o menos puntos en contra por deficiencias de calidad u otros
c. Exposiciones individuales

3. 5. Nota de participación en clase y/o concepto (peso 0.10), nota base de 11 (once), mas
puntos adicionales o menos puntos en contra según el siguiente criterio:
1. Se otorgará 1 (un) punto adicional por cada:
a. Aporte personal valedero y ampliatorio sobre un tema del silabo
desarrollado en clase.
b. Formulación de juicios de valor acertados y por escrito, sobre la aplicación
de los conceptos aprendidos en clase a nuestra realidad (importancia,
ventajas, desventajas, oportunidades, amenazas, etc).
c. Entrega de material académico adicional actual en inglés o castellano sobre
un tema del silabo, procedente de una fuente no presente en la bibliografía
del curso. Siempre que se le acompañe de un comentario de valor elaborado
por el/la alumno/a.
d. Por cada link a una página web o a un video disponible en Internet, que sea
de importancia para el curso y pueda agregarse al blog del curso.
e. Por la entrega de una noticia de actualidad relativa a un tema del curso,
analizada y comentada por el/la alumno/a.
f. La máxima nota posible es 20 (veinte).
2. Se tendrá 1 (un) punto en contra por cada 2 inasistencias a clase justificadas o no,
o por cada incumplimiento a alguna de las normas de conducta en clase aplicables
al alumno detalladas en el punto IV.
VII. Sobre las tareas individuales / grupales:
1. Salvo indicación contraria expresa, todos los trabajos deberán presentarse
exclusivamente en formato ppt y deberán ser enviados al mail del profesor
disponible en el blog (no se calificarán trabajos impresos ni en otro formato).
2. El nombre del mail enviado al profesor deberá ser relativo a su contenido,
ejemplo:
- Trabajo individual N° 1
- Video Oil Tankers
3. Los trabajos deberán llevar por título el código del aula (curso) seguido del
nombre del trabajo más el nombre y apellido del/la alumno/a, o el número del
grupo al que pertenece, ejemplo:
- P&P – Packaging & Cushioning Materials – Grupo 1
- IT – Video Rotterdam – Mateo Pumacahua
- PAO – Resumen de Modalidades Operativas – Isabel Flores
4. Sólo se aceptará el envío de 1 trabajo en cada mail, si el /la alumno/a desea enviar
2 o más trabajos, deberá hacerlo en mails separados.
5. No se calificarán los trabajos entregados fuera de la fecha máxima de entrega, los
que se envíen en formato distinto, o los que cuenten con un nombre distinto al
modelo indicado en los puntos VII 2 y VII 3; y se colocará “0” cero en la nota
correspondiente.
6. Las formalidades de presentación deben ser respetadas estrictamente y la
calidad de los trabajos debe ser la máxima posible.
7. En caso se detecte que el texto presentado es parcial o totalmente copia de algún
otro trabajo presentado anteriormente por otro grupo, será considerado como
trabajo no presentado y le corresponderá la nota de “0” cero. (Se debe tener
cuidado de emplear redacción propia para evitar verse perjudicados en su nota).

4. 8. Las fotos y/o cuadros insertados en el trabajo deben ser aisladas de su contexto
virtual inicial (el texto debe ser escrito por el/la alumno/a, no copiado y
pegado).
9. No se reemplazará la nota de trabajos no presentados ni habrá una segunda fecha
para su entrega.
10. Como medida de precaución que garantice su nota, el/la alumno/a deberá
conservar una copia de los trabajos y mails enviados al profesor a fin de
reenviarlos de ser el caso.
VIII. Otros:
1. No se aceptará como excusa al incumplimiento de algún punto o tarea explicada o
desarrollada en clase, el “desconocimiento” a una instrucción del profesor como
consecuencia de una inasistencia a clases y/o tardanza; el/la alumno/a es el
responsable de indagar sobre lo avanzado en clase, sobre las instrucciones
individuales o grupales y/o tareas asignadas por el profesor, así como sobre los
eventuales cambios en alguna instrucción, fecha de entrega de trabajos u otros.
2. El/la alumno/a debe asistir a clase habiéndose informado previamente sobre el tema
a tratar, tomando como referencia básica, la bibliografía del curso señalada en el
silabo (el/la alumno/a es el/la responsable directo/a de su propio aprendizaje).
3. Vía mail se podrá proporcionar en algunos casos a modo referencial y
complementario, copia de las diapositivas empleadas en clase, separatas para
lectura, instrucciones de último momento u otros materiales académicos. No se
entregará el material audiovisual del profesor en archivo original por ser material
de acceso público.
4. El/la alumno/a deberá consultar el blog del curso regularmente para tomar
conocimiento de la información enviada y/o actualizada.
5. Es deber y responsabilidad del/dela alumno/a, el leer con detalle el contenido
completo de las instrucciones generales del curso disponibles en el blog y el seguir
las instrucciones al pie de la letra:
http://transporteinternacionaldecarga.blogspot.com