SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
Télécharger pour lire hors ligne
Программа
«МультиПрофессиональная Академия»
Благотворительный Фонд
«Большое будущее»
Кто мы
Команда Фонда «Большое Будущее» -
это объединённые общей идеей профессиональные психологи,
специалисты по профориентации и тренеры, не равнодушные к
проблеме выбора воспитанниками детских домов своего не только
профессионального, но и жизненного пути.
Зачем мы это делаем
Наша миссия:
Оказывать профессиональную поддержку детям, оставшимся без попечения
родителей, в осознанном выборе будущего.
Наши ценности:
Дети, Вклад в будущее
Профессионализм, Команда, Развитие
Открытость, Осознанность, Экологичность
Статистика
Процент выпускников детских домов, успешно устроивших свою жизнь
85%
15%
Все дети
Неуспешно Успешно
Целевая аудитория Программы
 Дети и подростки в возрасте 12-16 лет, оставшиеся без попечения
родителей, постоянно проживающие в детских домах
Социальная значимость Программы
 Профориентация
 Помощь в общих психологических вопросах
 Повышение мотивации к профессиональной деятельности
Сроки реализации Программы
 Ежегодно с сентября по май
Цель Программы
 Создание условий для профессионального самоопределения и
осознанного выбора профессии у подростков, оставшихся без попечения
родителей. Развитие у детей возраста 7 -17 лет таких социальных
навыков, как уверенность в себе, ответственность, умение эффективно
общаться и решать конфликты, работать с информацией
Задачи Программы
 проводить комплексную оценку профессиональных интересов, склонностей,
задатков, профессиональной направленности подростков;
 информировать подростков о разнообразии мира профессий;
 учить слышать и понимать себя, сформировать навыки и интерес к
самопознанию;
 повышать уровень личностных и профессиональных компетенций,
необходимых для успешной интеграции в общество и профессиональную
среду;
 повышать уровень профессиональной мотивации;
 готовить подростков к трудоустройству: знакомить с основами трудового
законодательства, стратегиями поиска работы, процедурой составления
резюме, актуальными тенденциями рынка труда.
Формы работы
•индивидуальная дорожная карта участника проекта, которая разрабатывается
на основе социально-психологической диагностики на этапе вступления
участника в Программу
СтартТрек
•обучающее (развивающее) занятие различного формата (тренинг, лекция,
семинар, деловая игра, беседа и т.д.) для всех участников ПрограммыПоток
•тематические обучающие (развивающие) занятия различного формата (тренинг,
лекция, семинар, деловая игра, беседа и т.д.) в малых группах,
формирующихся на основе выбора участниками тематики
Факультатив
•встреча с представителями разных профессий, специалистами, мастерами
Мастер-микс
•экскурсии на различные производства, в компании, фирмы, учебные заведения
СПб и ЛОМастер-тур
•индивидуальные занятия по запросу со специалистами (психолог, юрист,
социальный педагог и т.д.), проходят по мере формирования запросов.Ликбез
Результаты Программы
количество детей, самоопределившихся с выбором профессии, вырастает в среднем на 50%;
у 50-80% детей значительно расширяются знания по профориентационной тематике и повышается
уровень профессиональной мотивации;
у 50% детей расширяется горизонт планирования (благодаря приобретению и развитию
персональных компетенций - коммуникативной, целеполагания, планирования, принятия решений в
условиях неопределенности);
у 20-50% участников Программы фиксируется снижение уровня тревожности и стресса в связи с
выбором профессии;
у 40% детей наблюдается рост уровня самооценки, веры в собственные силы и возможности
достижения успеха;
в целом снижается проявление рискованного поведения.
Преимущества программы
Возможность
масштабирования
Вовлечение участников
профессиональных сообществ
и крупных компаний
Раскрытие личностного
потенциала
Регулярная оценка
эффективности Программы
Индивидуально-
ориентированный подход
Комплексность и системный
подход
Преимущества сотрудничества для Партнёров
Формирование спроса на работу в своих отраслях
Социальный team-building
Презентация профессиональных компетенций
Борьба за таланты и человеческий капитал «со школьной скамьи»
Коммуникация с экспертами из других профессиональных областей
Получение информации о том, что ожидают от работы будущие
поколения
Коммуникация с детьми и подростками как источник новых
нестандартных идей
И ещё немного…
Став партнёром по реализации Программы в вашем городе/регионе, вы
обеспечите себе:
 размещение информации о Вашей компании на наших информационных
ресурсах;
 взаимодействие с профессионалами и компаниями-участниками
реализации Программы;
 упоминания в СМИ;
 проведение обучающих, командообразующих и мотивирующих
мероприятий для сотрудников Вашей компании (корпоративное
волонтёрство);
Давайте вместе изменим ситуацию!
 Директор по развитию: Юлия Цыганкова +7 921 767 7294
 E-mail: bigfuture2016@yandex.ru
 Группа Фонда ВК https://vk.com/bbudushee
85%
15%
Все дети
Неуспешно Успешно
30%
70%
Все дети
Неуспешно Успешно

Contenu connexe

Similaire à Презентация "Большое Будущее"

Ирина Рязанова, директор благотворительного фонда Большой перемены»
Ирина Рязанова, директор благотворительного фонда Большой перемены» Ирина Рязанова, директор благотворительного фонда Большой перемены»
Ирина Рязанова, директор благотворительного фонда Большой перемены» Center of philanthropy development "Soprichastnost"
 
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...Anton Smirnov
 
416787
416787416787
416787250382
 
Funkcii oop
Funkcii oopFunkcii oop
Funkcii oopaviamed
 
обсуждение фгос до
обсуждение фгос  дообсуждение фгос  до
обсуждение фгос доvirtualtaganrog
 
педагогический совет март 2015 на сайт (1)
педагогический совет март 2015 на сайт (1)педагогический совет март 2015 на сайт (1)
педагогический совет март 2015 на сайт (1)sch437
 
педсовет одаренность
педсовет одаренностьпедсовет одаренность
педсовет одаренностьtana1904
 
удина о наименовании услуг ппмс-центров и проблемах аттестации,26.04.2017
удина   о наименовании услуг ппмс-центров и проблемах аттестации,26.04.2017удина   о наименовании услуг ппмс-центров и проблемах аттестации,26.04.2017
удина о наименовании услуг ппмс-центров и проблемах аттестации,26.04.2017sodrugestvo
 
Детская одаренность. Школа развития ДИО-ГЕН
Детская одаренность. Школа развития ДИО-ГЕНДетская одаренность. Школа развития ДИО-ГЕН
Детская одаренность. Школа развития ДИО-ГЕНDmitry Markov
 
Результаты анкетирования
Результаты анкетированияРезультаты анкетирования
Результаты анкетированияlilyas-2004
 
Буклет учителя для родителей
Буклет учителя для родителейБуклет учителя для родителей
Буклет учителя для родителейJoker64
 
аналитический отчёт
аналитический отчётаналитический отчёт
аналитический отчётserg32
 
оценка дружественная детям результаты исследования
оценка дружественная детям результаты исследованияоценка дружественная детям результаты исследования
оценка дружественная детям результаты исследованияЭволюция и Филантропия
 
Педсовет
ПедсоветПедсовет
ПедсоветTitenko1
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaSadvornova
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фoquzaman
 

Similaire à Презентация "Большое Будущее" (20)

Ирина Рязанова, директор благотворительного фонда Большой перемены»
Ирина Рязанова, директор благотворительного фонда Большой перемены» Ирина Рязанова, директор благотворительного фонда Большой перемены»
Ирина Рязанова, директор благотворительного фонда Большой перемены»
 
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
Профориентационный образовательный проект НАВИГАТУМ - мультимедийные и игровы...
 
416787
416787416787
416787
 
Funkcii oop
Funkcii oopFunkcii oop
Funkcii oop
 
обсуждение фгос до
обсуждение фгос  дообсуждение фгос  до
обсуждение фгос до
 
педагогический совет март 2015 на сайт (1)
педагогический совет март 2015 на сайт (1)педагогический совет март 2015 на сайт (1)
педагогический совет март 2015 на сайт (1)
 
Finalnaya prizentatsia аристократы пгу
Finalnaya prizentatsia аристократы пгуFinalnaya prizentatsia аристократы пгу
Finalnaya prizentatsia аристократы пгу
 
педсовет одаренность
педсовет одаренностьпедсовет одаренность
педсовет одаренность
 
удина о наименовании услуг ппмс-центров и проблемах аттестации,26.04.2017
удина   о наименовании услуг ппмс-центров и проблемах аттестации,26.04.2017удина   о наименовании услуг ппмс-центров и проблемах аттестации,26.04.2017
удина о наименовании услуг ппмс-центров и проблемах аттестации,26.04.2017
 
Детская одаренность. Школа развития ДИО-ГЕН
Детская одаренность. Школа развития ДИО-ГЕНДетская одаренность. Школа развития ДИО-ГЕН
Детская одаренность. Школа развития ДИО-ГЕН
 
формирование педагогической компетентности у родителей воспи
формирование педагогической компетентности у родителей воспиформирование педагогической компетентности у родителей воспи
формирование педагогической компетентности у родителей воспи
 
академия проект
академия   проектакадемия   проект
академия проект
 
Результаты анкетирования
Результаты анкетированияРезультаты анкетирования
Результаты анкетирования
 
Буклет учителя для родителей
Буклет учителя для родителейБуклет учителя для родителей
Буклет учителя для родителей
 
аналитический отчёт
аналитический отчётаналитический отчёт
аналитический отчёт
 
оценка дружественная детям результаты исследования
оценка дружественная детям результаты исследованияоценка дружественная детям результаты исследования
оценка дружественная детям результаты исследования
 
Педсовет
ПедсоветПедсовет
Педсовет
 
Vizitkazadvornowa
VizitkazadvornowaVizitkazadvornowa
Vizitkazadvornowa
 
Благотворительный фонд "Разные дети" годовой отчет 2014
Благотворительный фонд "Разные дети" годовой отчет 2014Благотворительный фонд "Разные дети" годовой отчет 2014
Благотворительный фонд "Разные дети" годовой отчет 2014
 
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.фзаявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
заявка на участие в дистанционной интернет конференции копежановаж.ф
 

Презентация "Большое Будущее"

  • 2. Кто мы Команда Фонда «Большое Будущее» - это объединённые общей идеей профессиональные психологи, специалисты по профориентации и тренеры, не равнодушные к проблеме выбора воспитанниками детских домов своего не только профессионального, но и жизненного пути.
  • 3. Зачем мы это делаем Наша миссия: Оказывать профессиональную поддержку детям, оставшимся без попечения родителей, в осознанном выборе будущего. Наши ценности: Дети, Вклад в будущее Профессионализм, Команда, Развитие Открытость, Осознанность, Экологичность
  • 4. Статистика Процент выпускников детских домов, успешно устроивших свою жизнь 85% 15% Все дети Неуспешно Успешно
  • 5. Целевая аудитория Программы  Дети и подростки в возрасте 12-16 лет, оставшиеся без попечения родителей, постоянно проживающие в детских домах Социальная значимость Программы  Профориентация  Помощь в общих психологических вопросах  Повышение мотивации к профессиональной деятельности Сроки реализации Программы  Ежегодно с сентября по май
  • 6. Цель Программы  Создание условий для профессионального самоопределения и осознанного выбора профессии у подростков, оставшихся без попечения родителей. Развитие у детей возраста 7 -17 лет таких социальных навыков, как уверенность в себе, ответственность, умение эффективно общаться и решать конфликты, работать с информацией
  • 7. Задачи Программы  проводить комплексную оценку профессиональных интересов, склонностей, задатков, профессиональной направленности подростков;  информировать подростков о разнообразии мира профессий;  учить слышать и понимать себя, сформировать навыки и интерес к самопознанию;  повышать уровень личностных и профессиональных компетенций, необходимых для успешной интеграции в общество и профессиональную среду;  повышать уровень профессиональной мотивации;  готовить подростков к трудоустройству: знакомить с основами трудового законодательства, стратегиями поиска работы, процедурой составления резюме, актуальными тенденциями рынка труда.
  • 8. Формы работы •индивидуальная дорожная карта участника проекта, которая разрабатывается на основе социально-психологической диагностики на этапе вступления участника в Программу СтартТрек •обучающее (развивающее) занятие различного формата (тренинг, лекция, семинар, деловая игра, беседа и т.д.) для всех участников ПрограммыПоток •тематические обучающие (развивающие) занятия различного формата (тренинг, лекция, семинар, деловая игра, беседа и т.д.) в малых группах, формирующихся на основе выбора участниками тематики Факультатив •встреча с представителями разных профессий, специалистами, мастерами Мастер-микс •экскурсии на различные производства, в компании, фирмы, учебные заведения СПб и ЛОМастер-тур •индивидуальные занятия по запросу со специалистами (психолог, юрист, социальный педагог и т.д.), проходят по мере формирования запросов.Ликбез
  • 9. Результаты Программы количество детей, самоопределившихся с выбором профессии, вырастает в среднем на 50%; у 50-80% детей значительно расширяются знания по профориентационной тематике и повышается уровень профессиональной мотивации; у 50% детей расширяется горизонт планирования (благодаря приобретению и развитию персональных компетенций - коммуникативной, целеполагания, планирования, принятия решений в условиях неопределенности); у 20-50% участников Программы фиксируется снижение уровня тревожности и стресса в связи с выбором профессии; у 40% детей наблюдается рост уровня самооценки, веры в собственные силы и возможности достижения успеха; в целом снижается проявление рискованного поведения.
  • 10. Преимущества программы Возможность масштабирования Вовлечение участников профессиональных сообществ и крупных компаний Раскрытие личностного потенциала Регулярная оценка эффективности Программы Индивидуально- ориентированный подход Комплексность и системный подход
  • 11. Преимущества сотрудничества для Партнёров Формирование спроса на работу в своих отраслях Социальный team-building Презентация профессиональных компетенций Борьба за таланты и человеческий капитал «со школьной скамьи» Коммуникация с экспертами из других профессиональных областей Получение информации о том, что ожидают от работы будущие поколения Коммуникация с детьми и подростками как источник новых нестандартных идей
  • 12. И ещё немного… Став партнёром по реализации Программы в вашем городе/регионе, вы обеспечите себе:  размещение информации о Вашей компании на наших информационных ресурсах;  взаимодействие с профессионалами и компаниями-участниками реализации Программы;  упоминания в СМИ;  проведение обучающих, командообразующих и мотивирующих мероприятий для сотрудников Вашей компании (корпоративное волонтёрство);
  • 13. Давайте вместе изменим ситуацию!  Директор по развитию: Юлия Цыганкова +7 921 767 7294  E-mail: bigfuture2016@yandex.ru  Группа Фонда ВК https://vk.com/bbudushee 85% 15% Все дети Неуспешно Успешно 30% 70% Все дети Неуспешно Успешно