SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Ф«Узгоджено»
Голова
Профспілкового комітету
КЗО «СЗШ №62» ДМР
____________________
Н.В. Баранова
«Узгоджено»
Голова
Батьківського комітету
КЗО «СЗШ №62»
ДМР
_________________
Р.А. Ржевська
«Узгоджено»
Президент
шкільного парламенту
КЗО «СЗШ №62»
ДМР
_________________
«Затверджено»
директор
КЗО «СЗШ №62»
ДМР
________________
О. В. Світлична
ПРАВИЛА
внутрішнього розпорядку
для учнів комунального закладу освіти
«Середня загальноосвітня школа №62»
Дніпровської міської ради
м. Дніпро
Правила внутрішнього розпорядку для учнів
обговорені та затверджені
на загальних зборах трудового колективу
Протокол № від 28.08.2017 року
Наказ по школі № від 28.08.2017 року
ЗМІСТ
І. Загальні положення 3
ІІ. Права та обов’язки учнів 3
ІІІ. Правила поведінки учнів в школі 4
IV. Ставлення до шкільного майна та власного шкільного приладдя 7
V. Зовнішній вигляд учнів 7
VІ. Відповідальність учнів 8
VІІ. Заохочення учнів 9
VІІІ. Прикінцеві положення 9
І. Загальні положення
1.1. Дані Правила визначають основні права, обов’язки та норми поведінки учнів
Комунального закладу освіти «Середня загальноосвітня школа №62» Дніпровської
міської ради.
1.2. Правила розроблено на підставі Міжнародної Конвенції з прав дитини,
Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про загальну середню
освіту» та інших законодавчих актів; положенням про загальноосвітній
навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від
27.08.2010 № 778, Статутом школи.
1.3. Метою створення даних Правил є:
- створення ділової та робочої атмосфери під час навчально-виховного процесу;
- виховання в учнів дисциплінованості та громадянської самосвідомості;
- формування розуміння морально-етичних норм поведінки у суспільстві;
2
- формування безпечного освітнього середовища та виконання санітарно-
гігієнічних вимог;
- формування відчуття корпоративної приналежності, поваги до традицій школи.
ІІ. Права та обов’язки учнів.
2.1. Учні мають право на:
- доступність і безоплатність повної загальної середньої освіти;
- вибір певного закладу, форми навчання, профільного напряму, спецкурсів,
факультативів, позакласних занять;
- безпечні і нешкідливі умови навчання та праці;
- користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною,
культурно-спортивною, корекційно-відновною та лікувально-оздоровчою базою
закладу;
- участь в різних видах навчальної, науково-практичної діяльності, конференціях,
олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;
- отримання додаткових, у тому числі платних, навчальних послуг;
- перегляд результатів оцінювання навчальних досягнень з усіх предметів
інваріантної та варіативної частини;
- участь в роботі органів громадського самоврядування закладу;
- участь в роботі добровільних самодіяльних об'єднань, творчих студій, клубів,
гуртків, груп за інтересами тощо;
- повагу людської гідності, вільне вираження поглядів, переконань;
- захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насильства, від
дій педагогічних та інших працівників, які порушують їх права, принижують честь
і гідність.
2.2. Учні школи зобов'язані:
2.2.1 - оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками в обсязі не
меншому, ніж визначено Державним стандартом загальної середньої освіти;
- підвищувати свій загальний культурний рівень;
2.2.2 - брати участь у пошуковій та науковій діяльності, передбаченій навчальними
програмами та навчальним планом закладу, його статутом;
2.2.3 - дотримуватися вимог законодавства, моральних, етичних норм, поважати
честь і гідність інших учнів та працівників;
2.2.4 - виконувати вимоги педагогічних та інших працівників закладу відповідно
до статуту та правил внутрішнього розпорядку закладу;
2.2.5 - брати участь у різних видах трудової діяльності;
2.2.6 - дбайливо ставитися до державного, громадського і особистого майна,
3
майна інших учасників навчально-виховного процесу;
2.2.7 - дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку закладу;
2.2.8 - дотримуватися правил особистої гігієни.
ІІІ. Правила поведінки учнів в школі
3.1. Загальні правила поведінки учнів КЗО «СЗШ №62» ДМР
3.1.1. Учні приходять до школи за 15 хвилин до початку занять за розкладом.
Верхній одяг залишають у класній кімнаті або закріпленій за класом шафці у
гардеробі.
3.1.2. Неухильно дотримуватися норм техніки безпеки, правил безпечної
поведінки.
3.1.3. Учні ввічливо поводяться з оточуючими, вітаються із працівниками школи,
батьками та гостями школи.
3.1.4. Приходити до школи необхідно в чистому, випрасуваному одязі ділового
стилю, відповідному взутті, з охайною зачіскою.
3.1.5. Черговий адміністратор у разі порушення вимог виносить попередження
неохайному учню, про що його батьків інформує класний керівник.
3.1.6. У весняно-зимовий період учні школи повинні мати при собі змінне взуття.
3.1.7. Відвідування навчальних занять, бібліотеки, їдальні, спортивних залів,
актової зали школи у верхньому одязі не дозволяється.
3.1.8. Учням категорично заборонено приносити до гімназії речі, що не
використовуються у навчально – виховному процесі.
3.1.9. Використання мобільних телефонів та планшетів на уроках можливе лише
для освітньої мети та з дозволу вчителя. В інших випадках мобільний телефон під
час навчально-виховного процесу повинен бути вимкнений або знаходитись на
беззвучному режимі. При неодноразовому порушенні цієї вимоги вчитель або
адміністрація закладу може вилучити телефон в учня і передати батькам учня у
той же день.
3.1.10. Пропуски учнем навчальних занять з поважної причини підтверджуються
необхідними документами (до двох днів – медична довідка або записка від батьків,
більше двох днів – ВИКЛЮЧНО медична довідка). Категорично заборонено
самовільно пропускати навчальні заняття.
3.1.11. Учням категорично заборонено без дозволу адміністрації (класного
керівника) виходити за межі території школи під час навчально – виховного
процесу, за виключенням наявності в учня спеціального бланку-довідки який
учень повинен передати на піст охорони.
3.1.12. Усі учні зобов'язані берегти майно навчального закладу, зелені насадження
на території, бережливо поводитися зі своїми речами та речами інших учасників
навчально-виховного процесу. У разі знаходження загублених речей, необхідно
повідомити членів адміністрації або класного керівника.
3.1.13. Учні зобов'язані дбайливо ставитися до роботи технічного персоналу
4
школи, зберігати чистоту й порядок у туалетних кімнатах, коридорах, виконувати
санітарно-гігієнічні правила.
3.1.14. У разі навмисного пошкодження майна навчального закладу батьки учня
зобов'язані відшкодувати матеріальні збитки в установленому порядку.
3.1.15. Суворо забороняється тютюнопаління в школі, на території а також поза її
межами під час навчально – виховного процесу.
3.1.16. Спілкування зі старшими, однолітками має бути виваженим, привітним і
доброзичливим. Учень не повинен допускати принизливі й образливі вислови,
вживати ненормативну лексику та ін.
3.2. Поведінка учнів на уроках.
3.2.1. Перед дзвоником учень школи займає своє місце в класі, готує необхідні для
уроку речі.
3.2.2. Запізнення учнів на заняття фіксуються у щоденнику учня.
3.2.3. Під час уроку учні зустрічають стоячи вчителя, членів адміністрації, гостей,
сідають лише після дозволу вчителя.
3.2.4. За кожним учнем класу на заняттях закріплюється постійне робоче місце.
Учень має право пересідати на інше місце тільки з дозволу вчителя.
3.2.5. Під час уроку учневі необхідно дотримуватися дисципліни й порядку,
залишати своє робоче місце чистим.
3.2.6. За столом сидіти рівно, уважно слухати пояснення вчителя та відповіді
учнів.
3.2.7. Виходити відповідати зі щоденником. Відповідати голосно, не поспішаючи.
3.2.8. Якщо учень бажає поставити вчителю запитання або відповісти, необхідно
підняти руку. З дозволу вчителя підвестись і поставити питання (дати відповідь).
3.2.9. Не можна виправляти відповіді або підказувати учневі без дозволу вчителя.
3.2.10. На уроці заборонено користуватись мобільним телефоном (грати,
відповідати на дзвінки, відвідувати соціальні мережі та ін.), окрім випадків коли
це необхідно для навчального процесу та дозволено вчителем.
3.2.11. Після закінчення уроку учні встають після слів учителя «Урок закінчено».
Виходити з класу слід спокійно, тільки з дозволу вчителя.
3.3. Поведінка учнів під час перерв
3.3.1. У класі на перерві залишаються тільки чергові, які провітрюють кімнату,
готують кабінет до уроку.
3.3.2. У приміщенні школи дотримуватися порядку, розмовляти спокійно. Не
підніматися без необхідності на інші поверхи, не виходити зі школи.
3.3.3. Під час перерви учні 5-11-х класів переходять з одного навчального кабінету
до іншого спокійно, без метушні й галасу.
3.3.4. Особливо уважними потрібно бути учням під час руху сходами. При
пересуванні триматися правого боку. Категорично забороняється при цьому
нехтувати правилами техніки безпеки.
5
3.3.5. Категорично заборонено при русі по сходах користуватись гаджетами.
3.3.6. Учням забороняється бігати сходами, штовхати одне одного, створювати
конфліктні ситуації, використовувати непристойні вирази та жести.
3.3.7. Заборонено під час руху коридорами вживати їжу, напої, штовхатися,
розмахувати руками.
3.3.8. Учні повинні дбати про чистоту в школі, сміття викидати лише у
призначених для цього місцях.
3.3.9. При зверненні чергового вчителя/учня учень повинен назвати своє прізвище
та клас.
3.3.10. Вживання їжі учнями дозволяється у їдальні та закріпленому за класом
кабінеті в присутності/з дозволу класного керівника.
3.3.11. На перерві необхідно слідкувати за часом та підійти до класу, де
проходитиме урок, за 2-3 хвилини до дзвоника.
3.4. Поведінка учнів у їдальні
3.4.1 Для колективного відвідування їдальні учні вишиковуються за вчителем і
спускаються до їдальні із дотриманням всіх правил техніки безпеки.
3.4.2 При колективному відвідуванні їдальні учню заборонено заходити до їдальні
без супроводу відповідального вчителя.
3.4.3. До їдальні необхідно заходити спокійно, не штовхаючись та не галасуючи.
3.4.4. Перед вживанням їжі необхідно, дотримуючись черги, вимити руки.
3.4.5. Дотримуючись правил гарного тону, необхідно привітатись із працівниками
їдальні (якщо вони знаходяться поруч), а також варто побажати оточуючим
«смачного».
3.4.6. Їсти необхідно не поспішаючи та не розмовляючи. Категорично заборонено
гратися їжею, розкидати її по столу та їдальні, штовхатися за столом.
3.4.7. Після закінчення прийому їжі необхідно обережно встати з-за столу, щоб не
потурбувати інших учнів, за можливості віднести брудний посуд, вийти за межі
їдальні та спокійно чекати в холі на інших учнів та вчителя.
3.4.8. При самостійному відвідуванні їдальні учень спускається та заходить до неї
із врахуванням техніки безпеки, миє руки, вітається із працівниками їдальні.
3.4.9. Знаходячись у черзі необхідно дотримуватись правил техніки безпеки та
гарного тону. За можливості пропускати молодших за віком та вчителів.
3.4.10. У їдальні необхідно спостерігати за часом, щоб вийти з неї не пізніше ніж
за три хвилини до початку уроку (щоб уникнути запізнення).
3.4.11. Відвідування їдальні учнями школи під час уроку суворо заборонено.
3.5. Поведінка учнів після закінчення занять
3.5.1. Після закінчення занять та позаурочних заходів учні не мають права
знаходитись у приміщенні навчального закладу без нагляду педагогічних
працівників.
3.5.2. Після уроків учні у супроводі вчителя виходять спокійно, дотримуючись
6
порядку та черги біля виходу.
3.5.3. Заборонено кричати, штовхатись, нецензурно висловлюватись в очікуванні
черги свого класу на вихід зі школи.
3.5.4. Забороняється виходити зі школи після закінчення уроків по одному або
невеликими групами та без супроводу вчителя.
IV. Ставлення до шкільного майна та власного шкільного приладдя.
4.1. Збереження шкільного майна.
4.1.1. Всі учні зобов'язані берегти шкільне майно, обережно поводитись зі своїми
речами та речами товаришів.
4.1.2. Забороняється псувати парти, дошку, бруднити стіни, двері, вікна в класах і
коридорах.
4.1.3. Варто обережно поводитись біля шкільних стендів щоб не обірвати або не
поламати їх.
4.1.4. Учні повинні оберігати зелені насадження на шкільному подвір'ї та навколо
нього.
4.1.5. При пошкодженні шкільного майна батьки учня зобов'язані відшкодувати
матеріальні збитки.
4.1.6. Підручники учнів мають бути охайно обгорнуті. У них не можна загинати
сторінки, робити підкреслення, виривати сторінки та ін. Псування, втрата
підручника відшкодовується згідно з нормативними документами.
4.2. Ставлення до власного шкільного приладдя
4.2.1. Зошити учні ведуть чисто, охайно, у відповідності з вимогами
орфографічного режиму, підписи мають відповідати встановленим зразкам.
4.2.2. Кожен учень 2-11-го класів має щоденник, в якому охайно ведуться
відповідні записи.
4.2.3. Спортивний одяг варто тримати окремо від зошитів та підручників щоб
уникнути їх псування
4.2.4. Питну воду необхідно тримати в окремому відділі портфелю (боковому
кармані) щоб вона не протекла на зошити та підручники.
V. Зовнішній вигляд учнів
5.1. Загальні вимоги до зовнішнього вигляду учнів
5.1.1. Одяг і взуття мають бути чистими і охайними.
5.1.2. Охайна ділова зачіска як для дівчат (обов'язково підібране волосся) так і для
хлопців. Волосся не повинно потрапляти в очі та затуляти світло.
5.1.3. Під час перебування в школі дівчатам категорично заборонено зловживати
декоративною косметикою. Стриманий макіяж дозволяється тільки дівчатам 9-11
класів.
7
5.2. Вимоги до одягу та взуття учнів
5.2.1.Демократичний підхід до зовнішнього вигляду учня передбачає відсутність
форми єдиного зразка, що дозволяє учневі реалізувати свою індивідуальність і
неповторність
5.2.2. З метою підтримки дисципліни, виховання в учнів естетичного смаку та
ознайомленням із поняттям ділового дресс-коду схвалюється введення єдиних
вимог до стилю одягу кожного окремого класу (форма класу).
5.2.3. Учень школи в обов’язковому порядку повинен мати відповідний (діловий)
зовнішній вигляд.
5.2.4. Святковий шкільний одяг може бути оздоблений елементами української
народної вишивки (оздоблення на сорочках, блузах, жилетах, спідницях, фартухах,
краватках). Як елемент українського національного костюму можна
використовувати вінок або стрічку для дівчат, пояс для хлопців.
5.2.5. На уроки фізичної культури учні приходять у спортивній формі,
спортивному взутті відповідно до сезону. Для переодягання у спортивному залі
функціонують роздягальні
5.2.6. Обов’язковим є носіння змінного взуття (час визначається адміністрацією
школи з урахуванням природних умов).
5.3. У зовнішньому вигляді забороняється:
- декольтовані, надто яскраві, вкорочені блузки, «топіки»;
- надто яскраві сорочки;
- дуже короткі спідниці;
- шорти, надто облягаючі брюки тощо;
- спортивний одяг і взуття (окрім занять фізкультури та спортивних змагань);
- одяг для літнього відпочинку;
- неформальна символіка і атрибутика;
- яскраві, великі за розмірами прикраси, довгі сережки.
VI. Відповідальність за порушення Правил
У разі порушень Правил внутрішнього розпорядку, встановлених норм,
адміністрацією навчального закладу освіти, передбачаються такі стягнення для
учнів:
- усне зауваження;
- запис зауваження в щоденниках;
- винесення догани, включно із занесенням її в особову справу учня;
- запрошення учня на бесіду до адміністрації школи та/або соціального педагога
- при декількох зауваженнях класний керівник або адміністрація школи може
викликати батьків учня до школи для проведення бесіди
- виклик учня самого або з батьками на педагогічну нараду.
- при систематичних порушеннях та нечутливості учня та його батьків до
проведених педагогічних дій учень із батьками (або за погодженням із ними – у їх
відсутності) може бути викликаний на засідання Ради профілактики школи,
8
колективне рішення якої підлягає обов'язковому виконанню.
- направлення клопотоння до поліції про притягнення батьків до відповідальності
згідно чинного законодавства.
- відшкодування завданої учнем матеріальної шкоди його батьками.
VII. Заохочення учнів:
За досягнення у навчанні та/або суспільій діяльності учні можуть бути відзначені:
- грамотами та дипломами різних рівнів,
- похвальним листом
- розміщенням фото на дошці пошани школи
- іншими способами, не забороненими Законодавством України.
VIII. Прикінцеві положення:
8.1. Дані Правила вступають в дію з момента їх узгодження зі всіма учасниками
навчально-виховного процесу.
8.2. Відповідальність за доведення інформації до учнів школи та їхніх батьків (осіб
що їх заміняють) та дотримання пунктів цього Положення покладається на
адміністрацію школи та класних керівників
8.3. Якщо будь-який учасник навчально-виховного процесу помічає порушення
даного Положення, він повинен повідомити про це класного керівника та/або
адміністрацію школи.
8.4. Про випадки порушення даного Положення батьки мають бути повідомлені
класним керівником.
8.5. Дане Положення є обов’язковим для виконання всіма учнями школи.
9
колективне рішення якої підлягає обов'язковому виконанню.
- направлення клопотоння до поліції про притягнення батьків до відповідальності
згідно чинного законодавства.
- відшкодування завданої учнем матеріальної шкоди його батьками.
VII. Заохочення учнів:
За досягнення у навчанні та/або суспільій діяльності учні можуть бути відзначені:
- грамотами та дипломами різних рівнів,
- похвальним листом
- розміщенням фото на дошці пошани школи
- іншими способами, не забороненими Законодавством України.
VIII. Прикінцеві положення:
8.1. Дані Правила вступають в дію з момента їх узгодження зі всіма учасниками
навчально-виховного процесу.
8.2. Відповідальність за доведення інформації до учнів школи та їхніх батьків (осіб
що їх заміняють) та дотримання пунктів цього Положення покладається на
адміністрацію школи та класних керівників
8.3. Якщо будь-який учасник навчально-виховного процесу помічає порушення
даного Положення, він повинен повідомити про це класного керівника та/або
адміністрацію школи.
8.4. Про випадки порушення даного Положення батьки мають бути повідомлені
класним керівником.
8.5. Дане Положення є обов’язковим для виконання всіма учнями школи.
9

Contenu connexe

Tendances

правила поведінки для учнів
правила поведінки для учнівправила поведінки для учнів
правила поведінки для учнів
Татьяна Чабала
 
Положення про батьківські збори
Положення про батьківські збориПоложення про батьківські збори
Положення про батьківські збори
alyonka24112
 
правила поведінки
правила поведінкиправила поведінки
правила поведінки
kzsh22
 

Tendances (19)

7
77
7
 
закони для учнів
закони для учнівзакони для учнів
закони для учнів
 
Правила для учнів
Правила для учнівПравила для учнів
Правила для учнів
 
правила поведінки для учнів
правила поведінки для учнівправила поведінки для учнів
правила поведінки для учнів
 
3
33
3
 
Правила поведінки учнів у школі
Правила поведінки учнів у школіПравила поведінки учнів у школі
Правила поведінки учнів у школі
 
Posadova vchitelja pochatkovikh
Posadova vchitelja pochatkovikhPosadova vchitelja pochatkovikh
Posadova vchitelja pochatkovikh
 
Перелік документів, які розробляються в школі щодо захисту населення і терито...
Перелік документів, які розробляються в школі щодо захисту населення і терито...Перелік документів, які розробляються в школі щодо захисту населення і терито...
Перелік документів, які розробляються в школі щодо захисту населення і терито...
 
rules of conduct at school
rules of conduct at schoolrules of conduct at school
rules of conduct at school
 
Положення про батьківські збори
Положення про батьківські збориПоложення про батьківські збори
Положення про батьківські збори
 
Документація табору
Документація таборуДокументація табору
Документація табору
 
Виховний план класного керівника 4 класу. Мета і завдання
Виховний план класного керівника 4 класу. Мета і завданняВиховний план класного керівника 4 класу. Мета і завдання
Виховний план класного керівника 4 класу. Мета і завдання
 
протокол ради профылактики
протокол ради профылактикипротокол ради профылактики
протокол ради профылактики
 
правила поведінки
правила поведінкиправила поведінки
правила поведінки
 
1
11
1
 
Бібліотечка - посилання
Бібліотечка - посиланняБібліотечка - посилання
Бібліотечка - посилання
 
звіт кер 2014 останній
звіт кер 2014 останнійзвіт кер 2014 останній
звіт кер 2014 останній
 
Виховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класуВиховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класу
 
фізика
фізикафізика
фізика
 

Similaire à правила внутрішнього розпорядку для учнів школи

правила поведінки(1).docx
правила поведінки(1).docxправила поведінки(1).docx
правила поведінки(1).docx
ssuser9b78691
 
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ.pdf
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ.pdfПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ.pdf
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ.pdf
ssuserac8ec11
 
Правила поведінки здобувачів освіти.pdf
Правила поведінки здобувачів освіти.pdfПравила поведінки здобувачів освіти.pdf
Правила поведінки здобувачів освіти.pdf
school_inform72
 
Правила поведінки на уроках.docx
Правила поведінки на уроках.docxПравила поведінки на уроках.docx
Правила поведінки на уроках.docx
ssusera32576
 
правила поведінки
правила поведінкиправила поведінки
правила поведінки
natalibio
 
кодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
кодекс+дисципліни+і+порядку.Pptкодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
кодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
svetarachek
 
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2013/14...
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2013/14...Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2013/14...
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2013/14...
StAlKeRoV
 
Кодекс дисципліни і порядку.Ppt
Кодекс дисципліни і порядку.PptКодекс дисципліни і порядку.Ppt
Кодекс дисципліни і порядку.Ppt
gimnasiya39
 
кодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
кодекс+дисципліни+і+порядку.Pptкодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
кодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
Olesea_Moldovan
 
посадова інструкція
посадова інструкціяпосадова інструкція
посадова інструкція
gavronnatalia
 
посадова інструкція вчителя біології1 (1)
посадова інструкція вчителя біології1 (1)посадова інструкція вчителя біології1 (1)
посадова інструкція вчителя біології1 (1)
hit1999
 

Similaire à правила внутрішнього розпорядку для учнів школи (20)

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ №304
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ №304ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ №304
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ №304
 
правила для учнів
правила для учнівправила для учнів
правила для учнів
 
правила поведінки(1).docx
правила поведінки(1).docxправила поведінки(1).docx
правила поведінки(1).docx
 
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ.pdf
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ.pdfПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ.pdf
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ.pdf
 
Правила поведінки здобувачів освіти.pdf
Правила поведінки здобувачів освіти.pdfПравила поведінки здобувачів освіти.pdf
Правила поведінки здобувачів освіти.pdf
 
buling5_1675676747.pdf
buling5_1675676747.pdfbuling5_1675676747.pdf
buling5_1675676747.pdf
 
Pravula povedinku
Pravula povedinkuPravula povedinku
Pravula povedinku
 
Pravyla povedinky
Pravyla povedinkyPravyla povedinky
Pravyla povedinky
 
Правила поведінки на уроках.docx
Правила поведінки на уроках.docxПравила поведінки на уроках.docx
Правила поведінки на уроках.docx
 
Pravila povedinky
Pravila povedinkyPravila povedinky
Pravila povedinky
 
правила поведінки
правила поведінкиправила поведінки
правила поведінки
 
Виховний план класного керівника 4 класу РОЗДІЛ І-VI
Виховний план класного керівника 4 класу РОЗДІЛ І-VIВиховний план класного керівника 4 класу РОЗДІЛ І-VI
Виховний план класного керівника 4 класу РОЗДІЛ І-VI
 
Prav.doc
Prav.docPrav.doc
Prav.doc
 
кодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
кодекс+дисципліни+і+порядку.Pptкодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
кодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
 
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2013/14...
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2013/14...Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2013/14...
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2013/14...
 
5клас 2015 2016
5клас 2015 20165клас 2015 2016
5клас 2015 2016
 
Кодекс дисципліни і порядку.Ppt
Кодекс дисципліни і порядку.PptКодекс дисципліни і порядку.Ppt
Кодекс дисципліни і порядку.Ppt
 
кодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
кодекс+дисципліни+і+порядку.Pptкодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
кодекс+дисципліни+і+порядку.Ppt
 
посадова інструкція
посадова інструкціяпосадова інструкція
посадова інструкція
 
посадова інструкція вчителя біології1 (1)
посадова інструкція вчителя біології1 (1)посадова інструкція вчителя біології1 (1)
посадова інструкція вчителя біології1 (1)
 

Plus de Наталья Полищук

Plus de Наталья Полищук (20)

Біологічна вікторина
Біологічна вікторинаБіологічна вікторина
Біологічна вікторина
 
Комахи України
Комахи УкраїниКомахи України
Комахи України
 
Комахи України
Комахи УкраїниКомахи України
Комахи України
 
Цікаве про тварин Чернігівщини.
Цікаве про тварин Чернігівщини.Цікаве про тварин Чернігівщини.
Цікаве про тварин Чернігівщини.
 
Земля - наша рідна планета. Колосок
Земля - наша рідна планета. КолосокЗемля - наша рідна планета. Колосок
Земля - наша рідна планета. Колосок
 
7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020
 7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020 7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020
7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020
 
Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015
Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015
Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015
 
Добірка інтернет-ресурсів для учителя і учня
Добірка інтернет-ресурсів для учителя і учняДобірка інтернет-ресурсів для учителя і учня
Добірка інтернет-ресурсів для учителя і учня
 
Мову рідної природи розуміти серцем вчись...
Мову рідної природи розуміти серцем вчись... Мову рідної природи розуміти серцем вчись...
Мову рідної природи розуміти серцем вчись...
 
Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...
Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...
Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...
 
Задачі з екології
Задачі з екологіїЗадачі з екології
Задачі з екології
 
Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...
Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...
Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...
 
Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...
Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...
Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...
 
Формування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавства
Формування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавстваФормування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавства
Формування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавства
 
Презентація "Теоретичні основи селекції"
Презентація "Теоретичні основи селекції"Презентація "Теоретичні основи селекції"
Презентація "Теоретичні основи селекції"
 
Селекція
СелекціяСелекція
Селекція
 
Підручник з біології 6 клас, Костіков
Підручник  з біології 6 клас, КостіковПідручник  з біології 6 клас, Костіков
Підручник з біології 6 клас, Костіков
 
Природознавство 5 клас
Природознавство 5 класПриродознавство 5 клас
Природознавство 5 клас
 
Підручник " Біологія і екологія" 11 клас, Соболь
Підручник " Біологія і екологія" 11 клас, СобольПідручник " Біологія і екологія" 11 клас, Соболь
Підручник " Біологія і екологія" 11 клас, Соболь
 
Biologiya s hkala-1-12-probne-zno-2019
Biologiya s hkala-1-12-probne-zno-2019Biologiya s hkala-1-12-probne-zno-2019
Biologiya s hkala-1-12-probne-zno-2019
 

Dernier

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Dernier (14)

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 

правила внутрішнього розпорядку для учнів школи

  • 1. Ф«Узгоджено» Голова Профспілкового комітету КЗО «СЗШ №62» ДМР ____________________ Н.В. Баранова «Узгоджено» Голова Батьківського комітету КЗО «СЗШ №62» ДМР _________________ Р.А. Ржевська «Узгоджено» Президент шкільного парламенту КЗО «СЗШ №62» ДМР _________________ «Затверджено» директор КЗО «СЗШ №62» ДМР ________________ О. В. Світлична ПРАВИЛА внутрішнього розпорядку для учнів комунального закладу освіти «Середня загальноосвітня школа №62» Дніпровської міської ради м. Дніпро Правила внутрішнього розпорядку для учнів обговорені та затверджені на загальних зборах трудового колективу Протокол № від 28.08.2017 року Наказ по школі № від 28.08.2017 року ЗМІСТ І. Загальні положення 3
  • 2. ІІ. Права та обов’язки учнів 3 ІІІ. Правила поведінки учнів в школі 4 IV. Ставлення до шкільного майна та власного шкільного приладдя 7 V. Зовнішній вигляд учнів 7 VІ. Відповідальність учнів 8 VІІ. Заохочення учнів 9 VІІІ. Прикінцеві положення 9 І. Загальні положення 1.1. Дані Правила визначають основні права, обов’язки та норми поведінки учнів Комунального закладу освіти «Середня загальноосвітня школа №62» Дніпровської міської ради. 1.2. Правила розроблено на підставі Міжнародної Конвенції з прав дитини, Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» та інших законодавчих актів; положенням про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 № 778, Статутом школи. 1.3. Метою створення даних Правил є: - створення ділової та робочої атмосфери під час навчально-виховного процесу; - виховання в учнів дисциплінованості та громадянської самосвідомості; - формування розуміння морально-етичних норм поведінки у суспільстві; 2
  • 3. - формування безпечного освітнього середовища та виконання санітарно- гігієнічних вимог; - формування відчуття корпоративної приналежності, поваги до традицій школи. ІІ. Права та обов’язки учнів. 2.1. Учні мають право на: - доступність і безоплатність повної загальної середньої освіти; - вибір певного закладу, форми навчання, профільного напряму, спецкурсів, факультативів, позакласних занять; - безпечні і нешкідливі умови навчання та праці; - користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною, корекційно-відновною та лікувально-оздоровчою базою закладу; - участь в різних видах навчальної, науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо; - отримання додаткових, у тому числі платних, навчальних послуг; - перегляд результатів оцінювання навчальних досягнень з усіх предметів інваріантної та варіативної частини; - участь в роботі органів громадського самоврядування закладу; - участь в роботі добровільних самодіяльних об'єднань, творчих студій, клубів, гуртків, груп за інтересами тощо; - повагу людської гідності, вільне вираження поглядів, переконань; - захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насильства, від дій педагогічних та інших працівників, які порушують їх права, принижують честь і гідність. 2.2. Учні школи зобов'язані: 2.2.1 - оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками в обсязі не меншому, ніж визначено Державним стандартом загальної середньої освіти; - підвищувати свій загальний культурний рівень; 2.2.2 - брати участь у пошуковій та науковій діяльності, передбаченій навчальними програмами та навчальним планом закладу, його статутом; 2.2.3 - дотримуватися вимог законодавства, моральних, етичних норм, поважати честь і гідність інших учнів та працівників; 2.2.4 - виконувати вимоги педагогічних та інших працівників закладу відповідно до статуту та правил внутрішнього розпорядку закладу; 2.2.5 - брати участь у різних видах трудової діяльності; 2.2.6 - дбайливо ставитися до державного, громадського і особистого майна, 3
  • 4. майна інших учасників навчально-виховного процесу; 2.2.7 - дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку закладу; 2.2.8 - дотримуватися правил особистої гігієни. ІІІ. Правила поведінки учнів в школі 3.1. Загальні правила поведінки учнів КЗО «СЗШ №62» ДМР 3.1.1. Учні приходять до школи за 15 хвилин до початку занять за розкладом. Верхній одяг залишають у класній кімнаті або закріпленій за класом шафці у гардеробі. 3.1.2. Неухильно дотримуватися норм техніки безпеки, правил безпечної поведінки. 3.1.3. Учні ввічливо поводяться з оточуючими, вітаються із працівниками школи, батьками та гостями школи. 3.1.4. Приходити до школи необхідно в чистому, випрасуваному одязі ділового стилю, відповідному взутті, з охайною зачіскою. 3.1.5. Черговий адміністратор у разі порушення вимог виносить попередження неохайному учню, про що його батьків інформує класний керівник. 3.1.6. У весняно-зимовий період учні школи повинні мати при собі змінне взуття. 3.1.7. Відвідування навчальних занять, бібліотеки, їдальні, спортивних залів, актової зали школи у верхньому одязі не дозволяється. 3.1.8. Учням категорично заборонено приносити до гімназії речі, що не використовуються у навчально – виховному процесі. 3.1.9. Використання мобільних телефонів та планшетів на уроках можливе лише для освітньої мети та з дозволу вчителя. В інших випадках мобільний телефон під час навчально-виховного процесу повинен бути вимкнений або знаходитись на беззвучному режимі. При неодноразовому порушенні цієї вимоги вчитель або адміністрація закладу може вилучити телефон в учня і передати батькам учня у той же день. 3.1.10. Пропуски учнем навчальних занять з поважної причини підтверджуються необхідними документами (до двох днів – медична довідка або записка від батьків, більше двох днів – ВИКЛЮЧНО медична довідка). Категорично заборонено самовільно пропускати навчальні заняття. 3.1.11. Учням категорично заборонено без дозволу адміністрації (класного керівника) виходити за межі території школи під час навчально – виховного процесу, за виключенням наявності в учня спеціального бланку-довідки який учень повинен передати на піст охорони. 3.1.12. Усі учні зобов'язані берегти майно навчального закладу, зелені насадження на території, бережливо поводитися зі своїми речами та речами інших учасників навчально-виховного процесу. У разі знаходження загублених речей, необхідно повідомити членів адміністрації або класного керівника. 3.1.13. Учні зобов'язані дбайливо ставитися до роботи технічного персоналу 4
  • 5. школи, зберігати чистоту й порядок у туалетних кімнатах, коридорах, виконувати санітарно-гігієнічні правила. 3.1.14. У разі навмисного пошкодження майна навчального закладу батьки учня зобов'язані відшкодувати матеріальні збитки в установленому порядку. 3.1.15. Суворо забороняється тютюнопаління в школі, на території а також поза її межами під час навчально – виховного процесу. 3.1.16. Спілкування зі старшими, однолітками має бути виваженим, привітним і доброзичливим. Учень не повинен допускати принизливі й образливі вислови, вживати ненормативну лексику та ін. 3.2. Поведінка учнів на уроках. 3.2.1. Перед дзвоником учень школи займає своє місце в класі, готує необхідні для уроку речі. 3.2.2. Запізнення учнів на заняття фіксуються у щоденнику учня. 3.2.3. Під час уроку учні зустрічають стоячи вчителя, членів адміністрації, гостей, сідають лише після дозволу вчителя. 3.2.4. За кожним учнем класу на заняттях закріплюється постійне робоче місце. Учень має право пересідати на інше місце тільки з дозволу вчителя. 3.2.5. Під час уроку учневі необхідно дотримуватися дисципліни й порядку, залишати своє робоче місце чистим. 3.2.6. За столом сидіти рівно, уважно слухати пояснення вчителя та відповіді учнів. 3.2.7. Виходити відповідати зі щоденником. Відповідати голосно, не поспішаючи. 3.2.8. Якщо учень бажає поставити вчителю запитання або відповісти, необхідно підняти руку. З дозволу вчителя підвестись і поставити питання (дати відповідь). 3.2.9. Не можна виправляти відповіді або підказувати учневі без дозволу вчителя. 3.2.10. На уроці заборонено користуватись мобільним телефоном (грати, відповідати на дзвінки, відвідувати соціальні мережі та ін.), окрім випадків коли це необхідно для навчального процесу та дозволено вчителем. 3.2.11. Після закінчення уроку учні встають після слів учителя «Урок закінчено». Виходити з класу слід спокійно, тільки з дозволу вчителя. 3.3. Поведінка учнів під час перерв 3.3.1. У класі на перерві залишаються тільки чергові, які провітрюють кімнату, готують кабінет до уроку. 3.3.2. У приміщенні школи дотримуватися порядку, розмовляти спокійно. Не підніматися без необхідності на інші поверхи, не виходити зі школи. 3.3.3. Під час перерви учні 5-11-х класів переходять з одного навчального кабінету до іншого спокійно, без метушні й галасу. 3.3.4. Особливо уважними потрібно бути учням під час руху сходами. При пересуванні триматися правого боку. Категорично забороняється при цьому нехтувати правилами техніки безпеки. 5
  • 6. 3.3.5. Категорично заборонено при русі по сходах користуватись гаджетами. 3.3.6. Учням забороняється бігати сходами, штовхати одне одного, створювати конфліктні ситуації, використовувати непристойні вирази та жести. 3.3.7. Заборонено під час руху коридорами вживати їжу, напої, штовхатися, розмахувати руками. 3.3.8. Учні повинні дбати про чистоту в школі, сміття викидати лише у призначених для цього місцях. 3.3.9. При зверненні чергового вчителя/учня учень повинен назвати своє прізвище та клас. 3.3.10. Вживання їжі учнями дозволяється у їдальні та закріпленому за класом кабінеті в присутності/з дозволу класного керівника. 3.3.11. На перерві необхідно слідкувати за часом та підійти до класу, де проходитиме урок, за 2-3 хвилини до дзвоника. 3.4. Поведінка учнів у їдальні 3.4.1 Для колективного відвідування їдальні учні вишиковуються за вчителем і спускаються до їдальні із дотриманням всіх правил техніки безпеки. 3.4.2 При колективному відвідуванні їдальні учню заборонено заходити до їдальні без супроводу відповідального вчителя. 3.4.3. До їдальні необхідно заходити спокійно, не штовхаючись та не галасуючи. 3.4.4. Перед вживанням їжі необхідно, дотримуючись черги, вимити руки. 3.4.5. Дотримуючись правил гарного тону, необхідно привітатись із працівниками їдальні (якщо вони знаходяться поруч), а також варто побажати оточуючим «смачного». 3.4.6. Їсти необхідно не поспішаючи та не розмовляючи. Категорично заборонено гратися їжею, розкидати її по столу та їдальні, штовхатися за столом. 3.4.7. Після закінчення прийому їжі необхідно обережно встати з-за столу, щоб не потурбувати інших учнів, за можливості віднести брудний посуд, вийти за межі їдальні та спокійно чекати в холі на інших учнів та вчителя. 3.4.8. При самостійному відвідуванні їдальні учень спускається та заходить до неї із врахуванням техніки безпеки, миє руки, вітається із працівниками їдальні. 3.4.9. Знаходячись у черзі необхідно дотримуватись правил техніки безпеки та гарного тону. За можливості пропускати молодших за віком та вчителів. 3.4.10. У їдальні необхідно спостерігати за часом, щоб вийти з неї не пізніше ніж за три хвилини до початку уроку (щоб уникнути запізнення). 3.4.11. Відвідування їдальні учнями школи під час уроку суворо заборонено. 3.5. Поведінка учнів після закінчення занять 3.5.1. Після закінчення занять та позаурочних заходів учні не мають права знаходитись у приміщенні навчального закладу без нагляду педагогічних працівників. 3.5.2. Після уроків учні у супроводі вчителя виходять спокійно, дотримуючись 6
  • 7. порядку та черги біля виходу. 3.5.3. Заборонено кричати, штовхатись, нецензурно висловлюватись в очікуванні черги свого класу на вихід зі школи. 3.5.4. Забороняється виходити зі школи після закінчення уроків по одному або невеликими групами та без супроводу вчителя. IV. Ставлення до шкільного майна та власного шкільного приладдя. 4.1. Збереження шкільного майна. 4.1.1. Всі учні зобов'язані берегти шкільне майно, обережно поводитись зі своїми речами та речами товаришів. 4.1.2. Забороняється псувати парти, дошку, бруднити стіни, двері, вікна в класах і коридорах. 4.1.3. Варто обережно поводитись біля шкільних стендів щоб не обірвати або не поламати їх. 4.1.4. Учні повинні оберігати зелені насадження на шкільному подвір'ї та навколо нього. 4.1.5. При пошкодженні шкільного майна батьки учня зобов'язані відшкодувати матеріальні збитки. 4.1.6. Підручники учнів мають бути охайно обгорнуті. У них не можна загинати сторінки, робити підкреслення, виривати сторінки та ін. Псування, втрата підручника відшкодовується згідно з нормативними документами. 4.2. Ставлення до власного шкільного приладдя 4.2.1. Зошити учні ведуть чисто, охайно, у відповідності з вимогами орфографічного режиму, підписи мають відповідати встановленим зразкам. 4.2.2. Кожен учень 2-11-го класів має щоденник, в якому охайно ведуться відповідні записи. 4.2.3. Спортивний одяг варто тримати окремо від зошитів та підручників щоб уникнути їх псування 4.2.4. Питну воду необхідно тримати в окремому відділі портфелю (боковому кармані) щоб вона не протекла на зошити та підручники. V. Зовнішній вигляд учнів 5.1. Загальні вимоги до зовнішнього вигляду учнів 5.1.1. Одяг і взуття мають бути чистими і охайними. 5.1.2. Охайна ділова зачіска як для дівчат (обов'язково підібране волосся) так і для хлопців. Волосся не повинно потрапляти в очі та затуляти світло. 5.1.3. Під час перебування в школі дівчатам категорично заборонено зловживати декоративною косметикою. Стриманий макіяж дозволяється тільки дівчатам 9-11 класів. 7
  • 8. 5.2. Вимоги до одягу та взуття учнів 5.2.1.Демократичний підхід до зовнішнього вигляду учня передбачає відсутність форми єдиного зразка, що дозволяє учневі реалізувати свою індивідуальність і неповторність 5.2.2. З метою підтримки дисципліни, виховання в учнів естетичного смаку та ознайомленням із поняттям ділового дресс-коду схвалюється введення єдиних вимог до стилю одягу кожного окремого класу (форма класу). 5.2.3. Учень школи в обов’язковому порядку повинен мати відповідний (діловий) зовнішній вигляд. 5.2.4. Святковий шкільний одяг може бути оздоблений елементами української народної вишивки (оздоблення на сорочках, блузах, жилетах, спідницях, фартухах, краватках). Як елемент українського національного костюму можна використовувати вінок або стрічку для дівчат, пояс для хлопців. 5.2.5. На уроки фізичної культури учні приходять у спортивній формі, спортивному взутті відповідно до сезону. Для переодягання у спортивному залі функціонують роздягальні 5.2.6. Обов’язковим є носіння змінного взуття (час визначається адміністрацією школи з урахуванням природних умов). 5.3. У зовнішньому вигляді забороняється: - декольтовані, надто яскраві, вкорочені блузки, «топіки»; - надто яскраві сорочки; - дуже короткі спідниці; - шорти, надто облягаючі брюки тощо; - спортивний одяг і взуття (окрім занять фізкультури та спортивних змагань); - одяг для літнього відпочинку; - неформальна символіка і атрибутика; - яскраві, великі за розмірами прикраси, довгі сережки. VI. Відповідальність за порушення Правил У разі порушень Правил внутрішнього розпорядку, встановлених норм, адміністрацією навчального закладу освіти, передбачаються такі стягнення для учнів: - усне зауваження; - запис зауваження в щоденниках; - винесення догани, включно із занесенням її в особову справу учня; - запрошення учня на бесіду до адміністрації школи та/або соціального педагога - при декількох зауваженнях класний керівник або адміністрація школи може викликати батьків учня до школи для проведення бесіди - виклик учня самого або з батьками на педагогічну нараду. - при систематичних порушеннях та нечутливості учня та його батьків до проведених педагогічних дій учень із батьками (або за погодженням із ними – у їх відсутності) може бути викликаний на засідання Ради профілактики школи, 8
  • 9. колективне рішення якої підлягає обов'язковому виконанню. - направлення клопотоння до поліції про притягнення батьків до відповідальності згідно чинного законодавства. - відшкодування завданої учнем матеріальної шкоди його батьками. VII. Заохочення учнів: За досягнення у навчанні та/або суспільій діяльності учні можуть бути відзначені: - грамотами та дипломами різних рівнів, - похвальним листом - розміщенням фото на дошці пошани школи - іншими способами, не забороненими Законодавством України. VIII. Прикінцеві положення: 8.1. Дані Правила вступають в дію з момента їх узгодження зі всіма учасниками навчально-виховного процесу. 8.2. Відповідальність за доведення інформації до учнів школи та їхніх батьків (осіб що їх заміняють) та дотримання пунктів цього Положення покладається на адміністрацію школи та класних керівників 8.3. Якщо будь-який учасник навчально-виховного процесу помічає порушення даного Положення, він повинен повідомити про це класного керівника та/або адміністрацію школи. 8.4. Про випадки порушення даного Положення батьки мають бути повідомлені класним керівником. 8.5. Дане Положення є обов’язковим для виконання всіма учнями школи. 9
  • 10. колективне рішення якої підлягає обов'язковому виконанню. - направлення клопотоння до поліції про притягнення батьків до відповідальності згідно чинного законодавства. - відшкодування завданої учнем матеріальної шкоди його батьками. VII. Заохочення учнів: За досягнення у навчанні та/або суспільій діяльності учні можуть бути відзначені: - грамотами та дипломами різних рівнів, - похвальним листом - розміщенням фото на дошці пошани школи - іншими способами, не забороненими Законодавством України. VIII. Прикінцеві положення: 8.1. Дані Правила вступають в дію з момента їх узгодження зі всіма учасниками навчально-виховного процесу. 8.2. Відповідальність за доведення інформації до учнів школи та їхніх батьків (осіб що їх заміняють) та дотримання пунктів цього Положення покладається на адміністрацію школи та класних керівників 8.3. Якщо будь-який учасник навчально-виховного процесу помічає порушення даного Положення, він повинен повідомити про це класного керівника та/або адміністрацію школи. 8.4. Про випадки порушення даного Положення батьки мають бути повідомлені класним керівником. 8.5. Дане Положення є обов’язковим для виконання всіма учнями школи. 9