SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
………………………………………………………………………………
                                    …………………
           บั น ทึ ก รายทาง
                                    ………………………………………………………………………………
                                    …………………
    วันที่………เดือน……………………พ.ศ. ……
                                    ………………………………………………………………………………
                                    …………………
………………………………………………………………………………
                                    ………………………………………………………………………………
…………………
                                    …………………
………………………………………………………………………………
…………………
………………………………………………………………………………
…………………
………………………………………………………………………………
…………………
………………………………………………………………………………
…………………                                        บั น ทึ ก รายทาง
………………………………………………………………………………
…………………                                 วันที่………เดือน……………………พ.ศ. ……
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………      ………………………………………………………………………………
…………….……………………                      …………………
………………………………………………………………………………      ………………………………………………………………………………
…………………                             …………………
………………………………………………………………………………      ………………………………………………………………………………
…………………                             …………………
………………………………………………………………………………      ………………………………………………………………………………
…………………                             …………………
………………………………………………………………………………      ………………………………………………………………………………
…………………                             …………………
………………………………………………………………………………      ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………      …………………
……………….……………………
………………………………………………………………………………
………………                             บันทึก สิ่งที่สนใจ
………………………………………………………………………….    ……………………………………………………………………………………
……………………                         ………
………………………………………………………………………………   ……………………………………………………………………………………
…………………                          ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………   ……………………………………………………………………………………
…………………                          ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………                        ……………….
…………………                          ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………   ……………………………………………………………………………………
…………………                          ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………   ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………   ……………………………………………………………………………………
……………….……………………                     …………………………………………………………………ฐาน
………………………………………………………………………………                ที ่ ..2.....
…………………
………………………………………………………………………………
…………………
                                   บันทึก สิ่งที่สนใจ
………………………………………………………………………………
                                 ……………………………………………………………………………………
…………………
                                 ………
………………………………………………………………………………
                                 ……………………………………………………………………………………
…………………
                                 ……………………………………………………………………………………
                                 ……………………………………………………………………………………
                                 ……………………………………………………………………………………
                                 ……………….
                                 ……………………………………………………………………………………
                                 ……………………………………………………………………………………
                                 ……………………………………………………………………………………
         ฐานที ่ .1......        ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………                  ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………                         …………………
                                                 ……………………………………………………………………………………
                                                               ……………
                 ฐานที ่ .3......                 ………………………………………………………………………………
                                                  ………………………………………………………………………………
                                                  ……………….……………………
                                                  ………………………………………………………………………………
   บันทึก
                                                  …………………
  ………………………………………………………………………………
                                                  เพราะ
  …………………
                                                  ………………………………………………………………………………
  ………………………………………………………………………………
                                                  …………………
  …………………
  ………………………………………………………………………………
  …………………
  ………………………………………………………………………………
  ………………………………………………………………………………
  ……………….……………………                                                   เราชาววิทย์เวียงสระไปทัศนศึกษา
  ………………………………………………………………………………                                        จังหวัดภูเก็ต
  …………………                                                     วันที่ 25 – 26 ธันวาคม 2552
  ………………………………………………………………………………                       คำาว่า “ภูเก็ต” นันเชื่อว่าเพี้ยนมาจากภาษามลายูคือ “บูกิ๊ต”
                                                                         ้
  …………………                                        ซึ่งแปลว่าภูเขา ภูเก็ตเป็นเมืองที่มีมานานตั้งแต่สมัยกรุงสุโขทัย
  ………………………………………………………………………………                 โดยตัวเมืองอยู่ที่ถลางซึ่งเป็นเมืองเล็ก ๆ เมืองถลางเดิมมีขุนนาง
  …………………                                        ไทยคอยดูแลรักษาผลประโยชน์เพราะฝรั่งชาติฮอลันดามารับซื้อ
  ………………………………………………………………………………                 สินค้าจำาพวกแร่ ต่อมาถึงรัชกาลที่ ๑ พระเจ้ากรุงอังวะยกกองทัพ
  …………………                                        เข้ามารุกรานหัวเมืองฝ่ายตะวันตกแถบชายทะเลของไทยในปี พ.ศ.
  ………………………………………………………………………………                 ๒๓๒๘ โดยแบ่งกองทัพยกไปตีเมืองกระ ระนอง ชุมพร ไชยา
  ………………………………………………………………………………                 ตลอดลงไปถึงเมืองนครศรีธรรมราช ขณะนั้นกองทัพกรุงเทพฯ ยัง
  ……………….……………………                                ติดพันการศึกที่กาญจนบุรียกมาช่วยไม่ทัน พม่าส่งแม่ทัพชื่อยี่หวุ่น
  สิ่งที่ประทับใจมากที่สุดในการเดินทางครั้งนี้   ยกทัพเรือมาตีได้ตะกั่วทุ่ง ตะกั่วป่า แล้วเลยไปตั้งค่ายล้อมเมือง
   ……………………………………………………………………………                 ถลางไว้ ขณะนันพระยาถลางถึงแก่กรรมยังไม่ได้ตั้งเจ้าเมืองใหม่
                                                                ้
……………………                                         ภริยาเจ้าเมืองถลางชื่อจัน กับน้องสาวชื่อมุก จึงคิดอ่านกับกรรมการ
ทั้งปวงตั้งค่ายใหญ่ขึ้น ๒ ค่าย ป้องกันรักษาเมืองเป็นสามารถ พม่า        5. เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเก็บรวบรวมข้อมูลและมีทักษะ
ล้อมเมืองอยู่เดือนเศษเมื่อหมดเสบียงก็เลิกทัพกลับไป                     กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
                                                                       6. เพื่อรวบรวมแหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน
      ต่อมาพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกโปรดเกล้าฯ                  7. เพื่อให้นักเรียนเห็นคุณค่าของแหล่งเรียนรู้
พระราชทานเครื่องยศให้วีรสตรีทั้งสองเป็นท้าวเทพกษัตรีและท้าว
ศรีสุนทร เป็นที่น่าภาคภูมิใจแก่ชาวเมืองตลอดมา เกาะถลางหรือ
                                                                                       กำาหนดการเดินทาง
เมืองถลางได้เปลี่ยนชื่อเป็นเกาะภูเก็ต หรือเมืองภูเก็ตในสมัย
พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
                                                                       วันที่ 25 ธันวาคม 2552
    ภูเก็ต ได้ชื่อว่าเป็นไข่มุกแห่งอันดามัน เมืองท่องเที่ยวที่มีชื่อ
เสียงไปทั่วโลก ในด้านความสวยงามของทิวทัศน์ และหาดทราย
นำ้าทะเลสีฟ้าใส พร้อมด้วยสิ่งอำานวยความสะดวกทางการท่อง
เที่ยวครบครัน เป็นเกาะใหญ่ที่สุดของประเทศไทย มีฐานะเป็น
จังหวัดหนึ่งในภาคใต้ ตั้งอยู่ทางชายฝั่งทะเลตะวันตกของ
ประเทศไทยในน่านนำ้าทะเลอันดามัน มหาสมุทรอินเดีย มีพื้นที่
ประมาณ 543 ตารางกิโลเมตร ความยาวสุดของเกาะภูเก็ตวัดจาก
ทิศเหนือถึงทิศใต้ประมาณ 48.7 กิโลเมตร และส่วนกว้างที่สุดวัด
จากทิศตะวันออกถึงทิศตะวันตกประมาณ 21.3 กิโลเมตร ภูเก็ต
แบ่งออกเป็น 3 อำาเภอ คือ อำาเภอเมือง อำาเภอถลาง และอำาเภอ
กะทู้




 จุดประสงค์กิจกรรม                                                       ฐานที่ 1 อุทยานแห่งชาติสิรินาถ (หาดในยาง)
1. เพื่อเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง                     ได้รับการประกาศให้เป็นอุทยานแห่งชาติ เมื่อวันที่ 13
2. เพื่อให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงจากแหล่งเรียนรู้                 กรกฎาคม 2524 อยู่ห่างจากตัวเมือง 30 กิโลเมตร ตามเส้นทาง
3. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักใช้ทักษะกระบวนการในการสังเกต การ           ถนนเทพกษัตรี ผ่านสี่แยกอำาเภอถลาง ตรงไปเมื่อถึงหลักกิโลเมตร
ปฏิบัติกิจกรรมและใช้ความคิด                                            21-22 จะมีทางแยกด้านซ้ายเข้าไป 10 กิโลเมตร หรือจะไปทาง
4. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักทำากิจกรรมเป็นกลุ่มและฝึกความสามัคคี       แยกเข้าสนามบินเลี้ยวซ้าย 2 กิโลเมตร ครอบคลุมเนื้อที่ 56,250
สามารถใช้ชีวิตร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข                          ไร่ เป็นหาดทรายที่มีความยาวต่อเนื่องกันถึง 13 กิโลเมตร โดยเริ่ม
                                                                       จาก
                                                                       หาดในทอน ใช้เส้นทางไปอุทยานฯ เลี้ยวซ้ายที่หลักกิโลเมตร
21-22 เมื่อถึงทางแยกเข้าบ้านสาคู เลี้ยวซ้ายไปประมาณ 3                    เป็นจุดชมวิวที่สวยงามของภูเก็ต อยู่ห่างจากหาดราไวย์
กิโลเมตร หาดในทอน เป็นเวิ้งอ่าวที่งามแปลกตาทอดโค้งจากตัว         ประมาณ 2 กิโลเมตร เป็นแหลมที่
เกาะเป็นที่กำาบังคลื่นลมได้อย่างดี และเป็นหาดที่เงียบสงบ เหมาะ            อยู่ตอนใต้สุดของเกาะภูเก็ต ชาวบ้านเรียกว่าแหลมเจ้า
สำาหรับการเล่นนำ้า                                               จากริมหน้าผามีแนวต้นตาลลาดลงสู่
หาดในยาง เป็นที่ตั้งที่ทำาการอุทยานฯ เป็นหาดที่มีสวนสนร่มรืน ่           ปลาย แหลมที่เป็นโขดหิน สามารถเดินไปจนถึงปลายแหลม
เหมาะแก่การพักผ่อนและเล่นนำ้า นอกจากนี้ยังมีแนวปะการังขนาด       ได้ มองเห็นนำ้าทะเลสีเขียว
ใหญ่เป็นที่อาศัยของสัตว์ทะเลนานาชนิด โดยเฉพาะเต่าทะเลซึ่ง                มรกต และสามารถเห็นเกาะแก้วอยู่ด้านหน้าแหลม ทางขวา
จะขึนมาวางไข่บนหาด ในช่วงเดือนพฤศจิกายนถึงกุมภาพันธ์ แต่
    ้                                                            จะเห็นแนวหาดทรายของหาดในหาน แหลมพรหมเทพนับเป็น
ปัจจุบันเต่าทะเลมีจำานวนลดลงมากจนแทบจะไม่เห็นเต่าขึ้นมา          สถานที่ชมพระอาทิตย์ตกที่สวยงามมากแห่งหนึ่ง นอกจากนั้นยังมี
วางไข่อีกเลย                                                     “ประภาคารกาญจนาภิเษก แหลมพรหมเทพ” สร้างขึ้นในวโรกาสที่
หาดไม้ขาว หรือหาดสนามบิน ไปตามเส้นทางถนนเทพกษัตรีผ่าน            พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฉลองสิริราชสมบัติครบ 50 ปี มีขนาด
ทางแยกเข้าสนามบินตรงไปทางสะพานสารสินจะมีทางแยกด้าน               ความกว้างที่ฐาน 9 เมตร สูง 50 ฟุต และแสงไฟจากโคมไฟจะมอง
ซ้ายมือ มีป้ายบอกทางเข้าหาดไม้ขาว เลี้ยวซ้ายไป 3.5 กิโลเมตร      เห็นไกลถึง 39 กิโลเมตร ใช้เป็นเครื่องหมายในการเดินเรือ
ก็จะถึงหาดไม้ขาว ซึ่งเป็นหาดที่มีจั๊กจั่นทะเลและเต่าทะเลขึ้นมา   เนื่องจากภูเก็ตถือเป็นศูนย์กลางเส้นทางคมนาคมในทะเลอันดามัน
วางไข่เช่นเดียวกับหาดในยาง                                       ที่สำาคัญ ภายในประภาคารมีการแสดงนิทรรศการเกี่ยวการสร้าง
หาดทรายแก้ว เป็นหาดทรายขาวทอดยาวขนานกับทิวต้นสนอยู่              ประภาคาร การรักษาเวลามาตรฐาน การคำานวณ และแสดงเวลา
ถัดจากหาดไม้ขาวไปจนถึงสะพานสารสิน นับเป็นหาดที่อยู่เหนือ         ดวงอาทิตย์ขึ้นและตก เรือหลวงจำาลองพร้อมประวัติเรือแต่ละลำา
สุดของเกาะภูเก็ต                                                 จากบนยอดของประภาคารยังเป็นจุดชมทิวทัศน์บริเวณแหลมพรหม
                                                                 เทพโดยรอบ




                                                                   บันทึก………………………………………………………………………
                                                                 ……………………
                 ฐานที่ 2 แหลมพรหมเทพ                            ……………………………………………………………………………………
                                                                 ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………                       ตั้งอยูที่ปลายแหลมพันวา จัดแสดงสัตว์นำ้าที่สวยงาม
                                                              ่
……………………………………………………………………………………                       แปลกตา หาชมได้ยาก โดยมี รูปแบบการจัดตู้เลี้ยง
……………….                                                ให้ใกล้เคียงกับแหล่งที่อยู่ตามธรรมชาติของสัตว์นำ้า
……………………………………………………………………
                                                       ชนิดนั้น ๆ มากที่สุด เช่น หาดทราย หาดหิน แนว
                                                       ปะการัง ป่าชายเลน และป่าโกงกาง ภายในตัวอาคาร
             ฐานที่ 3 สถานแสดงพันธุ์สัตว์นำ้า          ได้แยกส่วนจัดแสดงออกเป็น 2 ส่วนคือ พันธุ์ไม้นำ้า
         ทางทะเล                                       สัตว์นำ้าจืด และสัตว์ทะเล รวมทั้งทรัพยากรอื่นๆจาก
                                                       ชายฝั่งถึงทะเล
                                                       - พันธุ์ไม้นำ้า สัตว์นำ้าจืด มีตู้จัดแสดงสัตว์นำ้าจืด
                                                       มากกว่า 50 ชนิด เช่น ปลาไหลไฟฟ้า ปลาช่อนอเม
                                                       ซอน ปลากระเบนนำ้าจืด
                                                       - สัตว์ทะเล ทะเลอันดามันเป็นแหล่งที่มีสัตว์ทะเล
                                                       มากที่สุดแห่งหนึ่งของโลก สถานแสดงพันธุ์สัตว์นำ้า
                                                       ภูเก็ตได้คัดเลือกสัตว์ทะเลมาจัดแสดงทั้งในตู้ ตลอด
                                                       จนการจัดแสดงในตู้อุโมงค์ขนาดใหญ่ ปริมาตร 200
                                                       ตัน แสดงปลากระเบนราหู ปลาฉลาม เป็นต้น
                                                       นอกจากนั้นยังจัดแสดงปลาหมอทะเลขนาดใหญ่ในตู้
                                                       ปริมาตร 120 ตัน

                                                              รายการประเมิน                     ระดับความพึงพอใจ
                                                                                            5    4      3     2    1
                                                1. ความพร้อมในการดำาเนินการทัศนศึกษา
                                                2. ความรู้ที่ได้รับจากการร่วมทัศนศึกษา
                                                3. ความเหมาะสมของค่าใช้จ่ายในการ
                                                ทัศนศึกษา
                                                4. พาหนะที่ใช้ในการเดินทางทัศนศึกษา
                                                5. ทีพักระหว่างทัศนศึกษา
                                                     ่
                                                6. ความปลอดภัยระหว่างการเดินทาง
                                                ทัศนศึกษา
                                                7. ความเหมาะสมของระยะเวลาในการเข้าชม
                                                สถานที่แต่ละแห่ง
                                                8. ความประทับใจในการทัศนศึกษา
                                                9. การดูแลนักเรียนระหว่างการทัศนศึกษา
                                                10. ถ้าจัดให้มีการทัศนศึกษาครั้งต่อไปท่าน
                                                สนใจในระดับ
บันทึก………………………………………………………………                                                                                    สิ่งแวดล้อมพร้อมรักษาให้น่าดู ธรรมชาติให้คง
           ……………………….                                                                                                         อยู่คู่แผ่นดิน
           …………………………………………………………………………
           …………………………………………………………………………
           …………………………………………




                                               แบบประเมินกิจกรรม
ตอนที่ 1
ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมิน

                                                                                                                             กิ จ กรรมเสริ ม ทั ก ษะและ
เพศ         ชาย                                                      หญิง
สถานภาพ       ครู                                                     นักเรียน                              ผู้
ปกครอง
ตอนที่ 2 แบบประเมินวัตถุประสงค์โครงการ                                                                                  ประสบการณ์
                                                                                                                                      รายการประเมิน                        ระดับความพึงพอใจ
ตอนที่ 3 แบบประเมินความพึงพอใจ                                                                                                                                         5    4      3     2    1
                                                                                                                         1. เพือให้ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้
                                                                                                                               ่
ข้อเสนอแนะ                                                                                                               ด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้
.....................................................................................................................    ภายนอกสถานศึกษา
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................                 กลุ ่ ม สาระวิ ท ยาศาสตร์
....................................




                                  กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
                                              โรงเรียนเวียงสระ


           เที่ยวภูเก็ตสุขสบายกายและใจ เที่ยวถิ่นไทย
           แบบเรียบง่ายได้ความรู้
โครงการเรี ย นฟรี 15 ปี อย่ า งมี
             คุ ณ ภาพ
    กิ จ กรรมเสริ ม ทั ก ษะและ
 ประสบการณ์
   กลุ ่ ม สาระวิ ท ยาศาสตร์

           โรงเรี ย นเวี ย งสระ

      วั น ที ่ 25 -26 ธั น วาคม 2552

       ทั ศ นศึ ก ษา ณ จ.ภู เ ก็ ต

Contenu connexe

Tendances

แบบฝึกการแยกโจทย์ปัญหาบวกลบ ป. 4 6
แบบฝึกการแยกโจทย์ปัญหาบวกลบ ป. 4   6แบบฝึกการแยกโจทย์ปัญหาบวกลบ ป. 4   6
แบบฝึกการแยกโจทย์ปัญหาบวกลบ ป. 4 6ทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนวตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนวทับทิม เจริญตา
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4Sasiprapha Srisaeng
 
Lab การไทเทรต
Lab การไทเทรตLab การไทเทรต
Lab การไทเทรตJariya Jaiyot
 
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheetใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheetPrachoom Rangkasikorn
 
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เกษสุดา สนน้อย
 
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3Kansinee Kosirojhiran
 
ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2oraneehussem
 
ใบงานที่ 6.2 เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
ใบงานที่  6.2   เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ตใบงานที่  6.2   เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
ใบงานที่ 6.2 เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ตโรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์
 
ใบงานอาหารและโภชนาการ
ใบงานอาหารและโภชนาการใบงานอาหารและโภชนาการ
ใบงานอาหารและโภชนาการtassanee chaicharoen
 
หัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบหัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบworapanthewaha
 
แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)
แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)
แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)Jariya Jaiyot
 
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบwebsite22556
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำsavokclash
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตsripayom
 

Tendances (20)

แบบฝึกการแยกโจทย์ปัญหาบวกลบ ป. 4 6
แบบฝึกการแยกโจทย์ปัญหาบวกลบ ป. 4   6แบบฝึกการแยกโจทย์ปัญหาบวกลบ ป. 4   6
แบบฝึกการแยกโจทย์ปัญหาบวกลบ ป. 4 6
 
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนวตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
ตัวอย่างแผนการสอนวิชาแนะแนว
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
 
โจทย์ปัญหาการบวกลบระคนป.1
โจทย์ปัญหาการบวกลบระคนป.1โจทย์ปัญหาการบวกลบระคนป.1
โจทย์ปัญหาการบวกลบระคนป.1
 
โจทย์ปัญหาระคนป.3 4
โจทย์ปัญหาระคนป.3 4โจทย์ปัญหาระคนป.3 4
โจทย์ปัญหาระคนป.3 4
 
Lab การไทเทรต
Lab การไทเทรตLab การไทเทรต
Lab การไทเทรต
 
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheetใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
 
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
เขียนเรื่องจากจินตนาการ ป.3
 
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัด อักษรนำ ประถมศึกษาปีที่ 3
 
ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2
 
ใบงานที่ 6.2 เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
ใบงานที่  6.2   เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ตใบงานที่  6.2   เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
ใบงานที่ 6.2 เรื่อง คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเตอร์เน็ต
 
ใบงานอาหารและโภชนาการ
ใบงานอาหารและโภชนาการใบงานอาหารและโภชนาการ
ใบงานอาหารและโภชนาการ
 
หัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบหัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบ
 
แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)
แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)
แบบทดสอบเรื่อง ดาราศาสตร์ ชุด 1(อัตนัย)
 
โจทย์ปัญหาซ้อน ป. 4
โจทย์ปัญหาซ้อน ป. 4โจทย์ปัญหาซ้อน ป. 4
โจทย์ปัญหาซ้อน ป. 4
 
โจทย์การหารที่มีเศษป. 1 2
โจทย์การหารที่มีเศษป. 1   2โจทย์การหารที่มีเศษป. 1   2
โจทย์การหารที่มีเศษป. 1 2
 
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
 
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำวัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
 

Similaire à บันทึกทัศนะศึกษา

คู่มือเข้าค่ายมัธยม(3วัน)
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(3วัน)คู่มือเข้าค่ายมัธยม(3วัน)
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(3วัน)niralai
 
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(4วัน)
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(4วัน)คู่มือเข้าค่ายมัธยม(4วัน)
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(4วัน)niralai
 
สัญญายืมเงิน
สัญญายืมเงินสัญญายืมเงิน
สัญญายืมเงินSangtian Intasan
 
ใบกิจกรรมที่ 1.กฎหมายไทย doc
ใบกิจกรรมที่ 1.กฎหมายไทย docใบกิจกรรมที่ 1.กฎหมายไทย doc
ใบกิจกรรมที่ 1.กฎหมายไทย docthnaporn999
 
ใบสมัครโครงการอีนซีนอันดามันแฟมิลี่แรลลี่
ใบสมัครโครงการอีนซีนอันดามันแฟมิลี่แรลลี่ใบสมัครโครงการอีนซีนอันดามันแฟมิลี่แรลลี่
ใบสมัครโครงการอีนซีนอันดามันแฟมิลี่แรลลี่thelolitaworld
 
มิดเทอม๑.๕๔
มิดเทอม๑.๕๔มิดเทอม๑.๕๔
มิดเทอม๑.๕๔busarakorn
 
ชุดที่ ๘ ภาพวิเคราะห์สมบูรณ์
ชุดที่  ๘  ภาพวิเคราะห์สมบูรณ์ชุดที่  ๘  ภาพวิเคราะห์สมบูรณ์
ชุดที่ ๘ ภาพวิเคราะห์สมบูรณ์maneewaan
 
Dhamma.kancana.52
Dhamma.kancana.52Dhamma.kancana.52
Dhamma.kancana.52dararat jim
 
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"Surathampitak School
 
ลิมิตของลำดับ
ลิมิตของลำดับลิมิตของลำดับ
ลิมิตของลำดับaoynattaya
 
ใบงานโคลงโลกนิติ
ใบงานโคลงโลกนิติใบงานโคลงโลกนิติ
ใบงานโคลงโลกนิติwannasriwichai
 
ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9thatlada5806
 

Similaire à บันทึกทัศนะศึกษา (20)

คู่มือเข้าค่ายมัธยม(3วัน)
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(3วัน)คู่มือเข้าค่ายมัธยม(3วัน)
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(3วัน)
 
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(4วัน)
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(4วัน)คู่มือเข้าค่ายมัธยม(4วัน)
คู่มือเข้าค่ายมัธยม(4วัน)
 
แบบคำร้องขอย้าย
แบบคำร้องขอย้ายแบบคำร้องขอย้าย
แบบคำร้องขอย้าย
 
สัญญายืมเงิน
สัญญายืมเงินสัญญายืมเงิน
สัญญายืมเงิน
 
การงาน ป.6 ชุด 1
การงาน ป.6 ชุด 1การงาน ป.6 ชุด 1
การงาน ป.6 ชุด 1
 
ใบงานค่าเฉลี่ยเลขคณิต
ใบงานค่าเฉลี่ยเลขคณิตใบงานค่าเฉลี่ยเลขคณิต
ใบงานค่าเฉลี่ยเลขคณิต
 
ใบกิจกรรมที่ 1.กฎหมายไทย doc
ใบกิจกรรมที่ 1.กฎหมายไทย docใบกิจกรรมที่ 1.กฎหมายไทย doc
ใบกิจกรรมที่ 1.กฎหมายไทย doc
 
ใบสมัครโครงการอีนซีนอันดามันแฟมิลี่แรลลี่
ใบสมัครโครงการอีนซีนอันดามันแฟมิลี่แรลลี่ใบสมัครโครงการอีนซีนอันดามันแฟมิลี่แรลลี่
ใบสมัครโครงการอีนซีนอันดามันแฟมิลี่แรลลี่
 
มิดเทอม๑.๕๔
มิดเทอม๑.๕๔มิดเทอม๑.๕๔
มิดเทอม๑.๕๔
 
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕  รวม ๑๐๔๙ คำคำใหม่ ป.๕  รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
 
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕  รวม ๑๐๔๙ คำคำใหม่ ป.๕  รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
 
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕  รวม ๑๐๔๙ คำคำใหม่ ป.๕  รวม ๑๐๔๙ คำ
คำใหม่ ป.๕ รวม ๑๐๔๙ คำ
 
ชุดที่ ๘ ภาพวิเคราะห์สมบูรณ์
ชุดที่  ๘  ภาพวิเคราะห์สมบูรณ์ชุดที่  ๘  ภาพวิเคราะห์สมบูรณ์
ชุดที่ ๘ ภาพวิเคราะห์สมบูรณ์
 
Doc(.ac)
Doc(.ac)Doc(.ac)
Doc(.ac)
 
Dhamma.kancana.52
Dhamma.kancana.52Dhamma.kancana.52
Dhamma.kancana.52
 
เอกสารหมายเลข 7
เอกสารหมายเลข 7เอกสารหมายเลข 7
เอกสารหมายเลข 7
 
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
ใบสมัคร "๑ อำเภอ ๑ ทุน รุ่น ๓"
 
ลิมิตของลำดับ
ลิมิตของลำดับลิมิตของลำดับ
ลิมิตของลำดับ
 
ใบงานโคลงโลกนิติ
ใบงานโคลงโลกนิติใบงานโคลงโลกนิติ
ใบงานโคลงโลกนิติ
 
ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9ไบงานที่ 9
ไบงานที่ 9
 

Plus de ออนจิลา บัวประเสริฐ

Plus de ออนจิลา บัวประเสริฐ (17)

Acid base
Acid baseAcid base
Acid base
 
Acidsbase2
Acidsbase2Acidsbase2
Acidsbase2
 
Acid base
Acid baseAcid base
Acid base
 
Onet 120825092320-phpapp01
Onet 120825092320-phpapp01Onet 120825092320-phpapp01
Onet 120825092320-phpapp01
 
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุลข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
 
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุลข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
 
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุลข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
 
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุลข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
 
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุลข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
 
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุลข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
ข้อสอบ O –net เรื่องสารชีวโมเลกุล
 
Chapter 3 Biological Molecules
Chapter 3  Biological  MoleculesChapter 3  Biological  Molecules
Chapter 3 Biological Molecules
 
อัลบั้มรูป
อัลบั้มรูปอัลบั้มรูป
อัลบั้มรูป
 
Proteins and nucleic acids
Proteins  and nucleic acidsProteins  and nucleic acids
Proteins and nucleic acids
 
Chem electrochemistry
Chem electrochemistryChem electrochemistry
Chem electrochemistry
 
งานนำเสนอ
งานนำเสนองานนำเสนอ
งานนำเสนอ
 
โครงการลดภาวะโลกร้อน
โครงการลดภาวะโลกร้อนโครงการลดภาวะโลกร้อน
โครงการลดภาวะโลกร้อน
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 

บันทึกทัศนะศึกษา

  • 1. ……………………………………………………………………………… ………………… บั น ทึ ก รายทาง ……………………………………………………………………………… ………………… วันที่………เดือน……………………พ.ศ. …… ……………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ………………… บั น ทึ ก รายทาง ……………………………………………………………………………… ………………… วันที่………เดือน……………………พ.ศ. …… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………….…………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ……………….……………………
  • 2. ……………………………………………………………………………… ……………… บันทึก สิ่งที่สนใจ …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …………………… ……… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………. ………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………….…………………… …………………………………………………………………ฐาน ……………………………………………………………………………… ที ่ ..2..... ………………… ……………………………………………………………………………… ………………… บันทึก สิ่งที่สนใจ ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………… ……… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ฐานที ่ .1...... ……………………………………………………………………………………
  • 3. …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………… …………………………………………………………………………………… …………… ฐานที ่ .3...... ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………….…………………… ……………………………………………………………………………… บันทึก ………………… ……………………………………………………………………………… เพราะ ………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………….…………………… เราชาววิทย์เวียงสระไปทัศนศึกษา ……………………………………………………………………………… จังหวัดภูเก็ต ………………… วันที่ 25 – 26 ธันวาคม 2552 ……………………………………………………………………………… คำาว่า “ภูเก็ต” นันเชื่อว่าเพี้ยนมาจากภาษามลายูคือ “บูกิ๊ต” ้ ………………… ซึ่งแปลว่าภูเขา ภูเก็ตเป็นเมืองที่มีมานานตั้งแต่สมัยกรุงสุโขทัย ……………………………………………………………………………… โดยตัวเมืองอยู่ที่ถลางซึ่งเป็นเมืองเล็ก ๆ เมืองถลางเดิมมีขุนนาง ………………… ไทยคอยดูแลรักษาผลประโยชน์เพราะฝรั่งชาติฮอลันดามารับซื้อ ……………………………………………………………………………… สินค้าจำาพวกแร่ ต่อมาถึงรัชกาลที่ ๑ พระเจ้ากรุงอังวะยกกองทัพ ………………… เข้ามารุกรานหัวเมืองฝ่ายตะวันตกแถบชายทะเลของไทยในปี พ.ศ. ……………………………………………………………………………… ๒๓๒๘ โดยแบ่งกองทัพยกไปตีเมืองกระ ระนอง ชุมพร ไชยา ……………………………………………………………………………… ตลอดลงไปถึงเมืองนครศรีธรรมราช ขณะนั้นกองทัพกรุงเทพฯ ยัง ……………….…………………… ติดพันการศึกที่กาญจนบุรียกมาช่วยไม่ทัน พม่าส่งแม่ทัพชื่อยี่หวุ่น สิ่งที่ประทับใจมากที่สุดในการเดินทางครั้งนี้ ยกทัพเรือมาตีได้ตะกั่วทุ่ง ตะกั่วป่า แล้วเลยไปตั้งค่ายล้อมเมือง …………………………………………………………………………… ถลางไว้ ขณะนันพระยาถลางถึงแก่กรรมยังไม่ได้ตั้งเจ้าเมืองใหม่ ้ …………………… ภริยาเจ้าเมืองถลางชื่อจัน กับน้องสาวชื่อมุก จึงคิดอ่านกับกรรมการ
  • 4. ทั้งปวงตั้งค่ายใหญ่ขึ้น ๒ ค่าย ป้องกันรักษาเมืองเป็นสามารถ พม่า 5. เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเก็บรวบรวมข้อมูลและมีทักษะ ล้อมเมืองอยู่เดือนเศษเมื่อหมดเสบียงก็เลิกทัพกลับไป กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 6. เพื่อรวบรวมแหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ต่อมาพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกโปรดเกล้าฯ 7. เพื่อให้นักเรียนเห็นคุณค่าของแหล่งเรียนรู้ พระราชทานเครื่องยศให้วีรสตรีทั้งสองเป็นท้าวเทพกษัตรีและท้าว ศรีสุนทร เป็นที่น่าภาคภูมิใจแก่ชาวเมืองตลอดมา เกาะถลางหรือ กำาหนดการเดินทาง เมืองถลางได้เปลี่ยนชื่อเป็นเกาะภูเก็ต หรือเมืองภูเก็ตในสมัย พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว วันที่ 25 ธันวาคม 2552 ภูเก็ต ได้ชื่อว่าเป็นไข่มุกแห่งอันดามัน เมืองท่องเที่ยวที่มีชื่อ เสียงไปทั่วโลก ในด้านความสวยงามของทิวทัศน์ และหาดทราย นำ้าทะเลสีฟ้าใส พร้อมด้วยสิ่งอำานวยความสะดวกทางการท่อง เที่ยวครบครัน เป็นเกาะใหญ่ที่สุดของประเทศไทย มีฐานะเป็น จังหวัดหนึ่งในภาคใต้ ตั้งอยู่ทางชายฝั่งทะเลตะวันตกของ ประเทศไทยในน่านนำ้าทะเลอันดามัน มหาสมุทรอินเดีย มีพื้นที่ ประมาณ 543 ตารางกิโลเมตร ความยาวสุดของเกาะภูเก็ตวัดจาก ทิศเหนือถึงทิศใต้ประมาณ 48.7 กิโลเมตร และส่วนกว้างที่สุดวัด จากทิศตะวันออกถึงทิศตะวันตกประมาณ 21.3 กิโลเมตร ภูเก็ต แบ่งออกเป็น 3 อำาเภอ คือ อำาเภอเมือง อำาเภอถลาง และอำาเภอ กะทู้ จุดประสงค์กิจกรรม ฐานที่ 1 อุทยานแห่งชาติสิรินาถ (หาดในยาง) 1. เพื่อเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง ได้รับการประกาศให้เป็นอุทยานแห่งชาติ เมื่อวันที่ 13 2. เพื่อให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงจากแหล่งเรียนรู้ กรกฎาคม 2524 อยู่ห่างจากตัวเมือง 30 กิโลเมตร ตามเส้นทาง 3. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักใช้ทักษะกระบวนการในการสังเกต การ ถนนเทพกษัตรี ผ่านสี่แยกอำาเภอถลาง ตรงไปเมื่อถึงหลักกิโลเมตร ปฏิบัติกิจกรรมและใช้ความคิด 21-22 จะมีทางแยกด้านซ้ายเข้าไป 10 กิโลเมตร หรือจะไปทาง 4. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักทำากิจกรรมเป็นกลุ่มและฝึกความสามัคคี แยกเข้าสนามบินเลี้ยวซ้าย 2 กิโลเมตร ครอบคลุมเนื้อที่ 56,250 สามารถใช้ชีวิตร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ไร่ เป็นหาดทรายที่มีความยาวต่อเนื่องกันถึง 13 กิโลเมตร โดยเริ่ม จาก หาดในทอน ใช้เส้นทางไปอุทยานฯ เลี้ยวซ้ายที่หลักกิโลเมตร
  • 5. 21-22 เมื่อถึงทางแยกเข้าบ้านสาคู เลี้ยวซ้ายไปประมาณ 3 เป็นจุดชมวิวที่สวยงามของภูเก็ต อยู่ห่างจากหาดราไวย์ กิโลเมตร หาดในทอน เป็นเวิ้งอ่าวที่งามแปลกตาทอดโค้งจากตัว ประมาณ 2 กิโลเมตร เป็นแหลมที่ เกาะเป็นที่กำาบังคลื่นลมได้อย่างดี และเป็นหาดที่เงียบสงบ เหมาะ อยู่ตอนใต้สุดของเกาะภูเก็ต ชาวบ้านเรียกว่าแหลมเจ้า สำาหรับการเล่นนำ้า จากริมหน้าผามีแนวต้นตาลลาดลงสู่ หาดในยาง เป็นที่ตั้งที่ทำาการอุทยานฯ เป็นหาดที่มีสวนสนร่มรืน ่ ปลาย แหลมที่เป็นโขดหิน สามารถเดินไปจนถึงปลายแหลม เหมาะแก่การพักผ่อนและเล่นนำ้า นอกจากนี้ยังมีแนวปะการังขนาด ได้ มองเห็นนำ้าทะเลสีเขียว ใหญ่เป็นที่อาศัยของสัตว์ทะเลนานาชนิด โดยเฉพาะเต่าทะเลซึ่ง มรกต และสามารถเห็นเกาะแก้วอยู่ด้านหน้าแหลม ทางขวา จะขึนมาวางไข่บนหาด ในช่วงเดือนพฤศจิกายนถึงกุมภาพันธ์ แต่ ้ จะเห็นแนวหาดทรายของหาดในหาน แหลมพรหมเทพนับเป็น ปัจจุบันเต่าทะเลมีจำานวนลดลงมากจนแทบจะไม่เห็นเต่าขึ้นมา สถานที่ชมพระอาทิตย์ตกที่สวยงามมากแห่งหนึ่ง นอกจากนั้นยังมี วางไข่อีกเลย “ประภาคารกาญจนาภิเษก แหลมพรหมเทพ” สร้างขึ้นในวโรกาสที่ หาดไม้ขาว หรือหาดสนามบิน ไปตามเส้นทางถนนเทพกษัตรีผ่าน พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฉลองสิริราชสมบัติครบ 50 ปี มีขนาด ทางแยกเข้าสนามบินตรงไปทางสะพานสารสินจะมีทางแยกด้าน ความกว้างที่ฐาน 9 เมตร สูง 50 ฟุต และแสงไฟจากโคมไฟจะมอง ซ้ายมือ มีป้ายบอกทางเข้าหาดไม้ขาว เลี้ยวซ้ายไป 3.5 กิโลเมตร เห็นไกลถึง 39 กิโลเมตร ใช้เป็นเครื่องหมายในการเดินเรือ ก็จะถึงหาดไม้ขาว ซึ่งเป็นหาดที่มีจั๊กจั่นทะเลและเต่าทะเลขึ้นมา เนื่องจากภูเก็ตถือเป็นศูนย์กลางเส้นทางคมนาคมในทะเลอันดามัน วางไข่เช่นเดียวกับหาดในยาง ที่สำาคัญ ภายในประภาคารมีการแสดงนิทรรศการเกี่ยวการสร้าง หาดทรายแก้ว เป็นหาดทรายขาวทอดยาวขนานกับทิวต้นสนอยู่ ประภาคาร การรักษาเวลามาตรฐาน การคำานวณ และแสดงเวลา ถัดจากหาดไม้ขาวไปจนถึงสะพานสารสิน นับเป็นหาดที่อยู่เหนือ ดวงอาทิตย์ขึ้นและตก เรือหลวงจำาลองพร้อมประวัติเรือแต่ละลำา สุดของเกาะภูเก็ต จากบนยอดของประภาคารยังเป็นจุดชมทิวทัศน์บริเวณแหลมพรหม เทพโดยรอบ บันทึก……………………………………………………………………… …………………… ฐานที่ 2 แหลมพรหมเทพ …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
  • 6. …………………………………………………………………………………… ตั้งอยูที่ปลายแหลมพันวา จัดแสดงสัตว์นำ้าที่สวยงาม ่ …………………………………………………………………………………… แปลกตา หาชมได้ยาก โดยมี รูปแบบการจัดตู้เลี้ยง ………………. ให้ใกล้เคียงกับแหล่งที่อยู่ตามธรรมชาติของสัตว์นำ้า …………………………………………………………………… ชนิดนั้น ๆ มากที่สุด เช่น หาดทราย หาดหิน แนว ปะการัง ป่าชายเลน และป่าโกงกาง ภายในตัวอาคาร ฐานที่ 3 สถานแสดงพันธุ์สัตว์นำ้า ได้แยกส่วนจัดแสดงออกเป็น 2 ส่วนคือ พันธุ์ไม้นำ้า ทางทะเล สัตว์นำ้าจืด และสัตว์ทะเล รวมทั้งทรัพยากรอื่นๆจาก ชายฝั่งถึงทะเล - พันธุ์ไม้นำ้า สัตว์นำ้าจืด มีตู้จัดแสดงสัตว์นำ้าจืด มากกว่า 50 ชนิด เช่น ปลาไหลไฟฟ้า ปลาช่อนอเม ซอน ปลากระเบนนำ้าจืด - สัตว์ทะเล ทะเลอันดามันเป็นแหล่งที่มีสัตว์ทะเล มากที่สุดแห่งหนึ่งของโลก สถานแสดงพันธุ์สัตว์นำ้า ภูเก็ตได้คัดเลือกสัตว์ทะเลมาจัดแสดงทั้งในตู้ ตลอด จนการจัดแสดงในตู้อุโมงค์ขนาดใหญ่ ปริมาตร 200 ตัน แสดงปลากระเบนราหู ปลาฉลาม เป็นต้น นอกจากนั้นยังจัดแสดงปลาหมอทะเลขนาดใหญ่ในตู้ ปริมาตร 120 ตัน รายการประเมิน ระดับความพึงพอใจ 5 4 3 2 1 1. ความพร้อมในการดำาเนินการทัศนศึกษา 2. ความรู้ที่ได้รับจากการร่วมทัศนศึกษา 3. ความเหมาะสมของค่าใช้จ่ายในการ ทัศนศึกษา 4. พาหนะที่ใช้ในการเดินทางทัศนศึกษา 5. ทีพักระหว่างทัศนศึกษา ่ 6. ความปลอดภัยระหว่างการเดินทาง ทัศนศึกษา 7. ความเหมาะสมของระยะเวลาในการเข้าชม สถานที่แต่ละแห่ง 8. ความประทับใจในการทัศนศึกษา 9. การดูแลนักเรียนระหว่างการทัศนศึกษา 10. ถ้าจัดให้มีการทัศนศึกษาครั้งต่อไปท่าน สนใจในระดับ
  • 7. บันทึก……………………………………………………………… สิ่งแวดล้อมพร้อมรักษาให้น่าดู ธรรมชาติให้คง ………………………. อยู่คู่แผ่นดิน ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………… แบบประเมินกิจกรรม ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมิน กิ จ กรรมเสริ ม ทั ก ษะและ เพศ  ชาย  หญิง สถานภาพ ครู  นักเรียน ผู้ ปกครอง ตอนที่ 2 แบบประเมินวัตถุประสงค์โครงการ ประสบการณ์ รายการประเมิน ระดับความพึงพอใจ ตอนที่ 3 แบบประเมินความพึงพอใจ 5 4 3 2 1 1. เพือให้ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ ่ ข้อเสนอแนะ ด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ ..................................................................................................................... ภายนอกสถานศึกษา ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... กลุ ่ ม สาระวิ ท ยาศาสตร์ .................................... กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ โรงเรียนเวียงสระ เที่ยวภูเก็ตสุขสบายกายและใจ เที่ยวถิ่นไทย แบบเรียบง่ายได้ความรู้
  • 8. โครงการเรี ย นฟรี 15 ปี อย่ า งมี คุ ณ ภาพ กิ จ กรรมเสริ ม ทั ก ษะและ ประสบการณ์ กลุ ่ ม สาระวิ ท ยาศาสตร์ โรงเรี ย นเวี ย งสระ วั น ที ่ 25 -26 ธั น วาคม 2552 ทั ศ นศึ ก ษา ณ จ.ภู เ ก็ ต