SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
КАКВО ТРЯБВА ДА ЗНАЕМ ПО МАТЕМАТИКА ОТ 3 КЛАС:
СЪБИРАНЕ :
събираемо + събираемо = сбор
43+195 = 238
Първо събираме единиците, после десетиците и накрая стотиците.
Неизвестното събираемо намираме, като от сбора ИЗВАДИМ известното събираемо
х + 195 = 238 х = 238 – 195 х = 43 Проверка : 43 + 195 = 238
ИЗВАЖДАНЕ :
умаляемо – умалител = разлика
1000 – 574 = 426
Започваме да вадим от единиците.
Неизвестно умаляемо намираме, като СЪБЕРЕМ умалителя с разликата
х – 574 = 426 х = 574 + 426 х = 1000 Заместваме 1000 – 574 = 426 Пр. 426 + 574 = 1000
Неизвестен умалител намираме, като от умаляемото ИЗВАДИМ разликата 1000 – х
= 426 х = 1000 – 426 х = 574
Заместваме 1000 – 574 = 426 Пр. 426 + 574 = 1000
УМНОЖЕНИЕ :
множител . множител = произведение
153 . 6 = 918
Винаги започваме да умножаваме от единиците.
Запомняме наум (пишем отстрани) числата, които се добавят в реда на десетиците и
стотиците.
Умножаваме с 1, получаваме същото число.
Умножаваме с 0, получаваме 0.
РАЗМЕСТИТЕЛНОТО свойство на умножението (и на събирането) – без значение е
как ще са разположени двата множители, произведението ще е едно и също. 364.6 =
6.364
СЪДРУЖИТЕЛНОТО свойство на умножението (и на събирането) – независимо как
ще групираме трите множителя, произведението ще е едно и също. 4.4.9 = 4.(4.9) =
(4.4).9 = 4.(9.4)
РАЗПРЕДЕЛИТЕЛНОТО свойство на умножението спрямо събирането –
произведението на сбор с число е равно на сбора от произведенията на всяко от
събираемите с числото. (9+7). 8 = 9.8+7.8
Неизвестен множител намираме, като РАЗДЕЛИМ произведението на другия
множител х . 7 = 56 х = 56 : 7 х = 8 Заместваме 8 . 7 = 56
ДЕЛЕНИЕ :
делимо : делител = частно 875 : 5 = 175 Пр. 175 . 5 = 875
Делението започва винаги от най-високия ред (в случая – от стотиците).
924:4=231
177:3=59
832:4=208
-8
-15
-8
12
27
32
-12
- 27
-32
4
0
0
-4
0
Най-близкото и по-малко число; записваме в частното; проверка; записваме в
опашката; вадим; сваляме и записваме следващата цифра и т.н. При изваждането
винаги трябва да се получава число, по-малко от делителя. Когато броят на
стотиците е по-малък от делителя, вземаме и десетиците. Когато сваленото число е
по-малко от делителя, в частното пишем О.
Когато разделим кое да е число на 0, получаваме 0.
Когато разделим кое да е число с 1, получаваме същото число.
Когато делим число на 2, получаваме половинка.
Когато делим число на 3, получаваме третинка.
Когато делим число на 4, получаваме четвъртинка.
Когато делим число на 10, получаваме десетинка.
ЧАСТНОТО на сбор с число е равно на сбора от частните на всяко от
събираемите с числото. (70+10):5 = 70:5+10:5
Неизвестно делимо намираме, като УМНОЖИМ делителя с частното
х : 3 = 257 х = 257 . 3 х = 771 Заместваме 771 : 3 = 257
Пр. 257 . 3 = 771
Неизвестен делител намираме, като РАЗДЕЛИМ делимото с частното
771 : х = 257 х = 771 : 257 х = 3 Заместваме 771 : 3 = 257
Пр. 257 . 3 = 771
Разбирате, че за целта ТРЯБВА ДА ЗНАЕТЕ събиране и изваждане с преминаване на
десетицата и таблично умножение и деление !
ЧЕТНИ:0 , 2 , 4 , 6 , 8 и всички, които имат цифра на единиците 0,2,4,6,8
НЕЧЕТНИ: 1 , 3 , 5 , 7 , 9 и всички с последна цифра 1,3,5,7,9
ТЕКСТОВИ ЗАДАЧИ :
Всяка текстова задача има две части: ДАДЕНИ ПАРАМЕТРИ и ВЪПРОС .
Трябва ДА ПРОЧЕТЕМ достатъчно пъти текста, за да отделим двете части. След това
правим: чертеж, схема, таблица, съкратен запис на условието и трябва да решим
задачата, но да не забравяме и ПРОВЕРКАТА !
МЕРНИ ЕДИНИЦИ :
1 километър = 1000 метра
1 метър = 10 дециметра = 100 сантиметра = 1000 милиметра
1 дм = 10 см = 100 мм 1 см = 10 мм
1 километър = 1000 метра
1 килограм = 1000 грама
1 тон = 1000 килограма
1 литър = 1000 милилитра
1 лев = 100 стотинки
1 час = 60 минути 1 минута = 60 секунди
1 денонощие = 24 часа 1 седмица = 7 денонощия = 168 часа
1 година = 12 месеца = 365/366 дни
1 век = 100 години
М
ГЕОМЕТРИЧНИ ФИГУРИ :

О

К

ЪГЪЛ – фигурата МОК е ъгъл и има връх О и рамена ОМ и ОК. Ъглите са ОСТРИ,
ПРАВИ и ТЪПИ. Запомни при именуването на ъглите буквата на върха винаги
стои в средата МОК
КВАДРАТ - равни страни и прави ъгли . ОБИКОЛКАТА(ПЕРИМЕТЪР)
намираме, като УМНОЖИМ дължината на страната му по 4. Об. = а . 4
ПРАВОЪГЪЛНИК - две по две равни страни и прави ъгли . ОБИКОЛКАТАнамираме,
като УМНОЖИМ дължините на страните му по 2 и получените произведения
СЪБЕРЕМ. Об. = а . 2 + в . 2
ТРИЪГЪЛНИК :Според дължините на страните му – РАВНОСТРАНЕНОб.= а.3
РАВНОБЕДРЕН Об. = а.2 + в и РАЗНОСТРАНЕН Об. = а + в + с
Според ЪГЛИТЕ му – ПРАВОЪГЪЛЕН, ОСТРОЪГЪЛЕН, ТЪПОЪГЪЛЕН .
Триъгълникът е ПРАВОЪГЪЛЕН, когато има един прав ъгъл.
Триъгълникът е ОСТРОЪГЪЛЕН, когато има три остри ъгъла.
ТЪПОЪГЪЛЕН е триъгълникът, които има един тъп ъгъл.

Contenu connexe

Tendances

траките 3клас
траките 3кластраките 3клас
траките 3класDani Parvanova
 
лице на фигура
лице на фигуралице на фигура
лице на фигураDani Parvanova
 
Проверете какво сте научили за въздух и вода - ЧП, 3 клас, Булвест
Проверете какво сте научили за въздух и вода - ЧП, 3 клас, БулвестПроверете какво сте научили за въздух и вода - ЧП, 3 клас, Булвест
Проверете какво сте научили за въздух и вода - ЧП, 3 клас, БулвестVeska Petrova
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нDani Parvanova
 
11. Енергия - ЧП, 4 клас, Булвест
11. Енергия - ЧП, 4 клас, Булвест11. Енергия - ЧП, 4 клас, Булвест
11. Енергия - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалителCveta Gergova
 
степенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните именастепенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните именаVera
 
работен лист прилагат. степенуване
работен лист прилагат. степенуванеработен лист прилагат. степенуване
работен лист прилагат. степенуванеVera
 
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
тест чо 3 клас
тест чо   3 кластест чо   3 клас
тест чо 3 класkrasi_bocheva
 
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
9. Звук - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
задачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 класзадачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 класkyuchukova
 
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - БулвестСвойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - БулвестVeska Petrova
 
бел Урок за пряко и преносно значение на думата
бел Урок за пряко и преносно значение на думатабел Урок за пряко и преносно значение на думата
бел Урок за пряко и преносно значение на думатаVera
 
31. Животът във водата - ЧП, 4 клас, Булвест
31. Животът във водата - ЧП, 4 клас, Булвест31. Животът във водата - ЧП, 4 клас, Булвест
31. Животът във водата - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
Пред картата на родината ни - ЧО - 3 клас, Булвест
Пред картата на родината ни - ЧО - 3 клас, БулвестПред картата на родината ни - ЧО - 3 клас, Булвест
Пред картата на родината ни - ЧО - 3 клас, БулвестVeska Petrova
 

Tendances (20)

мерни единици- преговор
мерни единици- преговормерни единици- преговор
мерни единици- преговор
 
траките 3клас
траките 3кластраките 3клас
траките 3клас
 
лице на фигура
лице на фигуралице на фигура
лице на фигура
 
Проверете какво сте научили за въздух и вода - ЧП, 3 клас, Булвест
Проверете какво сте научили за въздух и вода - ЧП, 3 клас, БулвестПроверете какво сте научили за въздух и вода - ЧП, 3 клас, Булвест
Проверете какво сте научили за въздух и вода - ЧП, 3 клас, Булвест
 
пряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение н
 
11. Енергия - ЧП, 4 клас, Булвест
11. Енергия - ЧП, 4 клас, Булвест11. Енергия - ЧП, 4 клас, Булвест
11. Енергия - ЧП, 4 клас, Булвест
 
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
4 намиране на неизвестно събираемо, умаляемо, умалител
 
степенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните именастепенуване на прилагателните имена
степенуване на прилагателните имена
 
работен лист прилагат. степенуване
работен лист прилагат. степенуванеработен лист прилагат. степенуване
работен лист прилагат. степенуване
 
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
33. Опазване на природата - ЧП, 4 клас, Булвест
 
тест чо 3 клас
тест чо   3 кластест чо   3 клас
тест чо 3 клас
 
околен свят 2в животни
околен свят 2в животниоколен свят 2в животни
околен свят 2в животни
 
окръжност
окръжностокръжност
окръжност
 
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
 
задачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 класзадачи от геометрията за 4 клас
задачи от геометрията за 4 клас
 
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - БулвестСвойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
Свойства на въздуха, ЧО, 3 клас - Булвест
 
бел Урок за пряко и преносно значение на думата
бел Урок за пряко и преносно значение на думатабел Урок за пряко и преносно значение на думата
бел Урок за пряко и преносно значение на думата
 
31. Животът във водата - ЧП, 4 клас, Булвест
31. Животът във водата - ЧП, 4 клас, Булвест31. Животът във водата - ЧП, 4 клас, Булвест
31. Животът във водата - ЧП, 4 клас, Булвест
 
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
25. Развитие на животни, които раждат малките си - ЧП, 4 клас, Булвест
 
Пред картата на родината ни - ЧО - 3 клас, Булвест
Пред картата на родината ни - ЧО - 3 клас, БулвестПред картата на родината ни - ЧО - 3 клас, Булвест
Пред картата на родината ни - ЧО - 3 клас, Булвест
 

En vedette

трябва да знам по български език
трябва да знам по български езиктрябва да знам по български език
трябва да знам по български езикШермин Ахмедова
 
български език
български езикбългарски език
български езикElena Minkova
 
38. Болести - ЧП, 4 клас, Булвест
38. Болести - ЧП, 4 клас, Булвест38. Болести - ЧП, 4 клас, Булвест
38. Болести - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
литература какво трябва да знаят
литература  какво трябва да знаятлитература  какво трябва да знаят
литература какво трябва да знаятАнелия Нанкова
 
математика
математикаматематика
математикаElena Minkova
 
математика здр.новакова 3клас
математика здр.новакова 3класматематика здр.новакова 3клас
математика здр.новакова 3класDani Parvanova
 
40. Човекът и неговата среда, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
40. Човекът и неговата среда, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест40. Човекът и неговата среда, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
40. Човекът и неговата среда, Обобщение - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
35. Човекът и неговата среда, Нашите сетива - ЧП, 4 клас, Булвест
35. Човекът и неговата среда, Нашите сетива - ЧП, 4 клас, Булвест35. Човекът и неговата среда, Нашите сетива - ЧП, 4 клас, Булвест
35. Човекът и неговата среда, Нашите сетива - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
41. Годишен преговор - ЧП, 4 клас, Булвест
41. Годишен преговор - ЧП, 4 клас, Булвест41. Годишен преговор - ЧП, 4 клас, Булвест
41. Годишен преговор - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
39. Здравословен начин на живот - ЧП, 4 клас, Булвест
39. Здравословен начин на живот - ЧП, 4 клас, Булвест39. Здравословен начин на живот - ЧП, 4 клас, Булвест
39. Здравословен начин на живот - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
 
текстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 кластекстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 класkyuchukova
 
36. Развитие на човека - ЧП, 4 клас, Булвест -
36. Развитие на човека - ЧП, 4 клас, Булвест -36. Развитие на човека - ЧП, 4 клас, Булвест -
36. Развитие на човека - ЧП, 4 клас, Булвест -Veska Petrova
 
Урок 9 съдружително свойство
Урок 9 съдружително свойствоУрок 9 съдружително свойство
Урок 9 съдружително свойствоDani Parvanova
 

En vedette (20)

трябва да знам по български език
трябва да знам по български езиктрябва да знам по български език
трябва да знам по български език
 
български език
български езикбългарски език
български език
 
38. Болести - ЧП, 4 клас, Булвест
38. Болести - ЧП, 4 клас, Булвест38. Болести - ЧП, 4 клас, Булвест
38. Болести - ЧП, 4 клас, Булвест
 
литература какво трябва да знаят
литература  какво трябва да знаятлитература  какво трябва да знаят
литература какво трябва да знаят
 
математика
математикаматематика
математика
 
математика здр.новакова 3клас
математика здр.новакова 3класматематика здр.новакова 3клас
математика здр.новакова 3клас
 
40. Човекът и неговата среда, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
40. Човекът и неговата среда, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест40. Човекът и неговата среда, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
40. Човекът и неговата среда, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
 
35. Човекът и неговата среда, Нашите сетива - ЧП, 4 клас, Булвест
35. Човекът и неговата среда, Нашите сетива - ЧП, 4 клас, Булвест35. Човекът и неговата среда, Нашите сетива - ЧП, 4 клас, Булвест
35. Човекът и неговата среда, Нашите сетива - ЧП, 4 клас, Булвест
 
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
32. Животът на сушата - ЧП, 4 клас, Булвест
 
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
34. Разнообразието на живата природа, Обобщение - ЧП, 4 клас, Булвест
 
41. Годишен преговор - ЧП, 4 клас, Булвест
41. Годишен преговор - ЧП, 4 клас, Булвест41. Годишен преговор - ЧП, 4 клас, Булвест
41. Годишен преговор - ЧП, 4 клас, Булвест
 
39. Здравословен начин на живот - ЧП, 4 клас, Булвест
39. Здравословен начин на живот - ЧП, 4 клас, Булвест39. Здравословен начин на живот - ЧП, 4 клас, Булвест
39. Здравословен начин на живот - ЧП, 4 клас, Булвест
 
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
37. Здравословно хранене - ЧП, 4 клас, Булвест
 
текстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 кластекстови задачи 4 клас
текстови задачи 4 клас
 
36. Развитие на човека - ЧП, 4 клас, Булвест -
36. Развитие на човека - ЧП, 4 клас, Булвест -36. Развитие на човека - ЧП, 4 клас, Булвест -
36. Развитие на човека - ЧП, 4 клас, Булвест -
 
Урок 9 съдружително свойство
Урок 9 съдружително свойствоУрок 9 съдружително свойство
Урок 9 съдружително свойство
 
Za vak.20.12.2013g
Za vak.20.12.2013gZa vak.20.12.2013g
Za vak.20.12.2013g
 
Os
OsOs
Os
 
гюлтен 3 б
гюлтен 3 бгюлтен 3 б
гюлтен 3 б
 
Polezno za 5 klas
Polezno za 5 klasPolezno za 5 klas
Polezno za 5 klas
 

Similaire à трябва да знам по математика

годишен преговор по математика 3 клас
годишен преговор по математика 3 класгодишен преговор по математика 3 клас
годишен преговор по математика 3 класStela Doncheva
 
Събиране и изваждане на трицифрени числа - 3 клас
Събиране и изваждане на трицифрени числа - 3 класСъбиране и изваждане на трицифрени числа - 3 клас
Събиране и изваждане на трицифрени числа - 3 класДарина Железова
 
Умножение на многоцифрено число с двуцифрено
Умножение на многоцифрено число с двуцифреноУмножение на многоцифрено число с двуцифрено
Умножение на многоцифрено число с двуцифреноroryace
 
степен
степенстепен
степенliageorg
 
2 събиране на естестествените числа
2 събиране на естестествените числа2 събиране на естестествените числа
2 събиране на естестествените числаCveta Gergova
 
степен
степенстепен
степенliageorg
 

Similaire à трябва да знам по математика (6)

годишен преговор по математика 3 клас
годишен преговор по математика 3 класгодишен преговор по математика 3 клас
годишен преговор по математика 3 клас
 
Събиране и изваждане на трицифрени числа - 3 клас
Събиране и изваждане на трицифрени числа - 3 класСъбиране и изваждане на трицифрени числа - 3 клас
Събиране и изваждане на трицифрени числа - 3 клас
 
Умножение на многоцифрено число с двуцифрено
Умножение на многоцифрено число с двуцифреноУмножение на многоцифрено число с двуцифрено
Умножение на многоцифрено число с двуцифрено
 
степен
степенстепен
степен
 
2 събиране на естестествените числа
2 събиране на естестествените числа2 събиране на естестествените числа
2 събиране на естестествените числа
 
степен
степенстепен
степен
 

Plus de Шермин Ахмедова

как се решават математически диктовки
как се решават математически диктовкикак се решават математически диктовки
как се решават математически диктовкиШермин Ахмедова
 
как се решават текстови задачи
как се решават текстови задачикак се решават текстови задачи
как се решават текстови задачиШермин Ахмедова
 
Портфолио на 1 б клас 2015/ 2016 уч .год.
Портфолио на 1 б клас 2015/ 2016 уч .год.Портфолио на 1 б клас 2015/ 2016 уч .год.
Портфолио на 1 б клас 2015/ 2016 уч .год.Шермин Ахмедова
 
Моето родно място- Търговище
Моето родно място- ТърговищеМоето родно място- Търговище
Моето родно място- ТърговищеШермин Ахмедова
 
приказна коледна картина oт Тони Миланова
приказна коледна картина oт Тони Милановаприказна коледна картина oт Тони Миланова
приказна коледна картина oт Тони МилановаШермин Ахмедова
 

Plus de Шермин Ахмедова (20)

Cv ahmedova 2018
Cv ahmedova 2018Cv ahmedova 2018
Cv ahmedova 2018
 
Cv ahmedova 2018
Cv ahmedova 2018Cv ahmedova 2018
Cv ahmedova 2018
 
как се оценяват учениците
как се оценяват ученицитекак се оценяват учениците
как се оценяват учениците
 
Дейности на шермин ахмедова
Дейности на шермин ахмедоваДейности на шермин ахмедова
Дейности на шермин ахмедова
 
Cv ahmedova 2015
Cv ahmedova 2015Cv ahmedova 2015
Cv ahmedova 2015
 
как се решават математически диктовки
как се решават математически диктовкикак се решават математически диктовки
как се решават математически диктовки
 
как се решават текстови задачи
как се решават текстови задачикак се решават текстови задачи
как се решават текстови задачи
 
Портфолио на 1 б клас 2015/ 2016 уч .год.
Портфолио на 1 б клас 2015/ 2016 уч .год.Портфолио на 1 б клас 2015/ 2016 уч .год.
Портфолио на 1 б клас 2015/ 2016 уч .год.
 
училищен вестник
училищен вестникучилищен вестник
училищен вестник
 
Моето родно място- Търговище
Моето родно място- ТърговищеМоето родно място- Търговище
Моето родно място- Търговище
 
кой елемент-липсва-пъзел
кой елемент-липсва-пъзелкой елемент-липсва-пъзел
кой елемент-липсва-пъзел
 
Izpisvane na cifrite
Izpisvane na cifriteIzpisvane na cifrite
Izpisvane na cifrite
 
приказна коледна картина oт Тони Миланова
приказна коледна картина oт Тони Милановаприказна коледна картина oт Тони Миланова
приказна коледна картина oт Тони Миланова
 
клас доджо за_родители
клас доджо за_родителиклас доджо за_родители
клас доджо за_родители
 
Cho izhodno
Cho izhodnoCho izhodno
Cho izhodno
 
трябва да знам по чо
трябва да знам по чотрябва да знам по чо
трябва да знам по чо
 
три родитби
три родитбитри родитби
три родитби
 
редактиране
редактиранередактиране
редактиране
 
сливи за смет 3 клас
сливи за смет 3 классливи за смет 3 клас
сливи за смет 3 клас
 
Portfolio ahmedova2
Portfolio ahmedova2Portfolio ahmedova2
Portfolio ahmedova2
 

трябва да знам по математика

  • 1. КАКВО ТРЯБВА ДА ЗНАЕМ ПО МАТЕМАТИКА ОТ 3 КЛАС: СЪБИРАНЕ : събираемо + събираемо = сбор 43+195 = 238 Първо събираме единиците, после десетиците и накрая стотиците. Неизвестното събираемо намираме, като от сбора ИЗВАДИМ известното събираемо х + 195 = 238 х = 238 – 195 х = 43 Проверка : 43 + 195 = 238 ИЗВАЖДАНЕ : умаляемо – умалител = разлика 1000 – 574 = 426 Започваме да вадим от единиците. Неизвестно умаляемо намираме, като СЪБЕРЕМ умалителя с разликата х – 574 = 426 х = 574 + 426 х = 1000 Заместваме 1000 – 574 = 426 Пр. 426 + 574 = 1000 Неизвестен умалител намираме, като от умаляемото ИЗВАДИМ разликата 1000 – х = 426 х = 1000 – 426 х = 574 Заместваме 1000 – 574 = 426 Пр. 426 + 574 = 1000 УМНОЖЕНИЕ : множител . множител = произведение 153 . 6 = 918 Винаги започваме да умножаваме от единиците. Запомняме наум (пишем отстрани) числата, които се добавят в реда на десетиците и стотиците. Умножаваме с 1, получаваме същото число. Умножаваме с 0, получаваме 0. РАЗМЕСТИТЕЛНОТО свойство на умножението (и на събирането) – без значение е как ще са разположени двата множители, произведението ще е едно и също. 364.6 = 6.364 СЪДРУЖИТЕЛНОТО свойство на умножението (и на събирането) – независимо как ще групираме трите множителя, произведението ще е едно и също. 4.4.9 = 4.(4.9) = (4.4).9 = 4.(9.4) РАЗПРЕДЕЛИТЕЛНОТО свойство на умножението спрямо събирането – произведението на сбор с число е равно на сбора от произведенията на всяко от събираемите с числото. (9+7). 8 = 9.8+7.8 Неизвестен множител намираме, като РАЗДЕЛИМ произведението на другия множител х . 7 = 56 х = 56 : 7 х = 8 Заместваме 8 . 7 = 56 ДЕЛЕНИЕ : делимо : делител = частно 875 : 5 = 175 Пр. 175 . 5 = 875 Делението започва винаги от най-високия ред (в случая – от стотиците). 924:4=231 177:3=59 832:4=208 -8 -15 -8 12 27 32 -12 - 27 -32 4 0 0 -4 0 Най-близкото и по-малко число; записваме в частното; проверка; записваме в опашката; вадим; сваляме и записваме следващата цифра и т.н. При изваждането винаги трябва да се получава число, по-малко от делителя. Когато броят на стотиците е по-малък от делителя, вземаме и десетиците. Когато сваленото число е по-малко от делителя, в частното пишем О. Когато разделим кое да е число на 0, получаваме 0.
  • 2. Когато разделим кое да е число с 1, получаваме същото число. Когато делим число на 2, получаваме половинка. Когато делим число на 3, получаваме третинка. Когато делим число на 4, получаваме четвъртинка. Когато делим число на 10, получаваме десетинка. ЧАСТНОТО на сбор с число е равно на сбора от частните на всяко от събираемите с числото. (70+10):5 = 70:5+10:5 Неизвестно делимо намираме, като УМНОЖИМ делителя с частното х : 3 = 257 х = 257 . 3 х = 771 Заместваме 771 : 3 = 257 Пр. 257 . 3 = 771 Неизвестен делител намираме, като РАЗДЕЛИМ делимото с частното 771 : х = 257 х = 771 : 257 х = 3 Заместваме 771 : 3 = 257 Пр. 257 . 3 = 771 Разбирате, че за целта ТРЯБВА ДА ЗНАЕТЕ събиране и изваждане с преминаване на десетицата и таблично умножение и деление ! ЧЕТНИ:0 , 2 , 4 , 6 , 8 и всички, които имат цифра на единиците 0,2,4,6,8 НЕЧЕТНИ: 1 , 3 , 5 , 7 , 9 и всички с последна цифра 1,3,5,7,9 ТЕКСТОВИ ЗАДАЧИ : Всяка текстова задача има две части: ДАДЕНИ ПАРАМЕТРИ и ВЪПРОС . Трябва ДА ПРОЧЕТЕМ достатъчно пъти текста, за да отделим двете части. След това правим: чертеж, схема, таблица, съкратен запис на условието и трябва да решим задачата, но да не забравяме и ПРОВЕРКАТА ! МЕРНИ ЕДИНИЦИ : 1 километър = 1000 метра 1 метър = 10 дециметра = 100 сантиметра = 1000 милиметра 1 дм = 10 см = 100 мм 1 см = 10 мм 1 километър = 1000 метра 1 килограм = 1000 грама 1 тон = 1000 килограма 1 литър = 1000 милилитра 1 лев = 100 стотинки 1 час = 60 минути 1 минута = 60 секунди 1 денонощие = 24 часа 1 седмица = 7 денонощия = 168 часа 1 година = 12 месеца = 365/366 дни 1 век = 100 години М ГЕОМЕТРИЧНИ ФИГУРИ : О К ЪГЪЛ – фигурата МОК е ъгъл и има връх О и рамена ОМ и ОК. Ъглите са ОСТРИ, ПРАВИ и ТЪПИ. Запомни при именуването на ъглите буквата на върха винаги стои в средата МОК КВАДРАТ - равни страни и прави ъгли . ОБИКОЛКАТА(ПЕРИМЕТЪР) намираме, като УМНОЖИМ дължината на страната му по 4. Об. = а . 4 ПРАВОЪГЪЛНИК - две по две равни страни и прави ъгли . ОБИКОЛКАТАнамираме,
  • 3. като УМНОЖИМ дължините на страните му по 2 и получените произведения СЪБЕРЕМ. Об. = а . 2 + в . 2 ТРИЪГЪЛНИК :Според дължините на страните му – РАВНОСТРАНЕНОб.= а.3 РАВНОБЕДРЕН Об. = а.2 + в и РАЗНОСТРАНЕН Об. = а + в + с Според ЪГЛИТЕ му – ПРАВОЪГЪЛЕН, ОСТРОЪГЪЛЕН, ТЪПОЪГЪЛЕН . Триъгълникът е ПРАВОЪГЪЛЕН, когато има един прав ъгъл. Триъгълникът е ОСТРОЪГЪЛЕН, когато има три остри ъгъла. ТЪПОЪГЪЛЕН е триъгълникът, които има един тъп ъгъл.