강의를 차별화하고 학습자에게 재미와 의미를 주는 [강의 액티비티 개발 미니 워크숍 시즌1]에 참가하세요. 강사에게 요구하는 것이 점점 많아지고, 집합교육 트랜드가 액티브하게 바뀌는 요즘, 당신의 강의는 차별성을 갖고 학습자에게 재미와 의미를 주고 계신가요? 김철수 소장과 함께 매주 월요일 저녁에 나만의 강의 액티비티를 만들어 보십시오. 12가지 액티비티 원형을 12주 동안 매주 1가지씩 배우면서 오직 나만의 강의 액티비티를 만듭니다. 12주 동안 매주 다른 액티비티 원형(감각 전환, 거래, 건축, 결합, 극화, 의인화, 분할, 연결, 출제, 정렬, 과학실험, 관찰)을 다루므로 원하는 만큼 편한 날짜에 참석하세요. 1회권부터 3회권, 6회권, 무제한권, 기업용 2인권까지 선택할 수 있습니다. 참가 횟수에 따라 <강의 액티비티 개발사례 20> 종이책과 생각게임 시리즈를 드리며, <강의 액티비티 백과사전> 공저 기회를 제공합니다. - 일시: 2018년 3월 12일부터 6월 11일까지 매주 월요일 저녁 7시30분~10시 - 장소: 강남역~역삼역 근처 강의실(장소는 매 차수 3일 전 공지) - 대상: 강사, 교육담당자, HRD컨설턴트, 퍼실리테이터, 교사 등 - 참가비: 1회권 5만원, 3회권 12만원(강의 액티비티 개발 사례 20 1권 제공), 6회권 22만원(상기혜택 + 생각게임 1종과 생각의 실마리 1세트 제공), 9회권 32만원(상기 헤택 + 무제한 참가 + 강의 액티비티 백과사전 공저 기회 제공), 기업용 2인권 60만원(상기 혜택 + 동일 회사 직원 2인 참가 가능) - 문의: 김철수(010-3016-0479, vitaminq42@gmail.com, http://think.vq42.com) 보다 자세한 사항은 PDF 안내서를 참고하십시오.

1. 김철수 생각경영연구소장 겸 비타민큐 대표
010-3016-0479
vitaminq42@gmail.com
강 의 액 티 비 티 개 발
미 니 워 크 숍 시 즌 1
강 의 를 차 별 화 하 고 학 습 자 에 게 재 미 와 의 미 를 주 는

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강사에게 요구하는 것이 점점 많아지고...
재미있고 활동적으로 시간을 줄여 핵심만 학습자 별로 피드백
뭔가 좀 새로운 것 눈에 보이는 산출물

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집합교육 트랜드가 확 바뀌는 요즘...
제4차 강의혁명
액티비티 개발
제2차 강의혁명
워크시트 개발
제1차 강의혁명
프로세스 개발
제3차 강의혁명
포스트잇 개발
선진국 지식을
매뉴얼로 일방적 전달
☞ 전달형 강의
워크시트를 이용해서
지식을 가상으로 이해
☞ 실습형 강의
포스트잇으로 참여자
의견 공유와 수렴
☞ 참여형 강의
각 학습자가 강의의
핵심 메시지를
액티비티로 스스로
깨닫게 도와줌
☞ 액티비티형 강의
어댑티브
러닝
마이크로
러닝
플립
러닝
각각의 학습자가 스스로
핵심을 체득하게 도와라
“
”

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당신은 어떤 강의를 하고 있습니까?
파워포인트로
장황하게 설명
지루한 학습자
증가
손뼉 치기 스팟
잠깐
분위기 환기
다 같이
액티비티
실행
학습자
몰입
개별 피드백
& 상호 공유
핵심 메시지
체득
악순환 선순환

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당신이 교육담당자라면 어떤 제안을 선택하시겠습니까?
(교안 예시) 고객에게 상품 설명 잘하기(50분)
• 고객 특성 분석 (20분)
: 고객의 상품 정보 인지 이론 설명
: 영업사원과 고객의 대화 케이스 동영상 시청
• 상품을 설명하는 다양한 방법 이해 (20분)
: 상품을 설명하는 다양한 방법 설명
: 상품 설명 단계와 단계별 주의점 설명
• 상품 설명 실습 (10분)
: 팀 별로 1명씩 나와 1분간 상품 설명
: 나머지는 고객 입장에서 설명을 듣고 나서
의문점이나 개선해야 할 것을 제시
• 종이 접기 설명 액티비티 (15분)
: 2명씩 등을 맞댄 뒤, 앞 사람이 종이를 접으면서 뒷
사람에게 설명함. 뒷 사람은 말만 듣고 종이를 접음.
3분 후 서로 확인한 뒤 바꿔서 반복하고 나서 서로
다르게 접은 이유를 파악하게 함.
• 고객 특성과 상품 설명법 설명 (10분)
: 앞서 진행한 액티비티에서 드러난 고객 특성과 상품
설명 사례를 예로 들며 이론을 설명함.
• 재도전하여 변화와 성취감 느끼기 (15분)
: 학습자가 설명 전략을 새롭게 정립하게 한 뒤
액티비티를 한 번 더 진행하여 처음과 비교함
• 최고의 영업사원을 찾아라(10분)
: 팀 별로 가장 설명 잘한 사람을 뽑아 팀 대항으로
게임을 진행함. 우수 영업사원을 뽑아 축하하면서
그만의 노하우를 공유하면서 핵심 메시지를 전달함.
종이 접기 2개는 교육 후 자기 책상에 비치함.
Vs.
* 종이 접기 설명 게임은 김철수가 진행한 <강의 액티비티 개발 워크숍>에서
참여자가 개발한 액티비티임.

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이 과정은 개발 원리를 배워 나만의 액티비티를 개발합니다
재미도 있고
의미도 있음
재미는 있는데
의미가 약함
만들기
쉬움
만들기
어려움
액티비티
스팟
전략게임
시뮬레이션
아웃도어 프로그램
체계적인 개발 프로세스와 원형을 이용하여 내 강의를 차별화할 액티비티를 개발합니다
① 메시지
추출
③
프로토타이핑
② 원형 선택
④ 테스트
⑤ 결과 분석
⑥ 액티비티
설계
⑦ 피드백
정리
감각 전환
거래
건축
결합
극화
의인화
분할
연결
출제
정렬
과학실험
관찰

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[강의 액티비티 개발 미니 워크숍 시즌1] 참가 안내
차수 일자 원형 활용 사례
1 3/12 감각 전환 종이접기, 몽타쥬...
2 3/19 거래 벼룩시장, 상자 포장...
3 3/26 건축 종이 쌓기, 다리 세우기...
4 4/2 결합 빅픽처, 조각 맞추기...
5 4/9 극화 사진관, 즉석연극...
6 4/16 의인화 인간 윷놀이, 레벨업...
강의명 • 나만의 강의 액티비티 개발 미니 워크숍 시즌1 시간 • 매주 월요일 오후 7:30 ~ 10:00(2.5h)
대상 • 전문강사, 사내강사, 교육담당자, HRD컨설턴트, 퍼실리테이터 장소 • 서울 강남역/역삼역 근처 강의실
일정
차수 일자 원형 활용 사례
7 4/23 분할 아이스핑거, 오칙연상
8 4/30 연결 그림 잇기, 역사지도...
9 5/14 출제 스무고개, 방탈출...
10 5/28 정렬 로또줄서기, 숫자짚기...
11 6/4 과학실험 숟가락 컵, 계란추락...
12 6/11 관찰 손가락 돌리기, 코끼리...
내용
• 오늘의 액티비티 원형을 이용한 오프닝/클로징 기법
• 액티비티 개발 프로세스와 오늘의 원형 활용법
• 오늘의 원형을 활용하여 나만의 액티비티 개발
• 1~2개 액티비티 시연 및 의견 수렴
특징
• 매주 새로운 액티비티 원형으로 다르게 진행
• 강의 액티비티 개발 워크시트 제공
• 신청 횟수에 따라 다양한 혜택 부여(다음 쪽 참고)

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[강의 액티비티 개발 미니 워크숍 시즌1] 참가비와 혜택
참가 신청 구분 설명 참가비(만원) 혜택
1회권 12회 중 아무 때나 1회 참가 가능 5 웰컴 드링크
3회권 12회 중 아무 때나 3회 참가 가능 12 상기 혜택 + <강의 액티비티 개발사례 20> 1권 제공
6회권 12회 중 아무 때나 6회 참가 가능 22 상기 혜택 + 생각게임 1종과 생각의 실마리 1세트 제공
9회권 12회 중 아무 때나 9회 참가 가능 32
상기 혜택 + 무제한 참가
+ <강의 액티비티 백과사전> 공저 기회 제공
기업용 2인권 12회 중 아무 때나 참가 가능 60 상기 혜택 + 동일 회사 직원 2인 참가 가능
참가비와 혜택
신청방법
• 참가비 입금 후 문자로 신청(액티비티 워크숍 – 성함 – X회권 - 이메일 주소)
• 문의 및 연락처(김철수): 010-3016-0479 vitaminq42@gmail.com
계좌
• 기업은행 비타민큐(김철수)
635-034111-01-016
신청기한
• 1회권: 각 차수마다 3일전까지 선착순 신청 (당일 현장 신청시 현금 55,000원)
• 3회권 이상: 3월말까지 신청
비고
• 세금계산서 발행 가능
(부가세 10% 별도)

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강의 액티비티 개발 미니 워크숍 쇼케이스 후기

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액티브한 강사, 김철수가 강의합니다
성 명 김 철 수 (1974년생)
연 락 처 010-3016-0479 vitaminq42@gmail.com
현 직 생각경영연구소장 겸 비타민큐 대표
학 력 한양대학교 국어국문학과 졸업
주 요 경 력
 (주)엑스퍼트컨설팅 파트너강사
 (사)한국환경기술인협회 기술부회장
 (재)기후변화센터 기후에너지신사업지원단 단장
 기후에너지스타트업포럼, 비영리툴포럼 운영
 교육도구소개파티 운영
 (전) 국가직무능력표준(NCS) 집필진
 (전) 코오롱베니트㈜ 전략사업본부 기획/마케팅유닛장,
환경컨설턴트, 그룹 Industry4.0 & ICBM(IoT, Cloud,
Bigdata, Mobile) 편집장
 (전) ㈜프리챌 아이템사업부장
 (전) 김철수인터넷연구소 소장
전 문 분 야
 생각경영법 영역
- 생각경영법
- 생각 기획, 생각 창의, 생각 소통
- 씽킹 퍼실리테이션
 HRD 영역
- 강의 액티비티 개발
- 러닝 퍼실리테이션
- 러닝 테크놀로지
 기타
- 4차산업혁명, 디지털 리터러시
- Industry4.0 / ICBM Biz.
- 조직문화, 조직활성화
저 서 / 제 품
 <씽킹 퍼실리테이션툴 시즌1>, 2018.3
 <생각경영법 – 개인과 조직의 진짜 생각법>, 2018.3
 <보고서 검토 기술>, 비타민큐, 2017.1
 생각게임 4종, 생각카드 8종, 생각의 실마리 툴킷 제작
주 요 실 적
기업/기관 출강
하나금융투자, 한국수자원공사, 현대오토에버, 코오롱, 다우기술, 베스트텍, 코오롱패션산업연구원, 비즈델리, 한국정보화진흥원,
한국에너지공단, 한국환경산업기술원, 한국자동차제조협회, 한국석유화학협회 등
콘텐츠 개발 / 공개과정
생각력 강화 프로그램 개발, 코오롱 녹색경영전략 온라인 과정 개발, Industry4.0 리포트 발행, 생각도구활용과정 공개특강, 생각소통
공개특강 등

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[참고] 사내강사를 위한 2일 정규 출강 과정
구분 모듈 주요 내용 교수학습방법 시간(H)
1일차
팀 빌딩 및 액티비티
경험 공유
• 팀 빌딩 액티비티 체험(별명 연상 게임, 모션 익스프레션, 팀 사진관)
• 액티비티 종류 이해(액티비티, 게이미피케이션, 팀빌딩 프로그램, 스팟)
• 액티비티의 필요성과 조건 토론
• 참여자 액티비티 공유
참가자 소개
액티비티
2.0
액티비티 개발 프로세스
• 액티비티 개발 프로세스 이해(메시지 개발, 액티비티 원형 선택, 프로토타이핑,
테스트, 결과 분석, 액티비티 설계, 피드백 정리) 및 실제 사례 분석
강의/설명
사례분석
1.0
원형 분석
• 12가지 액티비티 원형 실습
• 액티비티 원형 활용 방법 토론
실습 4.0
메시지 개발
• 참여자 본인 강의 중 액티비티로 만들 메시지 도출
• 메시지에 적합한 원형 액티비티를 선택하여 액티비티 메시지로 변경
강의/설명
1:1 피드백
1.0
2일차
프로토타이핑 • 메시지와 액티비티 원형을 토대로 자기가 생각하는 액티비티의 프로타이핑 설계
강의/설명
1:1 피드백
1.0
테스트
• 참여자가 개발한 프로토타입 실습
• 참여자와 함께 4가지 관점에서 결과 토론 및 의견 제시
실습
토론/피드백
4.0
재설계
• 개발한 액티비티를 참여자와 함께 직접 테스트함.
• 액티비티 진행 후에 학습자에게 줄 피드백을 정리함.
발표
1:1피드백
1.0
우수 액티비티 활용
• 우수 액티비티 선정하여 체험 및 촬영
• 팀에서 우수 액티비티를 선정하여 메시지 제시부터 피드백까지 체험함.
발표
1:1피드백
2.0
목적 • 내 강의에 필요한 액티비티를 방법론에 따라 스스로 개발할 수 있다. 대상
• 사내강사, 교육담당자
• 컨설턴트, 퍼실리테이터
목표
• 액티비티 개발 프로세스와 12가지 액티비티 원형을 설명할 수 있다.
• 내 강의에 실제 사용할 수 있는 액티비티를 한 가지 이상 개발한다.
시간 • 2일 총 16시간