SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
- Хто ти? Що? Твоє ім'я?
- Іменна моя сім'я.
Знають всіх в ній
поіменно.
А зовуть сім'ю - …
Іменник – від слова «ім’я» Предмети
всі називає,
Істота – хто?,
неістота – що ?
Отак він про них запитає.
Якщо це прізвище, ім’я
Чи назва міста чи села,
А також гір, річок, країн –
Це власні назви, зрозумів?
З великої букви пиши
Іменники власні завжди.
Загальні з малої напишем,
Наприклад, вулиця, селище, місто.
Іменник має два числа –
Однина і множина.
Один предмет – це однина,
Два і більше – множина.
Буває в реченні іменник
Головним членом і другорядним.
Підметом тоді буває.
Як на питання хто? і що? відповідає.
 Швидка тече річка
Через роки і століття.
 Сім братиків йдуть один за одним.
Один іншого ніколи не обійде.
 Минуло сім днів, -
Кінець і йому.
г1а
пі2л ві3ло
100рона  3буна
Їсть він моркву,
довговухий,
Не образить
навіть мухи!
З ляку ховається
під столик!
Це близький
товариш! ...
Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас

Contenu connexe

Tendances

Весільні рушники
Весільні рушникиВесільні рушники
Весільні рушникиGeorgina Reka
 
Розкішна
РозкішнаРозкішна
Розкішнаkovtunpv
 
а жінка в світ приходить для любові
а жінка в світ приходить для любовіа жінка в світ приходить для любові
а жінка в світ приходить для любовіТетяна Шверненко
 
Сценарій свята для мам на 8 березня
Сценарій свята для мам на 8 березняСценарій свята для мам на 8 березня
Сценарій свята для мам на 8 березняSviteach
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1nelarina
 
захід магія вишитого рушника
захід  магія вишитого рушниказахід  магія вишитого рушника
захід магія вишитого рушникаHelen Golovina
 
Презентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиПрезентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиandrysuschyn
 
Pershi kviti
Pershi kvitiPershi kviti
Pershi kvitiLoseva
 
презентація зимовий день
презентація зимовий деньпрезентація зимовий день
презентація зимовий деньtamaraivanova
 

Tendances (20)

Весільні рушники
Весільні рушникиВесільні рушники
Весільні рушники
 
Розкішна
РозкішнаРозкішна
Розкішна
 
число і цифра 3
число і цифра 3число і цифра 3
число і цифра 3
 
Символіка квітів і стрічок в українському віночку
Символіка квітів і стрічок в українському віночкуСимволіка квітів і стрічок в українському віночку
Символіка квітів і стрічок в українському віночку
 
слайди 2 в 2003
слайди 2 в 2003слайди 2 в 2003
слайди 2 в 2003
 
а жінка в світ приходить для любові
а жінка в світ приходить для любовіа жінка в світ приходить для любові
а жінка в світ приходить для любові
 
Urok 188
Urok 188Urok 188
Urok 188
 
Сценарій свята для мам на 8 березня
Сценарій свята для мам на 8 березняСценарій свята для мам на 8 березня
Сценарій свята для мам на 8 березня
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
133
133133
133
 
Легенди про весняні квіти!
Легенди про весняні квіти!Легенди про весняні квіти!
Легенди про весняні квіти!
 
Сценарій до свята 8 березня
Сценарій  до свята 8 березняСценарій  до свята 8 березня
Сценарій до свята 8 березня
 
захід магія вишитого рушника
захід  магія вишитого рушниказахід  магія вишитого рушника
захід магія вишитого рушника
 
документ Microsoft word
документ Microsoft wordдокумент Microsoft word
документ Microsoft word
 
Барви осені
Барви осеніБарви осені
Барви осені
 
Презентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиПрезентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботи
 
Pershi kviti
Pershi kvitiPershi kviti
Pershi kviti
 
сценарій свята 8 березня
сценарій свята 8 березнясценарій свята 8 березня
сценарій свята 8 березня
 
презентація зимовий день
презентація зимовий деньпрезентація зимовий день
презентація зимовий день
 
Свято 8 березня в 1 класі
Свято 8 березня в 1 класіСвято 8 березня в 1 класі
Свято 8 березня в 1 класі
 

En vedette

Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 класУрок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 класКовпитська ЗОШ
 
Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Узагальнення знань учнів про іменник. 2 класУзагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Узагальнення знань учнів про іменник. 2 класКовпитська ЗОШ
 
Дія множення. Знак множення. 2 клас
Дія множення. Знак множення. 2 класДія множення. Знак множення. 2 клас
Дія множення. Знак множення. 2 класКовпитська ЗОШ
 
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 класДодавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 класКовпитська ЗОШ
 
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...Ковпитська ЗОШ
 
Без трудів не їстимеш пирогів. Урок з читання у 2 класі
Без трудів не їстимеш пирогів. Урок з читання у 2 класіБез трудів не їстимеш пирогів. Урок з читання у 2 класі
Без трудів не їстимеш пирогів. Урок з читання у 2 класіКовпитська ЗОШ
 
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...Ковпитська ЗОШ
 
Міні-проект «Як бджоли готуються до зими»
Міні-проект «Як бджоли готуються до зими»Міні-проект «Як бджоли готуються до зими»
Міні-проект «Як бджоли готуються до зими»Ковпитська ЗОШ
 
Повторення таблиць множення числа 2 та ділення на 2. Розвязування задач. Порі...
Повторення таблиць множення числа 2 та ділення на 2. Розвязування задач. Порі...Повторення таблиць множення числа 2 та ділення на 2. Розвязування задач. Порі...
Повторення таблиць множення числа 2 та ділення на 2. Розвязування задач. Порі...Ковпитська ЗОШ
 
Мовою математики про природу
Мовою математики про природуМовою математики про природу
Мовою математики про природуКовпитська ЗОШ
 
Вчимося слухати музику. 1 кл
Вчимося слухати музику. 1 клВчимося слухати музику. 1 кл
Вчимося слухати музику. 1 клКовпитська ЗОШ
 
Як бджоли готуються до зими?
Як бджоли готуються до зими?Як бджоли готуються до зими?
Як бджоли готуються до зими?Ковпитська ЗОШ
 
Звуки Д д, позначення їх буквою «де”. Читання складів, слів
Звуки Д д, позначення їх буквою «де”. Читання складів, слівЗвуки Д д, позначення їх буквою «де”. Читання складів, слів
Звуки Д д, позначення їх буквою «де”. Читання складів, слівКовпитська ЗОШ
 
Вчимося слухати музику. 1 клас
Вчимося слухати музику. 1 класВчимося слухати музику. 1 клас
Вчимося слухати музику. 1 класКовпитська ЗОШ
 
табличка множення на 2
табличка множення на 2табличка множення на 2
табличка множення на 2plumik
 
Повторення вивченого про прикметник як частину мови
Повторення вивченого про прикметник як частину мовиПовторення вивченого про прикметник як частину мови
Повторення вивченого про прикметник як частину мовиКовпитська ЗОШ
 
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...Ковпитська ЗОШ
 

En vedette (20)

Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 класУрок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Урок - подорож. Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
 
Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Узагальнення знань учнів про іменник. 2 класУзагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас
 
Дія множення. Знак множення. 2 клас
Дія множення. Знак множення. 2 класДія множення. Знак множення. 2 клас
Дія множення. Знак множення. 2 клас
 
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 класДодавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
Додавання трицифрових чисел виду 520 + 340. 3 клас
 
Я і Україна. 2 клас
Я і Україна. 2 класЯ і Україна. 2 клас
Я і Україна. 2 клас
 
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
 
Без трудів не їстимеш пирогів. Урок з читання у 2 класі
Без трудів не їстимеш пирогів. Урок з читання у 2 класіБез трудів не їстимеш пирогів. Урок з читання у 2 класі
Без трудів не їстимеш пирогів. Урок з читання у 2 класі
 
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
 
Міні-проект «Як бджоли готуються до зими»
Міні-проект «Як бджоли готуються до зими»Міні-проект «Як бджоли готуються до зими»
Міні-проект «Як бджоли готуються до зими»
 
Повторення таблиць множення числа 2 та ділення на 2. Розвязування задач. Порі...
Повторення таблиць множення числа 2 та ділення на 2. Розвязування задач. Порі...Повторення таблиць множення числа 2 та ділення на 2. Розвязування задач. Порі...
Повторення таблиць множення числа 2 та ділення на 2. Розвязування задач. Порі...
 
Мовою математики про природу
Мовою математики про природуМовою математики про природу
Мовою математики про природу
 
Україна - єдина країна
Україна - єдина країнаУкраїна - єдина країна
Україна - єдина країна
 
Вчимося слухати музику. 1 кл
Вчимося слухати музику. 1 клВчимося слухати музику. 1 кл
Вчимося слухати музику. 1 кл
 
Як бджоли готуються до зими?
Як бджоли готуються до зими?Як бджоли готуються до зими?
Як бджоли готуються до зими?
 
Звуки Д д, позначення їх буквою «де”. Читання складів, слів
Звуки Д д, позначення їх буквою «де”. Читання складів, слівЗвуки Д д, позначення їх буквою «де”. Читання складів, слів
Звуки Д д, позначення їх буквою «де”. Читання складів, слів
 
Вчимося слухати музику. 1 клас
Вчимося слухати музику. 1 класВчимося слухати музику. 1 клас
Вчимося слухати музику. 1 клас
 
табличка множення на 2
табличка множення на 2табличка множення на 2
табличка множення на 2
 
Повторення вивченого про прикметник як частину мови
Повторення вивченого про прикметник як частину мовиПовторення вивченого про прикметник як частину мови
Повторення вивченого про прикметник як частину мови
 
Літера К
Літера КЛітера К
Літера К
 
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
Закріплення звукового значення букви «ка». Читання речень, поданих рукописним...
 

Plus de Ковпитська ЗОШ

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Ковпитська ЗОШ
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВКовпитська ЗОШ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуКовпитська ЗОШ
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)Ковпитська ЗОШ
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіКовпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіКовпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)Ковпитська ЗОШ
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...Ковпитська ЗОШ
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоКовпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙКовпитська ЗОШ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮКовпитська ЗОШ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Ковпитська ЗОШ
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимКовпитська ЗОШ
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014Ковпитська ЗОШ
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіКовпитська ЗОШ
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...Ковпитська ЗОШ
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...Ковпитська ЗОШ
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьКовпитська ЗОШ
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Ковпитська ЗОШ
 

Plus de Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Dernier

Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"tetiana1958
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніestet13
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxgravebabyjohn
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаAdriana Himinets
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищOleksii Voronkin
 

Dernier (6)

Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 

Узагальнення знань учнів про іменник. 2 клас

  • 1.
  • 2. - Хто ти? Що? Твоє ім'я? - Іменна моя сім'я. Знають всіх в ній поіменно. А зовуть сім'ю - …
  • 3.
  • 4. Іменник – від слова «ім’я» Предмети всі називає, Істота – хто?, неістота – що ? Отак він про них запитає. Якщо це прізвище, ім’я Чи назва міста чи села, А також гір, річок, країн – Це власні назви, зрозумів? З великої букви пиши Іменники власні завжди. Загальні з малої напишем, Наприклад, вулиця, селище, місто. Іменник має два числа – Однина і множина. Один предмет – це однина, Два і більше – множина. Буває в реченні іменник Головним членом і другорядним. Підметом тоді буває. Як на питання хто? і що? відповідає.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.  Швидка тече річка Через роки і століття.  Сім братиків йдуть один за одним. Один іншого ніколи не обійде.  Минуло сім днів, - Кінець і йому.
  • 15.
  • 16. г1а
  • 19.
  • 20. Їсть він моркву, довговухий, Не образить навіть мухи! З ляку ховається під столик! Це близький товариш! ...