SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
РЕАНІМАЦІЙНІ ЗАХОДИ ПРИ ЗУПИНЦІ
           ДИХАННЯ.




                         ФАІСб-1-09
                     Висоцька Тетяна
1 — приносові




ЗАГАЛЬНА БУДОВА СИСТЕМИ ОРГАНІВ ДИХАННЯ
                                          пазухи;
                                          2 — стовбур
                                          мозку;
                                          3 — носова
                                          частина горла;
                                          4 — ротова
                                          частина горла;
                                          5 — гортанна
                                          частина горла;
                                           6—
                                          надгортанник; 7 —
                                          стравохід;
                                           8 — ребра;
                                           9 — міжребербні
                                          м’язи;
                                          10 — ліва легеня;
                                           11 — поперекова
                                          частина
                                          діафрагми;
                                          12 — діафрагма;
                                           13 — листки
                                          плеври;
                                           14 — серце;
                                           15 — бронхи;
                                           16 — легеневі
                                          судини;
                                          17 — трахея;
                                          18 — гортань;
                                          19 — носове
                                          волосся;
                                          20 — носова
                                          порожнина.
ЗАПАМ`ЯТАЙТЕ!!!
               які ознаки повинні служити сигналом для надання
 свідомість
сплутана або                 першої допомоги:
  людина
непритомна.
                дихання то судомне, то рідке (замість 16-
                  18 за хвилину налічується всього 5-8
                     дихань) або його зовсім немає.



                            пульс на великих судинах (сонна
                             артерія - біля основи передньої
                            сторони шиї, стегнова артерія - в
                               ділянці пахової складки) то
                                 з'являється, то зникає;
ОДРАЗУ ПОЧИНАЙТЕ РОБИТИ ШТУЧНУ
      ВЕНТИЛЯЦІЮ ЛЕГЕНІВ
ШТУЧНА ВЕНТИЛЯЦІЯ ЛЕГЕНІВ
(ШТУЧНЕ ДИХАННЯ) - ЦЕ ВДУВАННЯ «СВОГО» ПОВІТРЯ
В ЛЕГЕНІ ПОТЕРПІЛОГО. ТАКЕ ПОВІТРЯ , МІСТИТЬ У
СОБІ 16% КИСНЮ (ПРИ 21 % В АТМОСФЕРНОМУ
ПОВІТРІ) І ДОСТАТНЄ ДЛЯ ЗБАГАЧЕННЯ НИМ КРОВІ
ПОТЕРПІЛОГО.




          Завдання штучної вентиляції - ритмічне
        нагнітання повітря в легені в достатньому
            обсязі: видих при цьому відбувається
       самостійно за рахунок еластичності легенів
                                 та грудної клітки.
Необхідно зробити таке:                       1. Покласти потерпілого
                                              горизонтально на спину,
                                              при цьому порушення
                                              дихання виникає, як
                                              правило, внаслідок
                                              западання язика. Для
                                              попередження
                                              западання язика
                                              необхідно висунути
                                              вперед нижню щелепу
                                              потерпілого, відкрити
                                              рот, зігнути голову, як
                                              вказано на мал. №1.



2. Звільнити ділянку шиї, грудної клітки, тулуба від стягуючих
предметів одягу (краватки, пояса, ременя, бюстгалтера і
т.інше).
3.Відкрити рот і впевнитись у відсутності сторонніх тіл в ротовій
порожнині (харчових і блювотних мас, крові, слизу). Голову
потерпілого повертають на бік, відкривають рот, очищають порожнину
рота пальцем, обгорнутим марлею або хусточкою (мал. №2).
4. Закинути максимально
голову назад і видихнути
в рот потерпілого повітря
(для нього це вдих).




5. Через деякий час знову
провести видих повітря в
рот потерпілого.
Слідкувати за грудною
кліткою
Однією рукою
   закидають
голову назад,
    а другою
   беруть за
  підборіддя і
  піднімають
 вверх нижню
    щелепу,
  закриваючи
рот, проводять
глибокий вдих
    і повітря
 видихають в
       ніс
 потерпілого.
Т-подібна
                                           або S-
                                           подібна
                                           трубка




Ці засоби використовують тільки медпрацівники.
Не забудьте
  перевірити
   пульс на
    сонній
   ар` терії,
приклавши до
 неї 2 пальці.
ЗАКРИТИЙ МАСАЖ СЕРЦЯ - ЦЕ
РИТМІЧНЕ ЗДАВЛЮВАННЯ СЕРЦЯ МІЖ
ПЕРЕДНЬОЮ СТІНКОЮ ГРУДНОЇ КЛІТКИ ТА
ХРЕБТОМ. ПРИ НАДАВЛЮВАННІ КРОВ ІЗ ПРАВОГО
ШЛУНОЧКА ПОСТУПАЄ В АОРТУ, ЛЕГЕНЕВІ СУДИНИ
ТА ЛЕГЕНІ, А ПРИ РОЗСЛАБЛЕНІ - ПО ВЕНАХ
ЗАПОВНЮЄ ПОРОЖНИНИ СЕРЦЯ. ТАКИМ ЧИНОМ
РИТМІЧНЕ ЧЕРГУВАННЯ ЗДАВЛЮВАНЬ ТА
РОЗСЛАБЛЕНЬ ПЕВНОЮ МІРОЮ ЗАБЕЗПЕЧУЄ
РОБОТУ СЕРЦЯ ЯК НАСОСА.




     Закритий масаж серця ефективний тільки при
      одночасному проведенні штучної вентиляції
                                        легенів
у дорослого кількість поштовхів
повинна бути не менше 60 в одну
          хвилину!!!
Дітям до 10-12
років зовнішній
 масаж серця
слід проводити
кінчиками двох
    пальців:
    кількість
 поштовхів 70-
 80; 100-120 в
 одну хвилину.
Спочатку роблять 4 вдохи, потім, якщо біля потерпілого
знаходиться одна людина, то вдування повітря в легені
потерпілого чергуються з 15 натискуваннями на грудину з
інтервалом 1 сек. (15 натискувань на грудину, два вдохи)
Спочатку роблять 4
вдохи, потім, якщо є
двоє, то одна
людина проводить
штучне дихання «з
рота в рот» або «з
рота в ніс», а друга
виконує зовнішній
масаж серця у
співвідношенні (1:4;
1:5) (5 натискувань
на грудину, один
вдих)
Методика стискання грудної
         клітини.
Метод Холгера-Нільсена
Метод Сільвестра та Метод Шефера

Contenu connexe

Tendances

Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПДРозвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
yullinka
 
серцево легенева реанімація
серцево легенева реанімаціясерцево легенева реанімація
серцево легенева реанімація
Andrey Goroshko
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
valya1969
 
Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"
Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"
Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"
ZHOIPPO
 
інноваційні технології на уроках історії
інноваційні технології на уроках історіїінноваційні технології на уроках історії
інноваційні технології на уроках історії
gavronnatalia
 
Роль творчої групи у підвищенні професійної компетентності педагога -позашкіл...
Роль творчої групи у підвищенні професійної компетентності педагога -позашкіл...Роль творчої групи у підвищенні професійної компетентності педагога -позашкіл...
Роль творчої групи у підвищенні професійної компетентності педагога -позашкіл...
Наталья Качковская
 
розвивальна кінезіологічна програма
розвивальна кінезіологічна програмарозвивальна кінезіологічна програма
розвивальна кінезіологічна програма
kovalalla
 

Tendances (20)

Впровадження інтерактивних технологій у роботу гпд
Впровадження інтерактивних технологій у роботу гпдВпровадження інтерактивних технологій у роботу гпд
Впровадження інтерактивних технологій у роботу гпд
 
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПДРозвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
Розвиток творчих здібностей на заняттях ГПД
 
серцево легенева реанімація
серцево легенева реанімаціясерцево легенева реанімація
серцево легенева реанімація
 
Ушинський К.
Ушинський К.Ушинський К.
Ушинський К.
 
число іменників.-6-клас
число іменників.-6-класчисло іменників.-6-клас
число іменників.-6-клас
 
8 клас урок 4
8 клас урок 48 клас урок 4
8 клас урок 4
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
 
Формування природничих понять
Формування природничих понятьФормування природничих понять
Формування природничих понять
 
Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"
Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"
Презент. проекту "Корисна та шкідлива їжа"
 
Побутові відходи та їх вплив
Побутові відходи та їх вплив Побутові відходи та їх вплив
Побутові відходи та їх вплив
 
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.
презентація. вступ. література 70 90-х років хіхст.
 
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”Презентація “Інтерактивні технології навчання”
Презентація “Інтерактивні технології навчання”
 
«Програма для складання розкладу уроків» (Рекомендації молодим заступникам...
 «Програма для складання  розкладу уроків»  (Рекомендації молодим заступникам... «Програма для складання  розкладу уроків»  (Рекомендації молодим заступникам...
«Програма для складання розкладу уроків» (Рекомендації молодим заступникам...
 
інноваційні технології на уроках історії
інноваційні технології на уроках історіїінноваційні технології на уроках історії
інноваційні технології на уроках історії
 
Роль творчої групи у підвищенні професійної компетентності педагога -позашкіл...
Роль творчої групи у підвищенні професійної компетентності педагога -позашкіл...Роль творчої групи у підвищенні професійної компетентності педагога -позашкіл...
Роль творчої групи у підвищенні професійної компетентності педагога -позашкіл...
 
Форми та методи виховної роботи
Форми та методи виховної роботиФорми та методи виховної роботи
Форми та методи виховної роботи
 
розвивальна кінезіологічна програма
розвивальна кінезіологічна програмарозвивальна кінезіологічна програма
розвивальна кінезіологічна програма
 
Будова шкіри
Будова шкіриБудова шкіри
Будова шкіри
 
Конспект. Мінна безпека , вибухонебезпечні предмети.docx
Конспект. Мінна безпека , вибухонебезпечні предмети.docxКонспект. Мінна безпека , вибухонебезпечні предмети.docx
Конспект. Мінна безпека , вибухонебезпечні предмети.docx
 
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
 

En vedette

презентація на тему
презентація на темупрезентація на тему
презентація на тему
19962708
 
перша медична допомога
перша медична допомогаперша медична допомога
перша медична допомога
natasha21333
 
Системні ускладнення місцевої анестезії в стоматології
Системні ускладнення місцевої анестезії в стоматологіїСистемні ускладнення місцевої анестезії в стоматології
Системні ускладнення місцевої анестезії в стоматології
Ulbolhan Fesenko
 
Інфузійна терапія у дітей
Інфузійна терапія у дітейІнфузійна терапія у дітей
Інфузійна терапія у дітей
Ulbolhan Fesenko
 
презентація квантові генератори та їх застосування
презентація квантові генератори та їх застосуванняпрезентація квантові генератори та їх застосування
презентація квантові генератори та їх застосування
Роман Яременко
 

En vedette (10)

Невідкладна допомога: СЛР
Невідкладна допомога: СЛРНевідкладна допомога: СЛР
Невідкладна допомога: СЛР
 
презентація на тему
презентація на темупрезентація на тему
презентація на тему
 
прийоми та основні правила надання першої медичної допомоги постраждалим
прийоми та основні правила надання першої медичної допомоги постраждалимприйоми та основні правила надання першої медичної допомоги постраждалим
прийоми та основні правила надання першої медичної допомоги постраждалим
 
золоті правила з професії машиніст крана
золоті правила з професії машиніст краназолоті правила з професії машиніст крана
золоті правила з професії машиніст крана
 
СЛР у XXI сторіччі
СЛР у XXI сторіччіСЛР у XXI сторіччі
СЛР у XXI сторіччі
 
перша медична допомога
перша медична допомогаперша медична допомога
перша медична допомога
 
Системні ускладнення місцевої анестезії в стоматології
Системні ускладнення місцевої анестезії в стоматологіїСистемні ускладнення місцевої анестезії в стоматології
Системні ускладнення місцевої анестезії в стоматології
 
Інфузійна терапія у дітей
Інфузійна терапія у дітейІнфузійна терапія у дітей
Інфузійна терапія у дітей
 
інфузійна терапія в педіатрії
інфузійна терапія в педіатріїінфузійна терапія в педіатрії
інфузійна терапія в педіатрії
 
презентація квантові генератори та їх застосування
презентація квантові генератори та їх застосуванняпрезентація квантові генератори та їх застосування
презентація квантові генератори та їх застосування
 

Similaire à Реанімаційні заходи при зупинці дихання.

СЛР у двадцятому сторіччі...............
СЛР у двадцятому сторіччі...............СЛР у двадцятому сторіччі...............
СЛР у двадцятому сторіччі...............
Lenix25856
 
сердюк л.в. перша допомога при утопленні та інших патологічних станах
сердюк  л.в.  перша допомога при утопленні та інших патологічних станахсердюк  л.в.  перша допомога при утопленні та інших патологічних станах
сердюк л.в. перша допомога при утопленні та інших патологічних станах
sansanych86
 
система дихання
система диханнясистема дихання
система дихання
Andrey Goroshko
 

Similaire à Реанімаційні заходи при зупинці дихання. (20)

блукаючий нерв
блукаючий нервблукаючий нерв
блукаючий нерв
 
Respiration
RespirationRespiration
Respiration
 
Лекція №2.pptx
Лекція №2.pptxЛекція №2.pptx
Лекція №2.pptx
 
99
9999
99
 
СЛР у двадцятому сторіччі...............
СЛР у двадцятому сторіччі...............СЛР у двадцятому сторіччі...............
СЛР у двадцятому сторіччі...............
 
Птахи
ПтахиПтахи
Птахи
 
74f62aabe571adeb3bf65d6eb7cd7f14
74f62aabe571adeb3bf65d6eb7cd7f1474f62aabe571adeb3bf65d6eb7cd7f14
74f62aabe571adeb3bf65d6eb7cd7f14
 
ссавці
ссавціссавці
ссавці
 
Презентація "Ссавці"
Презентація "Ссавці"Презентація "Ссавці"
Презентація "Ссавці"
 
Хордові. Загальна характеристика.
Хордові. Загальна характеристика.Хордові. Загальна характеристика.
Хордові. Загальна характеристика.
 
Техніка зупинки кровотеч
Техніка зупинки кровотечТехніка зупинки кровотеч
Техніка зупинки кровотеч
 
99
9999
99
 
сердюк л.в. перша допомога при утопленні та інших патологічних станах
сердюк  л.в.  перша допомога при утопленні та інших патологічних станахсердюк  л.в.  перша допомога при утопленні та інших патологічних станах
сердюк л.в. перша допомога при утопленні та інших патологічних станах
 
01 порядок надання першої допомоги
01 порядок надання першої допомоги01 порядок надання першої допомоги
01 порядок надання першої допомоги
 
ТВП птахівництво
ТВП птахівництвоТВП птахівництво
ТВП птахівництво
 
ТВП птахівництва
ТВП птахівництваТВП птахівництва
ТВП птахівництва
 
ТВП птахівництва
ТВП птахівництваТВП птахівництва
ТВП птахівництва
 
система дихання
система диханнясистема дихання
система дихання
 
Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...
Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...
Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...
 
презентация дихання
презентация диханняпрезентация дихання
презентация дихання
 

Plus de Татьяна Высоцкая (10)

10 top places that are worth to visit in Ukraine
10 top places that are worth  to visit in Ukraine10 top places that are worth  to visit in Ukraine
10 top places that are worth to visit in Ukraine
 
Seasons and weather
Seasons and weatherSeasons and weather
Seasons and weather
 
Morocco cuisine
Morocco cuisineMorocco cuisine
Morocco cuisine
 
Coco chanel
Coco chanelCoco chanel
Coco chanel
 
Christian
ChristianChristian
Christian
 
Brazilian cuisine
Brazilian cuisineBrazilian cuisine
Brazilian cuisine
 
Tornadoes and hurricanes
Tornadoes and hurricanesTornadoes and hurricanes
Tornadoes and hurricanes
 
One World Trust
One World TrustOne World Trust
One World Trust
 
вплив наркотиків та тютюнопаління
вплив наркотиків та тютюнопаліннявплив наркотиків та тютюнопаління
вплив наркотиків та тютюнопаління
 
Romeo and juliet_the_play_by_william_shakespear
Romeo and juliet_the_play_by_william_shakespearRomeo and juliet_the_play_by_william_shakespear
Romeo and juliet_the_play_by_william_shakespear
 

Реанімаційні заходи при зупинці дихання.

  • 1. РЕАНІМАЦІЙНІ ЗАХОДИ ПРИ ЗУПИНЦІ ДИХАННЯ. ФАІСб-1-09 Висоцька Тетяна
  • 2. 1 — приносові ЗАГАЛЬНА БУДОВА СИСТЕМИ ОРГАНІВ ДИХАННЯ пазухи; 2 — стовбур мозку; 3 — носова частина горла; 4 — ротова частина горла; 5 — гортанна частина горла; 6— надгортанник; 7 — стравохід; 8 — ребра; 9 — міжребербні м’язи; 10 — ліва легеня; 11 — поперекова частина діафрагми; 12 — діафрагма; 13 — листки плеври; 14 — серце; 15 — бронхи; 16 — легеневі судини; 17 — трахея; 18 — гортань; 19 — носове волосся; 20 — носова порожнина.
  • 3. ЗАПАМ`ЯТАЙТЕ!!! які ознаки повинні служити сигналом для надання свідомість сплутана або першої допомоги: людина непритомна. дихання то судомне, то рідке (замість 16- 18 за хвилину налічується всього 5-8 дихань) або його зовсім немає. пульс на великих судинах (сонна артерія - біля основи передньої сторони шиї, стегнова артерія - в ділянці пахової складки) то з'являється, то зникає;
  • 4. ОДРАЗУ ПОЧИНАЙТЕ РОБИТИ ШТУЧНУ ВЕНТИЛЯЦІЮ ЛЕГЕНІВ
  • 5. ШТУЧНА ВЕНТИЛЯЦІЯ ЛЕГЕНІВ (ШТУЧНЕ ДИХАННЯ) - ЦЕ ВДУВАННЯ «СВОГО» ПОВІТРЯ В ЛЕГЕНІ ПОТЕРПІЛОГО. ТАКЕ ПОВІТРЯ , МІСТИТЬ У СОБІ 16% КИСНЮ (ПРИ 21 % В АТМОСФЕРНОМУ ПОВІТРІ) І ДОСТАТНЄ ДЛЯ ЗБАГАЧЕННЯ НИМ КРОВІ ПОТЕРПІЛОГО. Завдання штучної вентиляції - ритмічне нагнітання повітря в легені в достатньому обсязі: видих при цьому відбувається самостійно за рахунок еластичності легенів та грудної клітки.
  • 6. Необхідно зробити таке: 1. Покласти потерпілого горизонтально на спину, при цьому порушення дихання виникає, як правило, внаслідок западання язика. Для попередження западання язика необхідно висунути вперед нижню щелепу потерпілого, відкрити рот, зігнути голову, як вказано на мал. №1. 2. Звільнити ділянку шиї, грудної клітки, тулуба від стягуючих предметів одягу (краватки, пояса, ременя, бюстгалтера і т.інше).
  • 7. 3.Відкрити рот і впевнитись у відсутності сторонніх тіл в ротовій порожнині (харчових і блювотних мас, крові, слизу). Голову потерпілого повертають на бік, відкривають рот, очищають порожнину рота пальцем, обгорнутим марлею або хусточкою (мал. №2).
  • 8. 4. Закинути максимально голову назад і видихнути в рот потерпілого повітря (для нього це вдих). 5. Через деякий час знову провести видих повітря в рот потерпілого. Слідкувати за грудною кліткою
  • 9. Однією рукою закидають голову назад, а другою беруть за підборіддя і піднімають вверх нижню щелепу, закриваючи рот, проводять глибокий вдих і повітря видихають в ніс потерпілого.
  • 10. Т-подібна або S- подібна трубка Ці засоби використовують тільки медпрацівники.
  • 11. Не забудьте перевірити пульс на сонній ар` терії, приклавши до неї 2 пальці.
  • 12. ЗАКРИТИЙ МАСАЖ СЕРЦЯ - ЦЕ РИТМІЧНЕ ЗДАВЛЮВАННЯ СЕРЦЯ МІЖ ПЕРЕДНЬОЮ СТІНКОЮ ГРУДНОЇ КЛІТКИ ТА ХРЕБТОМ. ПРИ НАДАВЛЮВАННІ КРОВ ІЗ ПРАВОГО ШЛУНОЧКА ПОСТУПАЄ В АОРТУ, ЛЕГЕНЕВІ СУДИНИ ТА ЛЕГЕНІ, А ПРИ РОЗСЛАБЛЕНІ - ПО ВЕНАХ ЗАПОВНЮЄ ПОРОЖНИНИ СЕРЦЯ. ТАКИМ ЧИНОМ РИТМІЧНЕ ЧЕРГУВАННЯ ЗДАВЛЮВАНЬ ТА РОЗСЛАБЛЕНЬ ПЕВНОЮ МІРОЮ ЗАБЕЗПЕЧУЄ РОБОТУ СЕРЦЯ ЯК НАСОСА. Закритий масаж серця ефективний тільки при одночасному проведенні штучної вентиляції легенів
  • 13.
  • 14. у дорослого кількість поштовхів повинна бути не менше 60 в одну хвилину!!!
  • 15. Дітям до 10-12 років зовнішній масаж серця слід проводити кінчиками двох пальців: кількість поштовхів 70- 80; 100-120 в одну хвилину.
  • 16. Спочатку роблять 4 вдохи, потім, якщо біля потерпілого знаходиться одна людина, то вдування повітря в легені потерпілого чергуються з 15 натискуваннями на грудину з інтервалом 1 сек. (15 натискувань на грудину, два вдохи)
  • 17. Спочатку роблять 4 вдохи, потім, якщо є двоє, то одна людина проводить штучне дихання «з рота в рот» або «з рота в ніс», а друга виконує зовнішній масаж серця у співвідношенні (1:4; 1:5) (5 натискувань на грудину, один вдих)
  • 20. Метод Сільвестра та Метод Шефера