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1. ネームからマンガ化まで

2. no. 新規or修正 部 章タイトル タイムリープカフェ流用 変更内容・備考 「セリフ」
1 新規 【カバー用キービジュアル＋「はじめに」でのキャラ紹介（共通）】
1a 新規 キャラクター紹介
2 一部修正
第Ⅰ部［１年生
編］： 大学
生活を楽しも
う
答えは一つじゃないんですか？高校までの勉強と大学での学びの違いとは 第0回 「第○回」トル（これは以下同じ）＋セリフ差し替え ぱうぜ「研究室カフェにようこそ！自分なりの「学び方」を見つけよう！」
3 新規 ノートと友達になって「内なる声」を捕まえよう ＊明日香メイン。ノートで「話の流れ」と「内なる声」を両方メモする。ぱうぜは講
義中。
明日香「内なる声もメモしとこ！」
4 新規 パソコンメール、SNS・・・コミュニケーションツールを使いこなそう ＊進吾メイン。メールとSNSのイメージ 進吾「この書き方でちゃんと伝わるかな？」
5 新規 心の中に「専門分野」をもってみよう ＊進吾も明日香も。テニスのイメージで「守備範囲」を示す 二人「とりあえず、ここに飛んできたボールは全部打ち返してみよう･･･！」
6 新規 やることいっぱいどうしよう？時間の使い方を考えてみよう ＊とまどう明日香メイン。タスク管理イメージなので、おまかせでもいいかも
新規
第Ⅱ部［2年生
編］：レポー
トを書いてみ
よう
レポート課題の目的とは？
＊かすみ登場。＜問い＞と＜主張＞と＜根拠＞のトライアングルとピアレビューのイ
メージ。明日香がプレゼン的に説明しているのを、かすみがチェックする。センセも見
てる的な感じか。
かすみ「先輩、その問いはどうして大事なんですか？」
8 新規 書くための３つのステップ
＊メインは＜発想→整想→成果物＞の概念。明日香が発想、かすみが整想、進吾が成
果物かな。3コママンガのイメージ。コマ割が難しいので、アレンジお願いするかも
明日香「めいっぱい広げて･･･」
かすみ「選りすぐってならびかえて」
進吾「みんなに見せる文章にする！」
9 新規 リサーチのコツ ＊ダンジョンを探検する4人のイメージ。地図と目標確認→探索を往復する絵
明日香「よおし、この地図を使って調べてみよう！」
進吾「おお、お宝ゲット！」
かすみ「また作戦を練り直しましょう！」
10 新規 考えを深めるためのコツ∼ディベート思考を取り入れる ＊賛成（かすみ）と反対（進吾）に説得をうけるジャッジ明日香さん
（かすみと進吾がプラカードで「賛成」「反対」的な主張を投げている）
明日香「どっちの理由付けが説得的かな･･･？」
11 一部修正
第Ⅲ部［3年生
編］：法学を
学ぶあなたに
講義・ゼミ・自学のトライアングル 第8回 メモとぱうぜセンセを削除して、トライアングルを強調
12 一部修正 インプットの心がけ 第3回 ママ ママ
13 一部修正 アウトプットの心がけ 第4回 ママ ママ
14 一部修正 自分なりのインプット・アウトプット法を見つけよう 第5回 ママ。第5回前編の2枚のカットは今回もここでのカットとして使う マ
14a 第5回前編１
14b 第5回前編２
15 一部修正 少人数ゼミのすすめ 第7回 ママ ママ
16 一部修正 自学につなげるためのコツ 第9回 ママ ママ
17 新規
第Ⅳ部［4年
生編］：進路
をみつけ、卒
論を書いてみ
よう
まずは広く探索してみよう∼テーマ探しと下準備 ＊図書館や検索を頑張る3人 進吾「ありったけ探してみるか･･･」明日香「＜論文の型＞もあるかなぁ」
18 新規 最初のアウトラインをつくる∼論文のガイコツづくり ＊山登りでマイルストーンのイメージを。最初のところに「ガイコツ」を配置。 ぱうぜ「目標を決めつつ登っていこう」
19 新規 ふせんシートとにらめっこ！適切にリサイズしよう
＊付せんシートをつくる明日香さん。がまんするゾーンの振り分けに悩むみたいな感じ
で。Miniかすみとmini進吾が、頭の中から「ふせん」を振り分けてくれる、みたいなイ
メージかな？
明日香「たくさん調べてこんがらがった・・・・」miniかすみ「使うものとがまんするものを分けましょ
20 新規 見取り図シートで「書き手」目線から「読み手」目線へ
＊読み手視点（トップダウン）と書き手視点（ボトムアップ）のイメージ図。ひたすら
書く進吾くんと、それを整えるかすみさん
進吾「もりもり書いてくぞ∼」
かすみ「読みやすいよう並び替えましょう！」
21 一部修正
第Ⅴ部［卒業
後編］：未来
の自分のため
に
学部生には見えない世界∼法科大学院、その先へ 第6回 ママ。なお第10回を文章内のカットとして ママ
21a 一部修正 第10回
22 一部修正 社会を変えるには？法学を軸に他分野にも橋をかけてみる 第11回
23 大幅な修正 未来の自分のつくりかた∼学んだあとはどうするの？ 第12回
＊できれば、これは書き直しで、パーティメンバーの顔をぱうぜ、進吾、明日香、かす
みの4人にしてください。進吾：格闘家（元絵の青い格闘家）、明日香：勇者（元絵の
ぱうぜの位置）、かすみ：白魔道士風（元々の絵の後ろ向きの女の子をかすみの後ろ
姿に変更）、ぱうぜ：よくわからんジョブ（元絵のコスのままか、あえてきぐるみっぽ
い格好（猫耳フードとか）。立ち位置は元絵のソルジャーの位置に変更）
セリフはママで。メインを明日香(勇者）に変更。
なし おわりに

3. 『カフェパウゼで法学を』イラスト用設定資料
■ぱうぜセンセ：ほぼ横田そのまま。ショートカット、「きぐるみ」体型。いちおう教員モードなので一人称は「私」。
■明日香さん：チアリーダー部所属。踊ることが多いので、ポニーテールでスポーティな格好が多い。イメージはドラゴンボールのブル
マが近い（頭の回転は良いが、おっちょこちょい気味）。一人称は「あたし」。髪色は栗色。
■進吾くん：法政経学部男子学生の「意識高い」系代表。「っす」が口癖。一人称は「俺」。
髪型はちょっとオシャレを意識してなのか、ツンツンしている。
■かすみさん：明日香＆進吾よりも一年後輩。しっかりものだけど不思議ちゃん属性あり。服装は清楚系。ぱうぜ・明日香との区別のた
めに、セミロング～ロングがよいかと。（うまくイメージ出来なかったのでイラストないです）いちおイメージで一番近いのはコードギ
アスのナナリー。（もっとも、服はあんなふりふりにしなくても良いです。）
＊いずれのキャラも、「リアルでありそう」な格好にしてください。（「やる気クエスト」のリアルパートくらいで留めてください。）

4. キービジュアルのイメージ：ぱうぜ研究室で、コーヒー飲みながら談笑している全員。実際に横田研究室ではこの配置になることが多い。
研究室両脇は本棚で囲まれています。これはあえて入れない方が要素的にはいいかもです。
手前にみえる水色のノート（ロルバーンの方眼ノート、ライブドアブログのお土産版）が研究室に学生が来たときに記帳するノートなの
で、デフォルメしていれてくれると助かります。