SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Интернет позволяет:

•   общаться с друзьями,
    семьей, коллегами;

•   получать доступ к
    информации и
    развлечениям;

•   учиться, встречаться
    с людьми и узнавать
    новое.
В Европе же и США почти 90% детей
Только 12,8% наиболее сознательных
 При этом 40% детей могут
   выходят в интернет с «семейных»
        родителей используют
  согласиться на встречу с новыми
    или школьных компьютеров, на
  знакомыми из социальной сети . ,
  программы установлены фильтры
    которых родительского контроля
защитные фильтры или антибаннеры
      сомнительного содержания.

Более 85%детей каждый выходят в в
 Четверть80% детей день выходят
 Более детей в России имеют
 свою страничку в социальных
  интернет на 2-3 часа, а каждый пятый
   сеть количеством друзей,
         с мобильных
 сетях с
  подросток проводит в сети около пяти
   телефонов. сто человек.
 превышающим ежедневно.
            часов
*   Превышение допустимых норм (требования
    СанПИН) нахождения у компьютера
*   Нежелательное содержание
*   Азартные игры
*   Интернет-зависимость
*   Сексуальные домогательства
*   Наркотики
*   Сайты знакомств, социальные сети, блоги и
    чаты
*   Секты, Экстремизм, национализм, фашизм
Вирусы и        Программы-
программы          трояны          Программы-
  -черви              Вирусы,       шпионы
                  имитирующие        Программы,
 Программы,          полезные
проникающие в                      отслеживающие
                  программы для    ваши действия
компьютер для      уничтожения
 копирования,                      в Интернете или
                      данных,       отображающие
 повреждения       повреждения
     или                             навязчивую
                   компьютера и        рекламу.
 уничтожения    похищения личных
   данных.           сведений.
Злоупотребление общим
      Киберхулиганы
      доступом к файлам
  Несанкционированныймогут
   И дети, и взрослые обмен
музыкой, видео и другими файлами
    использовать Интернет,
   может бытьизводить или
      чтобы незаконным или
  повлечь загрузку вредоносных
   запугивать других людей.
           программ.
            Хищники
   Вторжение в частную жизнь
  Эти люди различные формы в
  Заполняя используют Интернет
 Интернете, дети могут оставить
  для того, чтобы заманить детей
конфиденциальные встречу. о себе
        на личную сведения
         или свой семье.
Нежелательная почта
     Кража идентификационных
             сведений
     Нежелательные сообщения
      Преступление, связанное
     электронной почты, мгно-
  с похищением личных сведений и
         венные сообщения
  получением доступа к наличным
   и другие виды коммуникации
        деньгам или кредиту
             Фишинг
         Мистификация
   Сообщения электронной почты,
   Сообщения электронной почты,
   отправленные преступниками,
    отправленные, чтобы обманом
 чтобы обманом вынудить посетить
    вынудить пользователя отдать
поддельные веб-узлы и предоставить
              деньги
          личные сведения
Что вы можете предпринять
                 Семья
               Компьютер
         •Поговорите с детьми
         •Включите Программу
         о том, что они делают
         родительского контроля
         в Интернете.
         •Используйте Контент-
         •Установите четкие правила
         фильтры
         использования Интернета.
         •Установите и регулярно в
          Держите личные сведения
         секрете.
         обновляйте антивирусное
         программное обеспечение.
         •Используйте настройки
         семейной безопасности в
         программном обеспечении.
Действия, которые помогут защитить
           вашу семью
   Поговорите с детьми о том,
   что они делают в Интернете
   Установите четкие правила
   использования Интернета
    Держите личные сведения в секрете

    Используйте программные продукты
    для обеспечения семейной
    безопасности
Обсудите с детьми
опасности Интернета
Уделите внимание тому, чем
дети занимаются в Интернете
• Держите компьютер в центре
Вашего внимания
• Узнайте, для чего Ваши дети
• используют Интернет
• Позвольте Вашим детям учить Вас
• Научите их доверять своим инстинктам
• Убедите их сообщать о любых
  неприятностях
Держите личные сведения в секрете

•   Научите детей советоваться с Вами, прежде
    чем предоставить личные сведения в
    Интернете
•   Следите за деятельностью детей в Интернете
•   Научите детей сообщать Вам о
    подозрительных действиях
•   Помогите детям выбрать подходящие
    псевдонимы и адреса электронной почты
Установите четкие правила
 использования Интернета
Используйте программы для
   обеспечения семейной
       безопасности
•   Программные средства
    Kidguard — это программа
    родительского контроля
•   БлокПрограмма - это бесплатный
    Интернет-фильтр нового поколения с функцией
       родительского контроля.
•   NetPolice
•   KinderGate, Kaspersky Internet Security
     Помогают родителям управлять контентом,
    который просматривают дети, а также быть в
    курсе того, чем они занимаются и с кем
    общаются в Интернете
Дети в возрасте 7 до 10 лет
   Приучите детей посещать только те сайты,
    которые Вы разрешили
   Используйте программные средства
    блокировки нежелательного материала
   Научите детей советоваться с Вами при
    раскрытии личной информации
   Требуйте от детей ничего не скачивать из
    Интернета без Вашего одобрения
   Не разрешайте в этом возрасте пользоваться
    средствами мгновенного обмена сообщениями
   Беседуйте с детьми об их друзьях в Интернете
   Приучите детей сообщать Вам, если их что-то
    встревожило в сети
Дети в возрасте 11 до 14 лет
   Создайте ребенку собственную учетную запись с
    ограниченными правами
   Используйте средства фильтрации
    нежелательного материала
   Напоминайте детям о конфиденциальности
    личной информации
   Приучите детей спрашивать разрешение при
    скачивании программ или файлов из Интернета
   Поощряйте детей сообщать Вам, если их что-то
    тревожит или смущает в Интернете
   Настаивайте на том, чтобы дети позволяли Вам
    знакомиться с их электронной почтой
   Расскажите детям об ответственном и достойном
    поведении в Интернете
Дети в возрасте 11 до 14 лет
*Контролируйте, какими чатами и
досками объявлений пользуются Ваши дети
*Настаивайте, чтобы Ваши дети никогда не
 соглашались на личные встречи с друзьями
 из Интернета без Вашего участия
*Напоминайте детям о конфиденциальности личной
 информации, объясните, к чему ее разглашение может
 привести
*Предостерегите Ваших детей от использования Интернета
 для хулиганства
*Убедитесь, что подростки советуются с Вами перед
 покупкой или продажей чего-либо через Интернет
*Обсудите с подростками азартные игры и их возможный
 риск
•   Антивирусное
                    программное
                    обеспечение помогает
                    обнаруживать и
                    удалять компьютерные
                    вирусы, прежде чем
Не позволяйте       они смогут навредить.
   истечь       •   Для эффективности
  сроку его         антивирусного
                    программного
  действия
                    обеспечения регулярно
                    обновляйте его.

Contenu connexe

Tendances

безопасный интернет
безопасный интернетбезопасный интернет
безопасный интернет
Ann2706
 
Классный час безопасный интернет
Классный час безопасный интернетКлассный час безопасный интернет
Классный час безопасный интернет
Andrey Lapin
 
Безопасность в интернете. Библиотечный урок
Безопасность в интернете. Библиотечный урокБезопасность в интернете. Библиотечный урок
Безопасность в интернете. Библиотечный урок
Интернет библиографы
 
урок безопасный интернет
урок безопасный интернетурок безопасный интернет
урок безопасный интернет
НМО ЦМБ
 
безопасный интернет с фиксиками
безопасный интернет с фиксикамибезопасный интернет с фиксиками
безопасный интернет с фиксиками
poloeschool
 
Безопасный интернет
Безопасный интернетБезопасный интернет
Безопасный интернет
bibliorlovka
 
безопасность детей в интернете
безопасность детей  в интернетебезопасность детей  в интернете
безопасность детей в интернете
BoykoEY
 
Ребенок и интернет
Ребенок и интернетРебенок и интернет
Ребенок и интернет
koka17345
 
Ребенок и интернет
Ребенок и интернетРебенок и интернет
Ребенок и интернет
koka17345
 
обеспечение безопасности детей при работе в интернет
обеспечение безопасности детей при работе в интернетобеспечение безопасности детей при работе в интернет
обеспечение безопасности детей при работе в интернет
Оксана Михалкина
 

Tendances (20)

социально психологические проблемы
социально психологические проблемысоциально психологические проблемы
социально психологические проблемы
 
1
11
1
 
Openlesson
OpenlessonOpenlesson
Openlesson
 
безопасный интернет
безопасный интернетбезопасный интернет
безопасный интернет
 
Родительское собрание "Безопасность детей в интернете"
Родительское собрание "Безопасность детей в интернете"Родительское собрание "Безопасность детей в интернете"
Родительское собрание "Безопасность детей в интернете"
 
Классный час безопасный интернет
Классный час безопасный интернетКлассный час безопасный интернет
Классный час безопасный интернет
 
Безопасность в интернете. Библиотечный урок
Безопасность в интернете. Библиотечный урокБезопасность в интернете. Библиотечный урок
Безопасность в интернете. Библиотечный урок
 
урок безопасный интернет
урок безопасный интернетурок безопасный интернет
урок безопасный интернет
 
безопасный интернет с фиксиками
безопасный интернет с фиксикамибезопасный интернет с фиксиками
безопасный интернет с фиксиками
 
Безопасный интернет
Безопасный интернетБезопасный интернет
Безопасный интернет
 
безопасность в сети интернет
безопасность в сети интернетбезопасность в сети интернет
безопасность в сети интернет
 
Bezintarnet
BezintarnetBezintarnet
Bezintarnet
 
безопасность детей в интернете
безопасность детей  в интернетебезопасность детей  в интернете
безопасность детей в интернете
 
безопасность интернета
безопасность интернетабезопасность интернета
безопасность интернета
 
Безопасность в сети
Безопасность в сетиБезопасность в сети
Безопасность в сети
 
интернет опасности
интернет опасностиинтернет опасности
интернет опасности
 
Защита детей в интернете
Защита детей в интернетеЗащита детей в интернете
Защита детей в интернете
 
Ребенок и интернет
Ребенок и интернетРебенок и интернет
Ребенок и интернет
 
Ребенок и интернет
Ребенок и интернетРебенок и интернет
Ребенок и интернет
 
обеспечение безопасности детей при работе в интернет
обеспечение безопасности детей при работе в интернетобеспечение безопасности детей при работе в интернет
обеспечение безопасности детей при работе в интернет
 

En vedette

Contents page analysis
Contents page analysisContents page analysis
Contents page analysis
yumm
 
Energy efficiency in Europe
Energy efficiency in EuropeEnergy efficiency in Europe
Energy efficiency in Europe
marinaalcoholado
 
Sri adoptation status in netrang region ppt
Sri adoptation status in netrang region pptSri adoptation status in netrang region ppt
Sri adoptation status in netrang region ppt
Yogesh Bhatt
 
Slideshare stuff
Slideshare stuffSlideshare stuff
Slideshare stuff
stephen2
 
Open Education Legislative Update (OpenEd Leadership Summit, 6/5/14, Portland...
Open Education Legislative Update (OpenEd Leadership Summit, 6/5/14, Portland...Open Education Legislative Update (OpenEd Leadership Summit, 6/5/14, Portland...
Open Education Legislative Update (OpenEd Leadership Summit, 6/5/14, Portland...
Nicole Allen
 
HDDs Data Erasing Using Degaussing
HDDs Data Erasing Using DegaussingHDDs Data Erasing Using Degaussing
HDDs Data Erasing Using Degaussing
Mohamed Badie
 
Study on Suppressive Effect of Anthropogenic Stress and Regulation of Hantavi...
Study on Suppressive Effect of Anthropogenic Stress and Regulation of Hantavi...Study on Suppressive Effect of Anthropogenic Stress and Regulation of Hantavi...
Study on Suppressive Effect of Anthropogenic Stress and Regulation of Hantavi...
Abdullah Mahmud-Al-Rafat
 
Mayan government kckd dont delete.
Mayan government kckd dont delete.Mayan government kckd dont delete.
Mayan government kckd dont delete.
SLCCLEH
 
Mitologie universala.5.China.Japonia
Mitologie universala.5.China.JaponiaMitologie universala.5.China.Japonia
Mitologie universala.5.China.Japonia
Adela Negura
 

En vedette (20)

Chad elements
Chad elementsChad elements
Chad elements
 
SpeQtra het houten gevelelement van de toekomst
SpeQtra het houten gevelelement van de toekomstSpeQtra het houten gevelelement van de toekomst
SpeQtra het houten gevelelement van de toekomst
 
Contents page analysis
Contents page analysisContents page analysis
Contents page analysis
 
Energy efficiency in Europe
Energy efficiency in EuropeEnergy efficiency in Europe
Energy efficiency in Europe
 
Year in Review
Year in ReviewYear in Review
Year in Review
 
Superlative
SuperlativeSuperlative
Superlative
 
Sri adoptation status in netrang region ppt
Sri adoptation status in netrang region pptSri adoptation status in netrang region ppt
Sri adoptation status in netrang region ppt
 
Slideshare stuff
Slideshare stuffSlideshare stuff
Slideshare stuff
 
Open Education Legislative Update (OpenEd Leadership Summit, 6/5/14, Portland...
Open Education Legislative Update (OpenEd Leadership Summit, 6/5/14, Portland...Open Education Legislative Update (OpenEd Leadership Summit, 6/5/14, Portland...
Open Education Legislative Update (OpenEd Leadership Summit, 6/5/14, Portland...
 
Writing Impactful Emails Presentation
Writing Impactful Emails PresentationWriting Impactful Emails Presentation
Writing Impactful Emails Presentation
 
HDDs Data Erasing Using Degaussing
HDDs Data Erasing Using DegaussingHDDs Data Erasing Using Degaussing
HDDs Data Erasing Using Degaussing
 
Presentation1 art renaissance
Presentation1 art renaissancePresentation1 art renaissance
Presentation1 art renaissance
 
Sri experinces from dangs and navsari 2013
Sri experinces from dangs and navsari 2013Sri experinces from dangs and navsari 2013
Sri experinces from dangs and navsari 2013
 
Study on Suppressive Effect of Anthropogenic Stress and Regulation of Hantavi...
Study on Suppressive Effect of Anthropogenic Stress and Regulation of Hantavi...Study on Suppressive Effect of Anthropogenic Stress and Regulation of Hantavi...
Study on Suppressive Effect of Anthropogenic Stress and Regulation of Hantavi...
 
Hotpotatoes
HotpotatoesHotpotatoes
Hotpotatoes
 
Mayan government kckd dont delete.
Mayan government kckd dont delete.Mayan government kckd dont delete.
Mayan government kckd dont delete.
 
Mitologie universala.5.China.Japonia
Mitologie universala.5.China.JaponiaMitologie universala.5.China.Japonia
Mitologie universala.5.China.Japonia
 
OER and Solving the Textbook Cost Crisis (Fairfield University 10/7/15)
OER and Solving the Textbook Cost Crisis (Fairfield University 10/7/15)OER and Solving the Textbook Cost Crisis (Fairfield University 10/7/15)
OER and Solving the Textbook Cost Crisis (Fairfield University 10/7/15)
 
El juego con otros niños de cero a seis años
El juego con otros niños de cero a seis añosEl juego con otros niños de cero a seis años
El juego con otros niños de cero a seis años
 
2011-11-09 The State of Open Textbooks (Sloan-C Conference)
2011-11-09 The State of Open Textbooks (Sloan-C Conference)2011-11-09 The State of Open Textbooks (Sloan-C Conference)
2011-11-09 The State of Open Textbooks (Sloan-C Conference)
 

Similaire à родительское собрание 5кл. о компьют. безопасности

Безопасность детей в интернете
Безопасность детей  в интернетеБезопасность детей  в интернете
Безопасность детей в интернете
julia1912
 
правила безопасного плавания школьников в интернете
правила безопасного плавания школьников в интернетеправила безопасного плавания школьников в интернете
правила безопасного плавания школьников в интернете
MEW1979
 
безопасность работы в интернет. сетевой этикет. авторское право
безопасность работы в интернет. сетевой этикет. авторское правобезопасность работы в интернет. сетевой этикет. авторское право
безопасность работы в интернет. сетевой этикет. авторское право
Марина Бовт
 
моя безопасная сеть
моя безопасная сетьмоя безопасная сеть
моя безопасная сеть
Olga Makarova
 
Prez
PrezPrez
Prez
dibli
 
Bezopasnost internet
Bezopasnost internetBezopasnost internet
Bezopasnost internet
narmjulia
 
блокировка лякина даша
блокировка  лякина дашаблокировка  лякина даша
блокировка лякина даша
tnik222
 
Osnovi bezopasnosti
Osnovi bezopasnostiOsnovi bezopasnosti
Osnovi bezopasnosti
tromped
 
Компьютер в жизни первоклассника
Компьютер в жизни первоклассникаКомпьютер в жизни первоклассника
Компьютер в жизни первоклассника
MetOb
 
Безопасность в Интернете
Безопасность в ИнтернетеБезопасность в Интернете
Безопасность в Интернете
Kaselita
 
способы обеспечения безопасной работы в интернет
способы обеспечения безопасной работы в интернетспособы обеспечения безопасной работы в интернет
способы обеспечения безопасной работы в интернет
QQmimo
 

Similaire à родительское собрание 5кл. о компьют. безопасности (18)

Random 101216144625-phpapp01
Random 101216144625-phpapp01Random 101216144625-phpapp01
Random 101216144625-phpapp01
 
Bezopasnost detey v_internete
Bezopasnost detey v_interneteBezopasnost detey v_internete
Bezopasnost detey v_internete
 
Безопасность детей в интернете
Безопасность детей  в интернетеБезопасность детей  в интернете
Безопасность детей в интернете
 
Bezopasnost detei v_internete
Bezopasnost detei v_interneteBezopasnost detei v_internete
Bezopasnost detei v_internete
 
правила безопасного плавания школьников в интернете
правила безопасного плавания школьников в интернетеправила безопасного плавания школьников в интернете
правила безопасного плавания школьников в интернете
 
безопасность работы в интернет. сетевой этикет. авторское право
безопасность работы в интернет. сетевой этикет. авторское правобезопасность работы в интернет. сетевой этикет. авторское право
безопасность работы в интернет. сетевой этикет. авторское право
 
Bezopasnost
BezopasnostBezopasnost
Bezopasnost
 
моя безопасная сеть
моя безопасная сетьмоя безопасная сеть
моя безопасная сеть
 
Prez
PrezPrez
Prez
 
Безопасность детей в Интернете
Безопасность детей в ИнтернетеБезопасность детей в Интернете
Безопасность детей в Интернете
 
Bezopasnost internet
Bezopasnost internetBezopasnost internet
Bezopasnost internet
 
блокировка лякина даша
блокировка  лякина дашаблокировка  лякина даша
блокировка лякина даша
 
приложение 8 безопасный интернет
приложение 8  безопасный интернетприложение 8  безопасный интернет
приложение 8 безопасный интернет
 
Безопасность в интернете
Безопасность в интернетеБезопасность в интернете
Безопасность в интернете
 
Osnovi bezopasnosti
Osnovi bezopasnostiOsnovi bezopasnosti
Osnovi bezopasnosti
 
Компьютер в жизни первоклассника
Компьютер в жизни первоклассникаКомпьютер в жизни первоклассника
Компьютер в жизни первоклассника
 
Безопасность в Интернете
Безопасность в ИнтернетеБезопасность в Интернете
Безопасность в Интернете
 
способы обеспечения безопасной работы в интернет
способы обеспечения безопасной работы в интернетспособы обеспечения безопасной работы в интернет
способы обеспечения безопасной работы в интернет
 

Plus de Андрей Манеров (8)

как человек изменил землю
как человек изменил землюкак человек изменил землю
как человек изменил землю
 
христос в пустыне 2 класс
христос в пустыне 2 классхристос в пустыне 2 класс
христос в пустыне 2 класс
 
что такое вселенная
что такое вселеннаячто такое вселенная
что такое вселенная
 
как возникла земля
как возникла землякак возникла земля
как возникла земля
 
история религиозной культуры 1 класс
история религиозной культуры 1 классистория религиозной культуры 1 класс
история религиозной культуры 1 класс
 
астероиды, кометы
астероиды, кометыастероиды, кометы
астероиды, кометы
 
абиотич. факторы
абиотич. факторыабиотич. факторы
абиотич. факторы
 
актуальность проблемы нравственного воспитания
актуальность проблемы нравственного воспитанияактуальность проблемы нравственного воспитания
актуальность проблемы нравственного воспитания
 

родительское собрание 5кл. о компьют. безопасности

  • 1.
  • 2. Интернет позволяет: • общаться с друзьями, семьей, коллегами; • получать доступ к информации и развлечениям; • учиться, встречаться с людьми и узнавать новое.
  • 3. В Европе же и США почти 90% детей Только 12,8% наиболее сознательных При этом 40% детей могут выходят в интернет с «семейных» родителей используют согласиться на встречу с новыми или школьных компьютеров, на знакомыми из социальной сети . , программы установлены фильтры которых родительского контроля защитные фильтры или антибаннеры сомнительного содержания. Более 85%детей каждый выходят в в Четверть80% детей день выходят Более детей в России имеют свою страничку в социальных интернет на 2-3 часа, а каждый пятый сеть количеством друзей, с мобильных сетях с подросток проводит в сети около пяти телефонов. сто человек. превышающим ежедневно. часов
  • 4. * Превышение допустимых норм (требования СанПИН) нахождения у компьютера * Нежелательное содержание * Азартные игры * Интернет-зависимость * Сексуальные домогательства * Наркотики * Сайты знакомств, социальные сети, блоги и чаты * Секты, Экстремизм, национализм, фашизм
  • 5. Вирусы и Программы- программы трояны Программы- -черви Вирусы, шпионы имитирующие Программы, Программы, полезные проникающие в отслеживающие программы для ваши действия компьютер для уничтожения копирования, в Интернете или данных, отображающие повреждения повреждения или навязчивую компьютера и рекламу. уничтожения похищения личных данных. сведений.
  • 6. Злоупотребление общим Киберхулиганы доступом к файлам Несанкционированныймогут И дети, и взрослые обмен музыкой, видео и другими файлами использовать Интернет, может бытьизводить или чтобы незаконным или повлечь загрузку вредоносных запугивать других людей. программ. Хищники Вторжение в частную жизнь Эти люди различные формы в Заполняя используют Интернет Интернете, дети могут оставить для того, чтобы заманить детей конфиденциальные встречу. о себе на личную сведения или свой семье.
  • 7. Нежелательная почта Кража идентификационных сведений Нежелательные сообщения Преступление, связанное электронной почты, мгно- с похищением личных сведений и венные сообщения получением доступа к наличным и другие виды коммуникации деньгам или кредиту Фишинг Мистификация Сообщения электронной почты, Сообщения электронной почты, отправленные преступниками, отправленные, чтобы обманом чтобы обманом вынудить посетить вынудить пользователя отдать поддельные веб-узлы и предоставить деньги личные сведения
  • 8. Что вы можете предпринять Семья Компьютер •Поговорите с детьми •Включите Программу о том, что они делают родительского контроля в Интернете. •Используйте Контент- •Установите четкие правила фильтры использования Интернета. •Установите и регулярно в Держите личные сведения секрете. обновляйте антивирусное программное обеспечение. •Используйте настройки семейной безопасности в программном обеспечении.
  • 9. Действия, которые помогут защитить вашу семью Поговорите с детьми о том, что они делают в Интернете Установите четкие правила использования Интернета Держите личные сведения в секрете Используйте программные продукты для обеспечения семейной безопасности
  • 11. Уделите внимание тому, чем дети занимаются в Интернете • Держите компьютер в центре Вашего внимания • Узнайте, для чего Ваши дети • используют Интернет • Позвольте Вашим детям учить Вас • Научите их доверять своим инстинктам • Убедите их сообщать о любых неприятностях
  • 12. Держите личные сведения в секрете • Научите детей советоваться с Вами, прежде чем предоставить личные сведения в Интернете • Следите за деятельностью детей в Интернете • Научите детей сообщать Вам о подозрительных действиях • Помогите детям выбрать подходящие псевдонимы и адреса электронной почты
  • 13. Установите четкие правила использования Интернета
  • 14. Используйте программы для обеспечения семейной безопасности • Программные средства Kidguard — это программа родительского контроля • БлокПрограмма - это бесплатный Интернет-фильтр нового поколения с функцией родительского контроля. • NetPolice • KinderGate, Kaspersky Internet Security Помогают родителям управлять контентом, который просматривают дети, а также быть в курсе того, чем они занимаются и с кем общаются в Интернете
  • 15. Дети в возрасте 7 до 10 лет  Приучите детей посещать только те сайты, которые Вы разрешили  Используйте программные средства блокировки нежелательного материала  Научите детей советоваться с Вами при раскрытии личной информации  Требуйте от детей ничего не скачивать из Интернета без Вашего одобрения  Не разрешайте в этом возрасте пользоваться средствами мгновенного обмена сообщениями  Беседуйте с детьми об их друзьях в Интернете  Приучите детей сообщать Вам, если их что-то встревожило в сети
  • 16. Дети в возрасте 11 до 14 лет  Создайте ребенку собственную учетную запись с ограниченными правами  Используйте средства фильтрации нежелательного материала  Напоминайте детям о конфиденциальности личной информации  Приучите детей спрашивать разрешение при скачивании программ или файлов из Интернета  Поощряйте детей сообщать Вам, если их что-то тревожит или смущает в Интернете  Настаивайте на том, чтобы дети позволяли Вам знакомиться с их электронной почтой  Расскажите детям об ответственном и достойном поведении в Интернете
  • 17. Дети в возрасте 11 до 14 лет *Контролируйте, какими чатами и досками объявлений пользуются Ваши дети *Настаивайте, чтобы Ваши дети никогда не соглашались на личные встречи с друзьями из Интернета без Вашего участия *Напоминайте детям о конфиденциальности личной информации, объясните, к чему ее разглашение может привести *Предостерегите Ваших детей от использования Интернета для хулиганства *Убедитесь, что подростки советуются с Вами перед покупкой или продажей чего-либо через Интернет *Обсудите с подростками азартные игры и их возможный риск
  • 18. Антивирусное программное обеспечение помогает обнаруживать и удалять компьютерные вирусы, прежде чем Не позволяйте они смогут навредить. истечь • Для эффективности сроку его антивирусного программного действия обеспечения регулярно обновляйте его.

Notes de l'éditeur

  1. Интернет — глобальная сеть, объединяющая огромное количество персональных компьютеров по всему миру. Ежедневно более миллиарда людей по всему миру используют Интернет для работы, покупок, поиска информации и развлечений, а также для общения с друзьями и коллегами. Интернет — хранилище огромного количества информации, изображений и идей. Вы можете посещать музеи мирового класса, получать образование, управлять личными финансами и планировать отдых, а также играть в игры, загружать музыку и фильмы, покупать товары и услуги и заводить друзей. Интернет изменил способ покупки товаров и предоставил новые способы общения. Интернет сделал дальнюю связь доступнее, а исследования эффективнее. То, как мы учимся, следим за новостями, делимся впечатлениями и развлекаемся, все больше зависит от того, подключены ли к Интернету наши компьютеры, сотовые телефоны и другие устройства. А где комфортнее всего использовать Интернет, как не дома, в полной безопасности, не правда ли? И вот тут возникает проблема. Преимущества невозможны без рисков. Мир Интернета, как и реальный мир, не избавлен от неприятностей, опасностей и ненадежных людей. Мы ценим Интернет, поскольку он дает новые мощные возможности для связи, покупок и общения. Однако вместе с ним в наши дома проникает и внешний мир. Это требует изменить наши представления о защите и безопасности в Интернете. Обычно, покидая безопасную атмосферу дома и выходя в окружающий мир, мы инстинктивно усиливаем защиту, становясь более подготовленными к возможным опасностям. Вернувшись домой, мы снова снижаем защиту и расслабляемся. Эти действия мы совершаем автоматически, не задумываясь. Однако безопасность в Интернете требует повышать уровень защиты даже в собственном доме или там, где мы обычно чувствуем себя в безопасности. Поскольку Интернет превращает компьютер в окно между внешним миром и домом, интернет-безопасность требует использовать средства, контролирующие, кто или что входит в наш дом, и развивающие бдительность: кому стоит доверять, а кому нет. При любом выходе в Интернет существует угроза вашей безопасности. Эти опасности могут угрожать В ашей семье, В ашей конфиденциальности, В ашему авторитету и В ашему компьютеру. Вот почему важно знать, как защитить себя в Интернете.
  2. Основная угроза вашему компьютеру — вредоносные программы: вирусы, программы-черви, программы-трояны и потенциально нежелательные программы, подобные программам-шпионам. Вирусы Компьютерные вирусы — программы, специально разработанные для вторжения на компьютер с целью нарушения его работы, а также копирования, повреждения или удаления данных. Эти программы называются вирусами потому, что распространяются на другие компьютеры: в большинстве случаев они требуют для этого некоторых действий пользователя, например щелчка на вложении электронного сообщения. Компьютерные вирусы могут содержаться в чем-то на первый взгляд интересном, например в развлекательных программах или во вложениях сообщений электронной почты, таких как компьютерные игры, видеоклипы или фотографии. Множество вирусов распространяется случайной рассылкой зараженных электронных сообщений друзьям и коллегам. Программы-черви Программы-черви — это более хитроумные вирусы, заражающие другие компьютеры сети автоматически, без участия пользователя. Чтобы заразить другой компьютер, программы-черви захватывают управление определенными программами. Программы-трояны Этот тип вирусов, названный в честь троянского коня, маскируется под полезные программы, например игры или антишпионские программы. Попав на компьютер, они могут незаметно уничтожить или похитить ваши данные. Программы-шпионы Программы-шпионы отслеживают действия пользователя и отправляют сведения о них своему создателю или совершают какие-либо действия, зависящие от поведения пользователя. Программы-шпионы могут надоедать всплывающими рекламными окнами, связанными с веб-узлами, которые В ы регулярно посещаете. Они также могут собирать личные сведения или изменять настройки компьютера без В ашего ведома. Программы-шпионы могут даже повредить компьютер или позволить преступникам ‎‎украсть идентификационные сведения, то есть удостоверяющие В ас данные. К счастью, есть множество способов защиты компьютера от вредоносных и потенциально нежелательных программ.