SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Виступ агітбригади «Молодь обирає
здоровий спосіб життя»
Мета: формувати ціннісне
ставлення до себе, свого здоров’я,
спільного майбутнього; виховувати
толерантне відношення один до
одного; популяризувати здоровий
спосіб життя; сприяти розвитку
критичного мислення та спонукати до
роздумів: що вибір залежить від тебе
самого; розвивати артистичні здібності,
мову, пам’ять, сценічну культуру.
Обладнання: великі круги з
інформацією про кількість померлих
від СНІДу, наркотиків, алкоголізму,
наркоманії, дороговказ із малюнками
шкідливих звичок, надувні червоні
кульки у вигляді серця, кубики із
знаками здорового способу життя, з
іншої сторони – частинки серця,
парасольки, мінус «Модерн токінг»
chery-chery lea, запис стуку серця,
мінус пісні О.Вінника.
(Музика «Модерн токінг» chery-chery
lea)
(Виходять, співаючи)
Серед тисяч доріг вибирай лиш одну
Тільки ту, що плекає життя.
Серед тисяч доріг вибирай тільки ту,
Що веде у твоє майбуття.
(ставлять дороговказ)
(виходять дівчата у блискучому
вбранні, шляпках і танцюють)
1.Кожен з нас стоїть перед вибором,
Якоюдорогоюпіти,
Який обратишлях?
2.Що є життя – це вічнеє питання.
Хто сказав, що все це треба
скуштувать?
(на дороговказі малюнки шкідливих
звичок)
3.Хто сказав, що ці «насолоди» треба
пізнать?
Требаобрати правильну дорогу
І впевнено по життю крокувать!
4.Бог дав тобі життя
І щоб ніхто не заподіяв шкоди,
Шлях правильний ти обери,
Задумайся як житимеш поміж людьми.
5.З добром чи лукавством по світу
підеш,
Разом:до світла чи в царство пітьми?
6.Та скільки ж можна казати,
Що на плечах своюголову треба мати!
1.Думати і міркувати,
Що про здоров'я требазмалку дбати!
2.Що, негатив приваблює блиском?
Повз нього пройди!
Не скорися під тиском!
(виходять члени агітбригади зі знаками
шкідливих звичок на футболках; інший
учасник з мітлою вимітає їх з
авансцени)
3.Шкідливі звички – це сміття,
Разом:Геть їх з планети Земля!
(вибігли, забралидороговказ)
(співають під фонограмуО.Вінника)
Щоб не згубити щастя моменти,
Геть згубні звички,
Аплодисменти!
1.Річ парадоксальна – здоров’ялюдини,
Шанують його і марнують невпинно.
2.Один, щоби бути здоровимі сильним,
Світ навколо себе робить стерильним.
3.Інший лікується безперестанку:
Їсть пігулки, п’є валер’янку.
4.Хтось навантаженням зловживає,
М’язина тренажерах зриває.
5.А хтось, щоб забути проблеми і болі,
Шука порятуноку алкоголі.
6.Цигарки, СНІД, наркотики теж не
дрімають,
Разом: смертельний врожай на планеті
збирають.
(перешиковуються та піднімають
інформацію про кількість померлих від
СНІДу, наркотиків, алкоголізму,
наркоманії)
1.То як нам чинити, хто б міг підказати,
Невже нам довіку від страху дрижати?
Разом:ми – команда з Виноградового!
(з надувними червоними кульками)
2.Бути обережним на поворотахжиття,
Радять вам (разом)ГАРЯЧІ СЕРЦЯ!
(фонограмазапису стуку серця)
3.Ми що, забули, чому народились?
Що перед нами прекраснежиття?
4.Людино!Дорослийти, а чи дитя!
Життя одне є у тебе.
І ти, тільки ти у відповідальності за усіх
і за себе!
(виносять стенд зі схемою у вигляді
перекидного блокноту)
5.Наше здоров’я на 20% залежить від
спадковості,
6.На 20% - від навколишнього
середовища,
1.На 10% - від медичного
обслуговування,
Разом: і на 50% - від здорового способу
життя.
2.Гей, хто у залі! Ви нас почуйте!
3.Серця до уваги свої приготуйте!
4.Сьогодніразом поведем ми розмову
5.Про те, як здоров’язробитичудовим.
6.Ігри рухливі і харчування,
Свіже повітря і загартування.
1.Звичкишкідливі геть ви відкиньте,
2.Мускулатуру своюви розвиньте.
3.За молодість і майбуття!
За здоровийспосіб життя!
4.Радять,
5.Прохають,
6.Рекомендують,
1.Агітують
Разом:ГАРЯЧІ СЕРЦЯ!
(на музику О.Вінника)
2.Щоб не згубити щастя моменти,
3.Геть звички шкідливі,
4.Аплодисменти!
5.Увага! Увага! Увага усім,
6.Дорослим і юним і зовсім малим.
1.Ми вам сьогодніпокажем сюжети
2.У чомуздоров’я і щастя секрети.
3.Школа, навчання, робота, сім’я –
4.Ось перспектива, людино, твоя!
(слайд про заняття спортом, танці)
5.Коли молодий, не страшні
перешкоди,
6.Ти повний енергії й сил від природи.
1.Ми звичкам шкідливим скажемо
«Ні!»
2.На крутому шляху – віражі!
3.Хіба не привід серйозно задуматися?
4.Молодь, що ж з тобоюнині стало?
5.Повинні бути голова і молоді руки,
6.Ну а ви – ще замолоду стали
старими,
1.Хоч і молодіваші роки!
2.Хіба не привід для серйозної
розмови?
3.Хочеш спробуватипалити?
4.Не раджу.
5.Скільки можна переконувати?
6.Може треба так?
1.Хай палить!
2.Буде мати захворювання серця, хворі
зуби, страждати від імпотенції, раку
легень. Скороте життя на 10 років,
якщо жінка - уб’єш життя іще в утробі!
Як тобі така перспектива?!
Разом:замислись!
3.За останні роки більш як 40 мільйонів
паліїв відмовилися від цієї згубної
звички!
Разом:приєднуйся!
(дані про алкоголь, СНІД,
ненароджених дітей)
(слайд або на риштовці зображення
немовлят в утробі матері)
Діалог
Х.Привіт, ти хто?
Д.Я дівчинка! А ти хто?
Х.Я хлопчик!
Д.Титакий маленький і тіло твоє синє!
Х.А я рідко їм, та й не хочу
Д.Чому?
Х.Все гірке і несмачне.
Д.А у мене їжа смачна
Х.Бо твоя мама веде здоровий спосіб
життя, а моя палить, п’є горілку і
вживає наркотики.
Д.А я граюся з мамою, слухаю музику,
різні цікаві розповіді
Х.Ой, щось у мене болить усе…
(затихаєстукіт серця)
Д.Ей, де ти? Чому мовчиш!
4.Маляті не судилось народитись. А
скільки їх народжується хворих і
слабких?
Разом:Отямся!Послухай!
1.Ми за здоров’я,
2.Ми за щастя,
3.Ми проти болю і нещастя,
4.За розум тверезий
5.За думки ясні,
6.За юність, дитинство,
1.За радість в житті.
Разом:Нехай не слабне твоя воля,
В твоїх руках майбутня доля!
2.Ви молоді, сильні, красиві,
І вправі самі обирать
3.У здоров’їдовгожити й щасливо,
4.Чи у хворобахвмирать?
Разом: У тебе завждиє вибір!
Обирайздоровийспосіб життя.
5.Дорослі і наші ровесники ! Друзі! Не
будьте байдужими.
6. Ми звертаємось до усіх:
Разом: Побудуємо країну квітучою,
сильною!
Почуйте усі!
1.Булінг (цькування) – це тиша, яку ми
маємо почути!
2.За даними ЮНІСЕФ 67% школярів
зіштовхуються зі знущанням в освітніх
закладах, жахливим є той факт, що
майже половина з них мовчали і нікому
не розповідали.
3.Немає жодної причини, через що одна
дитина насміхається над іншою.
4.Булінг – це насильство:
(показують знаки)
5.Фізичне
6.Психологічне
1.Економічне
2.Сексуальне
3.Кібербулінг
4.Знайте: за це є адміністративна
відповідальність:
5.Штраф від 850-1700 грн.
6.Громадянськіроботивід 20-40 год.
1.Повторний булінг, штраф від 1700-
3400 грн.
2.Втрутимося, захистимо дітей,
3.Не дамо порушувати особистий
простір,
4.Ображати, висміювати.
5.Ми маємо про це говорити, маємо
діяти.
6.Зупинимо «дикого звіра» під назвою
«булінг»
Разом:СТОП! НІ ЦЬКУВАННЮ!
(виносять кубики, на яких зображено
малюнки корисної їжі та здорового
способу життя)
1.Я здоров’я негублю,
І «мівіну» не люблю,
Раджу: не їжте гострого ісолі
А більше соків і квасолі,
Побільше овочів і фруктів
Кориснихі смачних продуктів.
2.Ми із спортом дружимо,
Виростимо дужими.
3.Модно фітнесом зайнятись!
На ковзанах всім покататись!
4.Баскетбол і волейбол,
І футбол, хокей, танцпол.
5.Рухатись спортивно
І красиво і активно.
6.Спорт, фізкультура, хіп-хоп, аеробіка,
танці,
Разом:Це не зашкодить нашій осанці!
Разом:Задумайся!
1.Із шкідливими звичками
На світі довго не прожити.
2.Хто хоче жити в здоров’їі красі,
Разом: Роби, як ми! Приєднуйся до
зразкового танцювального колективу
«Вікторія»
(звучить фонограма хіп-хопу)
(танець «Роби, як я»)
Разом:Залежність!
1.Починається легко, все просто
2.Інтернет, соціальні мережі займають
твій вільний час?
3.Ти засиджуєшся перед комп’ютером
цілодобово?
Разом:Знай!
4.Що саме ввечері, у першій половині
ночі, коли ти спиш, виробляється
важливий для твого життя гормон –
мелатонін,
5.Що захищає нас від стресів
6.Передчасного старіння!
1.Алкоголічних захворювань,
2.Депресії
Разом:Зробивибір!
3.Поганий, втомлений вигляд?
4.Небажання щось робити?
5.Втрата цікавості до життя?
6.Якщо не відмовишся від залежності -
це може стати твоєюперспективою.
(Співають пісню на мелодію)
Скільки на світі чудес і прикрас,
Слід усвідомити кожному з нас,
Щоб не спіткали хворобий пітьма
Звичкам шкідливим дорогинема.
Приспів:
Ми за здоровийспосіб життя.
Віримо в світле своємайбуття.
Ні цигаркам і наркотикам – ні,
Ні алкоголю, звичайно що ні!
Різні спокусибувають в житті,
Не піддаються на них тільки ті,
Хто має дух, силу волі тверду,
Тойне накличе на себе біду.
Любимо ми фізкультуру і спорт.
І не одинще наб’ємо рекорд.
На тренування йдемо залюбки
Будуть пишатися нами батьки.
Не загрожуєнам целюліт,
Бо зі спортом на «ти» з юних літ
З фізкультурою дружимо ми
Цілий рік – від зими до зими.
Нема щастя в горілці й вині
Тютюну і наркотикам – ні!
Ті, хто бачить ясним майбуття
За здоровийспосіб життя.
Молоде покоління росте
Зазвичайвоно мріє про те,
Щоб здоровим вселюдство було,
В процвітанні та щасті жило.
(фонограма пісні О. Мозгового «Мій
край»)
(Виходять всі члени агітбригади з
червоними надувними кульками у
вигляді серця)
Народились в Україні
І красиві, і щасливі.
Тожздоров’я зберігай!
Будем мріяти, співати,
До нових вершин злітати,
Щоб прославить рідний край.
І у синю даль,
Аж до зірок полине слава та.
Про мій рідний край,
Неначе рай, де все цвіте й буя.
Край, де кожен дім,
Щасливий сміх малечі звеселя.
Де навчання й спорт
І пісню рідну молодь обира.
І пісню й танець молодь обира!
Разом: Прислухайтеся! Саме так
б’ються наші серця.
А те, як довго вони будуть битися,
залежить тільки від нас.
Найголовніше, що є у людини – це її
власне життя.
Тому, роблячи вибір, прислухайтеся до
свого серця, подаруйте йому щасливе,
довгежиття»!
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ
ДЖЕРЕЛ
1.Сучасний навчальний заклад – Школа
сприяння здоров’ю: матеріал
Всеукраїнського науково-практичного
семінару/Ред. Група: Л.Д. Покроєва,
С.Є. Волянська, І.В. Волкова. В.І.
Олійник. – Х.: ХОНМІБО, 2006. – 148 с.
2.Чешенко О.І. Основні аспекти
здоров’язбережувальної роботи у
середовищі навчального закладу/О.І.
Чешенко// Наша школа. – 2013. - №4. –
С. 35-40.
3.Федорова В. Ми – за здорові
звички!/В.Федорова// Шкільний світ. –
2007. - №18. – С.10-12.
4. http://surl.li/hzur
5. http://surl.li/hzuu
6. http://surl.li/hzuv

Contenu connexe

Tendances

Osnovy zdorovja beh_1klas
Osnovy zdorovja beh_1klasOsnovy zdorovja beh_1klas
Osnovy zdorovja beh_1klas
kopeykin1991
 
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
Aira_Roo
 
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
Aira_Roo
 
модло о.п. кнвк 35 частина 2
модло о.п. кнвк 35 частина 2модло о.п. кнвк 35 частина 2
модло о.п. кнвк 35 частина 2
dolidn
 

Tendances (16)

Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-vashulenko-2019-1
 
Osnovy zdorovja beh_1klas
Osnovy zdorovja beh_1klasOsnovy zdorovja beh_1klas
Osnovy zdorovja beh_1klas
 
4 я в_мире_бібік_2015_укр
4 я в_мире_бібік_2015_укр4 я в_мире_бібік_2015_укр
4 я в_мире_бібік_2015_укр
 
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-grushchynska-2019-1
 
щастя
щастящастя
щастя
 
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
3 я в_мире_тагліна_іванова_2013_укр
 
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
4 осн здор_бойченко_коваль_2015_укр
 
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-voloshchenko-2021-2
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-voloshchenko-2021-24 klas-ya-doslidzhuiu-svit-voloshchenko-2021-2
4 klas-ya-doslidzhuiu-svit-voloshchenko-2021-2
 
1
11
1
 
учні
учніучні
учні
 
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-zharkova-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-zharkova-2019-1Ja doslidzhuju-svit-2-klas-zharkova-2019-1
Ja doslidzhuju-svit-2-klas-zharkova-2019-1
 
75 (2)
75 (2)75 (2)
75 (2)
 
4 oz beh_2015_ua
4 oz beh_2015_ua4 oz beh_2015_ua
4 oz beh_2015_ua
 
злинська загальноосвітня школа
злинська загальноосвітня школазлинська загальноосвітня школа
злинська загальноосвітня школа
 
модло о.п. кнвк 35 частина 2
модло о.п. кнвк 35 частина 2модло о.п. кнвк 35 частина 2
модло о.п. кнвк 35 частина 2
 
3 клас основи здоров'я і.д. бех, т.в. воронцова, в.с. пономаренко, с.в. страшко
3 клас основи здоров'я і.д. бех, т.в. воронцова, в.с. пономаренко, с.в. страшко3 клас основи здоров'я і.д. бех, т.в. воронцова, в.с. пономаренко, с.в. страшко
3 клас основи здоров'я і.д. бех, т.в. воронцова, в.с. пономаренко, с.в. страшко
 

Similaire à 158

Молодь за здоровий спосіб життя
Молодь за здоровий спосіб життяМолодь за здоровий спосіб життя
Молодь за здоровий спосіб життя
ksuxa_2005
 
шкідливі звички
шкідливі звичкишкідливі звички
шкідливі звички
lelipusik
 
заняття з елементами тренінгу я обираю здоровий спосіб життя
заняття з елементами тренінгу  я обираю здоровий спосіб життязаняття з елементами тренінгу  я обираю здоровий спосіб життя
заняття з елементами тренінгу я обираю здоровий спосіб життя
2017oksanasaenko
 
згубним звичкам скажем
згубним звичкам скажемзгубним звичкам скажем
згубним звичкам скажем
KVtetjana
 
302 презентація осннови здорового способу життя
302 презентація осннови здорового способу життя302 презентація осннови здорового способу життя
302 презентація осннови здорового способу життя
af1311
 

Similaire à 158 (20)

Молодь за здоровий спосіб життя
Молодь за здоровий спосіб життяМолодь за здоровий спосіб життя
Молодь за здоровий спосіб життя
 
агітбригада «за здоровий спосіб життя»
агітбригада «за здоровий спосіб життя»агітбригада «за здоровий спосіб життя»
агітбригада «за здоровий спосіб життя»
 
1
11
1
 
Вибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з насВибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з нас
 
Вибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з насВибір є завжди у кожного з нас
Вибір є завжди у кожного з нас
 
шкідливі звички
шкідливі звичкишкідливі звички
шкідливі звички
 
заняття з елементами тренінгу я обираю здоровий спосіб життя
заняття з елементами тренінгу  я обираю здоровий спосіб життязаняття з елементами тренінгу  я обираю здоровий спосіб життя
заняття з елементами тренінгу я обираю здоровий спосіб життя
 
Тиждень знань БЖ ( здоровий спосіб життя) . 2016/2017 н.р.
Тиждень знань БЖ ( здоровий спосіб життя) . 2016/2017 н.р.Тиждень знань БЖ ( здоровий спосіб життя) . 2016/2017 н.р.
Тиждень знань БЖ ( здоровий спосіб життя) . 2016/2017 н.р.
 
здоровий спосіб життя
здоровий спосіб життяздоровий спосіб життя
здоровий спосіб життя
 
Збережемо здоров'я разом
Збережемо здоров'я разомЗбережемо здоров'я разом
Збережемо здоров'я разом
 
виступ агIтбригади сценарiй
виступ агIтбригади сценарiйвиступ агIтбригади сценарiй
виступ агIтбригади сценарiй
 
згубним звичкам скажем
згубним звичкам скажемзгубним звичкам скажем
згубним звичкам скажем
 
Згубним звичкам скажем "Ні"
Згубним звичкам скажем "Ні"Згубним звичкам скажем "Ні"
Згубним звичкам скажем "Ні"
 
здоровя Microsoft office word
здоровя Microsoft office wordздоровя Microsoft office word
здоровя Microsoft office word
 
Здоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життяЗдоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життя
 
Правда про наркотики
Правда про наркотикиПравда про наркотики
Правда про наркотики
 
згубним звичкам скажем
згубним звичкам скажемзгубним звичкам скажем
згубним звичкам скажем
 
Мікроби
МікробиМікроби
Мікроби
 
Здоров'я ─ головний життєвий скарб
Здоров'я ─ головний життєвий скарбЗдоров'я ─ головний життєвий скарб
Здоров'я ─ головний життєвий скарб
 
302 презентація осннови здорового способу життя
302 презентація осннови здорового способу життя302 презентація осннови здорового способу життя
302 презентація осннови здорового способу життя
 

Plus de ssusera012b0 (20)

276
276276
276
 
275
275275
275
 
274
274274
274
 
273
273273
273
 
273
273273
273
 
272
272272
272
 
271
271271
271
 
270
270270
270
 
269
269269
269
 
268
268268
268
 
268
268268
268
 
267
267267
267
 
267
267267
267
 
266
266266
266
 
265
265265
265
 
264
264264
264
 
263
263263
263
 
263
263263
263
 
262
262262
262
 
262
262262
262
 

Dernier

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Dernier (16)

Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 

158

  • 1. Виступ агітбригади «Молодь обирає здоровий спосіб життя» Мета: формувати ціннісне ставлення до себе, свого здоров’я, спільного майбутнього; виховувати толерантне відношення один до одного; популяризувати здоровий спосіб життя; сприяти розвитку критичного мислення та спонукати до роздумів: що вибір залежить від тебе самого; розвивати артистичні здібності, мову, пам’ять, сценічну культуру. Обладнання: великі круги з інформацією про кількість померлих від СНІДу, наркотиків, алкоголізму, наркоманії, дороговказ із малюнками шкідливих звичок, надувні червоні кульки у вигляді серця, кубики із знаками здорового способу життя, з іншої сторони – частинки серця, парасольки, мінус «Модерн токінг» chery-chery lea, запис стуку серця, мінус пісні О.Вінника. (Музика «Модерн токінг» chery-chery lea) (Виходять, співаючи) Серед тисяч доріг вибирай лиш одну Тільки ту, що плекає життя. Серед тисяч доріг вибирай тільки ту, Що веде у твоє майбуття. (ставлять дороговказ) (виходять дівчата у блискучому вбранні, шляпках і танцюють) 1.Кожен з нас стоїть перед вибором, Якоюдорогоюпіти, Який обратишлях? 2.Що є життя – це вічнеє питання. Хто сказав, що все це треба скуштувать? (на дороговказі малюнки шкідливих звичок) 3.Хто сказав, що ці «насолоди» треба пізнать? Требаобрати правильну дорогу І впевнено по життю крокувать! 4.Бог дав тобі життя І щоб ніхто не заподіяв шкоди, Шлях правильний ти обери, Задумайся як житимеш поміж людьми. 5.З добром чи лукавством по світу підеш, Разом:до світла чи в царство пітьми? 6.Та скільки ж можна казати, Що на плечах своюголову треба мати! 1.Думати і міркувати, Що про здоров'я требазмалку дбати! 2.Що, негатив приваблює блиском? Повз нього пройди! Не скорися під тиском! (виходять члени агітбригади зі знаками шкідливих звичок на футболках; інший учасник з мітлою вимітає їх з авансцени) 3.Шкідливі звички – це сміття, Разом:Геть їх з планети Земля! (вибігли, забралидороговказ) (співають під фонограмуО.Вінника)
  • 2. Щоб не згубити щастя моменти, Геть згубні звички, Аплодисменти! 1.Річ парадоксальна – здоров’ялюдини, Шанують його і марнують невпинно. 2.Один, щоби бути здоровимі сильним, Світ навколо себе робить стерильним. 3.Інший лікується безперестанку: Їсть пігулки, п’є валер’янку. 4.Хтось навантаженням зловживає, М’язина тренажерах зриває. 5.А хтось, щоб забути проблеми і болі, Шука порятуноку алкоголі. 6.Цигарки, СНІД, наркотики теж не дрімають, Разом: смертельний врожай на планеті збирають. (перешиковуються та піднімають інформацію про кількість померлих від СНІДу, наркотиків, алкоголізму, наркоманії) 1.То як нам чинити, хто б міг підказати, Невже нам довіку від страху дрижати? Разом:ми – команда з Виноградового! (з надувними червоними кульками) 2.Бути обережним на поворотахжиття, Радять вам (разом)ГАРЯЧІ СЕРЦЯ! (фонограмазапису стуку серця) 3.Ми що, забули, чому народились? Що перед нами прекраснежиття? 4.Людино!Дорослийти, а чи дитя! Життя одне є у тебе. І ти, тільки ти у відповідальності за усіх і за себе! (виносять стенд зі схемою у вигляді перекидного блокноту) 5.Наше здоров’я на 20% залежить від спадковості, 6.На 20% - від навколишнього середовища, 1.На 10% - від медичного обслуговування, Разом: і на 50% - від здорового способу життя. 2.Гей, хто у залі! Ви нас почуйте! 3.Серця до уваги свої приготуйте! 4.Сьогодніразом поведем ми розмову 5.Про те, як здоров’язробитичудовим. 6.Ігри рухливі і харчування, Свіже повітря і загартування. 1.Звичкишкідливі геть ви відкиньте, 2.Мускулатуру своюви розвиньте. 3.За молодість і майбуття! За здоровийспосіб життя! 4.Радять, 5.Прохають, 6.Рекомендують, 1.Агітують Разом:ГАРЯЧІ СЕРЦЯ! (на музику О.Вінника) 2.Щоб не згубити щастя моменти, 3.Геть звички шкідливі, 4.Аплодисменти! 5.Увага! Увага! Увага усім,
  • 3. 6.Дорослим і юним і зовсім малим. 1.Ми вам сьогодніпокажем сюжети 2.У чомуздоров’я і щастя секрети. 3.Школа, навчання, робота, сім’я – 4.Ось перспектива, людино, твоя! (слайд про заняття спортом, танці) 5.Коли молодий, не страшні перешкоди, 6.Ти повний енергії й сил від природи. 1.Ми звичкам шкідливим скажемо «Ні!» 2.На крутому шляху – віражі! 3.Хіба не привід серйозно задуматися? 4.Молодь, що ж з тобоюнині стало? 5.Повинні бути голова і молоді руки, 6.Ну а ви – ще замолоду стали старими, 1.Хоч і молодіваші роки! 2.Хіба не привід для серйозної розмови? 3.Хочеш спробуватипалити? 4.Не раджу. 5.Скільки можна переконувати? 6.Може треба так? 1.Хай палить! 2.Буде мати захворювання серця, хворі зуби, страждати від імпотенції, раку легень. Скороте життя на 10 років, якщо жінка - уб’єш життя іще в утробі! Як тобі така перспектива?! Разом:замислись! 3.За останні роки більш як 40 мільйонів паліїв відмовилися від цієї згубної звички! Разом:приєднуйся! (дані про алкоголь, СНІД, ненароджених дітей) (слайд або на риштовці зображення немовлят в утробі матері) Діалог Х.Привіт, ти хто? Д.Я дівчинка! А ти хто? Х.Я хлопчик! Д.Титакий маленький і тіло твоє синє! Х.А я рідко їм, та й не хочу Д.Чому? Х.Все гірке і несмачне. Д.А у мене їжа смачна Х.Бо твоя мама веде здоровий спосіб життя, а моя палить, п’є горілку і вживає наркотики. Д.А я граюся з мамою, слухаю музику, різні цікаві розповіді Х.Ой, щось у мене болить усе… (затихаєстукіт серця) Д.Ей, де ти? Чому мовчиш! 4.Маляті не судилось народитись. А скільки їх народжується хворих і слабких? Разом:Отямся!Послухай! 1.Ми за здоров’я, 2.Ми за щастя, 3.Ми проти болю і нещастя, 4.За розум тверезий
  • 4. 5.За думки ясні, 6.За юність, дитинство, 1.За радість в житті. Разом:Нехай не слабне твоя воля, В твоїх руках майбутня доля! 2.Ви молоді, сильні, красиві, І вправі самі обирать 3.У здоров’їдовгожити й щасливо, 4.Чи у хворобахвмирать? Разом: У тебе завждиє вибір! Обирайздоровийспосіб життя. 5.Дорослі і наші ровесники ! Друзі! Не будьте байдужими. 6. Ми звертаємось до усіх: Разом: Побудуємо країну квітучою, сильною! Почуйте усі! 1.Булінг (цькування) – це тиша, яку ми маємо почути! 2.За даними ЮНІСЕФ 67% школярів зіштовхуються зі знущанням в освітніх закладах, жахливим є той факт, що майже половина з них мовчали і нікому не розповідали. 3.Немає жодної причини, через що одна дитина насміхається над іншою. 4.Булінг – це насильство: (показують знаки) 5.Фізичне 6.Психологічне 1.Економічне 2.Сексуальне 3.Кібербулінг 4.Знайте: за це є адміністративна відповідальність: 5.Штраф від 850-1700 грн. 6.Громадянськіроботивід 20-40 год. 1.Повторний булінг, штраф від 1700- 3400 грн. 2.Втрутимося, захистимо дітей, 3.Не дамо порушувати особистий простір, 4.Ображати, висміювати. 5.Ми маємо про це говорити, маємо діяти. 6.Зупинимо «дикого звіра» під назвою «булінг» Разом:СТОП! НІ ЦЬКУВАННЮ! (виносять кубики, на яких зображено малюнки корисної їжі та здорового способу життя) 1.Я здоров’я негублю, І «мівіну» не люблю, Раджу: не їжте гострого ісолі А більше соків і квасолі, Побільше овочів і фруктів Кориснихі смачних продуктів. 2.Ми із спортом дружимо, Виростимо дужими. 3.Модно фітнесом зайнятись! На ковзанах всім покататись! 4.Баскетбол і волейбол, І футбол, хокей, танцпол. 5.Рухатись спортивно
  • 5. І красиво і активно. 6.Спорт, фізкультура, хіп-хоп, аеробіка, танці, Разом:Це не зашкодить нашій осанці! Разом:Задумайся! 1.Із шкідливими звичками На світі довго не прожити. 2.Хто хоче жити в здоров’їі красі, Разом: Роби, як ми! Приєднуйся до зразкового танцювального колективу «Вікторія» (звучить фонограма хіп-хопу) (танець «Роби, як я») Разом:Залежність! 1.Починається легко, все просто 2.Інтернет, соціальні мережі займають твій вільний час? 3.Ти засиджуєшся перед комп’ютером цілодобово? Разом:Знай! 4.Що саме ввечері, у першій половині ночі, коли ти спиш, виробляється важливий для твого життя гормон – мелатонін, 5.Що захищає нас від стресів 6.Передчасного старіння! 1.Алкоголічних захворювань, 2.Депресії Разом:Зробивибір! 3.Поганий, втомлений вигляд? 4.Небажання щось робити? 5.Втрата цікавості до життя? 6.Якщо не відмовишся від залежності - це може стати твоєюперспективою. (Співають пісню на мелодію) Скільки на світі чудес і прикрас, Слід усвідомити кожному з нас, Щоб не спіткали хворобий пітьма Звичкам шкідливим дорогинема. Приспів: Ми за здоровийспосіб життя. Віримо в світле своємайбуття. Ні цигаркам і наркотикам – ні, Ні алкоголю, звичайно що ні! Різні спокусибувають в житті, Не піддаються на них тільки ті, Хто має дух, силу волі тверду, Тойне накличе на себе біду. Любимо ми фізкультуру і спорт. І не одинще наб’ємо рекорд. На тренування йдемо залюбки Будуть пишатися нами батьки. Не загрожуєнам целюліт, Бо зі спортом на «ти» з юних літ З фізкультурою дружимо ми Цілий рік – від зими до зими. Нема щастя в горілці й вині Тютюну і наркотикам – ні! Ті, хто бачить ясним майбуття За здоровийспосіб життя. Молоде покоління росте Зазвичайвоно мріє про те, Щоб здоровим вселюдство було,
  • 6. В процвітанні та щасті жило. (фонограма пісні О. Мозгового «Мій край») (Виходять всі члени агітбригади з червоними надувними кульками у вигляді серця) Народились в Україні І красиві, і щасливі. Тожздоров’я зберігай! Будем мріяти, співати, До нових вершин злітати, Щоб прославить рідний край. І у синю даль, Аж до зірок полине слава та. Про мій рідний край, Неначе рай, де все цвіте й буя. Край, де кожен дім, Щасливий сміх малечі звеселя. Де навчання й спорт І пісню рідну молодь обира. І пісню й танець молодь обира! Разом: Прислухайтеся! Саме так б’ються наші серця. А те, як довго вони будуть битися, залежить тільки від нас. Найголовніше, що є у людини – це її власне життя. Тому, роблячи вибір, прислухайтеся до свого серця, подаруйте йому щасливе, довгежиття»! СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 1.Сучасний навчальний заклад – Школа сприяння здоров’ю: матеріал Всеукраїнського науково-практичного семінару/Ред. Група: Л.Д. Покроєва, С.Є. Волянська, І.В. Волкова. В.І. Олійник. – Х.: ХОНМІБО, 2006. – 148 с. 2.Чешенко О.І. Основні аспекти здоров’язбережувальної роботи у середовищі навчального закладу/О.І. Чешенко// Наша школа. – 2013. - №4. – С. 35-40. 3.Федорова В. Ми – за здорові звички!/В.Федорова// Шкільний світ. – 2007. - №18. – С.10-12. 4. http://surl.li/hzur 5. http://surl.li/hzuu 6. http://surl.li/hzuv