SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
โครงการ การสร้างจิตอาสาเพื่อพัฒนาชุมชน 
ลักษณะโครงการ โครงการใหม่ 
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวสมสวรรค์ ยุทธยง 
ระยะเวลาดาเนินการ พฤศจิกายน 2557 ถึง กนัยายน 2558 
………………………………………………………………………………………… 
1. หลักการและเหตุผล 
จิ ต อ า ส า คื อ 
ผู้ที่มีจิตใจเป็นผู้ให้อาจจะเป็นการให้สิ่งของให้เงินให้ความชว่ยเหลือด้วยกา ลังแรงกายแรงสมองซึ่งเป็นการเ 
สี ย ส ล ะ สิ่ ง ที่ต น เ อ ง มีแ ม้ก ร ะ ทั่ง เ ว ล า เ พื่ อ เ อื้ อ เ ฟื้ อ เ ผื่ อ แ ผ่ใ ห้ แ ก่ส่ว น ร ว ม 
งานจิตอาสาเป็นอีกชอ่งทางหนึ่งในการพัฒนายกระดับจิตใจให้เยาวชนคนรุ่นใหมใ่ห้มีความเข้าใจเอื้อเฟื้อ 
หัน ม า ท า กิจ ก ร ร ม เ พื่อ สัง ค ม ม า ก ขึ้น 
เพราะงานจิตอาสาเป็นสิ่งที่ให้เยาวชนได้หันมาทา ความเข้าใจในตนเองและสังคมเพิ่มมากขึ้น 
จะ เห็น ได้จากใ น ปัจจุบัน ปัญ ห าสัง คมเ ริ่มทวีควา มรุน แ รงมากขึ้นทั้ง ทาง ครอบค รัว 
ชุมช น และ สัง คม ห ากไม่รีบแก้ไขใ ห้ทัน ท่วงที สัง คมก็จะ ตกอยู่ภ ายใต้ความสับสน วุ่นวาย 
ซึ่งไมใ่ชเ่รื่องดีนัก แตก่ารสร้างจิตสาธารณะให้เกิดขึ้นในหมูเ่ยาวชนได้มากเท่าไร สังคมแห่งการแบง่ปันเอื้ 
ออาทรก็ยิ่ง มีมากขึ้นเท่านั้น นอกจากจะช่วยให้เยาวชนเหล่านี้ได้ปลดปล่อยพลังที่มีในตนเองแล้ว 
ยังเป็นการสร้างคุณลักษณะให้มีผลดีตอ่สังคมอีกด้วย 
ท า ง ส า นัก ง าน คณ ะ ก ร ร มก าร ก าร ศึก ษ า ขั้น พื้น ฐ าน ก็ไ ด้ต ระ ห นัก ใ น เ รื่อ ง นี้ 
จึง ไ ด้ด า เ นิ น โ ค ร ง ก า ร พั ฒ น า คุณ ธ ร ร ม แ ล ะ พั ฒ น า เ ด็ก ไ ท ย อ ย่า ง ยั่ง ยืน 
กิ จ ก ร ร ม เ ส ริ ม ส ร้ า ง คุ ณ ธ ร ร ม ใ น ส ถ า น ศึ ก ษ า 
ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของนโยบายดา เนินงานตามแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็ง 2555( แผนฟื้นฟูเศรษฐกิจ ระยะที่ 
2 : 2553-2555 ) 
และได้กา หนดให้โรงเรียนทุกแห่งในสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาอยูภ่ายใต้เครือขา่ยคุณธรรม โดยมีโรงเรีย 
นคุณธรรมชั้นนาที่คัดเลือกไว้ในปีงบประมาณ2555 เป็นโรงเรียนบ้านโพนสูงโนนสวรรค์ที่เป็นโรงเรียนแม่ 
ขา่ย จึงได้ตั้งโครงการนี้ขึ้นมาเพื่อสนองนโยบายดังกลา่ว 
2. วัตถุประสงค์ 
1.เพื่อสร้างจิตสานึกในด้านจิตสาธารณะหรือจิตอาสาให้แกนั่กเรียนและฝึกกิจกรรมจิตสาธารณะอยา่ง 
ตอ่เนื่อง
2.เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมจิตสาธารณะหรือจิตอาสาอยา่งคอ่นข้างถาวรหรือถาวรและมีพื้นฐานใ 
นการอยูร่่วมกนักบัสังคมอยา่งเป็นสุขตามหลักธรรมาภิบาล 
3. เป้าหมาย 
3.1 เชิงปริมาณ 
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4- 6 โรงเรียนแมข่า่ยจา นวน 1 โรงโรงเรียนที่ชว่ยดา เนินการจา นวน 
2 โรง และโรงเรียนเครือขา่ยจา นวน 5 โรง รวมทั้งสิ้น 260 คน 
3.2 เชิงคุณภาพ 
นักเรียนทุกคนมีความรู้ 
ความเข้าใจความเป็นนักเรียนจิตสาธารณะและมีพฤติกรรมจิตสาธารณะอยา่งคอ่นข้างถาวรหรือถาวร 
สามารถอยูร่่วมกนัในสังคมได้เป็นสุขตามหลักธรรมาภิบาล 
3. วิธีดาเนินการ 
1.ประชุมผู้บริหารโรงเรียนทั้งโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียนเครือขา่ยจา นวน 
8โรงเพื่อชี้แจงการดา เนินโครงการพัฒนาคุณธรรมและพัฒนาเด็กไทยอยา่งยั่งยืนกิจกรรมสร้างคุณธรรมใสถ 
านศึกษาของสานักงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 
2. ประชุมคณะครูโรงเรียนแมข่่าย โรงเรียนช่วยดาเนินการและโรงเรียนเครือข่ายจานวน 8 โรง 
เพื่อ ชี้แ จ ง ก าร ด าเ นิน โ ค ร ง ก า ร พัฒ น า คุณ ธ ร ร ม แ ล ะ พัฒ น า เ ด็ก ไ ท ย อ ย่า ง ยั่ง ยืน 
กิจกรรมสร้างคุณธรรมในสถานศึกษาของสานักงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานพร้อมทั้งช่วยกนัจั 
ดทา โครงการและกิจกรรมเพื่อดาเนินการตามโครงการดังกลา่วและแตง่ตั้งผู้รับผิดชอบในการดา เนินการ 
3. จัดอบรมนักเรียนเพื่อดา เนินกิจกรรมตามโครงการ 
4. จัดตั้งศูนย์ พัฒนาชุมชนของนักเรียนจา นวน 3 ศูนย์ 
5. ครูผู้รับผิดชอบแต่ละศูนย์และนักเรียนของแตล่ะศูนย์วางแผนร่วมกนัในการดา เนินการชว่ยเหลือ 
ชุมชน 
6. แตล่ะศูนย์จัดหาวสัดุอุปกรณ์ในการดา เนินการช่วยเหลือชุมชน 
7. ดา เนินการชว่ยเหลือชุมชนตามแผนการดา เนินการที่ได้วางไว้
8. ประเมินผลการดา เนินการตามโครงการ 
9. รายงานผลการดา เนินการให้กบัสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 3 
5. ระยะเวลาในการดาเนินการ 
กิจกรรม ระยะเวลาในการ 
ดา เนินงาน 
1. ประชุมผู้บริหารโรงเรียนทั้งโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียน 
เครือขา่ยจา นวน 8 โรง เพื่อชี้แจงการดา เนินโครงการ 
2. 
ประชุมคณะครูโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียนเครือข่ายจานวน 
8 โรง เพื่อชี้แจงการดา เนินโครงการพัฒนาคุณธรรมและพัฒนาเด็กไทยอย่างยั่งยืน 
กิจกรรมสร้างคุณธรรมในสถานศึกษาของสานักงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้น 
ฐ า น 
พร้อมทั้งช่วยกันจัดทาโครงการและกิจกรรมเพื่อดาเนินการตามโครงการดังกลา่ว และ 
แตง่ตั้งผู้รับผิดชอบในการดา เนินการ 
3. จดัอบรมนักเรียนเพื่อดา เนินกิจกรรมตามโครงการ 
4. จัดตั้งศูนย์พัฒนาชุมชนของนักเรียน 
5. ครูผู้รับผิดชอบแตล่ะศูนย์และนักเรียนของแตล่ะศูนย์วางแผนร่วมกนัในการดา เนิ 
นการชว่ยเหลือชุมชน 
6. แตล่ะศูนย์จัดหาวสัดุอุปกรณ์ในการดา เนินการชว่ยเหลือชุมชน 
7. ดา เนินการชว่ยเหลือชุมชนตามแผนการดา เนินการที่ได้วางไว้ 
8. ประเมินผลการดา เนินการตามโครงการ 
9. รายงานผลการดา เนินการให้กบัสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 3 
ธันวาคม 2557 
มกราคม 2558 
มีนาคม 2558 
พฤษภาคม 2558 
พฤษภาคม 2558 
พฤษภาคม 2558 
มิถุนายน 2558 
ถึง สิงหาคม 2558
กนัยายน 2558 
กนัยายน 2558 
6. งบประมาณ 
ใช้งบประมาณตามแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็ง 2555 แผนฟื้นฟูเศรษฐกิจระยะที่ 2 พ.ศ. 2553 -2555 
จา นวน 47,000 บาทเพื่อดา เนินการตามกิจกรรมดังนี้ 
กิจกรรม จา นวนงบประมาณ 
1. ประชุมผู้บริหารโรงเรียนทั้งโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียน 
เครือขา่ยจา นวน 8 โรง 
2. 
ประชุมคณะครูโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียนเครือขา่ยจา นว 
น 8 โรง 
3. จัดอบรมนักเรียนเพื่อดา เนินกิจกรรมตามโครงการ 
4. จัดตั้งศูนย์พัฒนาชุมชนของนักเรียน 
5. จัดหาวสัดุอุปกรณ์ในการดา เนินการชว่ยเหลือชุมชน 
2,000 บาท 
5,000 บาท 
10,000 บาท 
15,000 บา 
ท 
15,000 บาท 
7. ประโยชน์คาดว่าจะได้รับ 
1.นักเรียนมีจิตสานึกในด้านจิตสาธารณะหรือจิตอาสาและฝึกกิจกรรมจิตสาธารณะอยา่งตอ่เนื่อง 
2.นักเรียนมีพฤติกรรมจิตสาธารณะหรือจิตอาสาอยา่งคอ่นข้างถาวรหรือถาวรและมีพื้นฐานในการอยูร่่ว 
มกนักบัสังคมอยา่งเป็นสุขตามหลักธรรมาภิบาล
8.การประเมินผล 
ตัวชี้วดัความสาเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 
- 
นักเรียนทุกคนได้ฝึกกิจกรรมจิตสาธารณะและเป็นผู้มีพฤติกรรมจิตสา 
ธารณะสามารถปฏิบัติได้จริง 
-การสังเกต 
-การสอบถาม 
- 
การสารวจควา 
มคิดเห็น 
- 
การประเมินผล 
-แบบสังเกต 
-แบบสอบถาม 
- 
แบบสารวจควา 
มคิดเห็น 
-แบบทดสอบ 
- 
นักเรียนทุกคนเป็นผู้มีจิตสาธารณะมีคุณลักษณะเป็นผู้นาและมีพฤติก 
รรมด้านจิตสาธารณะและจิตอาสา 
-การสังเกต 
-การสอบถาม 
- 
การสารวจควา 
มคิดเห็น 
- 
การประเมินผล 
-แบบสังเกต 
-แบบสอบถาม 
- 
แบบสารวจควา 
มคิดเห็น 
-แบบทดสอบ 
9.ผลการประเมินโครงการ 
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………… 
…………………………………………………………………………………………………… 
ผู้รับผิดชอบโครงการ 
……………………………. 
(นางสาวสมสวรรค์ ยุทธยง) 
หัวหน้าฝ่ายวิชาการ 
ผู้เสนอโครงการ 
………………………………………. 
(นางสาวลลิตา เคนคา พัน) 
ผู้อา นวยการโรงเรียนบ้านโพนสูงโนนสวรรค์ 
ผู้อนุมตัิโครงการ 
………………………………………… 
(นางสาวภิรมย์ลักษณ์ จันงาม) 
คณะกรรมการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 3 
อนุมตัิ () ไมอ่นุมตัิ ()
โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม

Contenu connexe

Tendances

โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์panomkon
 
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัดบ้านเรา
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัดบ้านเราโครงการจิตอาสาพัฒนาวัดบ้านเรา
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัดบ้านเราIam Champooh
 
แผนการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์
แผนการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์แผนการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์
แผนการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์Wichai Likitponrak
 
โครงการเก็บขยะในโรงเรียนสู่จิตสำนึกต่อชุมชน
โครงการเก็บขยะในโรงเรียนสู่จิตสำนึกต่อชุมชนโครงการเก็บขยะในโรงเรียนสู่จิตสำนึกต่อชุมชน
โครงการเก็บขยะในโรงเรียนสู่จิตสำนึกต่อชุมชนNatthawut Sutthi
 
โครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจโครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจพัน พัน
 
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์Nichakorn Sengsui
 
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์จตุรพล ชานันโท
 
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...Suricha Phichan
 
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรีพัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรีพัน พัน
 
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการพฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการJariya
 
โครงงานไอเอส1
โครงงานไอเอส1โครงงานไอเอส1
โครงงานไอเอส1Ocean'Funny Haha
 
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรมคำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรมniralai
 
การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.3
การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.3การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.3
การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.3Servamp Ash
 
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docxรายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docxweskaew yodmongkol
 
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก Suparat2804
 
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์ 58
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์  58กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์  58
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์ 58renusaowiang
 
ดาวโหลดเอกสารเลือกตั้งประธานนักเรียน
ดาวโหลดเอกสารเลือกตั้งประธานนักเรียนดาวโหลดเอกสารเลือกตั้งประธานนักเรียน
ดาวโหลดเอกสารเลือกตั้งประธานนักเรียนwaranyuati
 
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)kroofon fon
 
โครงงานหนึ่งเสียงเปิดโลกกว้าง
โครงงานหนึ่งเสียงเปิดโลกกว้างโครงงานหนึ่งเสียงเปิดโลกกว้าง
โครงงานหนึ่งเสียงเปิดโลกกว้างพัน พัน
 

Tendances (20)

โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
 
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัดบ้านเรา
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัดบ้านเราโครงการจิตอาสาพัฒนาวัดบ้านเรา
โครงการจิตอาสาพัฒนาวัดบ้านเรา
 
แผนการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์
แผนการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์แผนการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์
แผนการจัดกิจกรรมผู้บำเพ็ญประโยชน์
 
โครงการเก็บขยะในโรงเรียนสู่จิตสำนึกต่อชุมชน
โครงการเก็บขยะในโรงเรียนสู่จิตสำนึกต่อชุมชนโครงการเก็บขยะในโรงเรียนสู่จิตสำนึกต่อชุมชน
โครงการเก็บขยะในโรงเรียนสู่จิตสำนึกต่อชุมชน
 
โครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจโครงการปันน้ำใจ
โครงการปันน้ำใจ
 
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
รายงานโครงการธนาคารโรงเรียนมัธยมศึกษาจุฬาภรณ์
 
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์
 
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
 
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรีพัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
พัฒนาการของอาณาจักรธนบุรี
 
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการพฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
 
โครงงานไอเอส1
โครงงานไอเอส1โครงงานไอเอส1
โครงงานไอเอส1
 
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรมคำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
 
การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.3
การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.3การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.3
การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.3
 
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docxรายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
รายงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔.Docx
 
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
ชุดกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ วงจรไฟฟ้ามหาสนุก
 
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์ 58
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์  58กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์  58
กิตติกรรมประกาศ บทคัดย่อ โครงงานทดลองวิทยาศาสตร์ 58
 
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
5.ชุดที่ 2 โครงสร้างของเซลล์
 
ดาวโหลดเอกสารเลือกตั้งประธานนักเรียน
ดาวโหลดเอกสารเลือกตั้งประธานนักเรียนดาวโหลดเอกสารเลือกตั้งประธานนักเรียน
ดาวโหลดเอกสารเลือกตั้งประธานนักเรียน
 
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)
กิจกรรมสะเต็มศึกษา (สสวท.)
 
โครงงานหนึ่งเสียงเปิดโลกกว้าง
โครงงานหนึ่งเสียงเปิดโลกกว้างโครงงานหนึ่งเสียงเปิดโลกกว้าง
โครงงานหนึ่งเสียงเปิดโลกกว้าง
 

En vedette

โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์panomkon
 
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุขโครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุขN'Pop Intrara
 
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์จตุรพล ชานันโท
 
กิจกรรมที่7โครงการแต้มสีเติมฝัน
กิจกรรมที่7โครงการแต้มสีเติมฝันกิจกรรมที่7โครงการแต้มสีเติมฝัน
กิจกรรมที่7โครงการแต้มสีเติมฝันPrawwe Papasson
 
โครงงานเครื่องกำจัดหยากไย่
โครงงานเครื่องกำจัดหยากไย่โครงงานเครื่องกำจัดหยากไย่
โครงงานเครื่องกำจัดหยากไย่Kritat Kantiya
 
ผู้บำเพ็ญประโยชน์
ผู้บำเพ็ญประโยชน์ ผู้บำเพ็ญประโยชน์
ผู้บำเพ็ญประโยชน์ Nichatcha Aryowong
 
โครงการจิตอาสาปลูกป่าช่วยโลก
โครงการจิตอาสาปลูกป่าช่วยโลกโครงการจิตอาสาปลูกป่าช่วยโลก
โครงการจิตอาสาปลูกป่าช่วยโลกพัน พัน
 
7 3 การเขียนโครงการเพื่อของบประมาณสนับสนุน
7 3 การเขียนโครงการเพื่อของบประมาณสนับสนุน7 3 การเขียนโครงการเพื่อของบประมาณสนับสนุน
7 3 การเขียนโครงการเพื่อของบประมาณสนับสนุนMint NutniCha
 
12 โครงการค่ายอาสาแบ่งปันรอยยิ้ม
12 โครงการค่ายอาสาแบ่งปันรอยยิ้ม12 โครงการค่ายอาสาแบ่งปันรอยยิ้ม
12 โครงการค่ายอาสาแบ่งปันรอยยิ้มmahaoath พระมหาโอ๊ท
 
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ    เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนโครงการ    เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนmadechada
 
ตัวอย่างการเขียนโครงการหลัก
ตัวอย่างการเขียนโครงการหลักตัวอย่างการเขียนโครงการหลัก
ตัวอย่างการเขียนโครงการหลักAlongkorn WP
 
รูปเล่มโครงการแต้มสีเติมฝัน...
รูปเล่มโครงการแต้มสีเติมฝัน...รูปเล่มโครงการแต้มสีเติมฝัน...
รูปเล่มโครงการแต้มสีเติมฝัน...Prawwe Papasson
 
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ  โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ5528 โครงการ  โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55ชยานันท์ แท่นแสง
 
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทรูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทAekapoj Poosathan
 

En vedette (14)

โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
โครงการผู้บำเพ็ญประโยชน์
 
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุขโครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
โครงงานคุณธรรม สร้างรอยยิ้ม สร้างความสุข
 
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์
 
กิจกรรมที่7โครงการแต้มสีเติมฝัน
กิจกรรมที่7โครงการแต้มสีเติมฝันกิจกรรมที่7โครงการแต้มสีเติมฝัน
กิจกรรมที่7โครงการแต้มสีเติมฝัน
 
โครงงานเครื่องกำจัดหยากไย่
โครงงานเครื่องกำจัดหยากไย่โครงงานเครื่องกำจัดหยากไย่
โครงงานเครื่องกำจัดหยากไย่
 
ผู้บำเพ็ญประโยชน์
ผู้บำเพ็ญประโยชน์ ผู้บำเพ็ญประโยชน์
ผู้บำเพ็ญประโยชน์
 
โครงการจิตอาสาปลูกป่าช่วยโลก
โครงการจิตอาสาปลูกป่าช่วยโลกโครงการจิตอาสาปลูกป่าช่วยโลก
โครงการจิตอาสาปลูกป่าช่วยโลก
 
7 3 การเขียนโครงการเพื่อของบประมาณสนับสนุน
7 3 การเขียนโครงการเพื่อของบประมาณสนับสนุน7 3 การเขียนโครงการเพื่อของบประมาณสนับสนุน
7 3 การเขียนโครงการเพื่อของบประมาณสนับสนุน
 
12 โครงการค่ายอาสาแบ่งปันรอยยิ้ม
12 โครงการค่ายอาสาแบ่งปันรอยยิ้ม12 โครงการค่ายอาสาแบ่งปันรอยยิ้ม
12 โครงการค่ายอาสาแบ่งปันรอยยิ้ม
 
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ    เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนโครงการ    เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
 
ตัวอย่างการเขียนโครงการหลัก
ตัวอย่างการเขียนโครงการหลักตัวอย่างการเขียนโครงการหลัก
ตัวอย่างการเขียนโครงการหลัก
 
รูปเล่มโครงการแต้มสีเติมฝัน...
รูปเล่มโครงการแต้มสีเติมฝัน...รูปเล่มโครงการแต้มสีเติมฝัน...
รูปเล่มโครงการแต้มสีเติมฝัน...
 
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ  โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ5528 โครงการ  โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
 
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บทรูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
รูปแบบการเขียนรายงานโครงงาน 5 บท
 

Similaire à โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม

เสริมสร้างคุณธรรม
เสริมสร้างคุณธรรมเสริมสร้างคุณธรรม
เสริมสร้างคุณธรรมchanhom357
 
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือหลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือwatdang
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7kanwan0429
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7kanwan0429
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงานtongkesmanee
 
โครงการ พัฒนาคุณลักษณะด้านจิตสาธารณะ ใหม่
โครงการ พัฒนาคุณลักษณะด้านจิตสาธารณะ  ใหม่โครงการ พัฒนาคุณลักษณะด้านจิตสาธารณะ  ใหม่
โครงการ พัฒนาคุณลักษณะด้านจิตสาธารณะ ใหม่I'Lay Saruta
 
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Brการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน BrProud N. Boonrak
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7benty2443
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7nattawad147
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524gam030
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7wanneemayss
 
จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่ 8จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่ 8Suwakhon Phus
 

Similaire à โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม (20)

เสริมสร้างคุณธรรม
เสริมสร้างคุณธรรมเสริมสร้างคุณธรรม
เสริมสร้างคุณธรรม
 
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือหลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
โครงการ พัฒนาคุณลักษณะด้านจิตสาธารณะ ใหม่
โครงการ พัฒนาคุณลักษณะด้านจิตสาธารณะ  ใหม่โครงการ พัฒนาคุณลักษณะด้านจิตสาธารณะ  ใหม่
โครงการ พัฒนาคุณลักษณะด้านจิตสาธารณะ ใหม่
 
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Brการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน Br
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 
จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่ 8จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่ 8
 

โครงการจิตอาสาเพื่อชุมชนและสังคม

  • 1. โครงการ การสร้างจิตอาสาเพื่อพัฒนาชุมชน ลักษณะโครงการ โครงการใหม่ ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวสมสวรรค์ ยุทธยง ระยะเวลาดาเนินการ พฤศจิกายน 2557 ถึง กนัยายน 2558 ………………………………………………………………………………………… 1. หลักการและเหตุผล จิ ต อ า ส า คื อ ผู้ที่มีจิตใจเป็นผู้ให้อาจจะเป็นการให้สิ่งของให้เงินให้ความชว่ยเหลือด้วยกา ลังแรงกายแรงสมองซึ่งเป็นการเ สี ย ส ล ะ สิ่ ง ที่ต น เ อ ง มีแ ม้ก ร ะ ทั่ง เ ว ล า เ พื่ อ เ อื้ อ เ ฟื้ อ เ ผื่ อ แ ผ่ใ ห้ แ ก่ส่ว น ร ว ม งานจิตอาสาเป็นอีกชอ่งทางหนึ่งในการพัฒนายกระดับจิตใจให้เยาวชนคนรุ่นใหมใ่ห้มีความเข้าใจเอื้อเฟื้อ หัน ม า ท า กิจ ก ร ร ม เ พื่อ สัง ค ม ม า ก ขึ้น เพราะงานจิตอาสาเป็นสิ่งที่ให้เยาวชนได้หันมาทา ความเข้าใจในตนเองและสังคมเพิ่มมากขึ้น จะ เห็น ได้จากใ น ปัจจุบัน ปัญ ห าสัง คมเ ริ่มทวีควา มรุน แ รงมากขึ้นทั้ง ทาง ครอบค รัว ชุมช น และ สัง คม ห ากไม่รีบแก้ไขใ ห้ทัน ท่วงที สัง คมก็จะ ตกอยู่ภ ายใต้ความสับสน วุ่นวาย ซึ่งไมใ่ชเ่รื่องดีนัก แตก่ารสร้างจิตสาธารณะให้เกิดขึ้นในหมูเ่ยาวชนได้มากเท่าไร สังคมแห่งการแบง่ปันเอื้ ออาทรก็ยิ่ง มีมากขึ้นเท่านั้น นอกจากจะช่วยให้เยาวชนเหล่านี้ได้ปลดปล่อยพลังที่มีในตนเองแล้ว ยังเป็นการสร้างคุณลักษณะให้มีผลดีตอ่สังคมอีกด้วย ท า ง ส า นัก ง าน คณ ะ ก ร ร มก าร ก าร ศึก ษ า ขั้น พื้น ฐ าน ก็ไ ด้ต ระ ห นัก ใ น เ รื่อ ง นี้ จึง ไ ด้ด า เ นิ น โ ค ร ง ก า ร พั ฒ น า คุณ ธ ร ร ม แ ล ะ พั ฒ น า เ ด็ก ไ ท ย อ ย่า ง ยั่ง ยืน กิ จ ก ร ร ม เ ส ริ ม ส ร้ า ง คุ ณ ธ ร ร ม ใ น ส ถ า น ศึ ก ษ า ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของนโยบายดา เนินงานตามแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็ง 2555( แผนฟื้นฟูเศรษฐกิจ ระยะที่ 2 : 2553-2555 ) และได้กา หนดให้โรงเรียนทุกแห่งในสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาอยูภ่ายใต้เครือขา่ยคุณธรรม โดยมีโรงเรีย นคุณธรรมชั้นนาที่คัดเลือกไว้ในปีงบประมาณ2555 เป็นโรงเรียนบ้านโพนสูงโนนสวรรค์ที่เป็นโรงเรียนแม่ ขา่ย จึงได้ตั้งโครงการนี้ขึ้นมาเพื่อสนองนโยบายดังกลา่ว 2. วัตถุประสงค์ 1.เพื่อสร้างจิตสานึกในด้านจิตสาธารณะหรือจิตอาสาให้แกนั่กเรียนและฝึกกิจกรรมจิตสาธารณะอยา่ง ตอ่เนื่อง
  • 2. 2.เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมจิตสาธารณะหรือจิตอาสาอยา่งคอ่นข้างถาวรหรือถาวรและมีพื้นฐานใ นการอยูร่่วมกนักบัสังคมอยา่งเป็นสุขตามหลักธรรมาภิบาล 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4- 6 โรงเรียนแมข่า่ยจา นวน 1 โรงโรงเรียนที่ชว่ยดา เนินการจา นวน 2 โรง และโรงเรียนเครือขา่ยจา นวน 5 โรง รวมทั้งสิ้น 260 คน 3.2 เชิงคุณภาพ นักเรียนทุกคนมีความรู้ ความเข้าใจความเป็นนักเรียนจิตสาธารณะและมีพฤติกรรมจิตสาธารณะอยา่งคอ่นข้างถาวรหรือถาวร สามารถอยูร่่วมกนัในสังคมได้เป็นสุขตามหลักธรรมาภิบาล 3. วิธีดาเนินการ 1.ประชุมผู้บริหารโรงเรียนทั้งโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียนเครือขา่ยจา นวน 8โรงเพื่อชี้แจงการดา เนินโครงการพัฒนาคุณธรรมและพัฒนาเด็กไทยอยา่งยั่งยืนกิจกรรมสร้างคุณธรรมใสถ านศึกษาของสานักงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 2. ประชุมคณะครูโรงเรียนแมข่่าย โรงเรียนช่วยดาเนินการและโรงเรียนเครือข่ายจานวน 8 โรง เพื่อ ชี้แ จ ง ก าร ด าเ นิน โ ค ร ง ก า ร พัฒ น า คุณ ธ ร ร ม แ ล ะ พัฒ น า เ ด็ก ไ ท ย อ ย่า ง ยั่ง ยืน กิจกรรมสร้างคุณธรรมในสถานศึกษาของสานักงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานพร้อมทั้งช่วยกนัจั ดทา โครงการและกิจกรรมเพื่อดาเนินการตามโครงการดังกลา่วและแตง่ตั้งผู้รับผิดชอบในการดา เนินการ 3. จัดอบรมนักเรียนเพื่อดา เนินกิจกรรมตามโครงการ 4. จัดตั้งศูนย์ พัฒนาชุมชนของนักเรียนจา นวน 3 ศูนย์ 5. ครูผู้รับผิดชอบแต่ละศูนย์และนักเรียนของแตล่ะศูนย์วางแผนร่วมกนัในการดา เนินการชว่ยเหลือ ชุมชน 6. แตล่ะศูนย์จัดหาวสัดุอุปกรณ์ในการดา เนินการช่วยเหลือชุมชน 7. ดา เนินการชว่ยเหลือชุมชนตามแผนการดา เนินการที่ได้วางไว้
  • 3. 8. ประเมินผลการดา เนินการตามโครงการ 9. รายงานผลการดา เนินการให้กบัสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 3 5. ระยะเวลาในการดาเนินการ กิจกรรม ระยะเวลาในการ ดา เนินงาน 1. ประชุมผู้บริหารโรงเรียนทั้งโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียน เครือขา่ยจา นวน 8 โรง เพื่อชี้แจงการดา เนินโครงการ 2. ประชุมคณะครูโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียนเครือข่ายจานวน 8 โรง เพื่อชี้แจงการดา เนินโครงการพัฒนาคุณธรรมและพัฒนาเด็กไทยอย่างยั่งยืน กิจกรรมสร้างคุณธรรมในสถานศึกษาของสานักงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้น ฐ า น พร้อมทั้งช่วยกันจัดทาโครงการและกิจกรรมเพื่อดาเนินการตามโครงการดังกลา่ว และ แตง่ตั้งผู้รับผิดชอบในการดา เนินการ 3. จดัอบรมนักเรียนเพื่อดา เนินกิจกรรมตามโครงการ 4. จัดตั้งศูนย์พัฒนาชุมชนของนักเรียน 5. ครูผู้รับผิดชอบแตล่ะศูนย์และนักเรียนของแตล่ะศูนย์วางแผนร่วมกนัในการดา เนิ นการชว่ยเหลือชุมชน 6. แตล่ะศูนย์จัดหาวสัดุอุปกรณ์ในการดา เนินการชว่ยเหลือชุมชน 7. ดา เนินการชว่ยเหลือชุมชนตามแผนการดา เนินการที่ได้วางไว้ 8. ประเมินผลการดา เนินการตามโครงการ 9. รายงานผลการดา เนินการให้กบัสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 3 ธันวาคม 2557 มกราคม 2558 มีนาคม 2558 พฤษภาคม 2558 พฤษภาคม 2558 พฤษภาคม 2558 มิถุนายน 2558 ถึง สิงหาคม 2558
  • 4. กนัยายน 2558 กนัยายน 2558 6. งบประมาณ ใช้งบประมาณตามแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็ง 2555 แผนฟื้นฟูเศรษฐกิจระยะที่ 2 พ.ศ. 2553 -2555 จา นวน 47,000 บาทเพื่อดา เนินการตามกิจกรรมดังนี้ กิจกรรม จา นวนงบประมาณ 1. ประชุมผู้บริหารโรงเรียนทั้งโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียน เครือขา่ยจา นวน 8 โรง 2. ประชุมคณะครูโรงเรียนแมข่า่ยโรงเรียนชว่ยดา เนินการและโรงเรียนเครือขา่ยจา นว น 8 โรง 3. จัดอบรมนักเรียนเพื่อดา เนินกิจกรรมตามโครงการ 4. จัดตั้งศูนย์พัฒนาชุมชนของนักเรียน 5. จัดหาวสัดุอุปกรณ์ในการดา เนินการชว่ยเหลือชุมชน 2,000 บาท 5,000 บาท 10,000 บาท 15,000 บา ท 15,000 บาท 7. ประโยชน์คาดว่าจะได้รับ 1.นักเรียนมีจิตสานึกในด้านจิตสาธารณะหรือจิตอาสาและฝึกกิจกรรมจิตสาธารณะอยา่งตอ่เนื่อง 2.นักเรียนมีพฤติกรรมจิตสาธารณะหรือจิตอาสาอยา่งคอ่นข้างถาวรหรือถาวรและมีพื้นฐานในการอยูร่่ว มกนักบัสังคมอยา่งเป็นสุขตามหลักธรรมาภิบาล
  • 5. 8.การประเมินผล ตัวชี้วดัความสาเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ - นักเรียนทุกคนได้ฝึกกิจกรรมจิตสาธารณะและเป็นผู้มีพฤติกรรมจิตสา ธารณะสามารถปฏิบัติได้จริง -การสังเกต -การสอบถาม - การสารวจควา มคิดเห็น - การประเมินผล -แบบสังเกต -แบบสอบถาม - แบบสารวจควา มคิดเห็น -แบบทดสอบ - นักเรียนทุกคนเป็นผู้มีจิตสาธารณะมีคุณลักษณะเป็นผู้นาและมีพฤติก รรมด้านจิตสาธารณะและจิตอาสา -การสังเกต -การสอบถาม - การสารวจควา มคิดเห็น - การประเมินผล -แบบสังเกต -แบบสอบถาม - แบบสารวจควา มคิดเห็น -แบบทดสอบ 9.ผลการประเมินโครงการ …………………………………………………………………………………………………
  • 6. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ผู้รับผิดชอบโครงการ ……………………………. (นางสาวสมสวรรค์ ยุทธยง) หัวหน้าฝ่ายวิชาการ ผู้เสนอโครงการ ………………………………………. (นางสาวลลิตา เคนคา พัน) ผู้อา นวยการโรงเรียนบ้านโพนสูงโนนสวรรค์ ผู้อนุมตัิโครงการ ………………………………………… (นางสาวภิรมย์ลักษณ์ จันงาม) คณะกรรมการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 3 อนุมตัิ () ไมอ่นุมตัิ ()