SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
ТЕХНОЛОГІЇ
ПРОГРАМУВАННЯТА
АДМІНІСТРУВАННЯ
БАЗДАНИХТА СХОВИЩ
ДАНИХ
Державний вищий навчальний заклад
Львівський навчально-науковий інститут
“Університету банкіської справи”
Кафедра економіки та інформаційних технологій
АВТОР КУРСУ
Фото
Мельник Надія Орестівна
Посада: викладач кафедри
економіки та інформаційних
технологій
Е-mail: nadja87.87@gmail.com
Контактний телефон: 0966094994
Наукові інтереси: технології
штучного інтелекту, Data Mining,
технології комп’ютерного
проектування
ПРИЗНАЧЕННЯ,
ТРИВАЛІСТЬ КУРСУ
Даний курс розрахований для студентів
Курс: 3
Форма навчання: денна
Спеціальність: 051 «Економіки»
Спеціалізація: «Економічна кібернетика»
Тривалість – весняний семестр/2019 рік
Тривалість курсу: 18 навчальних тижнів
Форма контролю: екзамен
МЕТА ВИВЧЕННЯ КУРСУ
• здобути основні уявлення (знання) про
організацію та призначення баз даних та
систем адміністрування базами даних;
• ознайомитись із основними
принципами їхньої побудови і місця в
практичній діяльності по керуванню
фінансами і бізнесом підприємств;
• набути навичок користувача БД;
• навчитись розробляє базу даних із
застосуванням мови програмування SQL
НА ВАС ЧЕКАЮТЬ!
Змістовий модуль 1. Моделі даних, підтримувані СУБД. Реляційна модель
даних.
Тема 1. Основні поняття датологічної моделі даних.
Тема 2. Реляційні таблиці. Логічні зв'язки в реляційній моделі.
Операції над відношеннями.
Тема 3. Логічна структура та фізична модель реляційної бази
даних.
Змістовий модуль 2. Основи проектування реляційної бази даних.
Тема 4. Нормалізація відношень.
Тема 5. Проектування БД.
Тема 6. Основи SQL (Structured Query Language)
Тема 7. Основи MS SQL Server.
Тема 8. Захист СУБД
Змістовий модуль 4. Концепція Сховища Даних (Data Warehouse).
Тема 9. Основні поняття сховища даних.
Тема 10. Хмарне сховище даних
ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ
З КУРСОМ
виклад основного
теоретичного
матеріалу на лекціях
аналіз конкретних
прикладів
створення баз
даних.
практичні роботи (закріплення
теоретичних знань та набуття
практичних навичок на
практичних заняттях)
навчальні
дискусії
ПЛАН РОБОТИ СТУДЕНТІВ
• Тиждень 1: Лекції + Дати відповідь на питання семінару
• Тиждень 2 : Лекції + Пройти тестування
• Тиждень 3 : Лекції+ Комплексна практична робота №1
• Тиждень 4 : Лекції + Практична робота №2
• Тиждень 5: Лекції +Дати відповідь на питання семінару
• Тиждень 6: Лекції + Пройти тестування
• Тиждень 7 : Лекції + Практична робота №3
• Тиждень 8 : Лекції + Пройти тестування
• Тиждень 9 : Лекції + Дати відповідь на питання семінару
• Тиждень 10: Лекції + Практична робота №4
ПЛАН ВИКОНАННЯ
ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ
• Термін виконання: кожного
тижня
• Форма звіту: завантажена
база даних
Оцінка результату
Поточне тестування та самостійна робота
Змістовий
модуль №1
Змістовий модуль №
2
Змістовий
модуль №3
Іспит Сума
Т1 Т2 Т3
Т
4
Т
5
Т
6
Т
7
Т
8
Т9 Т10
1 1 10 5 10 10 10 10 1 2 40 100
ОРГАНІЗАЦІЯ
СПІЛКУВАННЯ В КУРСІ
• Тематичні форуми
“Отримай відповіді на
актуальні питання”
• Електронне листування
ОЦІНЮВАННЯ ТА КОНТРОЛЬ
НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ
Сума балів за всі види
навчальної діяльності
ОцінкаE
CTS
Оцінка за національною шкалою
для екзамену,курсового
проекту (роботи),
практики
для заліку
90 – 100 А відмінно
зараховано82-89 В
добре
74-81 С
64-73 D
задовільно
60-63 Е
35-59 FX
незадовільно з
можливістю повторного
складання
не зараховано з
можливістю
повторного
складання
0-34 F
незадовільно з
обов’язковим
повторним вивченням
дисципліни
не зараховано з
обов’язковим
повторним
вивченням
дисципліни
Видами контролю даної дисципліни є поточний
контроль, за результатами якого виводиться
підсумковий модульний контроль
РЕЗУЛЬТАТИ
• будувати модель предметної області і створити
відповідну їй базу даних;
• організувати обробку інформації в базі даних;
• організувати забезпечення цілісності бази даних;
• формулювати запити до бази даних мовою SQL;
• організувати захист бази даних.
• працювати із СУБД Mіcrosof Access 2000 і SQL Server по
створенню баз даних;
• одержувати дані по запиту, формувати звіти , проводити
діалогову роботу з даними і створення необхідних для
цього об'єктів Access.
УСПІХІВ ВАМ У
НАВЧАННІ …

Contenu connexe

Tendances (8)

портфолио марчевська
портфолио марчевськапортфолио марчевська
портфолио марчевська
 
Marketing звіт
Marketing звітMarketing звіт
Marketing звіт
 
Ekonom pidpr kurs
Ekonom pidpr kursEkonom pidpr kurs
Ekonom pidpr kurs
 
Blended learning. distance course. (in ukrainian)
Blended learning. distance course. (in ukrainian)Blended learning. distance course. (in ukrainian)
Blended learning. distance course. (in ukrainian)
 
Бондарчук Г.Г.
Бондарчук Г.Г.Бондарчук Г.Г.
Бондарчук Г.Г.
 
Prezentatsia microsoft office_power_point_3
Prezentatsia microsoft office_power_point_3Prezentatsia microsoft office_power_point_3
Prezentatsia microsoft office_power_point_3
 
психологія бізнеса
психологія бізнесапсихологія бізнеса
психологія бізнеса
 
Залікова робота
Залікова роботаЗалікова робота
Залікова робота
 

Similaire à Present course melnuk

морзе Informatika 10
морзе Informatika 10морзе Informatika 10
морзе Informatika 10
katjysha
 
2013портфоліозарубенко 11 перероблене
2013портфоліозарубенко 11 перероблене2013портфоліозарубенко 11 перероблене
2013портфоліозарубенко 11 перероблене
Оксана Зарубенко
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групи
VadjaS
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
CDN_IF
 
Excel готова
Excel готоваExcel готова
Excel готова
slavinskiy
 
Звіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptxЗвіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptx
Floppa3
 

Similaire à Present course melnuk (20)

морзе Informatika 10
морзе Informatika 10морзе Informatika 10
морзе Informatika 10
 
Тренды развития дистанционного обучения в 2016 году. Владимир Кухаренко
Тренды развития дистанционного обучения в 2016 году. Владимир КухаренкоТренды развития дистанционного обучения в 2016 году. Владимир Кухаренко
Тренды развития дистанционного обучения в 2016 году. Владимир Кухаренко
 
Rp ktnp pnk_2019
Rp ktnp pnk_2019Rp ktnp pnk_2019
Rp ktnp pnk_2019
 
2013портфоліозарубенко 11 перероблене
2013портфоліозарубенко 11 перероблене2013портфоліозарубенко 11 перероблене
2013портфоліозарубенко 11 перероблене
 
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
Впровадження в навчальний процес елементів дистанційного навчання із застосув...
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групи
 
Саміти на уроках історії
Саміти на уроках історіїСаміти на уроках історії
Саміти на уроках історії
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
Marketing_Dedilova
Marketing_DedilovaMarketing_Dedilova
Marketing_Dedilova
 
реалізація досліджень та презентація системи (детально)
реалізація досліджень та презентація системи (детально)реалізація досліджень та презентація системи (детально)
реалізація досліджень та презентація системи (детально)
 
анотація ад
анотація аданотація ад
анотація ад
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Excel готова
Excel готоваExcel готова
Excel готова
 
Запрошую до свого кабінету математики
Запрошую до свого кабінету математикиЗапрошую до свого кабінету математики
Запрошую до свого кабінету математики
 
Paeglit 17
Paeglit 17Paeglit 17
Paeglit 17
 
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИМЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
 
Plan mk 2020 2021 n. r.
Plan mk 2020 2021  n. r.Plan mk 2020 2021  n. r.
Plan mk 2020 2021 n. r.
 
1
11
1
 
Готовність курсу “Схемотехніка та електронні методи в прикладній фізиці” до н...
Готовність курсу “Схемотехніка та електронні методи в прикладній фізиці” до н...Готовність курсу “Схемотехніка та електронні методи в прикладній фізиці” до н...
Готовність курсу “Схемотехніка та електронні методи в прикладній фізиці” до н...
 
Звіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptxЗвіт проєкт практикум.pptx
Звіт проєкт практикум.pptx
 

Dernier

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 

Dernier (17)

Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 

Present course melnuk

  • 1. ТЕХНОЛОГІЇ ПРОГРАМУВАННЯТА АДМІНІСТРУВАННЯ БАЗДАНИХТА СХОВИЩ ДАНИХ Державний вищий навчальний заклад Львівський навчально-науковий інститут “Університету банкіської справи” Кафедра економіки та інформаційних технологій
  • 2. АВТОР КУРСУ Фото Мельник Надія Орестівна Посада: викладач кафедри економіки та інформаційних технологій Е-mail: nadja87.87@gmail.com Контактний телефон: 0966094994 Наукові інтереси: технології штучного інтелекту, Data Mining, технології комп’ютерного проектування
  • 3. ПРИЗНАЧЕННЯ, ТРИВАЛІСТЬ КУРСУ Даний курс розрахований для студентів Курс: 3 Форма навчання: денна Спеціальність: 051 «Економіки» Спеціалізація: «Економічна кібернетика» Тривалість – весняний семестр/2019 рік Тривалість курсу: 18 навчальних тижнів Форма контролю: екзамен
  • 4. МЕТА ВИВЧЕННЯ КУРСУ • здобути основні уявлення (знання) про організацію та призначення баз даних та систем адміністрування базами даних; • ознайомитись із основними принципами їхньої побудови і місця в практичній діяльності по керуванню фінансами і бізнесом підприємств; • набути навичок користувача БД; • навчитись розробляє базу даних із застосуванням мови програмування SQL
  • 5. НА ВАС ЧЕКАЮТЬ! Змістовий модуль 1. Моделі даних, підтримувані СУБД. Реляційна модель даних. Тема 1. Основні поняття датологічної моделі даних. Тема 2. Реляційні таблиці. Логічні зв'язки в реляційній моделі. Операції над відношеннями. Тема 3. Логічна структура та фізична модель реляційної бази даних. Змістовий модуль 2. Основи проектування реляційної бази даних. Тема 4. Нормалізація відношень. Тема 5. Проектування БД. Тема 6. Основи SQL (Structured Query Language) Тема 7. Основи MS SQL Server. Тема 8. Захист СУБД Змістовий модуль 4. Концепція Сховища Даних (Data Warehouse). Тема 9. Основні поняття сховища даних. Тема 10. Хмарне сховище даних
  • 6. ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З КУРСОМ виклад основного теоретичного матеріалу на лекціях аналіз конкретних прикладів створення баз даних. практичні роботи (закріплення теоретичних знань та набуття практичних навичок на практичних заняттях) навчальні дискусії
  • 7. ПЛАН РОБОТИ СТУДЕНТІВ • Тиждень 1: Лекції + Дати відповідь на питання семінару • Тиждень 2 : Лекції + Пройти тестування • Тиждень 3 : Лекції+ Комплексна практична робота №1 • Тиждень 4 : Лекції + Практична робота №2 • Тиждень 5: Лекції +Дати відповідь на питання семінару • Тиждень 6: Лекції + Пройти тестування • Тиждень 7 : Лекції + Практична робота №3 • Тиждень 8 : Лекції + Пройти тестування • Тиждень 9 : Лекції + Дати відповідь на питання семінару • Тиждень 10: Лекції + Практична робота №4
  • 8. ПЛАН ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ • Термін виконання: кожного тижня • Форма звіту: завантажена база даних Оцінка результату Поточне тестування та самостійна робота Змістовий модуль №1 Змістовий модуль № 2 Змістовий модуль №3 Іспит Сума Т1 Т2 Т3 Т 4 Т 5 Т 6 Т 7 Т 8 Т9 Т10 1 1 10 5 10 10 10 10 1 2 40 100
  • 9. ОРГАНІЗАЦІЯ СПІЛКУВАННЯ В КУРСІ • Тематичні форуми “Отримай відповіді на актуальні питання” • Електронне листування
  • 10. ОЦІНЮВАННЯ ТА КОНТРОЛЬ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ Сума балів за всі види навчальної діяльності ОцінкаE CTS Оцінка за національною шкалою для екзамену,курсового проекту (роботи), практики для заліку 90 – 100 А відмінно зараховано82-89 В добре 74-81 С 64-73 D задовільно 60-63 Е 35-59 FX незадовільно з можливістю повторного складання не зараховано з можливістю повторного складання 0-34 F незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни Видами контролю даної дисципліни є поточний контроль, за результатами якого виводиться підсумковий модульний контроль
  • 11. РЕЗУЛЬТАТИ • будувати модель предметної області і створити відповідну їй базу даних; • організувати обробку інформації в базі даних; • організувати забезпечення цілісності бази даних; • формулювати запити до бази даних мовою SQL; • організувати захист бази даних. • працювати із СУБД Mіcrosof Access 2000 і SQL Server по створенню баз даних; • одержувати дані по запиту, формувати звіти , проводити діалогову роботу з даними і створення необхідних для цього об'єктів Access.