SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
‫ألاستاذ‬ ‫إعداد‬/‫مصطفى‬‫أحمد‬
ُ
‫م‬
‫ال‬ُ‫ف‬ُ‫ر‬ُ‫د‬–ُُ
‫م‬
‫ال‬ُ‫ث‬ُ‫ن‬ُ‫ى‬–ُُ‫الج‬ُ‫م‬‫ع‬ُ
‫أس‬‫م‬‫اء‬‫إلاش‬‫ر‬‫ا‬‫ة‬–‫الض‬‫م‬‫ائ‬‫ر‬-‫ل‬‫و‬ُ‫وص‬‫امل‬ ‫م‬‫الاس‬
ُ‫أس‬ُ‫م‬ُ‫اءُإلاش‬ُ‫ر‬‫ا‬‫ة‬ُ
ُ‫اس‬ُ‫مُإلاش‬ُ‫ر‬‫ا‬‫ة‬ُُ
‫م‬
‫ال‬ُ‫ف‬ُ‫ر‬ُ‫د‬ُُ
‫م‬
‫ال‬ُ‫ث‬ُ‫ن‬‫ى‬ُ‫ال‬ُ‫ج‬ُ‫م‬‫ع‬ُ
ُ‫م‬‫م‬ُ‫ذ‬ُ‫ك‬‫ر‬ُ‫ه‬‫ذ‬‫ا‬‫ه‬‫ذ‬‫ان‬‫ه‬
ُ
‫ؤ‬‫ل‬‫ء‬(‫للجمعُالعاقل‬)
ُ‫م‬‫م‬ُ‫ؤ‬ُ‫ن‬‫ث‬ُ‫ه‬‫ذ‬‫ه‬‫ه‬‫ات‬‫ان‬‫ه‬
ُ
‫ؤ‬‫ل‬‫ء‬(‫للجمعُالعاقل‬)
ُ‫ر‬‫جمعُغي‬ُ‫عاقل‬(‫هذه‬)ُ
ُ‫الض‬ُ‫م‬ُ‫ائ‬‫ر‬ُ
ُ‫د‬‫ر‬‫ف‬
‫م‬
‫ال‬ُ‫ى‬‫ن‬‫ث‬
‫م‬
‫ال‬ُ‫ع‬‫م‬‫الج‬ُ
‫م‬‫ل‬‫ك‬‫ت‬
‫م‬
‫ال‬ُ‫ا‬‫أن‬ُ‫ن‬‫ح‬‫ن‬ُ‫ن‬‫ح‬‫ن‬
‫ب‬‫اط‬‫خ‬
‫م‬
‫امل‬ُ‫ت‬‫أن‬‫ا‬‫م‬ُ‫ت‬‫أن‬‫م‬ُ‫ت‬‫أن‬
‫ة‬‫ب‬‫اط‬‫خ‬
‫م‬
‫امل‬ُ‫ت‬‫أن‬‫ا‬‫م‬ُ‫ت‬‫أن‬‫ن‬
ُ
‫ت‬‫أن‬
‫ب‬‫ائ‬‫الغ‬ُ‫و‬ ُ‫ه‬‫ا‬‫م‬ ُ‫ه‬‫م‬ ُ‫ه‬
‫ة‬‫ب‬‫ائ‬‫الغ‬ُ‫ي‬‫ه‬‫ن‬ ُ‫ه‬ ‫ا‬‫م‬ ُ‫ه‬
ُ‫لا‬ُ‫س‬‫م‬‫اء‬ُُ‫م‬‫الوص‬ُ‫ول‬‫ة‬ُ
ُُ‫د‬‫ر‬‫ف‬
‫م‬
‫ال‬ُ‫ى‬‫ن‬‫ث‬
‫م‬
‫ال‬ُ‫ع‬‫م‬‫الج‬ُ
‫ر‬‫ك‬‫ذ‬ ‫م‬‫م‬ُ‫الذي‬‫اللذان‬‫الذين‬
‫ث‬‫ن‬‫ؤ‬‫م‬‫م‬ُ‫التي‬‫اللتان‬‫الالتي‬
‫ألاستاذ‬ ‫إعداد‬/‫مصطفى‬‫أحمد‬
‫أمثلة‬ُ
1.
ٌ
‫يط‬‫ش‬‫ن‬ ٌ‫ب‬‫ال‬‫ط‬ ‫ا‬‫ذ‬‫ه‬ُ
‫مفردُمذكر‬ُ‫ه‬‫ذ‬‫ط‬ ‫ا‬‫ال‬ٌ‫ب‬‫ن‬‫ش‬
ٌ
‫يط‬
‫مثنىُمذكر‬ُ‫نشيطان‬ ‫طالبان‬ ‫هذان‬
‫جمعُمذكر‬ُ‫ن‬‫نشيطو‬ ‫طالب‬ ‫هؤلء‬
‫مفردُمؤنث‬ُ‫نشيطة‬ ‫طالبة‬ ‫هذه‬
‫مثنىُمؤنث‬ُ‫طالب‬ ‫هاتان‬‫ت‬‫ان‬‫نشيطتان‬
‫ج‬‫معُمؤنث‬ُ‫نشيطات‬ ‫طالبات‬ ‫هؤلء‬
2.‫ه‬‫ذ‬ُ‫ه‬ ‫ا‬‫و‬
ُ
‫امل‬‫ع‬‫ل‬‫الن‬ ‫م‬‫ش‬‫يط‬
‫مفردُمذكر‬ُ‫النشيط‬ ‫املعلم‬ ‫هو‬ ‫هذا‬
‫مثنىُمذكر‬ُ
‫جمعُمذكر‬ُ
‫مفردُمؤنث‬ُ
‫مثنىُمؤنث‬ُ
‫ج‬‫معُمؤنث‬ُ
3.‫ه‬‫ذ‬ُ‫ه‬ ‫ا‬‫و‬‫الب‬‫ائ‬‫ع‬‫س‬ ‫الذي‬‫ر‬‫ق‬‫الن‬ُ‫ق‬‫ود‬.
‫مفردُمذكر‬ُ‫البائع‬ ‫هو‬ ‫هذا‬‫ق‬‫سر‬ ‫الذي‬‫النقود‬
‫مثنىُمذكر‬ُ
‫جمعُمذكر‬ُ
‫مفردُمؤنث‬ُ
‫مثنىُمؤنث‬ُ
‫ج‬‫معُمؤنث‬ُ
‫ألاستاذ‬ ‫إعداد‬/‫مصطفى‬‫أحمد‬
4.‫ه‬‫ذ‬‫ق‬ ‫ا‬‫ل‬ٌ‫م‬‫ج‬‫م‬ٌ‫يل‬
‫مفردُمذكر‬ُ‫جميل‬‫قلم‬ ‫هذا‬
‫مثنىُمذكر‬ُ‫جميالن‬‫قلمان‬ ‫هذان‬
‫جمعُمذكر‬ُ‫جميلة‬‫أقالم‬ ‫هذه‬
5.‫ه‬‫ذ‬‫ه‬‫ن‬‫ظ‬‫ر‬‫ا‬‫ج‬ ‫ة‬‫م‬‫يل‬‫ة‬
‫مفردُمؤنث‬ُ
‫مثنىُمؤنث‬ُ
‫ج‬‫معُمؤنث‬ُ
ُ
ٌ
‫يط‬‫س‬‫ُب‬ ٌ‫يب‬‫ر‬‫د‬‫ت‬ُ
1.ُ‫ا‬‫ذ‬‫ه‬‫يد‬‫ف‬ ‫م‬‫ابُم‬‫ت‬‫الك‬.ُ
‫مفردُمذكر‬ُ
‫مثنىُمذكر‬ُ
‫جمعُمذكر‬ُ
ُ
2.‫هذهُالطاولةُكبيرة‬.ُ
‫مفردُمؤنث‬ُ
‫مثنىُمؤنث‬ُ
‫جمعُمؤنث‬ُ
3.ُ‫و‬‫هذاُه‬‫الطالبُالذيُنجحُفيُالامتحان‬.
‫مفردُمذكر‬ُ
‫مثنىُمذكر‬ُ
‫جمعُمذكر‬ُ
‫مفردُمؤنث‬ُ
‫مثنىُمؤنث‬ُ
‫جمعُمؤنث‬ُ
ُ

Contenu connexe

Tendances

Les compléments circonstanciels
Les compléments circonstancielsLes compléments circonstanciels
Les compléments circonstancielsMayssa Jibai
 
Les Adjectifs Possessifs
Les Adjectifs PossessifsLes Adjectifs Possessifs
Les Adjectifs PossessifsCharmi Doshi
 
Les adverbes en ment
Les adverbes en mentLes adverbes en ment
Les adverbes en mentPaulo Marques
 
L’action de grâce
L’action de grâceL’action de grâce
L’action de grâcejpageau
 
La description physique
La description physiqueLa description physique
La description physiqueL N
 
Posessive Adjectives in French
Posessive Adjectives in FrenchPosessive Adjectives in French
Posessive Adjectives in FrenchAllison Albino
 
Izibongo zamakhosi zithathwa_njengencwadi_yomlomo_yomlando_wamakhosi_kanye_no...
Izibongo zamakhosi zithathwa_njengencwadi_yomlomo_yomlando_wamakhosi_kanye_no...Izibongo zamakhosi zithathwa_njengencwadi_yomlomo_yomlando_wamakhosi_kanye_no...
Izibongo zamakhosi zithathwa_njengencwadi_yomlomo_yomlando_wamakhosi_kanye_no...Simphiwe Sandile Ndlovu
 
Homophones
Homophones Homophones
Homophones Cherri21
 
Punctuating speech ppt final
Punctuating speech ppt finalPunctuating speech ppt final
Punctuating speech ppt finalLizzie Shearing
 
Giving instructions- Present simple tense
Giving instructions- Present simple tenseGiving instructions- Present simple tense
Giving instructions- Present simple tenseBrayan Martinez
 

Tendances (17)

Les compléments circonstanciels
Les compléments circonstancielsLes compléments circonstanciels
Les compléments circonstanciels
 
Les Adjectifs Possessifs
Les Adjectifs PossessifsLes Adjectifs Possessifs
Les Adjectifs Possessifs
 
Noun & It's Types
Noun & It's TypesNoun & It's Types
Noun & It's Types
 
Les adverbes en ment
Les adverbes en mentLes adverbes en ment
Les adverbes en ment
 
L’action de grâce
L’action de grâceL’action de grâce
L’action de grâce
 
La description physique
La description physiqueLa description physique
La description physique
 
Lequel
LequelLequel
Lequel
 
Posessive Adjectives in French
Posessive Adjectives in FrenchPosessive Adjectives in French
Posessive Adjectives in French
 
Izibongo zamakhosi zithathwa_njengencwadi_yomlomo_yomlando_wamakhosi_kanye_no...
Izibongo zamakhosi zithathwa_njengencwadi_yomlomo_yomlando_wamakhosi_kanye_no...Izibongo zamakhosi zithathwa_njengencwadi_yomlomo_yomlando_wamakhosi_kanye_no...
Izibongo zamakhosi zithathwa_njengencwadi_yomlomo_yomlando_wamakhosi_kanye_no...
 
Dialoog
DialoogDialoog
Dialoog
 
Homophones
Homophones Homophones
Homophones
 
Punctuating speech ppt final
Punctuating speech ppt finalPunctuating speech ppt final
Punctuating speech ppt final
 
FRENCH: LES PRÉPOSITIONS
FRENCH: LES PRÉPOSITIONSFRENCH: LES PRÉPOSITIONS
FRENCH: LES PRÉPOSITIONS
 
Parts Of Speech
Parts Of SpeechParts Of Speech
Parts Of Speech
 
Categorías Gramaticales
Categorías GramaticalesCategorías Gramaticales
Categorías Gramaticales
 
tener conjugation
tener conjugationtener conjugation
tener conjugation
 
Giving instructions- Present simple tense
Giving instructions- Present simple tenseGiving instructions- Present simple tense
Giving instructions- Present simple tense
 

Plus de أحمد مصطفى

Plus de أحمد مصطفى (13)

هيا إلى العربية
هيا إلى العربية  هيا إلى العربية
هيا إلى العربية
 
كتاب هيا إلى العربية لغير الناطقين بها
كتاب هيا إلى العربية لغير الناطقين بها كتاب هيا إلى العربية لغير الناطقين بها
كتاب هيا إلى العربية لغير الناطقين بها
 
أسماء الإشارة. إعداد الأستاذ/ أحمد مصطفى
أسماء الإشارة. إعداد الأستاذ/ أحمد مصطفى أسماء الإشارة. إعداد الأستاذ/ أحمد مصطفى
أسماء الإشارة. إعداد الأستاذ/ أحمد مصطفى
 
حالات اسم التفضيل
حالات اسم التفضيلحالات اسم التفضيل
حالات اسم التفضيل
 
تدريبات على اسم التفضيل
تدريبات على اسم التفضيلتدريبات على اسم التفضيل
تدريبات على اسم التفضيل
 
العدد
العددالعدد
العدد
 
من أجل
من أجلمن أجل
من أجل
 
لذلك لأن
لذلك   لأنلذلك   لأن
لذلك لأن
 
عندما
عندماعندما
عندما
 
على الرغم من 1
على الرغم من 1على الرغم من 1
على الرغم من 1
 
إضافة إلى
إضافة إلىإضافة إلى
إضافة إلى
 
المفعول لأجله
المفعول لأجلهالمفعول لأجله
المفعول لأجله
 
شكل الحروف
شكل الحروفشكل الحروف
شكل الحروف
 

Dernier

الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 

Dernier (8)

الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 

المفرد والمثنى والجمع إعدادالأستاذ/ أحمد مصطفى